独生子女就是要这样教

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赵健,邹舟 著
图书标签:
  • 育儿
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  • 家庭教育
  • 行为习惯
  • 心理健康
  • 教育方法
  • 成长指南
  • 父母技巧
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店铺: 博学精华图书专营店
出版社: 内蒙古人民出版社
ISBN:9787204096596
商品编码:29729510873
包装:平装
出版时间:2008-11-01

具体描述

基本信息

书名:独生子女就是要这样教

:29.80元

售价:20.3元,便宜9.5元,折扣68

作者:赵健、邹舟

出版社:内蒙古人民出版社

出版日期:2008-11-01

ISBN:9787204096596

字数:2000000

页码:214

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.359kg

编辑推荐

关于教孩子你准备好了吗?记住:父母永远是孩子的一面镜子!
  经济全球化,独生子女问题也全球化的今天,你知道如何教育他吗?答案是:千万别让独生子女在孤独、娇纵中成长!
  独生子女的父母们你学会如何教育孩子了吗?孩子需要的是理解,鼓励和交流。

内容提要

身为父母们请牢牢记住自己也曾经是个孩子!
  独生子女多半集三千宠爱于一身,于是给人智商高、语文好、习惯独处、独立性高等印象;但是是从缺点方面来看,则给人不够合群、较霸道、不懂得分享等负面印象。独生子女能否成才,重要的关键在于父母的教育,根据教育经验提示,不可以过份溺爱孩子,那将成为孩子成长的绊脚石。希望做父母的不要过分惯宠自己的独生子女。我们必须要告诉孩子:世界上并不是只有他一个人,必须让他明白,不是他想要什么就能有什么。
  根据美国加州心理学家们研究发现:独生子女比非独生子女更聪明、更有创造力、也显得更有教养、更成熟。

目录


作者介绍

赵健,男,毕业于武汉大学中文系。长期专注于素质教育研究工作,已出版的作品有十几部。主要作品有:《家长14种能力》、《影响孩子一生的60个好习惯》等畅销类家庭教育读本。

