{WL}棋童围棋教室:1:25-20级--金永贵--安徽科学技术出版社 978753376 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

金永贵 著

图书标签:

• 围棋
• 棋童
• 金永贵
• 教学
• 入门
• 25级
• 20级
• 安徽科学技术出版社
• 少儿
• 教材

店铺： 华裕京通图书专营店

出版社： 安徽科学技术出版社

ISBN：9787533769451

商品编码：29507866433

包装：平装

出版时间：2016-04-01

基本信息

书名:棋童围棋教室:1:25-20级

定价：14.50元

作者:金永贵

出版社：安徽科学技术出版社

出版日期：2016-04-01

ISBN：9787533769451

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：24开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

---

本书特点突出，特色鲜明：①概念讲解极其简单、简短、简明、简洁，与少儿的认知水平非常匹配；②每课的围棋小故事，既可增加少儿学棋的兴趣，又能提升其围棋素养；③每课的棋道礼仪，作为素质教育的载体，可提高少儿的情商、文化品位和自身修养；④注重老师、孩子、家长之间的互动，既可提高孩子学棋成效，重要的是让孩子在与家长的温馨交流中增加亲情的浓度。⑤图文并茂，本书的卡通形象由专业动漫公司设计，时尚有趣，非常符合少儿的审美取向，具备寓教于乐之功效。

内容提要

---

智慧体操 益智增慧 修身养德 融世 提升品位 亲情互动体系完整 循序渐进 层级衔接 切准需求 简明适用 收效显著少年智则国智，少年强则国强多一个围棋少年，就少一个不良网迷

目录

---

目 录围棋的基本规则1第1课 气2 练习3 观察力训练4 古代围棋故事——尧造围棋——教子丹朱5 棋道礼仪——静坐6第2课 打吃与吃子7 练习8 观察力训练9 古代围棋故事——弈秋的学生10 棋道礼仪——鞠躬11第3课 逃（逃跑）12 练习13 观察力训练14 古代围棋故事——黑白兄弟的故事15 棋道礼仪——身16第4课 互相打吃17 练习18 观察力训练19 古代围棋故事——张良拾鞋20 棋道礼仪——正确的坐姿21单元小结——我是优雅的小棋童22 给老师、家长的话23 思维训练 孔明跳棋24第5课 连接与切断26 练习27 观察力训练28 古代围棋故事——围棋神童方新29 棋道礼仪——用餐的礼仪30第6课 禁入点31 练习32 观察力训练33 古代围棋故事——烂柯山的传说34 棋道礼仪——猜先的礼仪35第7课 虎口36 练习37 观察力训练38 古代围棋故事——王粲复盘39 棋道礼仪——优雅地落子40第8课 劫41 练习42 观察力训练43 古代围棋故事——刮骨疗毒44 棋道礼仪——对局前的礼仪45单元小结——我是优雅的小棋童46 给老师、家长的话47 思维训练 小游戏——我是小棋童48第9课 断吃49 练习50 观察力训练51 古代围棋故事——智胜神猴52 棋道礼仪——对局中的礼仪53第10课 打吃方向（向自己棋子方向打吃） 54 练习55 观察力训练56 古代围棋故事——橘中棋仙57 棋道礼仪——对局结束的礼仪58第11课 双打吃59 练习60 观察力训练61 古代围棋故事——谢安和围棋的故事62 棋道礼仪——入座的礼仪63第12课 征子1（征吃）64 练习65 观察力训练66 古代围棋故事——先贬后褒67 棋道礼仪——颁奖仪式上的礼仪68单元小结——我是优雅的小棋童69 给老师、家长的话70 思维训练 逃出狼群71第13课 征子2（征子的方向）72 练习73 观察力训练74 古代围棋故事——弈棋忘愤75 棋道礼仪——去小朋友家做客的礼仪76第14课 接不归77 练习78 观察力训练79 古代围棋故事——一子解双征80 棋道礼仪——绅士的风度81第15课 可逃之子和应弃之子82 练习83 观察力训练84 古代围棋故事——积薪遇仙85 棋道礼仪——公共场所的礼仪86第16课 棋的死活87 练习88 观察力训练90 古代围棋故事——严子卿小时候的故事91 棋道礼仪——比赛的礼仪92单元小结——我是优雅的小棋童93 给老师、家长的话94 思维训练 孔融让梨95

