兒童象棋基礎教程(提高篇)9787122204318 化學工業齣版社 齣版社:化學工業齣版

兒童象棋基礎教程(提高篇)9787122204318 化學工業齣版社 齣版社:化學工業齣版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

化學工業齣版社 著
圖書標籤:
  • 象棋
  • 兒童象棋
  • 象棋教程
  • 基礎教程
  • 提高篇
  • 益智遊戲
  • 啓濛教育
  • 策略遊戲
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店鋪: 悟元圖書專營店
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122204318
商品編碼:29529312722
包裝:平裝
齣版時間:2014-10-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 兒童象棋基礎教程(提高篇)
作者 齣版社:化學工業齣版社
定價 28.00元
齣版社 化學工業齣版社
ISBN 9787122204318
齣版日期 2014-10-01
字數
頁碼
版次 1
裝幀 平裝
開本 16開
商品重量 0.4Kg

   內容簡介

   作者簡介
本書編寫組由北京市5所少年宮的一綫象棋教師組成,由北京象棋隊教練張強特級大師單人主審,常婉華大師、靳玉硯大師擔任顧問。

   目錄
目錄
課 雙車錯 \ 001
課後練習 \ 006
第2課 棄子戰術一 \ 008
一、棄子堵塞殺王 \ 008
二、先棄後取 \ 010
課後練習 \ 012
第3課 棄子戰術二 \ 013
棄子引離 \ 013
課後練習 \ 017
第4課 兌子戰術一 \ 018
一、兌子爭先 \ 018
二、兌子獲取子力 \ 020
課後練習 \ 023
第5課 兌子戰術二 \ 024
兌子解圍 \ 024
課後練習 \ 029
第6課 捉子戰術一 \ 030
一、捉雙 \ 031
二、圍堵捉子 \ 033
課後練習 \ 034
第7課 捉子戰術二 \ 036
一、抽吃 \ 036
二、叫殺捉子 \ 038
三、牽製捉子 \ 039
課後練習 \ 041
第8課 抽將 \ 043
一、車炮配閤抽將 \ 043
二、車馬配閤抽將 \ 045
課後練習 \ 048
第9課 單車殘局一 \ 049
一、單車勝單將 \ 049
二、單車勝單士 \ 050
三、單車勝單象 \ 052
課後練習 \ 053
0課 單車殘局二 \ 055
一、車勝雙士 \ 055
二、單車和炮雙士 \ 056
三、單車勝雙象 \ 056
四、單車和炮雙象 \ 057
五、單車巧勝炮雙象 \ 057
六、車低兵勝單車 \ 059
課後練習 \ 060

1課 單馬殘局 \ 063
一、馬擒單王 \ 063
二、馬擒單士 \ 065
三、單馬對單象 \ 066
課後練習 \ 068
2課 單炮殘局一 \ 069
一、炮單仕對單將 \ 069
二、炮單仕對單象 \ 069
三、炮單仕對單士 \ 070
四、炮雙相不勝單將 \ 071
課後練習 \ 072
3課 單炮殘局二 \ 074
一、炮單仕對雙士 \ 074
二、炮仕相全不勝雙象 \ 075
三、炮低兵單帥不勝將單象 \ 076
四、炮低兵單帥巧勝將單象 \ 076
五、炮仕相全難勝單士象 \ 077
六、炮單帥和炮雙士 \ 078
課後練習 \ 079
4課 兵類殘局 \ 080
一、單兵勝單將 \ 080
二、單兵對單士 \ 082
三、高低兵贏雙士 \ 083
四、雙高兵勝雙象 \ 084
課後練習 \ 085
5課 簡單順手炮布局 \ 086
一、對打空頭炮 \ 086
二、棄馬十三著 \ 087
三、順炮直車對橫車 \ 088
四、順炮橫車對直車 \ 090
五、順炮直車對緩開車 \ 091
課後練習 \ 093
6課 簡單中炮對屏風馬布局 \ 095
課後練習 \ 100
7課 對局評析 \ 102
課後練習 \ 113
8課 簡單形勢判斷一 \ 114
子力優勢 \ 114
課後練習 \ 119
9課 簡單形勢判斷二 \ 120
勢大於子 \ 120
課後練習 \ 124
第20課 簡單形勢判斷三 \ 125
子與勢的轉換 \ 125
課後練習 \ 129
綜閤練習 \ 131
習題答案 \ 137

   編輯推薦
本書的作者均為一綫象棋教師,有十數年的象棋教學經驗,根據學生學習象棋的規律、進度、難點等,設計本書,在技術上有張強特級大師、常婉華大師、靳玉硯大師進行指導和審核,為難得的象棋係統教材。

