具体描述
基本信息
书名：少儿象棋入门
定价：12.00元
作者：少儿棋牌图书编委会
出版社：吉林科学技术出版社
出版日期：2016-03-01
ISBN：9787538496369
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：32开
商品重量：0.4kg
编辑推荐
这是一本非常适合教学用的少儿象棋的入门类图书，也适合学生用来自学。
内容提要
本书是以多名长期从事象棋教学的老师，总结来多年来的教学经验，一起努力编写而成，内容上主要以象棋的初级知识为主，并且以教学中的课时作为章节分类，方便来老师用来教学和学生自学。
目录
单元／象棋基础知识
课… …………………………………………… 11
象棋的起源…………………………………………… 11
象棋的发展…………………………………………… 13
第2 课… …………………………………………… 15
认识棋盘、棋子及棋子走法………………………… 15
棋子的子力价值及记录方法………………………… 20
第3 课… …………………………………………… 24
象棋竞赛规则………………………………………… 24
象棋基本术语………………………………………… 33
第二单元／象棋各个兵种的运用
第4 课… …………………………………………… 46
小兵过河当车使……………………………………… 46
作者介绍
作者少儿棋牌图书编委会是由多名长期从事少儿棋牌教育事业的培训班老师组成，都有着相当丰富的教学经验，并定期在一起举行教学研讨会进行交流，每年都有多名老师带队参加全国少儿的棋牌类比赛。
文摘
序言
用户评价
作为一名一直希望孩子能拥有全面发展的家长，我一直在寻找能够锻炼孩子逻辑思维和战略意识的兴趣培养书籍。市面上的少儿读物琳琅满目，但能真正打动我的却不多，直到我偶然发现了这本《少儿象棋入门》。这本书最大的亮点，在于它将看似复杂的象棋规则，巧妙地转化成了一系列生动有趣、充满想象力的故事。它没有上来就讲那些枯燥的规则，而是先给每个棋子赋予了独特的“身份”和“使命”。比如，那个“车”，被描绘成一个“所向披靡的坦克”，它的移动方式就是沿着直线前进，所过之处，无人能挡，这让孩子对“车”的威力有了最直观的认识。而那个“马”，则是一个“善于跳跃的勇士”，它的“日”字形走法，总能让它出其不意地出现在对方的阵营，这种形象的比喻，让孩子在充满趣味性的过程中，轻松地记住了“马”的独特步法。书中还为每个棋子设计了富有故事性的场景，例如，讲解“炮”的攻击方式时，会设计一个“攻城战”的场景，让孩子在模拟的战斗中，体会到“隔子打人”的精髓。这种将抽象的规则具象化、趣味化的处理方式，极大地降低了孩子学习象棋的门槛，同时也激发了他学习的浓厚兴趣。我发现，我的孩子在阅读这本书的过程中，不仅仅是在学习下棋，更是在学习如何去思考，如何去观察，如何去制定计划。他会主动地问“如果我这样走，会怎么样？”，并且尝试着去推演下一步的可能。这种主动思考和分析的能力，正是象棋所能带来的宝贵财富。这本书不仅教会了孩子如何走棋，更重要的是，它为孩子打开了一扇通往逻辑思维和战略规划的大门，这是任何技能学习都无法比拟的。