文摘


序言



《龙凤呈祥:和谐家庭中的独生子女成长指南》 在当今社会,独生子女家庭已成为一种普遍的现象。然而,围绕独生子女的教育和成长,却常常伴随着各种担忧和误解。“爷爷奶奶的宝贝”、“爸爸妈妈的掌上明珠”,这些标签似乎预示着一个被过度溺爱、缺乏独立性和责任感的孩子。但事实真的如此吗?《龙凤呈祥:和谐家庭中的独生子女成长指南》这本书,将颠覆您的固有认知,为您描绘一幅充满阳光、智慧与活力的独生子女家庭教育蓝图。 本书并非一本简单的育儿手册,更非一本堆砌理论的学术专著。它是一位资深教育者、也是一位拥有多年独生子女教育经验的家长,以其深厚的理论功底和丰富的实践心得,为您精心打造的一份真诚分享。作者深入研究了独生子女的心理发展规律,结合了众多成功家庭的案例,旨在帮助每一位家长,无论是新手爸妈还是经验丰富的家长,都能科学、有效地引导孩子,让独生子女在充满爱与支持的环境中,健康快乐地成长,成为人格独立、情感丰富、责任感强、适应性强的优秀人才。 第一部分:拨开迷雾,认识真实的独生子女 许多家长对独生子女存在着刻板印象,认为他们必然自私、娇纵、缺乏社交能力。本书的第一部分,将带领读者一同“拨开迷雾”。 破除“独生子女=被宠坏”的误区: 作者将从心理学和社会学的角度,深入分析独生子女家庭的特点。我们将探讨,在资源相对集中的环境下,如何避免过度补偿式的溺爱,如何培养孩子正确的物欲观和价值感。通过大量的实例,证明“宠爱”并非独生子女家庭的必然宿流,而是教育方式的抉择。 理解独生子女的独特优势: 相较于多子女家庭,独生子女往往能获得父母更多的时间和精力投入,这为他们提供了更优质的教育资源和更充分的情感支持。本书将详述这些潜在优势,并指导家长如何最大化地发挥这些优势,例如: 更强的学习能力和求知欲: 父母的专注可以帮助孩子更早地激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。 更丰富的情感体验: 父母的陪伴和沟通,能够帮助孩子建立更深厚的情感连接,形成更稳定健康的情感模式。 更早的独立思考能力: 父母的引导和启发,能够促使孩子更早地发展独立思考和解决问题的能力。 独生子女的心理特质: 我们将深入探讨独生子女在心理发展上的普遍特征,包括他们的情感需求、社交模式、以及在成长过程中可能面临的挑战。理解这些特质,是有效教育的前提。例如,独生子女可能更需要父母的理解和支持来应对社交中的挫折,也可能在发展同理心方面需要更多的引导。 第二部分:智慧之翼,塑造独立健全的人格 拥有一个独立健全的人格,是孩子一生幸福的基石。本部分将聚焦于如何通过科学的教育方法,帮助独生子女构建强大的内心世界。 培养独立自主的能力: 独立性并非与生俱来,而是需要后天培养的。本书将提供一系列切实可行的方法,帮助家长引导孩子学会独立完成力所能及的事情,例如: 生活自理能力的培养: 从穿衣、吃饭到整理房间,循序渐进地培养孩子的自理能力,让他们体验到“我能行”的成就感。 任务管理与时间规划: 教导孩子如何设定目标,合理安排时间,独立完成作业和课外任务,培养时间观念和责任感。 自主决策与承担后果: 在适当的范围内,鼓励孩子自己做决定,并引导他们理解并承担决定的后果,这是培养独立性的重要环节。 建立健康的社交关系: 独生子女并非注定“孤僻”。本书将提供策略,帮助家长引导孩子建立积极、健康的社交关系。 拓展社交圈: 鼓励孩子参与集体活动、兴趣小组,与同龄人建立友谊,学习合作与分享。 培养同理心与合作精神: 通过故事、游戏和日常沟通,引导孩子理解他人的感受,学会换位思考,并能在团队中发挥积极作用。 处理人际冲突的艺术: 教导孩子如何以恰当的方式表达自己的需求,如何倾听他人,以及如何有效地解决人际间的矛盾。 塑造坚韧的心理素质: 面对生活中的挑战和挫折,坚韧的心理素质至关重要。 应对挫折与失败: 引导孩子正确看待失败,将其视为学习和成长的机会,培养他们从失败中站起来的能力。 情绪管理与自我调节: 教导孩子识别、表达和管理自己的情绪,学习积极的应对方式,避免负面情绪的侵蚀。 自信心的建立: 通过肯定和鼓励,帮助孩子认识到自己的优点和价值,建立健康的自信心,不怕尝试新事物。 第三部分:爱与智慧同行,构建和谐亲子关系 亲子关系是家庭教育的核心。本部分将探讨如何用爱与智慧,构筑稳固而充满活力的亲子连接。 高质量的陪伴: 陪伴的质量远比数量重要。本书将强调“在场”的意义,以及如何通过专注、倾听和有效沟通,让每一次陪伴都充满意义。 全身心的投入: 在与孩子相处时,放下手机,放下工作,全身心地投入,与孩子进行眼神交流,认真倾听他们的想法。 共同参与的活动: 鼓励家长与孩子一起阅读、游戏、运动、做家务,在共同的体验中增进亲子感情。 理解与尊重: 尊重孩子的个体差异,理解他们的成长节奏,不将自己的期望强加于孩子身上。 有效的沟通技巧: 良好的沟通是解决一切教育问题的钥匙。 积极倾听: 学会用心倾听孩子的声音,理解他们言语背后的含义,回应他们的情感需求。 清晰明确的表达: 用孩子能理解的语言,清晰地表达自己的观点和要求,避免模棱两可。 鼓励提问与表达: 创造一个安全的沟通环境,鼓励孩子大胆提问,自由表达自己的想法和感受。 设立合理的规则与界限: 爱不等于放纵。合理的规则和清晰的界限,是孩子安全感和责任感的基石。 规则的制定原则: 如何与孩子共同制定符合年龄特点和家庭实际的规则。 执行规则的 Consistency: 坚持执行规则的重要性,以及如何在执行过程中保持灵活性和人性化。 奖惩机制的运用: 合理运用奖惩,激发孩子的积极性,引导他们改正不良行为。 第四部分:面向未来,助力独生子女的全面发展 成长是一个持续的过程,本书的最后一章将着眼于未来,为独生子女的长远发展提供指导。 终身学习的培养: 在信息爆炸的时代,培养孩子的学习兴趣和能力,比传授知识本身更为重要。 激发好奇心: 鼓励孩子探索未知,提出问题,主动寻求答案。 培养自主学习能力: 引导孩子学会如何查找资料,如何独立思考,如何辨别信息。 阅读的力量: 强调阅读的重要性,帮助孩子建立良好的阅读习惯,拓宽视野。 品德与价值观的塑造: 良好的品德是孩子立足社会的基础。 诚信、善良、责任感: 通过言传身教,以及故事、榜样等方式,将这些核心价值观根植于孩子心中。 感恩与奉献: 引导孩子学会感恩,理解社会,并愿意为他人和社会做出贡献。 批判性思维的养成: 鼓励孩子不盲从,独立思考,形成自己的判断。 应对未来挑战的准备: 引导孩子为未来的学习、工作和社会生活做好准备。 抗压能力与适应性: 培养孩子面对变化和挑战时的心理韧性。 团队协作与领导力: 鼓励孩子在团队中扮演积极角色,发展领导潜能。 自我认知与生涯规划: 帮助孩子了解自己的兴趣和优势,为未来的发展方向打下基础。 《龙凤呈祥:和谐家庭中的独生子女成长指南》是一本充满人文关怀的书籍,它不仅仅是关于如何“教”独生子女,更是关于如何“育”一个独立、自信、快乐、有担当的孩子。本书的语言风格亲切朴实,没有枯燥的理论,没有空洞的说教,而是充满了作者的真情实感和宝贵经验。它将成为您育儿路上最贴心的伙伴,帮助您自信地面对独生子女教育中的每一个挑战,并共同迎接孩子美好的未来。无论您的孩子是男孩还是女孩,无论您是初为人父母还是已经经验丰富,本书都将为您提供源源不断的启迪和力量,让您的独生子女家庭,真正实现“龙凤呈祥”的美好愿景。

