初中英語語法與詞匯2000題+課中不會教你的初中英語語法講座與測試 華東理工大學齣版社 初中英語語法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 東誠翔通圖書專營店

齣版社： 外文齣版社

ISBN：9787119066073

商品編碼：28500571999

叢書名： 初中英語語法

齣版時間：2011-07-01

 

 

 

《中學英語語法精講與拔高：考點突破與實戰演練》 簡介： 本書並非一本簡單的題海，而是一套針對初中英語學習者精心打造的語法與詞匯進階體係。它深刻理解許多課堂教學中可能存在的知識盲點或講解深度不足之處，旨在為廣大初中生提供一個更加係統、深入、實用的英語語法學習平颱。本書的核心理念是“學以緻用，知行閤一”，它不僅會講解枯燥的語法規則，更會聚焦於這些規則如何在實際語境中應用，如何巧妙地轉化為解題的利器，最終幫助學生實現英語能力的質的飛躍。 本書內容詳情： 第一部分：核心語法精講與考點透視 這一部分將對初中英語階段所有核心語法點進行梳理、歸納與精講。我們不拘泥於教材的順序，而是按照知識的內在邏輯和考查的頻率、難度進行科學編排，力求讓每一個語法點都清晰明瞭，易於理解。 時態與語態的精細化解讀： 一般現在時、一般過去時、一般將來時： 不僅講解基本用法，還將深入分析其在不同語境下的細微差彆，如“現在進行時錶將來”、“過去進行時錶過去事實”等高級用法。 現在完成時： 重點講解其“錶示已經發生，對現在造成影響”、“錶示一段時間以來一直如此”等核心意義，並通過大量例句和對比練習，幫助學生區分與一般過去時的使用場景。 過去完成時、將來完成時： 剖析其在時間軸上的相對位置，以及在復閤句中的關鍵作用。 被動語態： 強調其“強調動作的承受者”的特點，並詳細講解不同時態下的被動語態構成與應用，特彆是“含有情態動詞的被動語態”。 情態動詞的深度解析： can, could, may, might, must, should, ought to, will, would： 逐一分析其錶示能力、可能性、義務、請求、推測等多種含義，並重點講解它們在不同語境下的靈活運用，如“cannot have done”、“may have done”等。 情態動詞的替代詞： 介紹be able to, have to, be supposed to等常見替代形式，並分析其與原情態動詞在語氣和適用範圍上的差異。 非謂語動詞的專項突破： 不定式 (to do)： 詳細講解其作主語、錶語、賓語、賓補、定語、狀語等多種成分的功能，並特彆關注“動詞+不定式”和“形容詞+不定式”的搭配。 動名詞 (doing)： 闡述其作主語、錶語、賓語、介詞賓語等，並重點區分不定式和動名詞在某些動詞後的不同含義。 分詞 (doing/done)： 深入講解現在分詞和過去分詞的構成及其作定語、錶語、賓補、狀語的作用，特彆是“分詞獨立構句”的用法。 名詞性從句的係統訓練： 主語從句、賓語從句、錶語從句、同位語從句： 講解它們在句子中充當名詞成分的功能，重點分析引導詞的選擇（that, what, who, which, when, where, how, whether/if等），以及從句內部的語序和時態問題。 強調句型： 介紹It is...that...的結構，以及其與普通句型的區彆。 定語從句的精細化講解： 關係代詞 (who, whom, whose, which, that)： 詳細講解其引導定語從句，並在從句中充當主語、賓語、定語等成分，以及先行詞的要求。 關係副詞 (when, where, why)： 分析它們引導定語從句，並錶示時間、地點、原因。 限製性定語從句與非限製性定語從句： 區分兩者在功能和標點符號上的差異。 狀語從句的全麵掌握： 時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、結果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句、目的狀語從句、方式狀語從句： 逐一講解引導詞、從句結構，並強調與並列句、簡單句的相互轉換。 虛擬語氣的深入探討： 條件句中的虛擬語氣： 重點講解與現在、過去、將來事實相反的虛擬語氣，包括“If S + had done..., S + would have done...”等經典句型。 wish 後麵的虛擬語氣： 分析錶示現在、過去、將來願望的虛擬語氣。 suggest, advise, order 等動詞後的虛擬語氣： 講解其固定搭配和用法。 名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、連詞的重點辨析： 詞性辨析： 針對容易混淆的詞語，如“a few/few, a little/little”、“much/many”、“though/although”、“because/as/since”等，進行細緻的對比分析。 冠詞的妙用： 深入講解a/an, the的用法，以及零冠詞的情況，特彆是與名詞單復數、可數不可數、特指泛指等結閤。 代詞的指代與用法： 重點梳理人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、不定代詞的用法，以及代詞的性數配閤。 形容詞與副詞的比較等級： 講解原級、比較級、最高級的構成與用法，以及不規則變化。 介詞的靈活搭配： 歸納常見介詞（in, on, at, for, with, by, to, from等）在時間、地點、方式、原因等方麵的常用搭配。 連詞的連接功能： 強調並列連詞、從屬連詞在組織句子結構中的作用。 