作者介绍

---

文摘

---

序言

---

围棋，不止是棋局的博弈，更是智慧的磨砺与人格的熏陶 围棋，这项古老而迷人的智慧游戏，自诞生以来，便以其深邃的哲理、精妙的策略和无限的变化，吸引着无数的爱好者。它不仅仅是黑白子在纵横交错的棋盘上的排列组合，更是思维的训练场，是心智的磨炼石，是品格的塑造器。在围棋的世界里，每一个落子都蕴含着对未来的考量，每一次对弈都考验着决策的果断与审慎，每一场胜利都凝聚着不懈的努力与精进，每一番失利都成为成长的契机。 探寻围棋的魅力：超越胜负的价值 围棋的魅力，绝不仅仅在于胜负本身。它所蕴含的东方哲学，与天地万物相互映照。棋盘上的黑白，如同阴阳相生，相互依存，又相互转化。每一个棋子的位置，都在影响着全局的走向，都在构建着属于自己的势力范围。这其中蕴含的，是对事物整体性的认识，是对局部与整体相互作用的理解。 在围棋的对弈中，我们需要具备强大的逻辑思维能力。从开局的布局，到中盘的攻防转换，再到官子阶段的精确计算，每一步都需要严密的逻辑推理。我们需要预判对手的意图，分析形势的优劣，并根据自己的优势和劣势，制定出最优的应对策略。这种逻辑性的训练，将潜移默化地影响到我们在学习、工作和生活中的决策能力，帮助我们更清晰地认识问题，更有效地解决问题。 同时，围棋也是一项极度考验耐心和专注力的活动。一盘棋的进程，可能从几十分钟到几个小时不等。在这漫长的时间里，我们需要保持高度的专注，不被外界的干扰所影响，全身心地投入到棋局的思考之中。这种耐心与专注力的培养，对于现代社会中信息爆炸、注意力容易分散的人们来说，显得尤为重要。它能帮助我们沉下心来，专注于眼前的任务，从而提高效率，获得更深入的理解。 更重要的是，围棋是一种情感的历练。在棋局中，我们学会控制自己的情绪。胜利时，不骄傲自满；失利时，不气馁沮丧。我们学会尊重对手，即使是在激烈的对抗中，也要保持礼貌和风度。我们学会从失败中吸取教训，总结经验，不断改进自己的棋艺和思维方式。这种对情绪的自我管理和对对手的尊重，是个人成熟的重要标志，也是良好人际关系的基础。 围棋教育的意义：播撒智慧的种子 将围棋引入教育，其价值更是不可估量。围棋教育，并非仅仅是教授棋谱和招法，更是在孩子心中播撒智慧的种子，培养健全的人格。 对于年幼的孩子而言，围棋是一个极佳的思维启蒙工具。通过学习围棋的基本规则和简单棋形，他们能够初步理解空间概念、逻辑关系和策略思维。在一次次的尝试和错误中，他们学会了分析原因，找到了解决问题的方法。这种自主学习和探索的过程，比单纯的知识灌输更能激发孩子的学习兴趣，培养他们的求知欲和独立思考的能力。 随着棋艺的深入，围棋对孩子的认知能力有着更全面的提升。例如，在学习“打劫”这样的复杂技巧时，孩子需要同时关注多个棋子的生死存亡，并进行多层级的推理，这极大地锻炼了他们的短时记忆、逻辑推理和综合分析能力。当他们面对复杂局面，需要选择最优的落子点时，他们也锻炼了全局观和预判能力，学会权衡利弊，做出最佳选择。 围棋教育更是对孩子品格的塑造。在围棋的世界里，没有绝对的对错，只有相对的优劣。孩子们在与同伴对弈时，学会了公平竞争，尊重规则。他们会经历从新手到高手的成长过程，这个过程中，他们学会了坚持不懈，不轻言放弃。当他们遇到困难，棋局不利时，他们需要学会冷静分析，寻找翻盘的机会；当他们取得优势时，他们也需要保持清醒的头脑，防止被对手抓住机会。这些经历，都在无形中培养了孩子坚韧的意志、沉着冷静的心态以及积极乐观的生活态度。 围棋教育还能培养孩子的合作与交流能力。虽然围棋本质上是一项个人竞技，但围棋教室和俱乐部往往提供了一个良好的社交平台。孩子们在学习过程中，会互相讨论棋局，分享心得，甚至组成学习小组，共同进步。这种互动不仅加深了他们对围棋的理解，也锻炼了他们的语言表达能力和团队协作精神。 围棋教室：点亮智慧人生的起点 一个好的围棋教室，不仅仅是教授围棋技巧的地方，更是孩子们成长和蜕变的空间。在这里，孩子们在经验丰富的老师的指导下，系统地学习围棋的知识和技能。从最基础的行棋规则，到各种定式、死活、手筋，再到更高级的布局、中盘战术和官子技巧，老师会循序渐进地引导，让孩子们在理解和实践中掌握围棋的精髓。 同时，围棋教室也会关注孩子的心理健康和综合素质的培养。老师会根据孩子的年龄和性格特点，设计不同的教学方法和活动，激发他们的学习兴趣，培养他们的自信心和抗挫折能力。在这里，孩子们学会了如何与人相处，如何尊重他人，如何承担责任。 围棋教室提供的不仅仅是课程，更是一种氛围，一种文化。在这个充满智慧和友爱的环境中，孩子们不仅能学到围棋，更能学到做人的道理。他们在这里结识志同道合的朋友，一同探索围棋的奥秘，一同见证彼此的成长。 围棋，是一场永无止境的探索。它就像一位沉默而睿智的导师，用它独特的语言，教会我们如何思考，如何决策，如何面对挑战，如何与世界和谐共处。而一个优秀的围棋教室，就是点亮孩子们智慧人生，让他们踏上这场精彩旅程的理想起点。它不仅能为他们打下坚实的围棋基础，更能为他们的未来人生，播撒下宝贵的智慧与品格的种子。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，自从开始接触围棋，我就像一个无头苍蝇一样，东学一点，西学一点，总是找不到一个系统性的学习方法。这本书的出现，简直是为我量身定制的。它非常注重基础的训练，让我能够把每一个基本功都打得牢固。我最喜欢的是书中关于“眼位”的讲解，以前我总是对如何围出“活棋”感到头疼，但这本书通过大量的图例和简洁的文字，让我彻底明白了眼位的奥秘，也掌握了如何计算和构建眼位的方法。而且，书中的习题，每一个都非常经典，包含了各种各样的变化，让我能够充分锻炼自己的计算能力和判断力。我甚至会拿一些练习题和棋友一起讨论，共同进步。这本书不仅仅传授了围棋的知识，更重要的是，它培养了我独立思考围棋问题的能力，让我能够举一反三，触类旁通。

