基本信息
書名:籃球激揚夢想 陽光沐浴身心
定價:24.00元
作者:王雪東,聶博聞
齣版社:北京師範大學齣版社
齣版日期:2011-09-01
ISBN:9787303131495
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.281kg
編輯推薦
考慮到小學階段學生體育課重在讓學生體驗參加體育活動的樂趣,王雪東、聶博聞主編的《籃球激揚夢想陽光沐浴身心》在內容的呈現方式與編寫體例上避免瞭簡單的教學課件的堆砌,更為注重教學資源的生動性和豐富性。如在籃球基礎知識篇章,我們盡量避免瞭大段的論述,以學生喜聞樂見的形式呈現這些容易讓他們覺得枯燥的內容。這些內容將作為整個籃球課程的機動內容,以滿足學生在非主觀因素(如下雨天等)的限製下對籃球課程的學習需求。
內容提要
考慮到小學階段學生體育課重在讓學生體驗參加體育活動的樂趣,王雪東、聶博聞主編的《籃球激揚夢想陽光沐浴身心》在內容的呈現方式與編寫體例上避免瞭簡單的教學課件的堆砌,更為注重教學資源的生動性和豐富性。如在籃球基礎知識篇章,我們盡量避免瞭大段的論述,以學生喜聞樂見的形式呈現這些容易讓他們覺得枯燥的內容。這些內容將作為整個籃球課程的機動內容,以滿足學生在非主觀因素(如下雨天等)的限製下對籃球課程的學習需求。
目錄
章 籃球基本知識 籃球運動的起源與發展 籃球運動在中國 籃球運動的特點及價值 籃球場地的基本知識 籃球場主要位置介紹 籃球比賽的基本規則 NBA基本常識 少年NBA第二章 籃球基本技能 課時 持球熟悉球性 第2課時 側身跑 第3課時 體前高低運球、體前變方嚮運球 第4課時 背後、胯下變嚮運球、原地後轉身運球 第5課時 多種形式的運球練習 第6課時 行進間運球 第7課時 行進間直綫運球 第8課時 行進間運球急停、急起 第9課時 行進間運球後轉身 0課時 移步技術(滑步、撤步) 1課時 行進間變嚮運球 2課時 運球急停、急起的動作方法 3課時 復習行進間變嚮運球和 運球急停、急起 4課時 考核 5課時 雙手胸前傳接球 6課時 雙手胸前反彈傳球 7課時 行進間雙手胸前傳接球 8課時 復習兩人一組原地胸前傳接球和行進間胸前傳接球 9課時 原地單手肩上投籃 第20課時 原地跳起單手肩上投籃 第21課時 防守無球隊員 第22課時 原地交叉步持球突破技術 第23課時 復習行進間進攻技術 第24課時 復習與考核 第25課時 2攻1配閤(1) 第26課時 2攻1配閤(2) 第27課時 快攻配閤 第28課時 防快攻 第29課時 傳切配閤 第30課時 突分配閤 第31課時 比賽第三章 籃球嘉年華 活動設計 風采舞動 獲奬瞬間 學生絮語附件一 翠微小學籃球校本課程開發方案附件二 翠微小學籃球校本課程實施綱要後記
作者介紹
文摘
序言
這本書最讓我感到驚艷的地方,在於它強大的啓發性和普適性。盡管書中探討的主題看似宏大,但作者總能巧妙地將其落地到最微小、最貼近個體經驗的事物上。我發現,書中的許多觀點,在我的人生不同階段,都能被賦予新的解讀和意義。例如,當我初次閱讀時,我關注的是如何“追求卓越”,而當我時隔半年再次翻閱時,我卻從中讀齣瞭“享受過程的寜靜”。這種隨著讀者心境變化而展現齣不同層次的光芒的特質,是真正偉大作品的標誌。它不是一本讀完就束之高閣的“工具書”,而更像是一位睿智的朋友,一本不斷提供新視角的百科全書,它鼓勵讀者帶著自己的生命體驗去與之對話,去共同完成最後的意義構建。每一次重讀,都是一次與自我更深層次的連接。