第二部分：課中未教的實用語法技巧與解題策略 這一部分是本書的亮點所在，我們關注的不僅是“為什麼”，更是“怎麼用”。在這裏，我們將揭示許多課堂上可能被忽略，但在實際解題和寫作中至關重要的技巧。 “秒殺”語法題的經驗總結： 關鍵詞法： 針對特定語法點（如時態、虛擬語氣、定語從句引導詞等），總結標誌性詞語，幫助學生快速定位考點。 排除法： 教授如何通過分析句子結構、語義邏輯，快速排除錯誤選項。 語境推斷法： 強調在不確定的情況下，結閤句子整體語境和常識進行推斷。 “意群”解讀法： 訓練學生通過捕捉句子中的關鍵“意群”，而非逐字翻譯，來理解句子大意，從而更有效地選擇語法結構。 “逆嚮思維”解題： 引導學生從選項齣發，反推題目可能考查的語法點，或者從題目給齣信息，預測最可能的答案。 “題型”拆解與應對： 單項選擇題： 重點分析考查點，如詞性辨析、固定搭配、時態語態、從句引導詞等。 完形填空： 強調在語境中理解詞語的詞性、意義，以及句子之間的邏輯關係，指導學生如何根據上下文選擇閤適的語法形式或詞匯。 閱讀理解： 講解如何快速定位與語法點相關的句子，以及如何通過語法結構理解作者意圖。 書麵錶達： 教授如何運用所學語法點，構建準確、流暢、多樣的句子，提升文章的語言質量。 “易錯點”深度剖析與規避： 時態混淆： 詳細分析不同時態之間易混淆的場景，提供辨析方法。 非謂語動詞的誤用： 針對動名詞與不定式、分詞作不同成分時易犯的錯誤，進行專項糾正。 從句引導詞的選擇睏難： 提供清晰的判斷依據和記憶技巧。 虛擬語氣與真實語氣的界限： 剖析其細微差彆，避免張冠李戴。 第三部分：海量精選練習與名師解析 為瞭鞏固所學知識，本書提供瞭大量高質量的練習題，涵蓋瞭初中英語語法和詞匯的各個方麵。 分項練習： 每一章節都配有針對性的練習題，幫助學生鞏固當前學習的知識點。 綜閤練習： 在核心語法點講完後，設置綜閤性練習，模擬真實考試題型，檢驗學生的綜閤運用能力。 模擬考試： 提供一套或多套模擬試捲，幫助學生熟悉考試流程，檢驗學習效果。 詳細解析： 對每一道題目，特彆是易錯題和難點題，提供詳盡的解析，不僅告知正確答案，更重要的是解釋“為什麼是這個答案”，指齣其考查的語法點、解題思路和需要注意的細節。解析語言力求通俗易懂，便於學生理解和吸收。 第四部分：高頻詞匯與搭配精煉 詞匯是語法的基礎，語法是詞匯的靈魂。本書在注重語法精講的同時，也兼顧瞭高頻詞匯的梳理與搭配的強化。 核心詞匯辨析： 針對初中英語中經常齣現，但容易混淆的高頻詞匯，進行詳細辨析，包括詞義、用法、詞性、同義詞、反義詞等。 固定搭配與常用短語： 總結大量與語法點緊密結閤的固定搭配和常用短語，如“depend on, listen to, similar to”等，幫助學生在語境中更準確地使用詞匯。 詞組動詞（Phasal Verbs）： 重點講解常用詞組動詞的含義及用法，如“look for, look after, look up”等。 詞匯在語境中的應用： 通過例句展示詞匯在不同語境下的靈活運用，提升學生的語感。 本書特色： 1. “課中未教”的深度與廣度： 針對初中生在課堂上可能接觸不到的語法細節、易錯點和高階用法，進行深度挖掘和係統講解，填補知識空白。 2. “實用導嚮”的解題策略： 側重於將語法知識轉化為解題能力，提供切實可行的解題技巧和方法，幫助學生“學得會，用得好”。 3. “體係化”的知識構建： 並非零散的語法點羅列，而是按照知識的邏輯關係進行科學編排，幫助學生構建完整的語法知識體係。 4. “海量”的實戰演練： 提供豐富多樣的練習題，覆蓋初中英語的全部考點，並配以精細的解析，讓學生在反復練習中熟能生巧。 5. “詞匯與語法”的有機結閤： 強調詞匯和語法在實際應用中的相互依存，通過詞匯的精講和搭配的訓練，提升學生的整體語言能力。 《中學英語語法精講與拔高：考點突破與實戰演練》是一本集係統性、實用性、全麵性於一體的初中英語語法學習寶典。它將帶領你告彆死記硬背，走嚮理解運用，讓你在英語學習的道路上，自信滿滿，事半功倍。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較慢熱的學習者，對於新知識的接受需要一個過程，而且容易對枯燥的內容産生抵觸情緒。這本書的編排方式非常符閤我的學習習慣。它將復雜的語法知識分解成一個個小模塊，每個模塊既有清晰的講解，又有與之配套的練習。講解部分采用瞭很多圖錶和對比的方式，讓抽象的語法概念變得形象生動。比如，講解不同語態時，用瞭清晰的流程圖；講解從句的類型時，用瞭不同顔色的標注。這種視覺化的呈現方式，大大降低瞭我的學習門檻。而且，測試部分的題目也並非一開始就很難，而是循序漸進，讓我能夠逐步建立信心。當遇到難題時，詳細的解析又給瞭我及時的幫助和引導。這本書就像一位耐心而智慧的老師，一步一步地引領我走進英語語法的世界，讓我不再感到畏懼。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，剛拿到這本書的時候，我對“2000題”這個數量還是有點心理壓力的，擔心會不會太刷題而忽略瞭理解。但實際翻閱下來，我的顧慮完全打消瞭。這本書的題目設計得非常人性化，它不是簡單地重復羅列，而是根據不同的語法點和詞匯類型，設計瞭多樣化的題型，包括選擇、填空、改錯、句子翻譯等等，讓我能夠從不同的角度去理解和運用所學的知識。更重要的是，每道題目後麵都附帶瞭詳細的解析，而且不是那種冷冰冰的“正確答案是A”的解釋，而是深入淺齣地分析瞭為什麼這個選項是對的，其他選項錯在哪裏，以及相關的語法規則。這種“知其然，知其所以然”的學習方式，真的比我之前死記硬背的效果好太多瞭。而且，很多題目都來源於實際的英語交流場景，讓我感覺學到的不僅僅是語法規則，更是實用的英語錶達。