评分我一直认为，孩子的早期教育，关键在于“引导”而非“灌输”。在选择书籍时，我总是倾向于那些能够激发孩子主动学习和探索欲望的读物。《少儿象棋入门》正是这样一本让我欣喜的书。它巧妙地避开了枯燥乏味的术语讲解，而是以一种充满想象力的方式，将象棋世界展现在孩子面前。书中，每一个棋子都被赋予了生动的角色和故事。比如，“炮”被描绘成一个“神秘的狙击手”，它不能直接攻击，但能利用“掩体”一击制胜，这种形象的比喻，让孩子在轻松愉快的氛围中，就理解了“炮”的特殊走法和攻击方式。而“兵”，则被赋予了“小战士”的使命，它们一步步前进，最终有机会成为“将军”，这种“小人物也有大梦想”的故事，极具感染力，也教会了孩子坚持和毅力的重要性。书中大量的卡通插画，色彩鲜艳，造型可爱，让这些棋子不仅仅是冰冷的棋子，更像是孩子的朋友，让孩子在亲切感中学习。更让我赞赏的是，这本书在讲解棋子的移动和攻击规则时，不是简单地罗列，而是设计了许多生动有趣的“场景模拟”和“闯关挑战”。比如，在讲解“车”的移动时，书中会设计一个“赛道挑战”，让孩子通过控制“车”来完成比赛，从而直观地理解“直线前进”的规则。这种“游戏化”的学习方式，让孩子在不知不觉中就掌握了象棋的精髓。我发现，我的孩子现在不仅仅是喜欢下棋，他还开始主动思考各种战术，并且愿意与我讨论棋局。他会问“如果对方这样走，我应该怎么办？”。这种独立思考和战略规划的能力，正是象棋所能带来的宝贵财富。这本书不仅仅是教授一项技能，更是点燃了孩子对逻辑思维的兴趣，为他们未来的学习和成长奠定了坚实的基础。
评分我一直觉得，给孩子选择启蒙读物，最重要的一点就是能够“抓住”他们的注意力，让他们乐在其中。在这方面，《少儿象棋入门》做得非常出色。它没有采用传统意义上的“教学”方式，而是用一种非常“游戏化”的语言和画面来吸引孩子。比如说，它把“将”，也就是“帅”，描绘成了一个“需要被保护的国王”，而其他棋子，都像是国王忠诚的“卫士”，各自有自己的任务。这种“保护国王”的设定，很容易让孩子理解象棋的核心目标——保护自己的“将”，同时消灭对方的“将”。而对于棋子的具体走法，这本书也做到了极致的形象化。那个“车”，就被比作“高速列车”，在棋盘上“驰骋”，它的轨道就是笔直的直线。而“马”，则是一个“灵巧的跳蚤”，它只能跳“日”字，而且不能跨越障碍，这种生动的比喻，让孩子在玩耍中就能牢牢记住棋子的移动规则。书中还设计了大量的卡通插画，每一个棋子都有自己的表情和动作，非常可爱，孩子看了之后，会觉得它们就像是自己身边的朋友一样，自然而然地就喜欢上了它们。而且，这本书在讲解规则时，会穿插很多互动的小游戏和问答环节，让孩子在参与中学习，在互动中巩固。我发现，我的孩子现在每天都会缠着我，让我陪他玩象棋，他会主动地去复习书里讲过的规则，并且尝试着运用它们。更让我惊喜的是，他不仅仅是学会了走法，还开始思考“下一步棋子应该放在哪里，才能更好地攻击对方”或者“怎么样才能保护好自己的‘将’”。这种从“模仿”到“理解”再到“运用”的转变，正是这本书带给我的最大价值。它不仅仅是教孩子下棋，更是培养孩子独立思考和解决问题的能力。
评分我一直认为，好的儿童读物，应该能够激发孩子的好奇心，并且引导他们主动去探索。在这方面，《少儿象棋入门》这本书做得非常到位。它没有像很多同类书籍那样，一开始就抛出大段大段的规则说明，而是用一种非常“魔幻”的方式，将象棋的世界呈现在孩子面前。比如，它把“象”，也就是“相”，描绘成了一个“守护大臣”，它的活动范围被限制在“宫廷”之内，而且只能走“斜线”，这种形象的比喻，让孩子一下子就理解了“象”的移动方式和限制。而那个“兵”，则被赋予了“小战士”的身份，它们虽然一开始很弱小，只能前进，但一旦“过河”，就能变得非常强大，甚至可以成为“将军”。这种“小人物也有大梦想”的故事，非常有激励作用。书中大量的精美插图，让这些棋子形象鲜活，充满童趣，孩子看了之后，会觉得它们就像是动画片里的角色一样，非常讨人喜欢。而且，这本书在讲解棋子的走法时，不是枯燥的罗列，而是设计了很多有趣的“闯关小游戏”。比如，讲解“炮”的特殊攻击方式时，书中会设计一个“炮兵攻城”的场景，让孩子在模拟的战斗中，体会到“隔子打人”的精髓。这种“在玩中学，在学中玩”的方式，不仅让孩子轻松地掌握了象棋的规则，更重要的是，激发了他对象棋的浓厚兴趣。我发现，我的孩子现在不仅仅是喜欢下棋，他还喜欢研究棋谱，喜欢跟我讨论各种棋局的走法。他会主动地去思考“如果对方这样走，我应该怎么应对？”。这种独立思考和分析的能力，正是这本启蒙读物带给我的最大惊喜。它不仅仅是教会孩子一项技能，更是培养孩子一种严谨的逻辑思维和战略规划的能力。
