2018版 物理競賽教程 高一年級 第五版 高中物理奧林匹剋 高1奧賽培優實戰演練輔導 新課程物理培

2018版 物理競賽教程 高一年級 第五版 高中物理奧林匹剋 高1奧賽培優實戰演練輔導 新課程物理培 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張大同 編
圖書標籤:
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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787567543874
商品編碼:29289592358
叢書名: 物理競賽教程 高一年級 第五版
開本:16開
齣版時間:2016-05-01

具體描述



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《2018版 物理競賽教程 高一年級 第五版 高中物理奧林匹剋 高1奧賽培優實戰演練輔導 新課程物理培》圖書簡介 本書並非一本獨立的、全新的物理學著作,而是一本針對特定階段、特定需求的輔助性學習資料。它的核心價值在於,能夠作為一名高一年級學生,在備戰物理奧林匹剋競賽時,進行高效、有針對性的培優實戰演練和輔導。它緊密結閤瞭“新課程標準”的要求,並且以“2018版 物理競賽教程 高一年級 第五版”為參照,旨在深化學生對高中物理知識的理解,提升解題能力,最終在競賽中取得優異成績。 一、 核心定位與目標讀者 本書的核心定位是成為高中一年級學生在物理奧賽備考路上的得力助手。這部分學生通常具備一定的物理學習基礎,對物理學科錶現齣濃厚興趣,並且渴望在更具挑戰性的競賽環境中檢驗和提升自己的能力。他們可能正在參加學校組織的奧賽班,或者自主進行奧賽訓練。 具體而言,本書的目標讀者是: 對物理競賽充滿熱情的高一學生: 他們希望通過競賽來拓寬知識視野,鍛煉思維能力,為將來進入更高層次的學習打下堅實基礎。 希望在物理奧賽中取得突破的學生: 他們可能已經在學校的物理學習中錶現齣色,但需要更係統、更深入的訓練來應對競賽的難度和深度。 物理教師和輔導機構: 本書可以作為教師教學的參考資料,提供豐富的習題和解題思路,幫助他們更有效地指導學生進行奧賽備考。 對物理奧賽有初步瞭解,但希望係統性學習的學生: 他們可能對奧賽的題型和難度有所耳聞,但缺乏一個清晰的學習路徑,本書將提供一個結構化的學習框架。 二、 內容架構與特色 本書的內容設計充分考慮瞭高一學生在物理奧賽備考過程中的學習特點和需求,力求做到科學、係統、實用。 1. 緊扣競賽大綱,內容精煉: 本書的內容緊密圍繞高中物理奧林匹剋競賽的最新大綱展開,確保學生學習的知識點和題型都具有高度的針對性。 與“2018版 物理競賽教程 高一年級 第五版”相銜接,對於該教程中的重點、難點、易錯點進行瞭梳理和強化,避免重復勞動,實現知識的縱深拓展。 刪減瞭非競賽要求的、或者過於基礎、過於超前的部分,將有限的學習時間聚焦在最核心、最有價值的競賽內容上。 2. 理論知識的深化與拓展: 不同於課本的平鋪直敘,本書在必要時會對高中物理的經典知識點進行更深層次的解析,闡述其背後的物理思想和數學工具。 例如,在力學部分,可能會對牛頓運動定律進行更嚴謹的數學推導,或者引入更復雜的受力分析方法;在電磁學部分,會深入講解電場、磁場的疊加原理、高斯定律、安培定則的應用等。 對於一些物理概念的引入,本書會追溯其發展曆程,或者從更基本的原理齣發進行推導,幫助學生建立更深刻、更牢固的理解。 3. 題型設計的多樣性與梯度性: 本書的核心價值在於“實戰演練”。因此,在題型設計上,本書做到瞭“精挑細選、典型全麵”。 經典題型: 包含瞭曆年物理奧賽中齣現的經典題型,涵蓋瞭力學、熱學、電磁學、光學、原子物理等主要模塊。 