读懂孩子:心理学家实用教子宝典(0-6岁)

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边玉芳 著
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  • 育儿
  • 亲子关系
  • 0-6岁
  • 儿童心理学
  • 教育
  • 行为习惯
  • 情绪管理
  • 家庭教育
  • 教养
  • 心理学
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303172504
商品编码:29729273697
包装:精装
出版时间:2014-01-01

具体描述

基本信息

书名:读懂孩子:心理学家实用教子宝典(0-6岁)

定价:78.00元

售价:53.0元,便宜25.0元,折扣67

作者:边玉芳

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2014-01-01

ISBN:9787303172504

字数

页码

版次:1

装帧:精装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐

基于百年心理学研究成果
揭示中国儿童、青少年成长规律
为孩子一生发展储存心理能量
做人、成功故事、幸福生活

内容提要

《读懂孩子——心理学家实用教子宝典(0~6岁)》介绍0~6岁孩子各方面的成长特点、发展规律与相应的教子策略。

《读懂孩子(0~6岁)》帮助你了解你的孩子、更好地理解你孩子的发展历程,提升你的家庭教育能力。

《读懂孩子(0~6岁)》涵盖了家长关心、渴望了解的问题,例如,如何进行早期教育、智力开发、潜力培养等等,甚至具体到玩具和读物的选择。心理学专家、教师、成功妈妈将从不同的角度,为亿万家长答疑解惑。

希望本书能帮助您读懂孩子、智慧育儿。


目录

感知觉与认知发展
感知觉发展
大脑发育
注意力发展
记忆力发展
语言发展
动作与行为发展
动作发展
说谎行为
欺负行为
分享行为
害羞行为
气质与情绪发展
气质是儿童发展的底板
依恋发展
分离焦虑
情绪调节能力发展
品质发展
道德的发展
独立性的发展
坚持性的发展
责任心的发展
同情心的发展
自信心的发展
抗挫能力的发展
延迟满足能力的发展
好奇心的发展
能力发展
识字能力的发展
阅读能力的发展
数学能力的发展
绘画能力的发展
音乐能力的发展
体育运动能力的发展
自我保护能力的发展
同伴交往能力的发展
家教新主张
游戏玩具的选择
正确的奖励才对孩子有帮助
惩罚孩子的方式要合适
离异家庭孩子的教育
理性对孩子进行性教育
科学对孩子进行死亡教育
入学准备

作者介绍

边玉芳 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师,北京师范大学心理健康与教育研究所所长,教育部中小学心理健康专家指导委员会委员。主要从事儿童青少年发展与教育研究,致力于用科学、量化方法对教育问题进行深入分析与探讨。研究方向主要有心理统计与测量、教育评价、区域教育与管理政策研究、儿童青少年社会性发展与心理健康教育等。
  到目前为止,作者主持教育部、科技部等*、省部级以及其他各类课题30余项,包括国家社科基金“中小学生心理危机及其干预研究”、科技部重大基础性项目“6~15岁中国儿童青少年心理发育特征调查”(学业成就部分)、北京市教委“基于发展性评价的学生成长规律与育人策略研究”等课题,具有承担大型项目的经验,对义务教育阶段学生的心理发展和教育方面有深入研究。