评分哇，这本书简直是打开了新世界的大门！我一直觉得象棋这种东西离我孩子有点远，又是黑又是白的，还有那些奇奇怪怪的棋子名称，总觉得学起来很枯燥。但这本书完全颠覆了我的想法！它用一种非常亲切、甚至可以说是“玩”的方式来介绍象棋。刚拿到手的时候，就被封面吸引了，色彩鲜艳，图案也很可爱，一点也没有那种“严肃”棋书的感觉。翻开第一页，发现它不是直接讲规则，而是从讲故事开始，把每个棋子都赋予了生动的形象和性格。比如，那个“车”，它就好像一个威风凛凛的大将军，行动起来就像高速运转的战车，横冲直撞，无人能敌。而那个“马”，则是个跳跃的小精灵，走“日”字形的步法，总是出其不意。就连那个小小的“兵”，也都有着自己的梦想，虽然步子不大，但也能一步一步向前，最终成为“兵王”。这种拟人化的方式，让孩子一下子就对这些棋子产生了亲切感，仿佛它们是自己新认识的朋友，而不是冷冰冰的棋子。而且，书中穿插了大量的插画，画面精致，颜色搭配也非常舒服，让阅读的过程本身就是一种享受。我发现，我的孩子原本对这种“动脑筋”的游戏兴趣不大，自从看了这本书，每天都会缠着我问：“妈妈，那个马是怎么走的？”，“妈妈，那个车能不能走到这里？”。甚至有时候，他会自己拿着棋子，学着书里的样子，给每个棋子编故事。这让我感到非常惊喜，这本书不仅仅是教孩子下棋，更是在激发他的想象力和创造力。而且，它也不是那种一口气把所有规则都讲完，让人头晕的教材。它会把知识点拆分成很小的模块，每次只讲一点点，然后立刻用生动有趣的例子和游戏来巩固。比如，讲“车”的走法，就会用很多“小车比赛”的图示，让孩子直观地理解“直线前进”的规则。讲“马”的跳跃，会设计成“马儿找草料”的小游戏，让孩子在快乐中学习。我最喜欢的是，它没有一开始就强调输赢，而是强调“理解棋子的价值”和“思考每一步的意义”。这对于培养孩子的独立思考能力非常有帮助。总之，这本书真的是少儿象棋启蒙的宝藏！
评分说实话，作为家长，我一直都很纠结要不要让孩子接触一些“烧脑”的棋类游戏，担心太早接触会让他觉得压力太大，失去学习的兴趣。直到我看到这本《少儿棋牌图书编委会》的这本少儿象棋入门，我才打消了之前的顾虑。这本书的编排方式简直太人性化了！它不像很多市面上那种教条式的教材，一上来就扔一堆规则和术语，让人望而生畏。这本书的前期铺垫做得非常到位，它把象棋的世界描绘得像一个奇妙的王国，每个棋子都是这个王国里的居民，有自己的故事，有自己的使命。比如，那个“将”，就像是王国里最重要的国王，他的安危直接关系到整个王国的命运，所以大家都要保护他。而那个“士”和“象”，就像是国王最忠诚的卫士，虽然行动范围有限，但在关键时刻能起到至关重要的作用。书中用了很多精美的插图来描绘这些棋子的形象，让它们栩栩如生，孩子看了之后，会觉得它们就像是自己生活中的小伙伴一样，自然而然地就产生了亲近感。更难得的是，它在讲解棋子的走法时，并不是枯燥地罗列“前进、后退、斜走”，而是通过很多小故事和情景模拟来引导孩子理解。比如，讲到“炮”的特殊走法时，书中就设计了一个“小炮打靶”的游戏，让孩子在玩乐中体会到“隔子打人”的精髓。这种寓教于乐的方式，不仅让孩子轻松地掌握了棋子的走法，更重要的是，激发了他对象棋本身的兴趣。