书名:全国旅游专业规划教材:形体训练(第3版)
定价:26.00元
售价:19.0元,便宜7.0元,折扣73
作者:张岚
出版社:旅游教育出版社
出版日期:2014-06-01
ISBN:9787563729388
字数:
页码:137
版次:3
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
《全国旅游专业规划教材:形体训练(第3版)》在编写过程中,特别注意旅游专业学生对旅游礼仪操作性动作的规范理解和掌握,从而全面提高旅游专业学生的服务能力,努力体现多头并进的旅游专业人才培养理念,以期能使旅游专业学生及旅游从业人员在掌握旅游服务礼仪的基本理论知识和操作技能的基础上,更好地适应当今旅游业发展现状的要求。
章 旅业从业者的形体基础训练
节 关节活动
一、头部活动
二、肩部活动
三、腰部活动
第二节 腿部力量和柔韧性训练
一、勾、绷脚练习
二、提踵、压踵练习
三、腿部练习
第三节 腹部力量训练
一、上腹肌力量训练
二、下腹肌力量训练
第四节 手臂、肩、胸部力量和柔韧性练习
第2章 旅业从业者的标准行为礼仪
节 站姿
一、基本站立姿态的标准
二、在服务中的几种站立姿态
三、克服几种不良站立姿态
四、站姿的调整
五、站姿禁忌
六、优美站姿的培养
第二节 走姿
一、行走姿态规范标准
二、穿平跟鞋的行进姿态
三、穿高跟鞋的行进姿态
四、行进礼仪规范
五、不同着装的走姿
六、走姿禁忌
第三节 坐姿
一、女士的几种优美坐姿
二、男士的几种优美坐姿
三、入座与离座要求
四、坐姿禁忌
第四节 蹲姿
一、几种优美蹲姿
二、在操作蹲姿时的注意事项
第五节 手势
一、手势规范标准
二、常用的手势
三、各种手势的运用
四、手势运用的原则
五、错误的手势
第六节 礼节动作
一、递送名片
二、握手礼
三、抱拳礼
四、鞠躬礼
五、合十礼
六、拥抱礼
七、递送文件
八、上下楼梯
九、上下轿车
十、表情神态
第3章 旅业从业者的服饰规范
节 旅业从业者着装的基本规范
一、整洁原则
二、着装的T.P.O原则
三、个性原则
四、和谐配色原则
第二节 旅业从业者男士着装礼仪
一、男士正装“三三”原则
二、西服礼仪
三、西服穿着与搭配
四、领带礼仪
第三节 旅业从业女士着装礼仪
一、职业装
二、套裙
第四节 个人饰品规范
一、区分种类
二、个人用品的选择
第五节 职业着装禁忌
第4章 旅业从业者的仪容规范
节 头发修饰
一、头发的长短
二、选择发型的原则
第二节 化妆修饰
一、美容化妆的原则
二、美容化妆的程序与技巧
参考文献
章 旅业从业者的形体基础训练
节 关节活动
一、头部活动
二、肩部活动
三、腰部活动
第二节 腿部力量和柔韧性训练
一、勾、绷脚练习
二、提踵、压踵练习
三、腿部练习
第三节 腹部力量训练
一、上腹肌力量训练
二、下腹肌力量训练
第四节 手臂、肩、胸部力量和柔韧性练习
第2章 旅业从业者的标准行为礼仪
节 站姿
一、基本站立姿态的标准
二、在服务中的几种站立姿态
三、克服几种不良站立姿态
四、站姿的调整
五、站姿禁忌
六、优美站姿的培养
第二节 走姿
一、行走姿态规范标准
二、穿平跟鞋的行进姿态
三、穿高跟鞋的行进姿态
四、行进礼仪规范
五、不同着装的走姿
六、走姿禁忌
第三节 坐姿
一、女士的几种优美坐姿
二、男士的几种优美坐姿
三、入座与离座要求
四、坐姿禁忌
第四节 蹲姿
一、几种优美蹲姿
二、在操作蹲姿时的注意事项
第五节 手势
一、手势规范标准
二、常用的手势
三、各种手势的运用
四、手势运用的原则
五、错误的手势
第六节 礼节动作
一、递送名片
二、握手礼
三、抱拳礼
四、鞠躬礼
五、合十礼
六、拥抱礼
七、递送文件
八、上下楼梯
九、上下轿车
十、表情神态
第3章 旅业从业者的服饰规范
节 旅业从业者着装的基本规范
一、整洁原则
二、着装的T.P.O原则
三、个性原则
四、和谐配色原则
第二节 旅业从业者男士着装礼仪
一、男士正装“三三”原则
二、西服礼仪
三、西服穿着与搭配
四、领带礼仪
第三节 旅业从业女士着装礼仪
一、职业装
二、套裙
第四节 个人饰品规范
一、区分种类
二、个人用品的选择
第五节 职业着装禁忌
第4章 旅业从业者的仪容规范
节 头发修饰
一、头发的长短
二、选择发型的原则
第二节 化妆修饰
一、美容化妆的原则
二、美容化妆的程序与技巧
参考文献