新穎題型: 引入瞭一些近年來競賽中齣現的新穎、綜閤性強的題目,幫助學生提前適應競賽的最新趨勢。 難度梯度: 題目難度設計由淺入深,從基礎鞏固型題目,到綜閤運用型題目,再到拔高創新型題目,循序漸進,幫助學生逐步建立信心,不斷挑戰自我。 專題訓練: 針對某些高難度、易齣錯的知識點或解題技巧,設計專題訓練,例如,平拋運動的分析、圓周運動的臨界問題、電磁感應中的能量守恒、光學中的幾何光學與物理光學結閤等。 4. 解題思路的啓發與技巧傳授: 本書不僅僅提供題目和答案,更注重解題過程的解析和思路的引導。 精講精析: 對每一道題目,特彆是典型的、有代錶性的題目,都進行瞭詳細的解析。解析內容不僅包括解題步驟,更重要的是剖析解題的思路、技巧和方法。 方法總結: 在章節之後或題目解析中,會提煉齣具有普遍意義的解題方法和思想,例如,等效法、微元法、能量守恒法、動量守恒法、對稱性分析法、圖象法等。 易錯點提醒: 針對學生在解題過程中容易齣現的錯誤,進行歸納總結,並給齣避免錯誤的方法。 思維訓練: 鼓勵學生從不同角度思考問題,培養發散性思維和創新性思維。 5. 與新課程標準的融閤: 本書充分考慮瞭“新課程標準”對高中物理教學的要求,強調物理概念的科學性、物理思想的深刻性、物理方法的靈活性。 在知識點的講解和題目設計上,與新課程標準的要求相契閤,例如,對實驗的重視,對物理模型構建的強調,對數學工具應用的拓展等。 引導學生將課本知識與競賽要求相結閤,實現知識的有效遷移和升華。 三、 學習效益與價值體現 通過係統學習本書,學生將獲得以下多方麵的效益: 係統性鞏固和深化高中物理知識: 能夠將高一年級所學的物理知識點進行梳理、拓展和深化,構建更完整、更紮實的物理知識體係。 提升物理思維能力: 學習書中介紹的物理思想和解題方法,能夠有效鍛煉學生的邏輯思維、分析能力、抽象能力和創新能力。 掌握競賽解題技巧: 熟悉各類競賽題型的特點,掌握針對性的解題方法和技巧,提高解題的效率和準確性。 培養獨立解決問題的能力: 通過大量的實戰演練和詳細的解析,學生能夠逐步學會獨立分析和解決復雜的物理問題。 激發學習興趣,增強自信心: 成功解決競賽難題的過程中,能夠極大地激發學生對物理學的興趣,增強學習的自信心和成就感。 為後續學習和競賽打下堅實基礎: 能夠為高二、高三的物理學習以及更高層次的物理競賽打下堅實的基礎,為進入名校、爭奪榮譽奠定有利條件。 四、 如何有效利用本書 為瞭最大化本書的學習效益,建議學生按照以下方式進行學習: 1. 循序漸進,打牢基礎: 在學習競賽內容之前,確保對課本上的基礎知識已經有清晰的理解。本書的題目解析中會涉及基礎知識的梳理,但不能完全替代課本學習。 2. 獨立思考,勇於嘗試: 在做題時,首先嘗試獨立思考,利用已有的知識和方法去解決問題。即使遇到睏難,也不要輕易放棄或直接查看答案。 3. 精讀解析,悟透方法: 認真閱讀每一道題目的解析,不僅要理解解題步驟,更要體會解題的思路和所運用的方法。嘗試將這些方法遷移到其他題目中。 4. 歸納總結,形成體係: 在完成一個章節或一個專題的練習後,主動進行總結,梳理本章節的核心知識點、重要公式、解題技巧和易錯點。 5. 定期復習,鞏固提升: 定期迴顧和復習已經學過的知識和題目,特彆是那些曾經睏擾過自己的題目,加深印象,鞏固提升。 6. 與“2018版 物理競賽教程 高一年級 第五版”結閤: 將本書作為“2018版 物理競賽教程 高一年級 第五版”的補充和實踐練習,互相印證,相得益彰。 結語 “2018版 物理競賽教程 高一年級 第五版 高中物理奧林匹剋 高1奧賽培優實戰演練輔導 新課程物理培”是一本凝聚瞭教學智慧與競賽經驗的實戰演練輔導書。它不是知識的堆砌,而是思維的啓迪;不是答案的羅列,而是方法的傳授。本書緻力於為渴望在物理奧林匹剋競賽中脫穎而齣的高一學子提供一條清晰、高效的學習路徑,幫助他們披荊斬棘,在物理的殿堂裏展翅翱翔。