我发现，我的孩子现在不再把下棋看作是一件“任务”，而是变成了一种“游戏”，一种“挑战”。他会主动地去思考，怎么样才能让自己的棋子走到更好的位置，怎么样才能有效地保护自己的“将”。这种主动学习的态度，让我感到非常欣慰。这本书的语言也非常通俗易懂，没有那些晦涩难懂的专业术语，即便是对象棋一无所知的家长，也能轻松地看懂，并指导孩子。而且，它还贴心地设计了一些互动的小练习，让孩子在学习过程中能够及时巩固所学知识。可以说，这本书不仅仅是一本象棋入门书，更是一本能够帮助孩子建立自信、培养逻辑思维能力、激发学习兴趣的启蒙读物。
评分说实话，我之前对孩子学象棋一直持观望态度，觉得它可能太复杂，孩子小，未必能领会其中的奥妙。但当我拿到这本《少儿象棋入门》，并和孩子一起翻阅时，我的想法彻底改变了。这本书的魅力在于，它能够将一个看似复杂的智力游戏，变得如此简单易懂，又充满趣味。它没有一开始就抛出那些拗口的术语，而是用一种非常故事化的方式，把象棋的世界展现在孩子面前。比如，书中的“象”，就被描绘成一个“守护大臣”，它只能在自己的“地盘”上“散步”，不能轻易越过“河界”，这个形象的比喻，让孩子一下子就理解了“象”的移动范围和限制。而“卒”，也就是“兵”，更是被赋予了“小战士”的形象，它们虽然一步步往前走，但却有着“过河变强”的奇妙能力，这种小小的“蜕变”，充满了激励人心的意味。书中大量的精美插图，将这些棋子变成了活生生的角色，孩子看着它们，就像在看动画片一样，很容易就产生了代入感。更绝的是，这本书在讲解棋子的走法时，并不是干巴巴地讲解，而是设计了很多有趣的小挑战和小谜题。比如，讲解“车”的移动时，会有一个“赛车场”的场景，让孩子通过控制“车”来完成比赛，从而理解“直线前进”的规则。这种“游戏化”的学习方式，让孩子在不知不觉中就掌握了象棋的精髓。我发现，我的孩子自从看了这本书，变得更加喜欢思考了。他不再只是被动地接受信息，而是会主动地去问“为什么”，去尝试各种可能性。而且，他下棋的时候，也不再是随意乱走，而是会想着怎么样才能让自己的棋子“配合”起来，互相支援。这种从“知道”到“理解”，再到“运用”的飞跃，让我看到了这本书强大的启蒙力量。它不仅仅是教授一项技能，更是点燃了孩子对未知事物的好奇心和探索欲。
评分我一直深信，对于孩子来说，学习过程本身应该充满乐趣，而不是一种负担。因此，在为孩子选择启蒙读物时，我总是特别看重书籍的趣味性和互动性。《少儿象棋入门》这本书，完美地契合了我的这些要求。它没有采用那种枯燥的教科书式讲解，而是将象棋的知识点巧妙地融入到生动有趣的故事和游戏之中。比如，书中的“士”，就被描绘成“国王身边的贴身保镖”，虽然行动范围有限，但至关重要，这种形象的比喻，让孩子一下子就理解了“士”的作用和移动限制。而“马”，则被描绘成一个“机灵的小侦察兵”，它的“日”字形跳跃，总能让它出其不意地出现在棋盘的任何一个角落，这种有趣的描述，让孩子在哈哈大笑中就记住了“马”的走法。书中还有大量的色彩鲜艳、构图精美的插图，让每一个棋子都仿佛拥有了自己的生命，孩子看了之后，会对它们产生天然的喜爱。更让我感到惊喜的是，这本书设计了非常多的互动环节。例如，在讲解棋子的攻击方式时，书中会设计一些“模拟对战”的小场景，让孩子动手去摆放棋子，完成特定的攻击任务。这种“边玩边学”的模式，不仅让孩子牢固地掌握了所学的知识，更重要的是，激发了他学习的主动性和创造力。我发现，我的孩子现在不仅仅是喜欢下棋，他还喜欢思考“怎样才能让我的棋子配合得更好”，“怎样才能以最少的代价赢得胜利”。这种从被动接受到主动思考的转变，正是这本启蒙读物带给我的最大价值。它不仅仅教会了孩子一项技能，更培养了孩子独立思考、解决问题的能力，以及面对挑战时的勇气和智慧。
