书名:普通高等教育“十一五”规划教材:游泳(单色版)(防伪标)(附学习卡)
定价:12.80元
售价:9.0元,便宜3.8元,折扣70
作者:张威
出版社:高等教育出版社
出版日期:2007-07-01
ISBN:9787040216943
字数:
页码:137
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.204kg
游泳是人在水里凭借肢体动作与水发生相互的作用力而进行活动的技能。人类游泳是一种有意识的活动,是由生存技能逐渐拓展为广受欢迎的健身活动、消遣性活动和极为普遍的竞赛项目。游泳是人类古老的体育活动之一。本书分为初学、拓展、竞技、实用、理论等不同的篇章,便于学生根据自己的实际情况有选择地进行学习和练习。
《普通高等教育“十一五”规划教材:游泳(单色版)》是普通高等学校公共体育示范性教材之一,由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写。《普通高等教育“十一五”规划教材:游泳(单色版)》根据大学生对游泳运动的认知特点和参与运动的情况,把全书分为初学、拓展、竞技、实用、理论等不同的篇章,满足了不同层次学生学习的需求,便于学生根据自己的实际情况有选择地进行学习和练习。同时,《普通高等教育“十一五”规划教材:游泳(单色版)》在编写过程中也力求体现人文性和知识性的特点,将游泳运动的一些史料知识、人物典故、重要事件等内容贯穿其中,大大增强了《普通高等教育“十一五”规划教材:游泳(单色版)》的可读性。
走进游泳天地
章 初学篇
节 熟悉水性
第二节 蛙泳入门
第三节 蛙泳的自学计划与安排
第2章 拓展篇
节 爬泳技术
第二节 仰泳技术
第三节 蝶泳技术
第四节 出发与转身技术
第3章 竞技篇
节 如何进行游泳课余训练
第二节 如何组织一场游泳比赛
第三节 熟悉比赛规则
第四节 参赛指南
第4章 实用篇
节 实用游泳技术
第二节 救护知识与技术
第三节 冬泳运动
第5章 理论篇
节 游泳的原理
第二节 科技对游泳运动的影响
第三节 游泳运动面面观
走进游泳天地
游泳是人在水里凭借肢体动作与水发生相互的作用力而进行活动的技能。人类游泳是一种有意识的活动,是由生存技能逐渐拓展为广受欢迎的健身活动、消遣性活动和极为普遍的竞赛项目。游泳是人类古老的体育活动之一。
一、游泳的起源与发展
地球表面积的71%是由水组成的,水与人类的生活密切相关。人类为了生活而栖息水边,为了生存而趟河涉水,人类生存与生活需要熟知水性这一基本技能。经过不断的尝试和探索,人类创造出了在水中这个特定的环境下,凭借人体的浮力并依靠两臂、两腿运动产生的推进力,将人体在水中推向前进的这一征服水的技能——游泳。
随着国家的出现,古代国家之间发生战争时也会利用水作为攻杀的手段。江河之上,利用泅水潜行破坏敌人的防守,用zk上进攻配合陆上的步兵和骑兵作战.有时巧妙地利用水甚至会对战争的胜利起到决定性的作用。随着生产力的发展和人类生活水平的不断提高,游泳又与娱乐密切地联系在一起。早期,人们多从沐浴开始,进而在水中嬉戏,逐渐形成古代的游泳,其中泅、涉、没、潜等形式多样,千姿百态。早在2 000—4 000年前,中国、古罗马、古埃及就产生了类似蛙泳姿势的游泳;在公元前1000年的一个亚述浮雕上和公元前750年的一个希腊花瓶上分别雕绘了两臂轮流划水的游泳姿势。
……
虽然我还没有正式开始阅读这本书,但从它的书名和封面上的信息,我已经能够感受到它传递出一种严谨、科学的学习态度。作为一名对体育教育领域抱有浓厚兴趣的学生,我一直在寻找能够系统性地学习各项体育运动的书籍,而这本《游泳》教材,无疑符合了我对“高等教育教材”的期待。我推测,书中会详细介绍不同泳姿的技术要领,比如自由泳的划水路线、打腿方式,蛙泳的蹬腿动作、收腿顺序,蝶泳的波浪式身体动作以及仰泳的身体姿态等等,并且会辅以大量的插图或示意图来帮助理解。更重要的是,作为一本规划教材,我期待它能在教学方法和训练理念上有所创新,能够引导学生从“学会游泳”向“科学游泳”转变,注重培养学生的运动意识、规则意识和健康意识。封面上的“单色版”也暗示着它将更加注重内容的实质,而不是视觉上的花哨,这对于学习知识本身而言,反而是件好事。
