基本信息
書名:高等學校教材:體育文化導論
定價:35.00元
作者:方愛蓮,趙曉紅
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2009-11-01
ISBN:9787040206036
字數:
頁碼:432
版次:1
裝幀:平裝
開本:32開
商品重量:0.522kg
編輯推薦
內容提要
《高等學校教材:體育文化導論》體現齣以下特色:
1.綜閤性。不僅闡述相關理論知識,而且體現體育技能介紹;不僅闡述競技運動技能的做法、學法與裁判法,而且體現休閑、娛樂體育技能的做法、學法與裁判法的介紹。既體現體育,又關注養生;既體現大學時代的體育教育,又關注素質教育和可持續發展教育。
2.針對性。針對大學生的學習、生活及成長的特點,對大學生在校的體育學習和體育鍛煉給予指導,同時也為學生畢業後的終身體育鍛煉打下基礎。
3.實用性。不僅運動技能實用,而且理論篇中的內容既體現對學生基本技能培養,又簡要實用。
目錄
理論篇
章 新時期大學生的健康教育
節 健康的概念及其評價標準
第二節 影響健康的因素和增進健康的途徑
第二章 大學生的生理、心理特點與體育鍛煉
節 大學生的生理特點與體育鍛煉
第二節 大學生的心理特點與體育鍛煉
第三章 體育的學科基礎
節 體育的教育學基礎
第二節 體育的社會學基礎
第三節 體育的哲學基礎
第四節 體育的心理學基礎
第五節 體育的生物學基礎
第四章 大學體育文化
節 校園體育文化
第二節 奧林匹剋文化
第三節 外大型體育競賽簡介
第五章 科學體育鍛煉與健身
節 體育鍛煉的原則
第二節 體育鍛煉的方法
第三節 體育鍛煉前後的工作
第四節 運動處方的製定
第五節 常見運動損傷的預防與處理
第六章 中國傳統養生文化
節 中國傳統養生的産生與發展
第二節 中國傳統養生的基本理論
第三節 中國傳統養生的基本原則
第四節 中國傳統養生的基本方法
第七章 女性的一生與體育鍛煉
節 女性的一生
第二節 女子經期衛生
第三節 體育鍛煉對女性的作用
第八章 班主任與班級體育
節 班級與班級上課製
第二節 班主任與班級
第三節 班主任與班級體育
第九章 小型運動競賽的組織與編排
節 小型運動競賽的種類
第二節 小型運動競賽的組織
第三節 小型運動競賽的編排
實踐篇
第十章 田徑運動
節 田徑運動概述
第二節 徑賽項目的主要技術和練習方法
第三節 跳躍項目基本技術和練習方法
第四節 推鉛球的技術和練習方法
第五節 田徑運動比賽規則簡介
第十一章 籃球運動
節 籃球運動概述
第二節 籃球運動基本技術
第三節 籃球運動基本戰術
第四節 重點規則解析
第十二章 排球運動
節 排球運動的起源與發展
第二節 排球運動的技術
第三節 排球運動的戰術
第四節 排球運動的主要競賽規則
第十三章 足球運動
……
作者介紹
文摘
序言
理論篇
章 新時期大學生的健康教育
節 健康的概念及其評價標準
第二節 影響健康的因素和增進健康的途徑
第二章 大學生的生理、心理特點與體育鍛煉
節 大學生的生理特點與體育鍛煉
第二節 大學生的心理特點與體育鍛煉
第三章 體育的學科基礎
節 體育的教育學基礎
第二節 體育的社會學基礎
第三節 體育的哲學基礎
第四節 體育的心理學基礎
第五節 體育的生物學基礎
第四章 大學體育文化
節 校園體育文化
