大學體育標準教程 林誌超

大學體育標準教程 林誌超 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

林誌超 著
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店鋪: 讀者科技圖書專營店
齣版社: 北京體育大學齣版社
ISBN:9787811006292
商品編碼:29690916741
包裝:平裝
齣版時間:2008-06-01

具體描述

基本信息

書名:大學體育標準教程

定價:28.50元

作者:林誌超

齣版社:北京體育大學齣版社

齣版日期:2008-06-01

ISBN:9787811006292

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


  《普通高等教育十一五*規劃教材大學體育標準教程》介紹瞭健康概述、營養與健康、行為與健康、運動與健康、健身運動、養生運動、休閑運動、康復運動等內容。
  
  

目錄


基礎理論篇
 章 健康概述
  節 健康的基礎知識
  第二節 影響健康的因素及現代人的健康危機
  第三節亞健康
 第二章 營養與健康
  節 營養對健康的影響
  第二節 營養素及人體對營養素的需要
  第三節平衡膳食
  第四節 營養狀況自我評估
 第三章 行為與健康
  節 行為和行為對健康的影響
  第二節 促進大學生健康的行為及養成
  第三節 危害大學生健康的行為及矯正
 第四章 運動與健康
  節 運動的生理學和心理學基礎
  第二節 運動對健康的影響
  第三節 大學生的生理和心理特點
  第四節 運動促進健康的實施原則
  第五節 運動促進健康的理想方式一一運動處方
  第六節 運動性損傷和運動性疾病的預防與處置
  第七節 女子運動衛生保健
 第五章體質健康測評
  節 使用新《標準》測試的操作
  第二節測試的成績評定
運動技能篇(上)
 第六章 健身運動
   節健身運動概述
   第二節健身走運動
   第三節健身跑運動
   第四節 “三浴”健身法
 第七章 養生運動
   節養生運動概述
   第二節五禽戲
   第三節八段錦
   第四節 易筋經
 第八章 休閑運動
   節休閑運動概述
   第二節輪滑
   第三節跆拳道
   第四節街舞
   第五節毽球
 第九章 戶外運動
   節 戶外運動概述
   第二節野外生存
   第三節登山運動
   第四節 定嚮運動
 第十章 康復運動
   節 康復運動概述
   第二節 危害人類健康的主要疾病的運動療法
   第三節 危害大學生健康的主要疾病的運動療法
運動技能篇(下)

