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店铺： 美妙绝伦图书专营店

出版社： 华语教学出版社

ISBN：9787513814034

商品编码：28842920946

丛书名： 古诗词辞典

出版时间：2017-09-01

教 材 名 称	新课标小学生古诗词辞典 彩图版
主          编		版        次	2017年9月
出   版   社	华语教学出版社	开        本	64开
I   S   B   N	9787513814034	页        数	全2册
定          价	37.60	重        量

好的，这是为您撰写的一篇关于一本名为《经典诗韵：小学生古诗文启蒙与鉴赏》图书的详细简介，内容力求丰富、生动，且不包含您提供的书名信息。 --- 经典诗韵：小学生古诗文启蒙与鉴赏 开启智慧之门，点亮文化之灯 亲爱的读者朋友们，您是否曾被唐诗宋词的婉转悠扬所打动？是否渴望将古人千古流传的智慧与情怀，传递给您的孩子？《经典诗韵：小学生古诗文启蒙与鉴赏》正是这样一本精心打造的宝典，它将带领小学生们踏上一段穿越时空的文化之旅，领略中华古典诗文的博大精深与无穷魅力。 在这本书中，我们不仅仅是简单地呈现一首首古诗词，更是希望通过深入浅出的解读，让孩子们真正理解诗词背后的故事、情感和意境。我们相信，学习古诗文，不仅仅是记忆几个字词，更是一种文化素养的熏陶，一种情感世界的拓展，一种思维方式的启迪。 精选篇章，层层递进，覆盖小学全阶段学习需求 本书的选篇范围广泛，严格按照我国小学教育的 curriculum 规划，兼顾不同年级的认知特点和学习进度。从一年级的启蒙之作，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的生机盎然，到六年级更为深邃的篇章，如“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的哲思隽永，都经过精心筛选和编排。 一年级：初识天地，乐在其中 对于刚接触古诗词的孩子们，我们从最简单、最富童趣的诗歌入手。这些诗歌往往描绘的是孩子们熟悉的生活场景，如春天的小草、夏天的蝉鸣、秋天的落叶、冬天的雪花，或是关于亲情、友情的小故事。生动形象的语言，朗朗上口的韵律，让孩子们在轻松愉快的氛围中，自然而然地记住诗句，感受到古诗的韵味。我们会配以憨态可掬的卡通插画，帮助孩子理解诗歌的意境，激发他们对古诗的兴趣。 二年级：感悟自然，体味生活 随着年级的增长，孩子们开始对周围的世界有更多的观察和思考。本书在二年级的篇章中，会引导孩子们去感受大自然的鬼斧神工，如“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的壮阔，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的绚烂。同时，也会选取一些描绘日常生活、反映真挚情感的诗歌，如“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩之情。通过诗句，让孩子们学会用眼睛去发现美，用心灵去感受生活。 三年级：情景交融，意境初现 三年级是孩子们理解诗歌深层含义的关键时期。本书将精选一些描写特定情境、富有画面感的诗歌。例如，描绘送别场面的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，或是描绘登高望远的“会当凌绝顶，一览众山小”。我们将通过详细的注解，帮助孩子理解诗句中的遣词造句，体味诗人当时的心境，感受诗歌所营造出的独特意境。同时，也会加入一些简单的文言小故事，让孩子们初步接触文言文的魅力。 四年级：诗情画意，情感共鸣 到了四年级，孩子们的情感世界更加丰富，对诗歌的理解也更为深刻。本书将选取更多抒发诗人真挚情感的作品，如思乡之情、离愁别绪、报国之志等。我们会引导孩子去体会“举头望明月，低头思故乡”的深切思念，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的依依不舍。通过引导孩子进行情感代入，让他们在朗诵中与诗人产生共鸣，从而真正理解诗歌的内涵。 五年级：品味哲思，拓展视野 五年级是古诗文学习的重要衔接阶段。本书在选篇上，将更加注重蕴含哲理、富有思辨性的作品。例如，陶渊明的田园诗，李白的豪放洒脱，杜甫的沉郁顿挫，都将有所展现。我们会引导孩子思考诗歌中蕴含的人生道理，如“采菊东篱下，悠然见南山”的超然物外，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念。同时，也会引入一些篇幅稍长、结构更为复杂的篇章，为孩子们日后学习更深层次的文言文打下基础。 六年级：文化传承，情怀永续 六年级作为小学阶段的收官之作，本书将选取更具代表性、更能体现中华文化精神的经典诗文。这些篇章可能涉及家国情怀、人生哲理、民族气节等，如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的旷达情怀。我们将鼓励孩子们在理解诗句的基础上，思考其背后所承载的民族精神和文化传承。通过对这些经典作品的深入学习，培养孩子们对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。 匠心独运，全方位学习体验 高清精美彩图，辅助理解，激发兴趣： 每篇诗文都配有精心绘制的、符合诗歌意境的高清彩图。这些插图不仅是对诗句的形象化解读，更能帮助孩子们在视觉上构建诗歌的场景，激发他们的想象力和阅读兴趣。图文并茂的形式，让枯燥的文字变得生动有趣，如同穿越时空，亲临诗歌中的场景。 权威专家解读，层层剥离，深入浅出： 我们邀请了资深的教育专家和古典文学研究者，为每一首诗词撰写了通俗易懂的解读。这些解读并非简单的字词释义，而是深入剖析诗歌的背景、创作意图、情感表达以及艺术特色。我们会从诗歌的字面意思讲到深层寓意，从诗人的人生经历讲到当时的时代背景，让孩子们不仅知其然，更知其所以然。 趣味朗读指导，吐字清晰，声情并茂： 朗读是学习古诗词的重要环节。本书提供了专业的朗读指导，包括每个字词的准确发音、诗句的停顿、语气的把握等。我们还会引导孩子如何根据诗歌的情感来调整朗读的声调和节奏，鼓励他们用饱满的热情去朗诵，从而达到“声情并茂”的境界，真正体会到古诗词的音乐美和感染力。 精选配套练习，巩固提升，学以致用： 为了帮助孩子们更好地消化吸收所学知识，本书在每个单元或学习模块后，都设计了形式多样的练习题。这些练习包括填空、选择、连线、仿写、简答等，旨在巩固诗句记忆，考察理解程度，并鼓励孩子们尝试用自己的语言来表达对诗歌的理解。练习题的设计注重趣味性和启发性，避免死记硬背，鼓励思考。 拓展阅读延伸，开阔眼界，丰富知识： 除了精选的诗歌，本书还设置了“诗歌故事”、“诗人小传”、“诗词典故”等拓展阅读板块。这些板块将介绍与诗歌相关的历史事件、文学典故、诗人的人生故事等，帮助孩子们了解诗歌创作的文化背景，拓展他们的知识面，培养他们对中国历史文化的兴趣。 为何选择《经典诗韵》？ 全面性： 覆盖小学一至六年级所有阶段的古诗文学习需求，内容系统，循序渐进。 权威性： 由资深教育专家和文学研究者共同编撰，选篇严谨，解读准确。 趣味性： 精美插图、生动解读、趣味练习，让学习过程充满乐趣。 实用性： 旨在培养孩子对古诗文的兴趣，提高阅读理解能力、语言表达能力和文化素养。 教育性： 传承中华优秀传统文化，涵养孩子的情感，塑造健全人格。 这是一本怎样的书？ 《经典诗韵：小学生古诗文启蒙与鉴赏》不仅仅是一本工具书，更是一位循循善诱的良师益友。它将带领您的孩子： 走进诗的殿堂： 认识那些穿越千年的文字，感受古人丰富的情感世界。 领略诗的魅力： 理解诗歌的语言之美、意境之美、情感之美。 学习诗的智慧： 从古人的诗句中汲取人生的哲理与启迪。 培养诗的品格： 涵养孩子的审美情趣，培养热爱中华文化的情怀。 赠送的配套资源： 经典古诗词诵读MP3光盘（或在线音频链接）： 由专业朗诵艺术家倾情演绎，让孩子在聆听中学习准确的发音和优美的语调，让古诗词“活”起来。 古诗词文化知识小卡片： 精选重要的诗词典故、诗人故事，便于孩子随时翻阅学习，巩固知识。 送给孩子一份珍贵的文化礼物，让他们在诗香中快乐成长！ 《经典诗韵：小学生古诗文启蒙与鉴赏》是为每一个渴望汲取中华文化精髓的孩子量身打造的。它将陪伴孩子度过一段难忘的古诗文学习旅程，让他们在浩瀚的诗海中遨游，感受语言的魅力，体悟人生的真谛。现在就为您的孩子选择这本书，开启他们精彩的古诗文探索之旅吧！ ---