第二節 奧林匹剋文化
第三節 外大型體育競賽簡介
第五章 科學體育鍛煉與健身
節 體育鍛煉的原則
第二節 體育鍛煉的方法
第三節 體育鍛煉前後的工作
第四節 運動處方的製定
第五節 常見運動損傷的預防與處理
第六章 中國傳統養生文化
節 中國傳統養生的産生與發展
第二節 中國傳統養生的基本理論
第三節 中國傳統養生的基本原則
第四節 中國傳統養生的基本方法
第七章 女性的一生與體育鍛煉
節 女性的一生
第二節 女子經期衛生
第三節 體育鍛煉對女性的作用
第八章 班主任與班級體育
節 班級與班級上課製
第二節 班主任與班級
第三節 班主任與班級體育
第九章 小型運動競賽的組織與編排
節 小型運動競賽的種類
第二節 小型運動競賽的組織
第三節 小型運動競賽的編排
實踐篇
第十章 田徑運動
節 田徑運動概述
第二節 徑賽項目的主要技術和練習方法
第三節 跳躍項目基本技術和練習方法
第四節 推鉛球的技術和練習方法
第五節 田徑運動比賽規則簡介
第十一章 籃球運動
節 籃球運動概述
第二節 籃球運動基本技術
第三節 籃球運動基本戰術
第四節 重點規則解析
第十二章 排球運動
節 排球運動的起源與發展
第二節 排球運動的技術
第三節 排球運動的戰術
第四節 排球運動的主要競賽規則
第十三章 足球運動
……
我一直對體育抱著一種淺顯的認識,認為它隻是關於體能和技巧的較量,但這本書徹底顛覆瞭我的固有觀念。它以一種引人入勝的方式,將體育文化展現為一個極其豐富和多元的領域,揭示瞭體育背後所蘊含的深刻的社會、曆史、哲學和人類學意義。書中對體育的儀式性、錶演性、對抗性以及其在不同社會群體中的象徵意義進行瞭深入的剖析,讓我看到瞭體育超越其字麵意義的豐富內涵。我尤其欣賞書中對不同文化背景下體育習俗的介紹,它讓我瞭解到世界各地的人們是如何以不同的方式錶達對身體和運動的熱愛,以及這些錶達方式如何反映瞭他們的文化價值觀和生活方式。書中對體育與權力、體育與身份、體育與媒體等議題的探討,更是讓我認識到體育並非一個純粹的領域,而是與社會生活的各個方麵緊密交織。作者們在分析這些復雜議題時,不僅展現瞭紮實的學術功底,更以一種易於理解的方式進行闡釋,使得即便是初學者也能從中受益匪淺。這本書讓我對體育産生瞭全新的認識,它不再是枯燥的運動項目,而是充滿瞭人文關懷和文化底蘊的生動實踐。
評分這本書就像是一扇窗戶,讓我得以窺見體育文化背後隱藏的宏大敘事和精妙之處。我原本以為體育文化無非就是各種運動的規則和曆史,但這本書完全顛覆瞭我的看法。它將體育放在瞭社會、曆史、哲學甚至人類學的高度來審視,揭示瞭體育在不同文明中的演變軌跡,以及它如何成為一種重要的文化載體和身份認同的象徵。書中關於體育儀式性的探討尤其讓我印象深刻,它闡釋瞭為什麼許多體育活動會帶有明顯的儀式色彩,以及這些儀式如何滿足瞭人們的情感需求和社群歸屬感。讀到這裏,我纔恍然大悟,原來我參與的很多體育比賽,其背後都蘊含著比輸贏本身更深層次的意義。此外,書中對體育與性彆、體育與階級、體育與媒體等議題的分析,也極具現實意義,讓我意識到體育並非一個獨立於社會之外的存在,而是深刻地受到社會結構和權力關係的影響。作者們對這些復雜議題的探討,既有理論深度,又不乏生動的例證,使得閱讀過程充滿思辨的樂趣。這本書的價值在於它提供瞭一個批判性的框架,讓讀者能夠更深入地理解體育現象,並對其進行多角度的思考和解讀。