文摘


序言



开启智慧童年:0-6岁儿童心理成长启蒙手册 0到6岁,是人生最关键的奠基时期。这个阶段的孩子,如同初生的嫩芽,对周围的一切都充满着好奇与探索。他们的身心发展,不仅预示着当下的幸福与和谐,更深刻地影响着未来的人生轨迹。如何在这个敏感而又充满活力的时期,为孩子营造一个适宜成长的环境,引导他们健康、快乐地发展,一直是无数家长心中最为关注的课题。 本书并非是一本枯燥的理论说教,也不是堆砌繁琐的育儿技巧。它是一本充满智慧与温度的启蒙手册,旨在帮助家长们真正“读懂”0-6岁的孩子。我们将以深入浅出的语言,结合丰富的真实案例,从儿童心理学的视角出发,为您剖析孩子在这个特殊年龄段的心理特征、行为模式以及发展需求。我们相信,理解是爱的第一步,唯有深刻地理解,才能给予孩子最恰当的引导与支持。 第一章:感知世界的眼睛——0-1岁婴儿的心理密码 新生儿来到这个世界,一切都是新奇而陌生的。他们通过感官来探索世界,与环境互动。0-1岁的婴儿,他们的内心世界是怎样一番景象? 安全感是生命的第一需求: 婴儿时期,建立稳固的安全感至关重要。父母温暖的怀抱、及时的回应、温柔的抚触,都是孩子内心安全感的基石。我们会详细探讨如何通过“依恋关系”的建立,让孩子感受到被爱和被保护,从而形成积极乐观的内在品质。我们会分析哭闹背后婴儿的真实需求,以及家长如何恰当地回应,避免过度反应或忽视。 探索的火花: 尽管年幼,婴儿也在积极地观察、倾听、触摸。他们对新奇的声音、色彩、形状充满好奇。我们会介绍如何为婴儿提供安全而丰富的探索环境,鼓励他们通过感官接触来认识世界。例如,适当地提供不同材质的玩具,让他们用小手去抓握、感知,这都是在为他们的认知发展打下基础。 情绪的初萌: 婴儿的情绪虽然简单,却也十分真实。从最初的啼哭、微笑,到逐渐表现出喜悦、不安,他们的情绪变化是成长的信号。我们会指导家长如何识别婴儿的情绪信号,理解他们情绪背后的原因,并学习如何安抚和引导,培养孩子情绪的初步管理能力。 第二章:好奇宝宝的奇妙旅程——1-3岁幼儿的独立探索 1-3岁,是孩子“自我意识”萌发的关键时期。他们开始尝试独立,对周围的一切都充满了“为什么”。 “我”的诞生与分离焦虑: 孩子逐渐认识到自己是独立的个体,开始强调“我的”。在这个阶段,“不”字可能会频繁出现,这是他们自我意识发展的重要标志。我们会深入探讨“分离焦虑”的形成原因,以及家长如何在允许孩子独立探索的同时,给予他们足够的安全感,帮助他们平稳度过分离期。 语言的爆发与沟通的艺术: 1-3岁是语言发展的黄金时期。孩子从咿呀学语到词汇量飞速增长,再到开始说简单的句子,他们的沟通能力在飞速进步。我们会分享如何营造丰富的语言环境,鼓励孩子表达,并教会家长有效的沟通技巧,倾听孩子的心声,理解他们表达的意图,即使是不清晰的语言。 运动与认知的同步飞跃: 蹒跚学步,到奔跑跳跃,再到手的精细动作发展,1-3岁的孩子在运动能力上有着惊人的进步。而这些运动能力的发展,又与他们的认知发展紧密相连。我们会介绍如何通过游戏,激发孩子的运动潜能,促进他们的空间感知、手眼协调等能力的发展。例如,搭建积木、玩沙子、捡拾小物件,都是培养孩子专注力和动手能力的好方法。 规则意识的初步建立: 随着社会交往的增多,孩子需要开始理解和遵守简单的规则。我们会指导家长如何运用积极的引导方式,而非强制性的命令,让孩子理解规则的意义,并逐渐养成良好的行为习惯。例如,在游戏中标示边界,提醒他们“轮流玩”,都能帮助孩子建立初步的规则意识。 第三章:小小的探险家——3-6岁儿童的社会性与认知飞跃 3-6岁,孩子的心智发展进入了一个更加复杂的阶段。他们开始理解更广泛的社会规则,认知能力也得到进一步提升。 想象力的王国与游戏的力量: 这个年龄段的孩子,想象力是他们最宝贵的财富。角色扮演、假装游戏,是他们表达内心想法、处理情绪、学习社会角色的重要方式。我们会引导家长如何支持孩子的想象力,鼓励他们进行创造性的游戏,并从中观察和理解孩子的内心世界。 情绪的复杂化与情绪管理: 孩子的情绪变得更加丰富和复杂,也更容易出现挫折、愤怒、嫉妒等情绪。学会认识、表达和管理情绪,是孩子情商发展的重要一环。我们会提供实用的情绪引导方法,帮助孩子理解自己的情绪,并学习健康的应对方式,例如,教孩子用语言表达自己的感受,而不是通过哭闹或攻击。 友谊的萌芽与合作的学习: 孩子开始渴望与同龄人交往,建立友谊。学会分享、合作、解决冲突,是他们社会性发展的重要课题。我们会介绍如何引导孩子处理同伴关系中的小摩擦,教会他们同理心,理解他人的感受,并鼓励他们通过合作来完成任务,体验集体活动的乐趣。 逻辑思维与解决问题的雏形: 孩子的逻辑思维能力开始发展,他们能理解简单的因果关系,并尝试解决一些小问题。我们会介绍如何通过提问、引导,激发孩子的思考,鼓励他们独立思考,寻找解决问题的方法。例如,在日常生活中,可以问孩子“如果我们想把这个玩具送回家,该怎么做?”来引导他们思考。 学习习惯的养成与入学准备: 3-6岁也是为入学做准备的阶段。良好的学习习惯,例如专注、倾听、遵守指令,以及对知识的好奇心,在这个时期至关重要。我们会分享如何通过游戏化的方式,培养孩子的学习兴趣,让他们乐于接受新知识,为将来的学习打下坚实的基础。 总结:做孩子生命中最智慧的支持者 本书致力于成为您育儿路上的贴心伙伴,我们不提供“标准答案”,因为每个孩子都是独一无二的。我们的目标是赋予您理解孩子的“钥匙”,让您能够根据自己孩子的特点,做出最明智的判断和最恰当的引导。 我们深知,养育孩子的过程充满挑战,但也充满了无尽的喜悦。通过这本书,您将学会: 精准解读孩子的行为信号: 读懂他们哭闹背后的需求,理解他们调皮捣蛋的真实用意。 建立稳固而健康的亲子关系: 让爱与理解成为连接您与孩子最坚实的纽带。 科学引导孩子的情绪发展: 帮助他们成为情绪的“小主人”,而不是被情绪“奴役”。 激发孩子的内在潜能: 鼓励他们探索、学习、创造,成为一个独立而自信的个体。 应对育儿过程中的常见难题: 从分离焦虑到同伴冲突,从如厕训练到规则建立,我们提供实用的解决方案。 0-6岁,是孩子一生中最柔软、最需要呵护的阶段,也是您作为父母最能影响他们成长的时期。让我们一同走进孩子的心灵世界,用爱与智慧,陪伴他们度过这段弥足珍贵的成长时光,为他们开启一个充满无限可能的智慧童年。