评分这本书的整体风格给我一种踏实、严谨的感觉。作为一本被纳入“十一五”规划的教材,我预设它必定蕴含着丰富的学术积淀和教学经验。我期待在书中能够找到关于游泳运动的全面介绍,而不仅仅是简单的技术动作讲解。我猜想,它会深入探讨游泳运动对人体的影响,包括对心肺功能、肌肉力量、柔韧性等方面的锻炼效果,以及如何通过科学的训练计划来最大化这些益处。此外,对于游泳初学者而言,安全永远是第一位的。我希望书中会包含关于游泳安全知识的详细介绍,例如水中注意事项、如何应对突发情况等,以及不同年龄段和身体状况的人群在游泳时需要注意的细节。而“附学习卡”的设计,更是为我的学习增添了无限的想象空间。我猜测这张卡片会是一个通往更广阔学习空间的钥匙,可能包含了更多进阶的教学视频,或是用于评估学习效果的在线测试,甚至是可以与同伴或导师进行交流的平台。
评分这本书的封面设计非常有辨识度,采用的是经典的单色风格,这让我一眼就觉得它是一本正经的学术著作,而不是那种花里胡哨的培训材料。封面上的“普通高等教育‘十一五’规划教材”字样,更是让我对其专业性和权威性有了很高的期待。作为一名即将步入大学体育课程学习的学生,我一直很担心理论知识和实践操作之间的脱节。这本书的出现,无疑为我打了一剂强心针。虽然我还没有深入阅读内容,但单凭它作为“十一五”规划教材的身份,以及“游泳”这个具体学科的定位,我就已经能够想象到它将涵盖从游泳的起源、发展,到各种泳姿的详细讲解,再到科学的训练方法、运动损伤的预防与处理,甚至可能包括游泳比赛的规则和历史等等。这种全面的理论体系,正是我在课堂上所需要的,能够帮助我建立起扎实的理论基础,从而更好地理解和掌握游泳这项运动。而且,封面上那个小小的“防伪标”,虽然看起来不起眼,却能让我感到出版商在质量把控上的用心,也让我对这本书的印刷质量和内容的严谨性更有信心。
评分拿到这本书的第一感觉,就是它的厚度。翻开目录,看到密密麻麻的章节标题,我就知道这绝对不是一本“速成”的手册,而是真正有深度、有系统性的学术著作。作为一名曾经在游泳俱乐部接受过一些基础训练的爱好者,我深知想要真正提升游泳水平,光靠模仿是远远不够的,必须要有科学的指导和系统的理论支撑。这本书,我预感它将提供给我这些。从对人体运动学在游泳中的应用,到不同泳姿的生物力学分析,再到心肺功能训练、力量训练、柔韧性训练等专项体能的提升策略,我都能从目录中窥见一斑。我尤其期待书中关于“运动损伤的预防与处理”那一章,因为在我的训练过程中,也曾遇到过一些小的伤病困扰,如果这本书能提供科学的解决方案,那将是对我运动生涯的一大福音。而且,封面上附带的“学习卡”,让我对这本书的互动性和附加价值充满了好奇。我猜想它可能包含了视频教程、在线测试、甚至是与教练互动的平台,这些都将极大地丰富我的学习体验,让理论知识的学习不再枯燥乏味。
评分这本书的出现,让我感到非常惊喜,因为它精准地满足了我作为一名大学体育课程学习者的需求。我一直认为,游泳不仅仅是一项体育技能,更是一种生活方式,一种对身体的掌控能力。而要真正掌握它,离不开系统、专业的理论知识。我期待在这本书中找到关于游泳运动的各个方面,从最基础的陆上准备活动,到水中姿势的调整,再到不同泳姿的进阶技巧,甚至是关于游泳比赛的策略和心理准备。我猜测书中会对各种泳姿进行分解教学,通过对每一个动作细节的深入剖析,帮助读者掌握正确的发力方式和身体协调性。而“防伪标”和“学习卡”的设置,则进一步提升了我对这本书的价值认知,它不仅仅是一本纸质书籍,更可能是一个包含丰富资源的学习工具。我希望通过这本书,能够真正理解游泳的科学原理,将理论与实践相结合,从而在我的大学生涯中,能够自信地享受游泳带来的乐趣和健康。
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