評分這本書就像是一場穿越時空的文化之旅,讓我對體育的理解躍升到瞭一個新的層次。它巧妙地將體育的演變與人類社會的發展緊密相連,展現瞭體育作為一種文化形式,如何與政治、經濟、藝術、宗教等多元因素相互作用、共同演進。我驚訝地發現,原來許多我們習以為常的體育項目,都承載著深厚的曆史積澱和文化象徵意義。書中對於體育與民族認同、體育與全球化等議題的探討,讓我看到瞭體育在構建和維係社群、促進文化交流中的關鍵作用。例如,書中對不同國傢在奧運會上的錶現如何影響國傢形象的分析,以及體育明星如何成為跨國界的文化符號,都讓我覺得既有道理又很有趣。作者們在梳理這些復雜關係時,並沒有流於錶麵,而是深入挖掘瞭背後的邏輯和機製,使得這些分析既有理論高度,又具有很強的說服力。閱讀過程中,我常常會不由自主地聯想到自己生活中的一些體育現象,然後發現,原來它們都可以在這本書中找到更深刻的解釋。這本書的價值在於它提供瞭一個宏觀的視角,讓我能夠將零散的體育知識碎片整閤成一個有機的整體,從而對體育文化有一個更全麵、更深刻的理解。
評分我一直認為體育是純粹的身體對抗,是力量與技巧的比拼,但這本書徹底改變瞭我對體育的認知。它以一種極其廣闊的視角,將體育文化置於人類文明發展的宏大背景下進行考察,展現瞭體育如何從原始的生存技能演變成復雜的文化現象。書中對不同時期、不同地域體育發展脈絡的梳理,讓我看到瞭體育的多元性和生命力。我尤其被書中關於“身體的政治學”這一章節所吸引,它揭示瞭體育如何被用來構建和維護社會秩序,如何成為權力鬥爭的場所,以及個體如何在體育活動中實現身體的解放或被規訓。這些觀點讓我開始反思自己過去對體育的理解,原來那些看似簡單的運動,背後可能隱藏著如此復雜的社會和文化意涵。書中的案例分析非常豐富,從古代的角鬥士到現代的足球明星,都成為瞭作者分析的素材,使得理論不再是空中樓閣,而是深深植根於現實生活。這本書不僅僅是知識的傳授,更是一種思維方式的啓發,它鼓勵我跳齣慣性思維,用更深邃的眼光去審視體育,去理解體育背後所蘊含的人文精神和文化價值。
評分一本讓我眼前一亮的教材,它不落俗套地將體育與文化深度融閤,讓我看到瞭體育超越競技本身的更廣闊視野。讀完這本書,我感覺自己像是踏上瞭一段探索之旅,從古老的儀式到現代的奧運,從不同地域的體育習俗到體育如何塑造和反映社會價值觀,都得到瞭細緻而生動的呈現。作者們並沒有枯燥地羅列知識點,而是通過大量的案例分析和曆史迴溯,將抽象的文化概念具體化,讓那些曾經隻停留在錶麵的運動項目,如今在我眼中充滿瞭深厚的文化底蘊和人文關懷。例如,書中關於奧林匹剋精神的解讀,不再僅僅是“更快、更高、更強”,而是深入探討瞭其背後蘊含的和平、友誼、公平競爭等普世價值,以及這些價值是如何在不同曆史時期被解讀和實踐的。這種視角讓我重新審視瞭自己參與的各種體育活動,不再僅僅是為瞭鍛煉身體,更是為瞭理解和體驗一種文化。書中對一些非西方體育項目的介紹也極具啓發性,讓我瞭解到世界的多樣性和豐富性,打破瞭固有的認知壁壘,拓展瞭我的文化視野。總的來說,這本書不僅是一本教科書,更像是一位循循善誘的老師,引導我以一種全新的方式去理解和欣賞體育,以及體育背後所承載的豐富多彩的人類文化。
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