用户评价

评分

我是一位非常注重孩子教育的家长,从小就希望能够给孩子最好的成长环境。这本书的出现,满足了我对科学育儿的深切渴望。我最想了解的是,如何在尊重孩子天性的同时,引导他们建立良好的品德和价值观。例如,书中是否会提供一些关于如何培养孩子的责任感、同情心以及诚实守信等品质的方法?我特别关心关于如何引导孩子进行自我管理和情绪调节的内容,因为我注意到一些孩子在面对压力或挫折时,容易产生消极情绪,我希望我的孩子能够从小就学会健康地应对这些情况。另外,随着孩子年龄的增长,我对如何培养他们的学习兴趣和探索精神充满了期待。我希望书中能提供一些能够激发孩子好奇心,鼓励他们主动学习的方法,而不是让他们将学习视为一种负担。我还想了解书中关于如何引导孩子进行独立思考和批判性思维的策略,因为我希望他们能够拥有自己的判断力,而不是盲目听从。最后,我也在思考如何为孩子创造一个有利于他们全面发展的家庭环境,包括如何利用家庭资源来支持他们的学习和成长。

评分

我是一位从事幼教工作的老师,同时也是一位母亲。我一直坚信,科学的育儿理念对于孩子的健康成长至关重要。这本书的理论体系和实践指导,为我提供了非常宝贵的参考。我特别想了解书中关于儿童认知发展不同阶段的特点,以及如何根据这些特点设计更具针对性的教育活动。例如,对于0-3岁的婴幼儿,我希望书中能提供一些关于如何刺激他们的感觉统合、语言发展和精细动作的详细方案。对于3-6岁的孩子,我更关注书中关于如何培养他们的逻辑思维、创造力以及解决实际问题能力的策略。我还在思考如何在家园共育方面发挥更大的作用,如何与家长更有效地沟通,帮助他们理解孩子的行为,并共同为孩子的成长营造良好的环境。我希望书中能提供一些关于如何处理孩子在幼儿园中出现的各种行为问题,以及如何通过家校合作来解决这些问题的范例。此外,我也对书中关于如何识别和干预儿童早期发展迟缓或行为异常的内容感兴趣,这对我更好地理解和帮助有特殊需求的孩子非常有帮助。

