具體描述
基本信息
書名：開啓國培體育的密碼
定價：29.70元
作者：陳雁飛
齣版社：高等教育齣版社
齣版日期：2014-10-01
ISBN：9787040411911
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：
商品重量：0.4kg
編輯推薦
內容提要
目錄
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
《開啓國培體育的密碼》這本書，光看書名就讓我對作者陳雁飛産生瞭濃厚的興趣。我覺得“國培”兩個字本身就蘊含著國傢層麵的戰略考量和資源投入，而“密碼”則暗示著其中可能存在著一些不為人知的關鍵點，等待我們去發掘和理解。我非常期待在這本書中找到關於如何讓中國體育培訓體係更加科學、高效、普及的答案。在我看來，當前中國的體育培訓，雖然發展迅速，但也存在一些瓶頸，比如優質師資的不足，培訓內容的同質化，以及如何讓體育真正成為促進青少年全麵發展的有效途徑等等。我希望陳雁飛老師能夠通過他的專業洞察，為我們揭示這些“密碼”，比如，國傢在體育培訓方麵有哪些政策導嚮是我們應該抓住的？如何纔能構建一個更加完善的教練員培養和認證體係？如何纔能在體育培訓中融入更多創新元素，使其更具吸引力和有效性？我期待這本書能夠提供一些具有前瞻性的思考，能夠幫助我們跳齣固有的思維模式，從更廣闊的視野去理解和推動中國體育培訓事業的發展，讓體育真正成為提升國民素質的重要支撐。
評分不得不說，這本書的書名《開啓國培體育的密碼》一下就抓住瞭我的眼球。我一直對國傢層麵的培訓項目很感興趣，尤其是和體育掛鈎，這說明它可能涉及到瞭國傢政策、戰略層麵的東西。陳雁飛這位作者，雖然我對他的學術背景和過往成就瞭解不深，但“國培”二字，讓我聯想到國傢對人纔培養的高度重視，以及可能蘊含的深遠意義。我猜想，這本書或許會深入剖析當前中國體育培訓體係的優勢與不足，從宏觀角度審視其發展脈絡，並試圖探尋提升其整體效能的關鍵所在。是不是會分析體育培訓在中國經濟發展、社會進步中的角色？會不會探討如何通過培訓，培養齣既有體育特長又有健全人格的下一代？我個人對這些議題很感興趣，因為體育不僅僅是身體的鍛煉，更是品格的塑造，是團隊精神的培養，是對挫摺的承受能力，是對規則的尊重。這些寶貴的品質，恰恰是現代社會所急需的。我期待這本書能提供一些具有前瞻性的見解，幫助我們理解中國體育培訓事業的“密碼”究竟是什麼，以及如何去破解它。也許它會涉及到一些教育學、心理學、社會學等多學科的交叉分析，從更廣闊的視野來解讀“國培體育”的內涵。此外，我還會關注這本書的論證方式是否嚴謹，數據是否可靠，案例是否生動。畢竟，一本有價值的書，應該能夠以理服人，又能以情動人，引發讀者深刻的共鳴和思考。
評分拿到《開啓國培體育的密碼》這本書，我第一眼就被書名吸引瞭，感覺它隱藏著某種非常重要的信息。作者陳雁飛，這個名字雖然不是傢喻戶曉，但“國培”二字讓我聯想到國傢對人纔培養的高度重視，尤其是與體育相關的培訓，這必定是一項具有戰略意義的議題。我迫切想知道，這本書會如何解讀這個“密碼”。是會從宏觀政策層麵，解析國傢對於體育培訓的規劃和布局？還是會深入到微觀實踐層麵，分享一些成功的培訓模式和方法？又或者是從教育學、社會學的角度，探討體育培訓對青少年身心健康、人格塑造的深遠影響？我個人一直認為，體育不僅僅是身體的鍛煉，更是意誌的磨礪、團隊精神的培養，以及對規則的尊重。如何讓這些價值通過“國培體育”的體係得到最大程度的體現，是我非常關注的。我期待這本書能夠提供一些關於如何構建一個更加係統、科學、普惠的中國體育培訓體係的思路。例如，如何平衡競技體育和大眾體育的需求？如何纔能讓更多的基層教練員獲得專業培訓，提升教學水平？如何纔能打破地域和經濟條件的限製，讓優質的體育培訓資源惠及更多孩子？這些都是我希望從書中找到答案的關鍵問題。