评分我必须承认，在我翻开这本书之前，我对让我的孩子接触象棋这件事是有些犹豫的。我的印象中，象棋总是和“老谋深算”、“高深莫测”这些词联系在一起，总觉得它太“成人化”了，可能不适合太小的孩子。但是，这本《少儿象棋入门》彻底改变了我的看法。这本书的亮点之一，就是它将象棋的知识点融入到生动有趣的故事和卡通形象中。比如说，那个“车”，它不再是冷冰冰的一个棋子，而是变成了一个“高速列车”，在棋盘上“呼啸而过”，它的移动方式就是沿着直线前进，不管多远，只要中间没有阻碍，它就能“驶”到那里。而那个“马”，则是一个“跳跳虎”，它总喜欢“跳来跳二”的走法，每次只能走一个“日”字形，而且还要过河，不能斜着跳，这个形象的比喻，让孩子一下就记住了“马”的特殊走法，而且觉得很有趣。书中还为每个棋子设计了独特的人物性格，比如“炮”就有点像个“神投手”，它不能直接打对方的棋子，必须隔着一个棋子，才能“开炮”。这种将抽象的规则具象化、形象化的处理方式，让孩子在轻松愉快的氛围中，不知不觉地就掌握了象棋的基本规则。而且，这本书的排版设计也非常精美，色彩鲜艳，插图大方，给人的感觉非常舒服，一点也不像一本枯燥的教科书。它还设计了很多小型的互动游戏和练习题，让孩子在玩中学，在学中玩，能够有效地巩固学习成果。更重要的是，这本书没有强调胜负，而是注重培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。它引导孩子思考“为什么这样走”、“下一步该怎么走”，而不是简单地告诉他们“怎么走”。这种培养孩子独立思考的能力，我觉得比学会下棋本身更重要。我看到我的孩子，从一开始对象棋的陌生和排斥，到现在变得非常着迷，甚至会主动地跟我讨论棋局，这让我感到无比的欣慰。这本书真的让我认识到，好的启蒙读物，能够如此神奇地激发孩子的潜能。
评分我一直相信，孩子的早期教育，在于“润物细无声”般的引导，而不是强硬灌输。在为孩子选择启蒙读物时，我总是会仔细甄别，寻找那些能够真正激发孩子兴趣，同时又能潜移默化地传递知识的书籍。这本《少儿象棋入门》正是这样一本让我惊喜的书。它完全打破了我对传统象棋教材的刻板印象。首先，它摒弃了繁琐枯燥的术语，而是用一种极其生动、富有想象力的方式来介绍象棋。比如，它把“车”比作“移动的城堡”，它的威力在于“直线前进”，所向披靡，这一下子就让孩子对“车”的威力有了直观的认识。而“马”则被描绘成一个“灵活的小侦察兵”，它的“日”字形跳跃，总是能出奇制胜，这种形象的比喻，让孩子在快乐中就记住了“马”的走法，并且理解了它的战略意义。书中还为每个棋子设计了卡通形象，并赋予了它们生动的性格，比如，胆小却忠诚的“士”，稳重且有远见的“象”，以及勇敢向前、最终可能成为“将军”的“兵”。这些形象化的描绘，让孩子在与棋子“对话”的过程中，自然而然地就熟悉了它们，并且产生了情感上的连接。更让我赞赏的是，这本书在讲解规则时，并非生硬地罗列，而是巧妙地融入到一个个小故事和情景模拟中。比如，讲解“炮”的攻击方式时，书中设计了一个“守卫粮仓”的小故事，让孩子在保护粮仓的过程中，体会到“隔子打人”的策略。这种“在玩中学，在学中玩”的模式，不仅让孩子轻松地掌握了象棋的规则，更重要的是，激发了他对象棋的浓厚兴趣。我发现，我的孩子现在不仅仅是机械地模仿，而是开始主动思考，尝试用不同的方式组合棋子，来实现自己的目标。这种独立思考和解决问题的能力，正是这本启蒙读物带给我的最大惊喜。它不仅仅是教孩子下棋，更是培养孩子的一种思维方式，一种面对困难时的韧性。
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