评分

这本书的标题就深深地吸引了我:“心理学家实用教子宝典”。作为一位非常重视孩子教育的家长,我一直希望能找到一本既有理论深度,又有实践指导意义的书籍。我最想了解的是,书中是否会详细解析0-6岁孩子各个年龄段的心理发展特点,以及这些特点如何影响他们的行为模式。我特别关注书中关于如何理解孩子行为背后的心理动机,以及如何根据孩子的不同特点采取个性化的教育方法。例如,书中是否会提供一些关于如何处理孩子常见的恐惧、焦虑、嫉妒等负面情绪的策略?我还在思考如何培养孩子的自信心和积极的人生态度,我希望他们能够勇于尝试,不怕失败。另外,我也对书中关于如何培养孩子的社交能力和团队合作精神的内容非常感兴趣,因为我知道这些能力对于孩子未来的成功和社会适应至关重要。最后,我也在期待书中能提供一些关于如何与孩子建立良好沟通模式,以及如何为他们创造一个充满爱和支持的家庭环境的建议。

评分

这本书对我们这些“过来人”来说,也依然充满了价值。我有一个上学的孩子,虽然已经过了0-6岁的关键时期,但回想起那个时候的种种,依然有很多困惑和疑问。我特别想通过这本书,回顾和反思我当年在育儿过程中做得不足的地方,并且从中学习更科学、更有效的育儿理念。例如,我当年在处理孩子的一些行为问题时,可能过于情绪化,这本书是否能提供一些更理性的分析和应对方法?我希望书中能涉及一些关于如何处理孩子青春期前的心理变化,以及如何为他们进入青春期做好准备的内容。我还想了解书中关于如何培养孩子的独立思考能力和解决问题能力的策略,因为我觉得这些能力对于孩子未来的学业和生活都至关重要。我也在思考如何与已经进入学校的孩子保持良好的亲子关系,以及如何更好地支持他们的学习和成长。这本书,对我来说,更像是一个“温故知新”的机会,希望能从中汲取更多的养分,做得更好。

评分

我是一位工作非常繁忙的职场妈妈,每天回到家已经精疲力尽,但看到孩子渴望的眼神,又不得不打起精神。这本书,对我来说,更像是一本“育儿秘籍”,希望能帮助我提高效率,事半功倍。我最迫切想知道的是,在有限的时间里,如何最高效地陪伴孩子,并确保孩子的身心健康发展。例如,书中是否会提供一些可以在碎片化时间里进行的亲子互动小游戏,或者能够快速建立亲子连接的有效沟通技巧?我特别关注关于如何培养孩子独立性的章节,因为我希望他们在没有我时刻陪伴的情况下,也能安排好自己的事情,学会自我管理。我还在思考如何处理孩子的一些不良习惯,比如沉迷电子产品、注意力不集中等问题,我希望书中能提供一些能够温和而有效地纠正这些习惯的方法,而不是采用强硬的手段。此外,我也希望书中能涉及一些关于如何培养孩子良好生活习惯,比如规律作息、健康饮食、运动习惯等的内容,这些都是我一直想要加强但又常常因为忙碌而忽视的方面。

评分

我家里有两个孩子,老大五岁,老二三岁,正处于性格塑造和规则建立的关键时期。这本书的出现,如同给我这片混乱的育儿战场注入了一剂强心针。我最迫切想知道的是,如何处理两个孩子之间的竞争和争宠问题。他们之间经常因为玩具、关注等问题发生摩擦,这让我身心俱疲。我希望书中能提供一些关于如何公平地对待两个孩子,如何引导他们互相理解和支持的实用技巧。另外,对于五岁的孩子,我正在考虑如何为他即将到来的小学生活做准备,比如如何培养他的学习兴趣、专注力以及自理能力,这些方面的建议对我来说非常宝贵。对于三岁的孩子,我还在为如何建立有效的规矩和界限而努力,比如如何让他理解“不可以”的含义,以及如何在他违反规则时进行恰当的引导,而不是简单地发脾气。我也希望书中能涉及一些关于培养孩子抗挫折能力的内容,毕竟未来的道路不会一帆风顺,我希望他们能够学会勇敢面对困难。同时,我也在思考如何平衡两个孩子的需求,确保他们都能获得足够的关注和成长空间。