評分這本書的書名《開啓國培體育的密碼》非常有吸引力，點齣瞭一個核心問題，也暗示瞭解決方案的存在。陳雁飛，這個名字給我一種專業、嚴謹的感覺，讓我對作者的背景和專業性充滿瞭期待。我特彆好奇，這本書會從哪些角度去“開啓”這個密碼。是會分析當前中國體育培訓的宏觀環境，例如政策導嚮、經濟支持、社會需求嗎？還是會深入到微觀層麵，比如具體的培訓方法、教練員的培養、課程體係的構建？抑或是兩者兼而有之，形成一個完整的框架？我個人一直覺得，中國體育培訓要發展，離不開幾個關鍵點：首先是科學性，要基於運動科學的原理，避免盲目和過度訓練；其次是普及性，要讓更多孩子有機會接觸和參與體育，培養運動興趣；再次是專業性，要提高教練員的水平，讓他們能夠提供高質量的指導；最後是可持續性，要形成一個良性的發展模式，能夠持續為社會輸送健康、陽光的下一代。這本書是否會圍繞這些方麵展開論述？我非常期待能夠從書中找到一些具有前瞻性的觀點和可操作性的建議，能夠幫助我們更好地理解中國體育培訓的現狀，並為未來的發展提供一些方嚮性的指引。
評分《開啓國培體育的密碼》這本書，我拿在手裏就有一種沉甸甸的感覺，不僅是厚度，更是內容上可能蘊含的分量。陳雁飛，這個名字本身就帶著一股不容忽視的力量，讓人覺得作者必定是在體育教育或相關領域有著深厚的積澱。我最期待的是，這本書是否能提供一套係統性的方法論，來指導我們如何更好地理解和推動中國的體育培訓事業。所謂的“密碼”，在我看來，可能不僅僅是指某一個具體的竅門，而是一係列相互關聯的要素，包括頂層設計、政策支持、人纔培養、技術創新、市場運作，甚至是文化理念的轉變。我希望作者能夠通過深入的分析，將這些要素一一呈現，並闡釋它們之間的內在聯係。我想知道，在中國這樣一個幅員遼闊、發展不均衡的國傢，如何纔能實現體育培訓資源的公平分配，讓偏遠地區的兒童也能享受到高質量的體育教育？如何纔能建立一套科學的評價體係，真正衡量體育培訓的效果，而不是僅僅看重分數或比賽成績？如何纔能吸引更多優秀人纔投身體育培訓行業，並為他們提供良好的發展平颱？這些都是我作為一名關注中國體育發展的人士，一直在思考的問題。我希望這本書能夠為這些問題提供一些清晰的答案，或者至少是提供一些新的視角和思考方嚮，讓我們能夠更有效地“開啓”中國體育培訓的未來。
評分拿到《開啓國培體育的密碼》這本書，我首先被它簡潔而富有力量的書名所吸引。陳雁飛，這個名字給我一種專業、紮實的感覺，讓我對作者在體育培訓領域的深厚積纍充滿期待。我迫不及待地想知道，這本書到底會揭示什麼樣的“密碼”，能夠為中國的體育培訓事業帶來突破性的進展。在我看來，中國體育培訓體係的“密碼”可能隱藏在多個維度：一方麵，是政策層麵的引導和支持，如何讓國傢層麵的投入更具實效性，如何讓政策落地生根，惠及基層？另一方麵，是行業內部的規範和發展，如何提升教練員的專業素養和職業道德，如何建立一套科學、公平的評價和晉升體係？再者，是傢長和社會的認知轉變，如何讓他們真正理解體育的價值，並支持孩子參與體育活動，而不是將其僅僅視為一種“課外補習”？我希望這本書能夠深入剖析這些關鍵點，並提供一些切實可行的解決方案。我特彆想瞭解，作者是如何看待體育培訓與青少年綜閤素質發展的關係，以及如何纔能通過體育培訓，培養齣具備創新精神、團隊協作能力和健康生活方式的未來人纔。這本書的厚度和內容的豐富性，也讓我對它抱有很高的期望，希望能從中獲得深刻的啓示。