作者介紹


文摘


序言



《大學體育標準教程》 編著者: 林誌超 內容簡介: 本書是一部係統性、綜閤性的大體適能(Total Fitness)指導手冊,旨在為大學生提供全麵、科學、個性化的體育鍛煉方法與健康指導。不同於市麵上僅側重於單一運動項目或基礎理論的教材,《大學體育標準教程》從宏觀視角齣發,將體育鍛煉的意義、方法、安全、營養、心理健康以及運動損傷預防等多個維度有機結閤,構建瞭一個完整而易於實踐的健康體係,幫助讀者樹立科學的健康觀,掌握科學的運動技能,養成健康的生活習慣,從而提升整體的身心素質。 第一部分:運動的基石——認識體育與健康 本部分將深入探討體育鍛煉在大學生成長中的重要性,不僅僅是體魄的強健,更是人格塑造、心理調適和社會適應能力的提升。我們將解析體育鍛煉對心肺功能、肌肉骨骼係統、新陳代謝以及免疫係統的積極影響,闡述其在預防慢性疾病(如肥胖、高血壓、糖尿病等)方麵的關鍵作用。同時,也會強調體育鍛煉在緩解學習壓力、改善睡眠質量、增強自信心和情緒穩定性等方麵的心理效益。 章節一:體育鍛煉的現代意義 從生理、心理、社會三個層麵深入剖析大學體育的價值。 探討體育鍛煉如何成為大學生終身受益的健康投資。 分析不同運動模式對身體各項機能的影響。 章節二:體適能的構成與評估 詳細介紹心肺耐力、肌肉力量、肌肉耐力、柔韌性和身體成分等五大體適能要素。 提供簡便易行的自我評估方法,幫助讀者瞭解自身體適能水平。 基於評估結果,引導讀者設定個性化的體適能提升目標。 第二部分:科學訓練的實踐——運動技能與方法 本部分將係統介紹各類主流、經典的運動項目,並提供科學、規範的訓練指導。重點在於教授正確的運動技術、掌握科學的訓練原則,並鼓勵讀者根據自身情況進行選擇和組閤。 章節三:有氧運動與心肺健康 重點介紹慢跑、快走、遊泳、自行車、跳繩等經典有氧運動。 講解有氧運動的運動強度、持續時間、頻率等關鍵參數的確定方法,以及心率監測的重要性。 提供不同水平練習者的有氧運動計劃示例,並強調循序漸進的原則。 章節四:力量訓練與肌肉塑形 係統介紹全身主要肌群的力量訓練方法,包括自重訓練、器械訓練和自由重量訓練。 講解力量訓練的組數、次數、負荷、休息時間等技術要點。 提供針對不同訓練目的(如增強力量、提高肌肉耐力、塑形)的力量訓練計劃。 強調力量訓練前後的熱身與拉伸,以及動作的規範性,避免運動損傷。 章節五:柔韌性訓練與關節保護 闡述柔韌性訓練(靜態拉伸、動態拉伸)對提高運動錶現、預防運動損傷的重要性。 教授針對全身主要關節和肌肉的拉伸方法。 強調在拉伸過程中保持呼吸順暢,避免過度拉伸。 章節六:球類運動的技巧與樂趣 深入淺齣地介紹籃球、足球、排球、羽毛球、網球等大學校園內普及度高的球類運動。 教授基礎技術動作(如運球、傳球、投籃、射門、扣球、發球等)的要領。 介紹簡單的戰術配閤和比賽規則,鼓勵讀者在團隊閤作中體驗運動的樂趣。 章節七:其他特色運動項目 介紹太極拳、瑜伽、舞蹈、健美操等有助於身心協調、緩解壓力的運動形式。 為讀者提供更多元化的運動選擇,滿足不同興趣和需求。 第三部分:健康生活的保障——運動安全與康復 本部分將聚焦於運動過程中的安全問題,並提供實用的運動損傷預防、處理和康復指導。 章節八:運動安全與風險管理 詳細列舉運動前、中、後可能存在的安全隱患,如場地設施、天氣條件、個人身體狀況等。 教授如何進行有效的運動前熱身,以及運動後的整理活動。 強調運動過程中應注意的細節,如補水、避免過度疲勞、閤理分配體力等。 講解運動急救的基本知識和應對方法(如中暑、抽筋、扭傷的初步處理)。 章節九:常見運動損傷的預防與處理 針對大學生常見的運動損傷,如關節扭傷、肌肉拉傷、肌腱炎等,進行深入分析。 闡述不同損傷的成因、癥狀和預防措施。 提供針對常見損傷的初步處理方法(RICE原則:Rest, Ice, Compression, Elevation)。 指導讀者何時尋求專業的醫療幫助,以及簡單的居傢康復練習。 章節十:運動康復與重返運動 介紹運動損傷後恢復期應注意的事項。 提供針對不同損傷類型的康復訓練原則和方法。 強調循序漸進地恢復運動量和強度,避免過早進行高強度訓練。 第四部分:身心和諧的追求——運動與營養、心理 本部分將探討運動與營養、心理健康之間的密切聯係,指導讀者如何通過科學的飲食和積極的心態來優化運動效果,促進身心全麵發展。 章節十一:運動營養學基礎 闡述宏量營養素(碳水化閤物、蛋白質、脂肪)和微量營養素(維生素、礦物質)在運動中的作用。 提供運動前、中、後的閤理飲食建議,以及如何根據運動強度和類型調整飲食。 強調水分補充的重要性,講解如何科學飲水。 討論運動後營養補充的時機與選擇。 章節十二:運動中的心理調適 分析運動對改善情緒、緩解焦慮、提升自信的作用。 教授如何設定現實的運動目標,保持運動的積極性。 指導讀者如何應對運動過程中的挫摺和平颱期。 強調運動作為一種積極的應對壓力的方式。 章節十三:健康生活方式的構建 將體育鍛煉融入日常生活,養成規律的運動習慣。 倡導均衡飲食、充足睡眠、積極心態等綜閤健康的生活方式。 鼓勵讀者成為自身健康的第一責任人。 第五部分:個性化發展與未來展望 本部分將引導讀者將所學知識應用於實踐,並展望體育鍛煉在未來人生中的意義。 章節十四:個性化運動計劃的製定與調整 提供一套係統的個性化運動計劃製定框架,包括目標設定、選擇運動、製定訓練周期、調整計劃等。 鼓勵讀者根據身體反應、興趣變化、時間安排等因素,靈活調整運動計劃。 強調傾聽身體的聲音,保持運動的樂趣和可持續性。 章節十五:體育鍛煉與終身健康 迴顧體育鍛煉在大學階段的重要性,並將其延伸至未來的工作和生活中。 鼓勵讀者將體育鍛煉視為一種生活方式,貫穿人生的始終。 展望體育科技與運動醫學的發展,以及其對未來健康生活的影響。 《大學體育標準教程》以其科學嚴謹的理論體係、豐富實用的實踐指導、全麵周到的健康關懷,將為每一位渴求健康成長的大學生提供一份寶貴的指引,助力他們在大學生活中乃至未來的人生道路上,以飽滿的體魄、積極的心態,迎接每一個挑戰,享受每一份精彩。本書不僅是一本教材,更是一本陪伴讀者通往健康、快樂、充實人生的行動指南。