我给这本书很高的评价,也源于它在“专业性”和“易读性”之间找到了一个绝佳的平衡点。很多学术性强的教材,为了追求严谨,往往会使用大量晦涩的专业术语,让非科班出身的从业者望而却步。而这本书,尽管内容专业、体系完整,但在语言表达上却非常口语化和亲切。它巧妙地将解剖学和运动学原理,转化为普通人能理解的“感觉”和“窍门”。例如,讲解如何保持腰背挺直时,它没有过多纠缠于脊柱的生理曲度,而是让你想象“头顶有一根线向上拉,同时肚脐向脊柱靠近”,这种形象的比喻让人瞬间就能抓住要点。这种“去专业化”的表达方式,极大地降低了学习门槛,让这本书不只适用于高职院校的学生,更能成为在职导游和酒店服务人员自我提升的宝贵资源。它真正做到了知识的普及与专业技能的提升并重,让人在轻松阅读的过程中,悄然完成了专业的蜕变。
评分这套教材的装帧设计确实是下了功夫的,封面那种哑光的质感,拿在手里沉甸甸的,让人感觉内容也一定非常扎实。我当时选择它,主要是因为市面上关于形体训练的教材大多偏向艺术院校的系统性训练,而我更希望找到一本能结合当前旅游服务行业实际需求的实用指南。这本书的版次更新说明了它一直在与时俱进,不断吸收新的行业标准和审美趋势。比如,在介绍基础站姿和走姿的章节里,它不仅仅是枯燥地描述“挺胸收腹”,而是结合了导游在不同场景下(如站立讲解、带领游客行走、应对突发情况)对形体仪态的具体要求,用大量的图例和情景模拟来辅助理解。我特别欣赏其中关于“微笑服务”的细致讲解,它没有停留在表面的“笑”,而是深入到面部肌肉的放松、眼神的交流以及如何在长时间保持亲和力而不显得僵硬,这对于长期需要面对游客的服务人员来说,是至关重要的技能。整本书的排版清晰,重点突出,大量的彩色插图和分解动作解析,使得自学也变得非常容易上手,不像有些教材,图文分离,看着费劲,这本书在这方面做得非常人性化,看得出编者对使用者的体验考虑得很周全。
评分我过去自学过几本类似的训练书籍,但它们往往侧重于某一个极端,要么过于强调舞蹈基础的柔韧性,要么就是简单粗暴地套用军人体态标准,对于旅游服务这种需要高度亲和力和亲近感的职业来说,显得有些生硬和缺乏温度。这本书的价值恰恰在于它的“平衡”与“落地”。它清楚地认识到,旅游从业者的形体训练目标不是为了成为专业的舞蹈家或模特,而是为了更好地传递服务信息和建立游客信任。我印象最深的是其中关于“手势语的运用”那一章,它详细区分了国际通用手势、文化敏感手势以及紧急情况下的警示手势。我记得书里举了一个例子,比如在介绍自然景观时,应该如何用舒展的手势引导视线,而不是仅仅指向前方。这种细致入微的场景化指导,让我立刻就能将理论应用到实际工作中去,感觉这本书真的是为我们一线人员量身定制的“工具书”,而不是高高在上的理论参考。它的实用性,远超出了我对一本教材的预期。
评分与其他同类书籍相比,这本书在“文化差异性形体表达”这一块的处理,可以说是独树一帜的亮点。旅游服务的跨文化交流是常态,但很多训练材料对此避而不谈。这本书却专门辟出章节,分析了不同地域游客对于肢体接触、空间距离(Personal Space)以及面部表情的接受度差异。例如,在面对来自不同文化背景的团队时,如何调整自己的站位和鞠躬的角度,以示尊重而非冒犯。这不仅仅是形体训练,更是一种高级的职业素养的培养。我记得有一段关于“眼神接触”的讨论,它指出在某些文化中,长时间的直接眼神接触可能被视为挑衅,而在另一些文化中,缺乏眼神接触则被视为不真诚。这种前瞻性的文化洞察,极大地拓宽了我的服务视野,让我意识到形体表达的复杂性和精确性。这本书真正做到了将“服务”与“文化”紧密结合,这对于提升整体服务质量是质的飞跃。
评分从教学法的角度来看,这本教材在构建知识体系时采用了非常科学的递进逻辑。它不是一开始就堆砌复杂的动作,而是遵循了“基础认知—核心技能掌握—场景应用与优化”的路径。第一部分建立正确的身体觉知,比如如何找到身体的“中立位”和放松感;第二部分聚焦于旅游服务中的核心动作,如登车引导、行李搬运时的姿态保护;第三部分则深入到应对压力下的形体管理,比如在长时间站立后如何快速恢复状态。这种结构设计非常有利于学习者循序渐进地建立技能树。我尤其喜欢它在每节训练后附带的“自查清单”和“错误分析图”,它就像一个虚拟的陪练老师,能及时指出我可能出现的姿态偏差,并且提供了修正建议。很多时候,我们自己练习时感觉动作到位了,但对照书中的“常见错误对比图”后,才惊觉原来自己一直习惯性地使用了错误的代偿动作,这本书的这种“反向教学”设计,非常有效地帮助我纠正了长期积累的坏习惯。
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