评分☆☆☆☆☆

这本书我已经断断续续看了好几个月了，作为一名围棋爱好者，我一直在寻找能够系统性提升棋力的教材，而这本书给我的感觉就如同沙漠中的甘泉。它不是那种枯燥乏味的理论堆砌，而是以一种非常巧妙的方式，将复杂的围棋知识分解成一个个易于理解的单元。书中的例子非常丰富，而且每一个例子都经过精心挑选，能够准确地反映出作者想要传达的要点。我尤其喜欢它对于一些关键定式和常见死活题的讲解，思路清晰，逻辑严谨，让我能够深入理解其中的奥妙。有时候，我会反复琢磨同一个棋局，每次都能有新的收获。这种循序渐进的学习方式，让我觉得围棋不再是遥不可及的艺术，而是可以通过努力和钻研切实掌握的技能。而且，书中的排版也很舒服，字迹清晰，配图也恰到好处，阅读体验非常好。我感觉自己对围棋的理解层次有了质的飞跃，很多以前看不懂的棋局，现在也能略知一二了。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的，不仅仅是围棋技术的提升，更是一种对围棋的全新认识。作者在讲解棋理时，总是能够结合实际棋局，用非常通俗易懂的语言解释复杂的概念。我尤其喜欢书中关于“弃子”的讲解，以前我总觉得弃子是一种无奈之举，但这本书让我看到了弃子背后蕴含的战略思想，以及如何通过弃子来获得更大的利益。这种颠覆性的认知，让我对围棋的理解更加全面。而且，书中还提供了一些实战棋谱的分析，让我能够将学到的理论知识应用到实际的对局中，并从中吸取经验教训。我感觉自己的棋力在不知不觉中得到了提升，在和棋友对弈时，也能够更加从容地应对各种局面。这本书，无疑是我围棋学习道路上的一盏明灯，让我看到了更广阔的天地。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始拿到这本书，我并没有抱太大的期望，毕竟市面上的围棋教材琳琅满目，真正能够打动我的并不多。然而，这本书却给了我一个大大的惊喜。它不像有些书那样，上来就讲高深的理论，而是从最基础的知识点出发，一步步引导读者建立起完整的围棋体系。我印象特别深刻的是书中对“厚势”和“实地”的辨析，作者用非常生动的语言和形象的比喻，将这两个看似抽象的概念讲得通俗易懂。而且，书中提供的练习题，难度梯度设计得很合理，从易到难，循序渐进，让我能够在一个舒适的范围内不断挑战自己，逐步提升。我甚至会把做错的题目抄下来，反复思考，直到真正理解为止。这种扎实的练习，让我在实战中也感受到了明显的进步，以前容易犯的一些低级错误，现在已经很少出现了。这本教材，就像一位循循善诱的良师，陪伴我一步步走向围棋的殿堂。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的亮点在于它对棋局的解读方式。作者并非简单地罗列棋谱，而是深入浅出地剖析了每一个关键节点的得失，以及背后的深刻含义。我特别喜欢书中对于“官子”阶段的讲解，以前我一直觉得官子是收尾阶段，比较枯燥，但这本书让我认识到，官子也是博弈的一部分，里面蕴含着很多学问。作者通过对不同官子下法的比较，让我看到了如何才能在最后阶段最大化自己的利益，以及如何避免不必要的损失。这种细致入微的分析，让我对围棋的整体理解更加深刻。而且，书中还穿插了一些围棋的历史故事和名人轶事，为枯燥的棋理增添了一抹人文色彩，也让我对围棋这项古老的运动有了更深的敬意。总而言之，这本书不仅仅是一本围棋教材，更是一部引导读者体会围棋魅力的艺术品。