用户评价

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读完《独生子女就是要这样教》这本书,我内心涌起一股强烈的共鸣。作为独生子女家庭的一份子,我亲身经历过那种被万般呵护,但也常常感到一丝孤单的童年。这本书仿佛是一面镜子,照出了我成长过程中那些曾经的迷茫和父母的期盼。它并非简单地批判或赞美独生子女,而是以一种深刻的理解和关怀,为家长们提供了切实可行的教育方法。书中对于如何培养孩子的独立性,这一点我感触尤深。我的父母尽力给了我最好的,但有时也让我失去了独自面对困难的机会。这本书所倡导的“放手”与“引导”的平衡,让我看到了另一种可能性——在支持孩子探索世界的同时,也给予他们试错的空间。而且,书中关于如何培养孩子的社交能力和情商的论述,也非常到位。独生子女有时会面临社交上的挑战,这本书提供的方法,能够帮助家长们有针对性地引导孩子,让他们学会与人沟通、合作,并在群体中找到自己的位置。我特别喜欢书中那些贴近生活的案例分析,它们生动地展现了教育理念在实际操作中的应用,让我能够清晰地看到每一种方法的落地效果。这本书的价值,在于它不仅提供了“是什么”,更重要的是教会了“怎么做”,让家长们能够成为孩子成长路上更得力的引导者。