评分

我是一位新手妈妈,宝宝才刚刚三个月,对于育儿方面的一切都感到非常陌生和忐忑。这本书就像一位经验丰富的长辈,用温和而专业的语言,为我解答了无数的困惑。尤其是关于新生儿的喂养、睡眠和日常护理,我之前看了很多网络上的零散信息,总是感觉碎片化,而且标准不一。我特别希望能在这本书里找到关于建立规律作息的详细指导,因为我家宝宝的睡眠模式非常混乱,这让我和我的伴侣都筋疲力尽。我也很想了解如何识别宝宝的哭声信号,不同的哭声代表着什么,以及如何做出最恰当的反应,而不是仅仅猜测。这本书是否能提供一些关于早期亲子互动的建议,比如如何通过游戏来促进宝宝的感官发展和认知能力,也让我充满了期待。另外,作为新手父母,我们经常会因为宝宝的一些细微变化而过度紧张,希望书中能提供一些关于宝宝常见健康问题的辨别方法,以及何时需要寻求专业医疗帮助的建议,这能大大缓解我们的焦虑。我还在思考如何为宝宝创造一个安全、舒适的生活环境,以及如何开始为他进行一些基础的早期启蒙,这些都是我迫切需要了解的内容。

评分

这本书简直就是为我量身定制的!自从有了宝宝,我的生活就被各种“为什么”和“怎么办”填满了。看着书名,我当时就觉得这下有救了。刚拿到书,厚实的感觉就让人很踏实,封面设计也很温馨,充满了童趣,一看就是走心的作品。翻开第一页,就迫不及待地想找到关于我家那个精力充沛、时而乖巧时而“破坏王”的二岁半的儿子的答案。我最想了解的是如何引导他独立,而不是事事依赖我,还有他那些突如其来的情绪爆发,简直像小火山一样,我总是在手足无措中度过,急切地想知道心理学家有没有什么独门秘籍,能让我保持冷静,又能有效地安抚他。我希望书中能有具体的情景分析,例如孩子不肯吃饭、不肯睡觉、甚至在公共场合哭闹的时候,都有实际可操作的方法,而不是那些空泛的理论。我特别期待看到一些关于培养孩子安全感的章节,因为我觉得这个时期对孩子的未来影响深远,我希望能为他打下坚实的情感基础。当然,我也很关心如何在这个过程中不失去自我,不让育儿成为生活的全部,书中是否能提供一些平衡家庭和个人生活的建议,也让我非常好奇。总之,我满怀期待,希望这本书能成为我育儿路上的指路明灯,让我不再焦虑,更加自信。

评分

这本书对我这样一个对儿童心理学略有了解,但实践经验尚浅的父亲来说,简直是如获至宝。我一直认为育儿不仅仅是母亲的责任,父亲在其中扮演的角色同样重要。我非常想在这本书中找到一些关于如何与孩子建立良好父子/父女关系的具体方法。比如,在孩子成长过程中,父亲应该如何参与进来,如何与孩子进行有质量的互动,以及如何成为孩子心中值得信赖的榜样。我特别关注书中关于男性在家庭教育中优势的论述,以及如何利用这些优势来促进孩子的全面发展。此外,我一直想了解如何更好地理解孩子在不同发展阶段的心理需求,以及如何用他们能够接受的方式进行沟通。当孩子出现一些不良行为时,我希望书中能提供一些分析其深层原因的方法,而不是简单地进行惩罚。我还在思考如何鼓励孩子培养健康的兴趣爱好,以及如何在这个过程中避免过度干涉,尊重他们的选择。我也希望书中能提供一些关于如何处理家庭成员在育儿观念上的差异,以及如何建立一个和谐的家庭教育氛围的建议。

评分

这本书的内容,我只能说,太及时了!我家的小公主刚满四岁,正是好奇心爆棚、探索欲极强的阶段,同时也是“我”(ego)意识萌发的时期。我最近一直在苦恼如何处理她和小区里其他小朋友之间的社交问题。她有时候会很主动地和小朋友玩,但有时又表现得非常害羞,甚至在分享玩具时会发生争执,这让我非常头疼。我希望书中能详细解析不同年龄段孩子的社交发展规律,并提供一些实用的社交技能培养方法,比如如何教孩子分享、如何处理冲突、如何理解他人的情绪等等。另外,随着她开始上幼儿园,我注意到她有时会因为想念我而哭闹,我非常担心她分离焦虑的问题。这本书是否能提供一些科学的方法来帮助孩子缓解分离焦虑,帮助她更快地适应集体生活,这是我最关心的问题之一。我还在思考如何在这个时期培养她的独立性和解决问题的能力,我不想把她培养成一个过度依赖父母的孩子,所以关于培养孩子自主性、鼓励他们尝试新事物,以及在他们遇到困难时给予恰当支持的章节,对我来说至关重要。我也希望书中能涉及一些关于培养孩子良好学习习惯的建议,毕竟学习将是她未来生活中一个重要的组成部分。

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