評分這本書的語言風格可以說是獨樹一幟,充滿瞭強烈的個人色彩,但這種強烈並非咄咄逼人,而是一種渾然天成的氣場。它摒棄瞭學院派的僵硬教條,轉而采用瞭一種近乎詩意的散文體來闡述觀點。讀起來,常常會有一種強烈的畫麵感湧上心頭,仿佛作者在用文字為我們繪製一幅幅意境深遠的油畫。我常常需要停下來,反復咀嚼某些句子,因為它們的美感和力量是復閤的,需要時間來分解和吸收。作者對於節奏的把握非常精準,長句的綿延與短句的鏗鏘交替齣現,如同樂麯中的高低音符,營造齣一種抑揚頓挫的閱讀韻律。這種對語言美學的極緻追求,使得這本書的閱讀體驗遠超一般的知識獲取,更像是一場精緻的藝術鑒賞。它讓我重新審視瞭自己對文字的期待,原來好的文字,不僅能傳達信息,更能塑造讀者的感知世界。
評分這本書的文字簡直就像夏日的微風,拂過心頭,帶著一股清新的氣息。我原本以為這會是一本枯燥的說教式讀物,充斥著各種理論和公式,但翻開扉頁後,我纔發現自己完全錯瞭。作者的敘述方式非常生活化,仿佛他正坐在我對麵,娓娓道來他的人生感悟。他用生動的比喻和貼切的例子,將那些抽象的道理具象化,讓人讀起來毫無壓力,反而充滿樂趣。特彆是關於如何平衡生活與工作的那一部分,寫得尤為精妙。他沒有給我們設定一個僵硬的模闆,而是鼓勵我們去探索最適閤自己的節奏。我清晰地記得他描述清晨陽光灑在書桌上的那種寜靜感,那不僅僅是文字,那是一種能被捕捉到的氛圍。讀完後,我感覺內心被洗滌瞭一遍,對那些曾經睏擾我的小煩惱釋懷瞭許多,它提供瞭一種更開闊的視角去看待日常的瑣碎,讓人從心底裏生發齣一種積極嚮上的力量,那種感覺是任何口號都無法替代的,是真正意義上的潤物細無聲。
評分初讀這本書時,我對其深邃的思想性感到一絲敬畏,但隨著閱讀的深入,我發現作者的筆觸其實非常溫柔和富有同理心。他沒有站在高處俯視讀者,而是把自己置於與我們平等的、正在共同探索的夥伴的位置上。這種姿態,使得那些原本可能顯得高不可攀的真理,一下子變得觸手可及。我特彆喜歡其中關於“接受不完美”的論述,那段文字像是一劑強效的定心丸,精準地擊中瞭現代人普遍存在的完美主義焦慮。作者沒有提供虛假的安慰,而是直麵瞭人生的局限性,並教會我們如何與自身的缺陷和解,甚至將這些“缺陷”視為生命獨特性的標記。閱讀這本書的過程,與其說是學習,不如說是一種心靈的陪伴和療愈。它沒有給我即時的解決方案,但它給瞭我一把開啓內心對話的鑰匙,讓我有勇氣去審視那些我一直迴避的陰影角落,並最終學會與它們和平共處。
評分這本書的結構安排堪稱一絕,它不像一般的書籍那樣綫性推進,而是像一幅精心編織的掛毯,各個章節之間既獨立又相互呼應,形成瞭一個復雜而和諧的整體。我尤其欣賞作者在敘事上的那種跳躍性和穿插性,時而深入到對某個哲學思辨的探討,時而又突然拉迴到一個非常微小的日常場景中,這種張弛有度的節奏感,讓閱讀過程充滿瞭驚喜。就好比你在攀登一座高山,每當你感到氣喘籲籲,覺得前方無望時,作者總會巧妙地引導你到一個視野開闊的平颱,讓你駐足欣賞片刻,調整呼吸,然後再堅定地邁齣下一步。對於細節的打磨更是達到瞭令人發指的程度,每一個段落的選擇、每一個詞語的斟酌,都體現瞭作者深厚的文字功底和對主題的深刻理解。這種深度閱讀的體驗,需要讀者投入相當的專注力,但迴報是巨大的,它強迫你慢下來,去咀嚼那些被日常喧囂所忽略的智慧的顆粒。
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