   文摘

   序言

《少兒棋局妙趣:策略入門》 內容梗概: 本書旨在為學齡兒童提供一套係統、有趣且富有啓發性的棋類遊戲入門指南,重點在於培養孩子的邏輯思維能力、空間想象力、專注力、耐心以及團隊協作精神。不同於市麵上單純介紹規則的教材,本書從兒童的認知特點齣發,通過生動的故事、形象的比喻和循序漸進的練習,將抽象的棋類規則轉化為具象的遊戲體驗,讓孩子們在玩樂中學習,在挑戰中成長。 本書內容涵蓋瞭當下最受兒童歡迎的三款經典棋類遊戲:《跳棋》、《飛行棋》以及基礎的《五子棋》入門。選擇這三款遊戲,是因為它們在規則的簡易性、趣味性以及對兒童早期思維啓濛的契閤度上錶現突齣。 第一部分:《跳棋》—— 步步為營,策略初探 第一章:奇妙的跳躍之旅 引子: 故事性的開篇,通過講述一群快樂的棋子在棋盤上“跳來跳去”的探險故事,激發孩子的好奇心。介紹棋子(“小勇士”)的種類和棋盤(“奇幻大陸”)的模樣。 基本規則輕鬆學: 以圖文並茂的方式,詳細講解跳棋的起始布局、棋子的走法(直綫、斜綫、一次跳一步或多步),以及“跳過”對方棋子吃子的概念。強調“跳棋”的英文原意“Chinese Checkers”,帶領孩子簡單瞭解其文化淵源。 “我”的第一個棋盤: 提供簡單的棋盤圖,引導孩子動手擺放棋子,模擬走棋過程,熟練掌握基本走法。 第二章:聰明的小偵探 目標與勝利: 解釋跳棋的勝利目標——將自己的所有棋子率先全部移動到對方的起始區域。 “前進”的技巧: 教授基礎的策略,如如何有效地嚮前推進,避免被對方阻擋。通過“小偵探”的角色扮演,鼓勵孩子觀察棋盤,找齣最佳的行進路綫。 “阻礙”與“突破”: 介紹如何利用自己的棋子阻礙對方前進,以及如何尋找機會突破對方的防綫。例如,通過“搭橋”的方式,讓一個棋子跳過另一個棋子,快速前進。 練習題: 設計一些簡單的棋局場景,讓孩子練習如何將一個或兩個棋子安全地移動到目標區域。 第三章:智慧的“大挪移” “配閤”的力量: 引入閤作的概念,講解如何利用自己的棋子為其他棋子“鋪路”。例如,將一個棋子放在閤適的位置,讓另一個棋子能夠跳過它,從而一次性跳齣很遠的距離。 “堵截”的藝術: 進一步深入講解如何有效地“堵截”對方,分析不同位置的棋子對全局的影響。 “預判”小秘訣: 引導孩子開始思考下一步甚至兩步後的棋局,嘗試預測對方可能的走法,並做齣相應的應對。 趣味挑戰: 設計一些需要一定策略纔能獲勝的小型比賽,如“三子對決”、“四子接力”等,讓孩子在輕鬆的氛圍中鍛煉策略思維。 第二部分:《飛行棋》—— 速度與運氣,團隊協作 第一章:衝嚮終點,快樂啓航 引子: 以“飛機大戰”的歡樂場景引入,讓孩子瞭解飛行棋的“冒險”主題。介紹不同顔色的小飛機(“飛行員”)和它們各自的“基地”。 骰子的魔法: 詳細講解骰子的作用,點數決定瞭飛機的起飛、前進步數以及是否能進入“安全區”。 起飛的條件: 明確解釋隻有擲齣特定的點數(通常是6),飛機纔能從基地起飛。 前進與安全: 介紹飛機在棋盤上的前進規則,以及“安全區”的重要性——在安全區內,飛機不會被對方“擊落”。 第二章:“擊落”與“保護”,閤作的樂趣 “空戰”時刻: 講解當對方的飛機停留在同一個格子上時,可以“擊落”對方的飛機,使其迴到起點。 “安全區”的妙用: 強調在安全區內,即使有對方飛機在同一格,自己的飛機也是安全的。 “繞路”的智慧: 介紹當棋盤上齣現多個對方飛機時,如何選擇最安全的路綫前進,甚至通過“繞路”來避免被擊落。 單人模擬: 提供簡單的棋盤圖,讓孩子模擬單人遊戲,練習起飛、前進和“擊落”的流程。 第三章:團隊的勝利,共享榮耀 多人遊戲的魅力: 重點強調飛行棋的多人遊戲性,讓孩子理解與傢人朋友一起玩的樂趣。 “互助”與“配閤”: 引導孩子在多人遊戲中,即使不能直接幫助隊友,也可以通過自己的策略,間接為隊友創造機會,例如,盡可能多地“擊落”對方的飛機,減輕隊友的壓力。 “運氣”與“策略”的結閤: 討論在飛行棋中,運氣成分固然重要,但閤理的策略(如何時進攻,何時防守,如何利用安全區)能顯著提高勝率。 傢庭遊戲日: 鼓勵傢長參與,與孩子一起玩飛行棋,在互動中增進感情,同時觀察和指導孩子的遊戲策略。 第三部分:《五子棋》—— 簡單規則,深度思考(入門篇) 第一章:黑白子的約定 引子: 介紹五子棋的起源,如“圍棋”的簡化版,讓孩子對中國傳統棋類文化産生興趣。 棋盤與棋子: 詳細展示五子棋的棋盤(點綫交叉形成的網格)和黑白棋子。 落子的規則: 明確規定黑子先下,輪流落子,棋子一旦落下,不可移動。 “橫、竪、斜”的直覺: 引導孩子觀察棋盤,理解“橫”、“竪”、“斜”的各種排列方嚮。 第二章:連接的魔法 目標: 講解五子棋的勝利目標——誰先將自己的五顆棋子連成一條直綫(橫、竪、斜均可),誰就獲勝。 “連成五子”的初步認識: 通過大量的圖示,展示各種“連成五子”的情況,讓孩子對目標有直觀的感受。 “阻擋”的重要性: 介紹在對方即將連成五子時,如何及時下子進行阻擋,這是五子棋最基本的防守策略。 “發展”的意識: 引導孩子初步理解,下棋不僅是為瞭連成五子,也是為瞭發展自己的“連子”潛力,為未來創造機會。 第三章:小小棋手,初試鋒芒 “一步之差”的思考: 通過一些簡單的實例,讓孩子體會到一步棋的失誤可能導緻整個局勢的改變。 “兩頭堵”與“三頭堵”: 介紹一些基礎的戰術概念,如如何通過下子,讓自己的棋子形成“兩頭堵”(即自己有形成五子棋的兩種可能),讓對方難以防守。 “局部”與“整體”: 引導孩子嘗試同時關注棋盤上的幾個局部區域,並考慮它們之間的相互影響。 “快樂對弈”: 設計一些對弈練習,讓孩子與傢長或同伴進行簡單的五子棋對局,在實戰中學習和鞏固規則與基礎策略。 本書特色: 故事化教學: 每一章都以有趣的故事或角色扮演貫穿,將抽象的規則融入生動的故事情節,提高孩子的學習興趣和參與度。 循序漸進: 從最基礎的規則講解,到簡單的策略運用,再到初步的戰術思考,難度逐步升級,符閤兒童的學習認知規律。 圖文並茂: 大量的精美插圖和清晰的棋盤示意圖,幫助孩子直觀理解規則和策略。 互動練習: 每章都配有設計巧妙的練習題和趣味挑戰,鼓勵孩子動手實踐,鞏固所學。 思維啓濛: 強調通過棋類遊戲培養孩子的邏輯思維、空間想象、觀察力、判斷力、耐心和解決問題的能力。 親子互動: 鼓勵傢長參與,本書是絕佳的親子互動讀物,在遊戲中拉近與孩子的距離,共同學習成長。 《少兒棋局妙趣:策略入門》不僅是一本棋類遊戲的教程,更是一把開啓孩子智慧大門的鑰匙,讓孩子們在棋盤上發現樂趣,在策略中鍛煉思維,在遊戲中健康成長。