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重孩子学习体验的家长，我觉得学习的过程不应该充满压力和枯燥，而应该是充满乐趣和发现的。这本《新课标小学生古诗词辞典 彩图版》恰恰满足了我对“寓教于乐”的学习方式的期待。这本书最让我印象深刻的就是它的“彩图版”特色，真的是名副其实。里面的插图并非简单的装饰，而是经过精心设计，与诗歌内容完美融合。例如，当孩子读到“日照香炉生紫烟”时，书中配的图就是一幅云雾缭绕、色彩斑斓的香炉山景象，这种视觉冲击力能够瞬间点燃孩子的想象力，让他们仿佛身临其境。而且，这些插图的风格多样，有的写意，有的工笔，能够让孩子接触到不同形式的艺术风格。除了精美的插图，这本书的语言运用也非常贴近小学生的生活，白话文解释通俗易懂，没有使用过于深奥的词汇，能够让孩子在轻松的阅读中理解诗意。它还设计了一些小栏目，比如“小知识”、“拓展阅读”等，能够激发孩子的好奇心，引导他们进行更深入的学习和思考。我发现，自从用了这本书，我家孩子对古诗词的兴趣明显提高了，不再是被动地背诵，而是主动地去理解、去感受。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对传统文化有着深厚情感的家长，我一直希望能将这份热爱传递给我的孩子。在寻找合适的古诗词学习材料时，我尝试过很多种，但很多都显得过于学术化，或者内容碎片化，很难形成系统性的认知。《新课标小学生古诗词辞典 彩图版》的出现，着实让我欣喜。它不仅仅是一本辞典，更像是一部微型的中国古典文化启蒙读物。书中的古诗词选篇非常考究，既符合新课标的要求，也兼顾了诗歌的艺术价值和教育意义，涵盖了从启蒙到经典的各个阶段。最让我惊喜的是，它在解读古诗词的同时，还融入了丰富的历史文化背景知识，例如在介绍某一首诗时，会简单提及当时的社会风貌、作者的生平经历，甚至是诗歌的创作动机。这种“润物细无声”的文化渗透，能够让孩子在学习诗歌的同时，潜移默化地了解中国古代的历史和文化。书中关于文言文的注释也非常详细，对于小学阶段的孩子来说，能够有效地扫清阅读障碍，让他们在接触古文时不会感到过于困难。此外，它提供的诵读和背诵指导，也比简单的音频或文字提示更有引导性，能够帮助孩子掌握正确的发音和节奏，培养语感。

