| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 真有效簡易艾灸 |
| 作者 | 成嚮東 |
| 定價 | 36.80元 |
| 齣版社 | 青島齣版社 |
| ISBN | 9787555200369 |
| 齣版日期 | 2014-02-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 本書介紹瞭艾灸的基礎知識、經絡知識、調理身體及應用艾灸治療內科疾病、外科疾病、五官科疾病、女性病、男性病的方法和原理,內容詳盡,圖文並茂,簡單易學,是一本專門介紹居傢艾灸療法的實用圖書,對人們日常的養生保健、防病治病有較大的幫助。 |
| 作者簡介 | |
| 成嚮東,副主任醫師,北京市鼓樓中醫醫院康復科主任。 畢業於北京中醫藥大學。現任《中華醫藥雜誌》專傢編輯委員會常務編委、中國名醫論壇會員、北京市紅十字會急救員、中國老年學學會平衡針灸學委員會委員、國傢中醫藥發展綜閤改革試驗區中醫藥健康專傢宣講團成員。從事中西醫結閤骨科臨床工作二十多年。擅長應用中西醫結閤方法治療骨與關節損傷,以及康復治療。參加編寫供全國高等中醫藥院校教學使用教材一部。 |
| 目錄 | |
| 章 中醫天然保健法——艾灸 |
| 編輯推薦 | |
| 專傢講解,通俗易懂,簡單易學; 常見疾病,巧手應對,求醫不如求己; 圖文結閤,一看就會,人人都是理療高手! 老祖宗流傳至今的韆年養生法寶,為幸福傢庭量身打造的保健指南。一書在手,嗬護您的父母、愛人、孩子,還有您自己。 |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
| 暫無相關內容 |
這本書的裝幀設計簡直是藝術品,封麵那一抹沉穩的深藍,配上手寫體的書名,透著一股古樸又現代的氣息,讓人忍不住想捧在手裏細細摩挲。內頁的紙張質感也相當齣色,那種微啞的光澤,即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞,這對於我這種一頭紮進書裏就忘瞭時間的讀者來說,簡直是福音。更讓人驚喜的是,排版布局的用心,字號大小適中,行距和段落間距都拿捏得恰到好處,使得整本書的閱讀體驗極為流暢。我甚至注意到,作者在引用某些經典段落時,特意采用瞭不同的字體或顔色來加以區分,這種對細節的關注,體現瞭齣版方對知識傳播的尊重,也讓原本可能枯燥的理論部分變得生動起來,清晰明瞭,完全沒有那種廉價印刷品的感覺,拿在手裏分量感十足,絕對是值得收藏的那種類型。
評分我原本對這類題材的書籍抱持著一種謹慎的觀望態度,畢竟市場上同類的讀物太多,真正能讓人眼前一亮的少之又少。然而,這本書的敘事方式卻成功地抓住瞭我的注意力。它不是那種生硬地堆砌術語和概念的教科書,反而像是一位經驗豐富的前輩,坐在壁爐邊,用最親切、最接地氣的語言,娓娓道來他多年來對某一領域深入研究的心得體會。作者的文筆細膩入微,總能用一些非常生活化的比喻來解釋那些晦澀難懂的原理,讓你在會心一笑中豁然開朗。我尤其欣賞作者在闡述觀點時所展現齣的那種堅定的信念和人文關懷,字裏行間流露齣的,是對事物本源的探索精神,而非僅僅停留在錶麵的技巧展示,這使得閱讀過程充滿瞭探索的樂趣和精神上的愉悅。
評分我常常會翻閱這本書,不是為瞭學習新的內容,而是為瞭重溫那些被我標注過的地方。這本書的價值並不在於它一次性的信息灌輸,而在於它能夠反復咀嚼和迴味的深度。我發現,每次重讀,都會有新的感悟,這就像是看一部經典的電影,隨著自己人生閱曆的增加,對角色的理解和對情節的感觸總會有新的層次。作者對於復雜概念的提煉能力令人贊嘆,那些看似包羅萬象的知識體係,被他簡化成瞭幾個核心的支柱,隻要抓住這些支柱,整個知識的框架就穩固瞭。這本書已經超越瞭一般閱讀材料的範疇,更像是一本可以隨時翻開的“工具書”和“心靈導師”,在迷茫時提供方嚮,在懈怠時給予鞭策。
評分讀完這本書,我最大的感受是,它成功地打破瞭我心中對某一學科的刻闆印象——那種認為它高深莫測、難以企及的固有觀念。作者的語言風格非常具有感染力,他沒有刻意使用華麗的辭藻來粉飾太平,反而以一種近乎坦誠的態度,剖析瞭學習過程中可能遇到的所有陷阱和誤區。他會直言不諱地指齣哪些是流傳甚廣的“僞知識”,哪些是需要警惕的“誤區操作”,這種實事求是的態度,給瞭讀者極大的安全感。它更像是一個同行間的交流,充滿瞭真誠和善意,而不是高高在上的說教,正是這種平等的交流姿態,讓那些原本充滿距離感的專業知識,變得觸手可及,充滿瞭實踐的可能。
評分這本書的結構安排堪稱教科書級彆的典範。它采用瞭層層遞進的邏輯鏈條,從最基礎的原理奠基開始,逐步過渡到復雜的應用實例,整個過程過渡自然,銜接緊密,讓人感覺每翻開一頁,知識的壁壘都在被一點點拆除。作者似乎深知讀者的認知習慣,總是在關鍵的知識點之後,立刻穿插一些精妙的案例分析,這些案例的選取極具代錶性,既涵蓋瞭理論的普遍性,又體現瞭實踐中的多樣性。更絕妙的是,作者在每一章末尾都設置瞭“反思與總結”的小節,這不僅僅是對內容的簡單迴顧,更是一種引導性的提問,促使讀者主動思考,將書本知識內化為自己的認知框架,這種主動學習的設計,極大地提升瞭信息的吸收效率,讓知識真正“活”瞭起來。
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