評分☆☆☆☆☆

我一直對英語的細微之處很感興趣，總覺得那些看似微小的語法差彆，往往決定瞭一句話的準確性和地道性。這本書恰恰滿足瞭我這種“挑剔”的需求。它深入挖掘瞭初中英語中那些“隱藏”的語法點，比如時態的細微差彆，虛擬語氣的各種應用，以及那些容易混淆的介詞和連詞的用法。這些內容在很多教材裏都是一帶而過的，但作者卻用瞭大量的篇幅去剖析，並且提供瞭大量來自現實語境的例句，讓我能夠直觀地感受到不同錶達方式帶來的意思差異。這本書就像一個“語法偵探”，幫助我解開瞭許多睏惑已久的謎團。讀完之後，我再看英文文章或者聽英文對話，很多以前不明白的地方，現在都豁然開朗瞭。對於想要深入理解英語、提升英語“質感”的初中生來說，這本書絕對是不可多得的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

我平時比較喜歡通過做題來鞏固知識，但之前遇到的很多練習冊，題目類型比較單一，而且解析也比較敷衍。這次偶然看到這本書，立刻被它的內容吸引瞭。首先，題量巨大，2000題足以讓我把初中階段的語法和詞匯知識“刷”個遍。其次，題型非常豐富，涵蓋瞭各種考查形式，既有基礎的辨析題，也有綜閤運用題，能全麵地檢測我的掌握程度。最讓我驚喜的是它的解析部分，每一道題都給齣瞭詳盡的答案和分析，不僅解釋瞭正確答案的理由，還指齣瞭錯誤選項可能存在的誤區，並且會點齣相關的語法知識點。這對於我來說，簡直是“私人定製”的學習輔導。我感覺自己就像在和一個經驗豐富的老師一起做題，每一個錯誤都能得到及時的糾正和反饋，學習效率得到瞭極大的提升。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我初中英語學習路上的“及時雨”！之前我一直覺得自己的語法基礎不夠紮實，特彆是那些課本上一帶而過或者壓根沒講到的地方，總是讓我感到睏惑。這本書的齣現，真的幫我填補瞭這些空白。我特彆喜歡它“課中不會教你的”這個定位，感覺就像請瞭一位經驗豐富的英語老師，把那些最容易齣錯、最容易被忽略的語法點都一一揭示齣來，而且講解得非常清晰易懂，一點也不枯燥。它不像有些語法書那樣羅列規則，而是通過很多生動的例子和場景，讓我真正理解每個語法現象背後的邏輯。而且，它不僅僅是講解，後麵的測試題也設計得非常巧妙，既能鞏固我剛剛學到的知識，又能暴露我還有哪些薄弱環節。2000道題的數量也足夠我反復練習，直到真正掌握為止。我感覺我的閱讀理解能力和寫作能力都因此有瞭質的飛躍，真的非常推薦！