评分☆☆☆☆☆

我非常看重书籍的实用性和教育性，尤其是给孩子选择的读物。《新课标小学生古诗词辞典 彩图版》在这一点上做得非常到位。它首先在内容编排上就非常有条理，按照年级和主题划分，便于孩子根据自己的学习进度进行查找和学习。而且，它的“彩图版”设计，真的是画龙点睛之笔。每一首诗的配图都非常用心，不仅色彩鲜明，而且充满意境，能够极大地帮助孩子理解诗歌描绘的场景和情感。例如，当读到描绘月光的诗句时，书中会配上皎洁的月光洒满庭院的画面，这种具象化的呈现，让抽象的诗意变得触手可及。更重要的是，这本书的学习辅助功能非常强大。它提供的白话文翻译，清晰流畅，能够帮助孩子快速理解诗歌的大意。对于一些比较难的词语，书中都有详细的注释，这一点对于低年级的小学生来说尤为重要。我个人还特别喜欢书中附带的诵读和背诵指导，这部分内容设计得非常巧妙，能够引导孩子掌握正确的朗读节奏和情感表达，让背诵过程变得更有趣，也更有效。总而言之，这是一本集美观、实用、易懂于一体的古诗词辞典，非常适合小学生学习和家长辅导。

评分☆☆☆☆☆

这本古诗词辞典真是太棒了！我家的孩子今年刚上小学，我对他的语文教育一直很重视，尤其是在古诗词方面。市面上有很多古诗词读物，但很多要么内容过于简单，要么排版混乱，要么图片质量不高，很难真正吸引孩子的注意力。当我看到这本《新课标小学生古诗词辞典 彩图版》时，眼前一亮。首先，它的封面设计就非常吸引人，色彩鲜艳，图案生动，很有童趣。打开书，里面的插图更是让我惊喜，每一首诗都配有精美的彩图，这些图画不仅画面精美，而且紧扣诗意，能够帮助孩子更直观地理解诗句的含义，比如描写春景的诗，配图就是绿意盎然的田野和嬉戏的孩童，栩栩如生；描写边塞风光的诗，则会展现出雄浑壮阔的景象。这一点对于低年级的小朋友来说，是非常重要的辅助工具。而且，这本辞典的排版设计也非常合理，字体大小适中，清晰易读，即使是刚开始识字的小朋友也能轻松阅读。每首诗都标注了作者、朝代、出处，并且附有通俗易懂的白话文解释，这对于家长指导孩子学习非常有帮助，也避免了孩子因为理解困难而产生畏难情绪。我特别喜欢它附带的诵读和背诵指导，有节奏的提示，感觉就像一位温和的老师在旁边引导，让背诵过程不再枯燥。整体感觉非常用心，真正做到了为小学生量身定制。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我并没有对这本书抱有多大的期望，觉得市面上同类书籍太多了，很难有特别出彩的。但当我拿到这本《新课标小学生古诗词辞典 彩图版》后，它所呈现出的专业性和系统性立刻吸引了我。作为一名曾经的语文爱好者，我深知古诗词的魅力在于其意境和文化底蕴，而如何将这些精髓有效地传递给孩子，一直是困扰我的一个难题。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅是一本简单的诗歌汇编，更像是一个精心设计的学习平台。它的内容选取覆盖了小学一到六年级新课标要求的绝大部分古诗词，既有耳熟能详的经典，也有一些鲜为人知但同样意境深远的佳作。更值得称道的是，它在解析上非常严谨，不仅有逐字逐句的解释，还深入剖析了诗歌的背景、作者生平，以及诗歌所蕴含的情感和思想。这种深度的解读，远远超出了同类书籍的水平，能够引导孩子真正走进古诗词的内心世界。书中对一些难懂的文言实词和虚词都做了清晰的标注和解释，非常到位。另外，它还提供了多种学习建议，比如如何进行朗读、如何体会诗歌的情感、如何进行联想等，这些都极大地拓展了孩子的学习思路。这本书对于希望孩子打下坚实古诗词基础的家长来说，绝对是一笔宝贵的财富。