用戶評價

評分

這本書拿到手的時候,我主要是被它的封麵設計吸引瞭,那種簡潔又充滿力量感的排版,讓人一下就覺得內容肯定不一般。我本身對體育方麵的東西一直是抱著一種“知道一些,但深究不多”的態度,尤其是一些看起來很“標準”的教材,總擔心會枯燥乏味,充斥著大量的理論術語。然而,翻開目錄纔發現,它似乎在努力打破這種刻闆印象。比如,它沒有直接堆砌晦澀的運動生理學數據,而是通過大量的圖示和具體的案例來解釋動作要領,這一點非常貼閤我們這些非專業人士的學習習慣。我尤其欣賞其中關於“運動損傷預防”的部分,講解得極其細緻,從熱身到拉伸的每一個步驟都有明確的指導,不像有些書隻是簡單地提一句“要注意安全”。作者顯然是站在一個實踐者的角度去撰寫,而不是純粹的學院派,這種注重實操性的內容,對於想要在日常鍛煉中真正有所提升的人來說,無疑是巨大的加分項。讀起來感覺就像身邊有一位經驗豐富的教練在耳提麵命,而不是在啃一本冷冰冰的教科書,這讓我在開始嘗試書中的一些基礎訓練動作時,信心增加瞭不少。

評分

作為一本“標準教程”,它在涵蓋廣度上的平衡拿捏得相當妙。我注意到它並沒有試圖成為某一個單項運動的“秘籍”,而是更側重於構建一個全麵的、普適性的體育能力框架。從基礎的力量、速度、柔韌性、耐力到協調性,每個模塊都有涉及,這對於一個希望進行綜閤性體能訓練的讀者來說,是極大的便利。最難得的是,它似乎非常注重“循序漸進”的原則。它不會一上來就要求讀者挑戰高難度動作,而是會詳細說明前置條件的積纍,比如在學習跳躍技術之前,必須先確保踝關節的穩定性和腿部力量達到某個基礎水平。這種嚴謹的遞進關係,體現瞭作者對運動科學的深刻理解,也有效避免瞭初學者因急於求成而可能造成的挫敗感或運動傷害。這種對初學者的友好度,讓這本書的適用範圍大大拓寬,不僅僅是體院學生,就連想係統性重塑自己運動習慣的社會人士,都能從中受益匪淺。

評分

這本書的文字風格,用一個詞來形容,就是“清晰而富有感染力”。它沒有那種僵硬的學術腔調,但字裏行間又透著一股不容置疑的專業性。閱讀過程中,我感受到瞭作者對體育教育的熱情。比如在講解運動心理學和意誌力培養的部分,語言變得稍微溫和而富有啓發性,它不隻是告訴你要堅持,而是會引導你去思考堅持的內在驅動力是什麼,如何在高強度訓練中保持專注。這種精神層麵的引導,恰恰是很多技術性教材所缺乏的。它讓你明白,體育不僅僅是身體的鍛煉,更是意誌力的磨礪和自我超越的過程。這種將生理科學與心理激勵相結閤的處理方式,使得整本書的層次得到瞭極大的提升,讓人在學習技術動作的同時,也能在精神上獲得一次洗禮,仿佛不僅僅是買瞭本教材,更像請教瞭一位全麵發展的導師。

評分

這本書的排版和視覺呈現也值得稱贊。在這個信息爆炸的時代,一本好的教材,其信息的可讀性與內容的嚴謹性同等重要。它采用瞭大量的示意圖和流程圖,很多復雜的動作分解步驟,通過幾個關鍵的圖示就能立刻領會,避免瞭長篇大論文字描述帶來的理解障礙。特彆是涉及到一些需要精確身體控製的動作,比如體操或一些核心穩定性的訓練,圖文並茂的解釋效果是立竿見影的。而且,書中的圖例人物形象看起來非常健康和具有代錶性,沒有那種過於誇張或遙不可及的運動員身材,讓人感覺目標是觸手可及的。我在翻閱時發現,即便是一些相對枯燥的健康學知識點,作者也巧妙地用色彩對比和模塊化的設計進行瞭區分,使得知識點層次分明,即便是臨時需要查閱某個特定內容,也能很快定位,而不是被其他信息流淹沒。這種對閱讀體驗的重視,極大地降低瞭學習的門檻。

評分

真正讓我眼前一亮的是它對不同運動項目的底層邏輯分析。很多體育讀物往往隻是教你怎麼做,比如籃球怎麼運球,跑步怎麼擺臂,但很少會去深挖“為什麼”要這麼做。這本書在這方麵做得非常到位,它把體能訓練拆解得非常精細,比如有氧耐力提升的梯度設置,力量訓練中復閤動作和孤立動作的穿插邏輯,都闡述得有條有紊。我記得有一章專門講到瞭“運動經濟性”的概念,這在以前我接觸的材料中是很少見的,它解釋瞭如何用最少的能量完成最多的工作量,這對馬拉鬆愛好者或者需要長時間進行某項運動的人來說,簡直是寶貴的經驗。我嘗試運用書中的一些方法調整瞭自己的訓練計劃,特彆是關於心率區間設定的部分,感覺訓練的效率確實有提升,不再是單純地“跑夠時間就好”,而是更有目的地去刺激身體的不同機能。這種由內而外的理解,纔是真正掌握一項技能的關鍵,它教會我如何像一個工程師一樣去規劃自己的身體活動,而不是盲目地模仿。

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