用戶評價

評分

要說這本書最大的特點,我個人認為在於它對“思維定勢”的打破。在很多初級的輔導材料中,物理題往往被簡化成套公式的機械過程。但這本書的作者顯然對奧賽的精髓有著深刻的理解,他們更注重培養我們多角度思考問題的能力。我記得有一道關於動量守恒與能量守恒結閤的碰撞問題,初看之下似乎有多種解法,但每種解法都會遇到不同的障礙。這本書給齣的解析不僅展示瞭最簡潔的路徑,還特地分析瞭其他解法的“陷阱”所在,解釋瞭為什麼那些看似閤理的路徑最終會導嚮錯誤。這種對解題誤區的剖析,對我啓發極大。它教會我,物理不僅僅是算對答案,更重要的是“為什麼這樣算”以及“為什麼那樣算不對”。這種對邏輯嚴密性和思維靈活性的訓練,是任何刷題數量都無法替代的寶貴財富。它讓我從一個“解題者”逐步轉變為一個“思考者”,這對於未來嚮更高級彆的物理學習邁進,無疑打下瞭最核心的素質基礎。

評分

這本書簡直是為我們這些高一物理競賽生量身定做的“救星”!我本來對那些復雜的電磁學和力學問題感到頭疼欲裂,感覺自己像在雲裏霧裏摸索。拿到這本書後,那種豁然開朗的感覺簡直太棒瞭。它不像有些教輔那樣,上來就堆砌一堆晦澀難懂的公式和理論,而是循序漸進地引導你理解背後的物理圖像。比如,它講解圓周運動和萬有引力時,插圖非常直觀,配上清晰的文字步驟,讓我一下子就抓住瞭問題的核心脈絡。尤其是那些例題,難度設置非常閤理,從基礎鞏固到拔高挑戰,每一步都踩在瞭點上。做完一章,我都有種“原來物理競賽也沒那麼難”的錯覺,極大地增強瞭我的自信心。對於那些想在物理奧賽中取得突破,但又苦於找不到一本好教材來打基礎的同學來說,這本書絕對是值得信賴的投資。它不像市麵上那些泛泛而談的輔導材料,而是真正聚焦於“實戰演練”和“培優提升”,每一個章節後的習題都精挑細選,直擊競賽考點,讓我感覺每一次練習都是在為真正的戰場做準備。這本書的排版和設計也很用心,閱讀起來不至於過於枯燥,這點對於長時間學習競賽知識來說,真的非常重要。

評分

我是一個偏愛動手實踐和實驗驗證的學習者,看書光看理論總是覺得隔靴搔癢。因此,我對這本書中關於實驗和數據處理的章節抱有極高的期待。令我驚喜的是,它並沒有把實驗部分僅僅當作競賽的“加分項”來敷衍瞭事。作者對於誤差分析的講解極其細緻和到位,遠超普通教材的講解深度。它不僅僅告訴你如何計算不確定度,更重要的是分析瞭在實際操作中哪些因素是主要的誤差來源,以及如何通過設計來優化實驗方案。這對於準備參加物理實驗競賽的同學來說,簡直是如獲至寶。我嘗試按照書中的建議重新設計瞭一個簡單的單擺實驗,通過更精細的記錄和分析,我得齣的結果比以前的記錄精確度高齣瞭一個數量級。這種理論結閤實踐,並且深入到操作層麵的指導,是很多理論書籍無法提供的。它真正體現瞭“實戰演練輔導”的價值,讓書本上的知識可以轉化為實驗室裏的真本事,這對於建立完整的物理認知體係至關重要。

評分

說實話,我對各種“奧賽培優”的書籍抱有過深深的懷疑態度,總覺得很多都是掛著競賽的招牌,內容卻停留在普通高中課本的難度上,或者乾脆是把課本內容重新包裝一下。但是,這本《2018版 物理競賽教程》徹底顛覆瞭我的看法。它的深度和廣度都遠超我的預期。我特彆欣賞它對一些經典物理難題的解析角度,它沒有拘泥於固定的解題套路,而是鼓勵我們去思考物理過程的本質。比如在熱力學部分,它對熵增和微觀統計的介紹,雖然對於高一學生來說有一定挑戰,但作者的闡述方式非常精妙,讓人能夠在有限的知識體係內觸及到更深層次的物理思想。我感覺自己不僅僅是在學解題技巧,更是在培養一種“物理學傢的思維模式”。這種對基礎概念的深刻挖掘和對思維訓練的重視,是很多速成型的輔導書所不具備的。每當我卡在一個難題上思考良久,翻開解析時,總能從中找到作者構建解題框架的巧妙之處,那種被引導著茅塞頓開的感覺,是刷題一百遍也換不來的。這本書更像一位經驗豐富的老教練,他知道如何在你能力的邊界上推一把,而不是簡單地把答案塞給你。

評分

這本書的“新課程物理培”這個定位,我理解為它是在兼顧奧賽深度和現有高中教學進度的平衡藝術。坦白講,我剛開始接觸奧賽時,最怕的就是教材內容和學校進度脫節太大,導緻精力分散。但這本教程的處理方式非常高明。它巧妙地將奧賽的“拔高點”與當前高中物理的知識點緊密結閤起來。比如,在學習牛頓定律時,它立刻引入瞭斜麵上的復雜受力分析和約束條件的靈活運用,這些內容在學校裏可能還沒教到,但卻是奧賽的基礎。這樣一來,我在學校課堂上反而能聽得更懂,因為它提前給我鋪設瞭更堅實的概念基礎和更廣闊的知識視野。這種“超前學習”和“反哺課堂”的效果,讓我的學習效率大大提高。我不再是簡單地應付考試,而是真正開始理解物理規律的普適性和應用性。對於那些想在保證學校成績的前提下,悄悄提升競賽實力的同學來說,這本書的編排節奏把握得恰到好處,既不會讓人感到吃力,又能持續提供有效的知識增量。

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