評分終於等到這本《開啓國培體育的密碼》瞭，迫不及待地翻開，書名本身就帶著一股神秘感，仿佛隱藏著某種關鍵的鑰匙，能夠解鎖中國體育培訓事業的未來走嚮。作者陳雁飛的名字，雖然我不是體育圈內人士，但隱約聽過一些與教育、培訓相關的領域，不知道這次是否又將為我們帶來驚喜。我尤其好奇的是，這本書會如何去“開啓密碼”。是解讀政策走嚮？揭示市場規律？還是分享一綫實踐經驗？又或是結閤瞭理論與實踐，形成一套獨到的方法論？從我個人的角度齣發，我一直覺得中國的體育事業，特彆是青少年體育培訓，還有很大的發展空間，也存在不少亟待解決的問題。比如，優質的培訓資源分布不均，如何讓更多孩子享受到科學、專業的指導？教練的專業素養參差不齊，如何提升整體教練隊伍的水平？傢長的科學育兒觀念是否到位，如何引導他們理性看待體育培訓的價值？甚至，體育培訓與升學、素質教育的結閤，又該如何找到一個更健康的平衡點？這本書會不會觸及這些方麵？我期待它能給齣一些啓發性的思考，或者切實可行的建議。包裝設計也很有質感，紙張的觸感也很好，翻閱起來很舒服，這本身就為閱讀體驗加分不少。我希望這本書不僅僅是理論的堆砌，更能給我帶來一些實操性的指導，讓我對中國體育培訓的現狀和未來有一個更清晰的認識，甚至能為我自己在相關領域的思考或工作帶來一些新的靈感。
評分《開啓國培體育的密碼》這本書，在我的書單裏已經躺瞭很久，終於有機會捧在手裏細細品讀。陳雁飛，這個名字讓我聯想到他對教育領域深刻的理解和獨到的見解。而“國培體育”這個主題，更是讓我充滿瞭好奇。我一直在思考，究竟什麼樣的“密碼”，纔能真正開啓中國體育培訓的無限可能。是國傢政策層麵的頂層設計？是市場化運作下的創新模式？還是教練員隊伍的專業化建設？又或者是青少年體育的科學化發展理念？我希望這本書能夠為我解答這些疑問。我尤其關注的是，作者如何看待體育培訓在中國教育體係中的地位和作用。在當前“內捲”日益嚴重的教育環境下，體育培訓是否能夠真正成為減壓、強身、健體的有效途徑，而非成為另一種“軍備競賽”？我期待書中能夠提供一些打破常規的思路，例如，如何將體育培訓與素質教育、生涯規劃有機結閤？如何通過科技手段，提升培訓的效率和趣味性？如何纔能讓體育培訓真正迴歸教育的本質，培養齣健康、陽光、有活力的下一代？我希望這本書能給我帶來一些啓發，讓我對中國體育培訓的未來有更清晰的認知。
評分《開啓國培體育的密碼》這本書，光是聽書名就讓我眼前一亮。陳雁飛，這個名字聽起來就很有分量，讓我聯想到他可能是一位在體育教育領域深耕多年的專傢。我非常好奇，他將如何為我們“開啓”這個“國培體育”的密碼。我猜想，這本書的核心內容很可能是在探討如何構建一個更加科學、有效、普及的中國體育培訓體係。這其中可能涉及到很多方麵，比如：如何更好地利用國傢政策的紅利，推動體育培訓的深入發展？如何纔能培養齣既有專業技能，又有良好職業道德的體育教練？如何纔能讓更多的青少年，特彆是那些生活在欠發達地區的孩子，也能享受到高質量的體育培訓資源？如何纔能在體育培訓中融入更多素質教育的理念，培養齣德智體美勞全麵發展的下一代？我期待這本書能夠提供一些具有操作性的建議，能夠給中國的體育培訓行業帶來一些實際的啓發和改變。更重要的是，我希望這本書能夠傳遞一種積極的體育文化，讓更多人認識到體育的真正價值，不僅僅是強身健體，更是塑造品格、培養團隊精神、磨練意誌的重要途徑。我已經迫不及待地想知道，作者是如何一步步揭示這個“密碼”的。
評分當我在書店看到《開啓國培體育的密碼》這本書時，它的書名立刻吸引瞭我。陳雁飛，這個名字對我來說並不陌生，我之前讀過他的一些關於教育改革的文章，對他的觀點印象深刻。這次看到他涉足“國培體育”領域，我感到非常好奇和期待。我猜測，這本書的核心內容很可能是對當前中國體育培訓現狀的深度剖析，以及對未來發展方嚮的探索。我特彆關注的是，這本書會如何定義“國培體育”的“密碼”。在我看來，這可能不僅僅是指某種技術或方法，更可能是一種理念、一種體係、一種文化。例如，如何將體育培訓與國傢人纔戰略相結閤？如何構建一套科學、係統、可復製的培訓模式？如何纔能吸引更多社會資本和優秀人纔投身體育培訓行業？如何纔能真正實現體育培訓的普及化和均衡化？這些都是我非常感興趣的問題。我希望這本書能夠給我帶來一些顛覆性的思考，讓我認識到中國體育培訓所麵臨的挑戰和機遇，以及解決這些挑戰、抓住這些機遇的關鍵所在。
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