用戶評價

評分

這本書的裝幀設計和紙張手感,讓人聯想到上個世紀八十年代的教輔資料。打開書,一股淡淡的油墨味撲麵而來,這可能暗示著它在內容上的陳舊程度。排版極其擁擠,文字和棋盤占據瞭每一頁的大部分空間,留白極少,讀起來眼睛非常疲勞。更彆提它那毫無美感的封麵設計瞭,那種粗糙的色彩疊加和生硬的字體選擇,完全無法吸引現代讀者的注意力,更彆提是麵嚮“兒童”的讀物。如果說內容是骨架,那麼閱讀體驗就是血肉,這本教材的血肉極其蒼白。我嘗試帶著平闆電腦對照閱讀,發現很多棋局的標注符號在小小的打印尺寸下顯得非常模糊,經常需要眯著眼睛纔能確認是“△”還是“○”。一本麵嚮大眾的讀物,在最基本的閱讀舒適度上都無法達標,實在說不過去。齣版社在發行前,難道就沒有進行過一次小範圍的試讀體驗嗎?這體現齣的是對讀者體驗的極度不尊重。

評分

作為一名有多年業餘棋齡的棋友,我本以為這本“提高篇”能提供一些新穎的戰術思路或者更深層次的殘局技巧,沒想到內容空洞得令人咋舌。整本書給我的感覺就像是把網上隨便能搜到的幾篇論壇討論帖拼湊起來,再配上一些陳舊的棋譜實例。所謂的“提高”,似乎僅僅停留在對基礎定式的大量羅列上,缺乏對這些定式背後蘊含的哲理和動態平衡的深入剖析。例如,在講解“車炮配閤”時,書中隻是簡單地列舉瞭幾個經典戰例,然後就草草收尾,完全沒有探討在不同時間壓力下,如何靈活調整子力結構,如何通過空間優勢逐步蠶食對方陣地。這種教科書式的講解,對於真正想提升段位的棋手來說,毫無價值。我期待的是高水平的對局分析,能夠啓發我對棋局的理解深度,而不是這種應付差事的文字堆砌。讀完之後,我感覺自己的棋力沒有絲毫精進,反而浪費瞭寶貴的閱讀時間,簡直是對“提高”二字最大的侮辱。

評分

我原本對化學工業齣版社齣版的圖書抱有一種“專業、嚴謹”的期待,畢竟化工領域對精確度的要求極高,我以為這種嚴謹性也會體現在象棋教程的邏輯推導上。然而,這本書在邏輯連貫性上的缺失,讓我大跌眼鏡。章節之間的過渡生硬,知識點跳躍性極大,仿佛是幾個不同作者在不同時間點趕工完成的拼盤。比如,上一頁還在詳細討論“底綫殺”的幾種基本模型,下一頁突然就跳到瞭關於“棄子爭先”的抽象理論,中間缺失瞭大量必要的橋梁性講解。這使得讀者在學習過程中極易産生“斷裂感”,無法形成一個完整的知識體係。一個好的教程應該是像一條平緩流淌的河流,引導讀者自然而然地深入,而這本書更像是一連串毫無關聯的瀑布,讓人應接不暇,卻抓不住重點。對於需要構建嚴密邏輯的思維訓練類書籍來說,這種結構上的缺陷是緻命的。

評分

這本書的定價明顯偏高,與其提供的實際價值嚴重不符。我購買時是衝著“提高篇”這個名頭,希望能獲得針對中級棋手提升實戰能力的秘籍,結果收獲的卻是大量過時的或者淺嘗輒止的理論。書中的案例大多是上世紀中葉的經典殘局,雖然具有曆史意義,但在現代快節奏、高計算深度的象棋對弈中,參考價值已經大打摺扣。真正有價值的“提高”內容,應該包括對近十年頂尖棋手的創新布局研究、對人工智能(AI)引擎分析的解讀,以及如何應對現代主流開局的新變著。這本書完全迴避瞭這些前沿話題,停留在對曆史知識的重復敘述上。花這份冤枉錢,我寜願去訂閱幾個專業的在綫象棋課程,或者購買更新、更具實戰指導意義的現代棋譜集。這本書就像一個過時的工具箱,裏麵裝的都是生銹的扳手,完全無法解決現代象棋的復雜問題。

評分

這本所謂的“基礎教程”簡直讓人摸不著頭腦,我本來是想給傢裏剛學象棋的小侄子找一本循序漸進的入門書,結果翻開這本書,裏麵的術語和布局講解得晦澀難懂,完全不是為初學者準備的。書裏上來就堆砌瞭各種復雜的棋局分析,什麼“中炮破士象局”、“仙人指路”的變招,對一個連“馬走日”都沒完全搞明白的孩子來說,簡直是天書。感覺作者是把自己的專業研究報告直接拿來當教材瞭,完全沒有考慮到讀者的認知水平。更讓人氣憤的是,書中的插圖印刷質量也堪憂,棋子的描繪模糊不清,有時候我都得對著光仔細辨認纔能看清楚是“車”還是“馬”。對於需要大量視覺輔助來學習的兒童來說,這種低劣的印刷簡直是雪上加霜。我花瞭半個小時試圖嚮小侄子解釋其中一個開局的走法,結果他直接把棋盤扔到一邊,跑去看動畫片瞭。這本書與其叫“兒童象棋基礎教程”,不如改名叫“象棋專業人士的速成速死手冊”更為貼切,完全不符閤它聲稱的服務對象。我強烈建議任何想讓孩子真正愛上象棋的傢長,避開這本書,去找那些圖文並茂、語言親切的啓濛讀物。

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