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作为一位长期关注儿童心理发展的教育工作者,我一直在寻找能够真正帮助家长们理解和引导独生子女的书籍。《独生子女就是要这样教》这本书,在我看来,具有相当高的专业性和实践性。它没有仅仅停留在理论层面,而是将心理学原理与日常育儿实践紧密结合,为家长们提供了一套系统性的指导方案。书中的内容,我认为非常具有启发性,它不仅仅关注了独生子女在物质上的富足,更重要的是关注了他们在情感、社交、心理层面的发展。书中提出的“平衡式教育”理念,即在给予关爱和支持的同时,也要注重培养孩子的独立性和抗挫折能力,这一点我觉得非常重要。很多家长因为是独生子女,可能会不自觉地过度保护,导致孩子在独立思考和解决问题的能力上有所欠缺。这本书恰恰针对这一点,提供了很多行之有效的方法。我尤其欣赏书中对“界限感”的强调,教会家长如何设定合理的规则,以及如何让孩子理解并遵守这些规则,这对于培养孩子的责任感和尊重他人至关重要。同时,书中关于如何培养独生子女的同理心和合作精神的论述,也让我深受启发。在群体社会中,这些品质是孩子未来融入社会、建立良好人际关系的基础。总而言之,《独生子女就是要这样教》这本书,不仅仅是一本育儿指南,更是一本关于如何培养一个健康、完整、有幸福感的独生子女的心灵手册,对于所有面临独生子女教育问题的家长和教育者来说,都具有极高的参考价值。

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《独生子女就是要这样教》这本书,以其直击核心的书名,瞬间勾起了我的好奇心。我一直对独生子女的教育话题保持着高度关注,因为在我身边,就有不少这样的家庭。我常常思考,在资源有限的情况下,如何才能最大化地发挥教育的效益,让独生子女在成长过程中获得全面的发展。这本书的出现,让我看到了希望。我期待它能够深入探讨如何塑造独生子女的独立人格。很多时候,家长们因为只有一个孩子,容易将所有的期望和情感寄托都放在孩子身上,这反而可能让孩子在独立思考和自主决策方面受到限制。书中是否会提供一些方法,帮助家长们学会“适度放手”,让孩子有机会去探索,去尝试,去犯错,从而培养他们的自信心和解决问题的能力?此外,我也非常关心书中关于如何培养独生子女的社会化能力的内容。在没有兄弟姐妹的陪伴下,孩子如何学会分享、合作,如何理解他人的情感,这些都是他们未来融入社会的重要基础。这本书能否为家长们提供一些具体的指导,例如,如何鼓励孩子参与集体活动,如何引导孩子与同龄人建立良好的关系?总而言之,《独生子女就是要这样教》这本书,不仅仅是一本简单的育儿手册,更是一本关于如何培养一个独立、自信、有爱心、有责任感的孩子的深度指南,对于任何一个正在或即将面对独生子女教育的家庭来说,都具有不可替代的价值。

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这本书的封面设计就很有意思,那种温和而坚定的色彩搭配,加上书名《独生子女就是要这样教》,一下子就抓住了我的眼球。我本人就是一个独生子女,虽然已经成年,但回想起自己的成长过程,总觉得有些方面是父母可以做得更好,或者说,如果当时有这样一本书,也许我能拥有一个更自信、更独立、更平衡的童年。这本书并不是说要给独生子女贴上什么标签,而是站在一个非常接地气的角度,去探讨如何最大化地发挥独生子女的优势,同时规避潜在的挑战。读这本书的时候,我常常会代入自己小时候的场景,想象如果父母当时能理解并运用书中的某些方法,我的性格会发生怎样的变化。比如,书中可能提到了如何培养孩子的独立性,这一点对于很多家长来说都是一个难题,因为在溺爱和放任之间,找到一个平衡点实在是太难了。这本书的价值就在于,它提供了具体可行的建议,而不是空泛的理论。它可能通过一些案例分析,让家长们看到,原来教导独生子女并没有想象中那么困难,关键在于方法和心态。而且,我特别期待书中关于如何处理孩子可能出现的“公主病”或“王子病”的内容,这绝对是很多独生子女家庭的痛点。总而言之,这本书的吸引力在于它能够引发读者共鸣,并且提供切实有效的解决方案,让家长们在育儿的道路上少走弯路,也让孩子们能够健康快乐地成长,真正成为独立、自信、有责任感的个体。

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这本书的名字《独生子女就是要这样教》,一开始吸引我的,是它名字里那种直接、有力的陈述感。我一直觉得,在育儿这件事上,很多家长其实是摸着石头过河,尤其是面对独生子女,大家都会有一种“宝贝疙瘩”的心态,生怕孩子受一点委屈,但也正因为如此,反而可能让孩子在某些方面失去了成长的机会。我自身就是一个独生子女,我深知那种被万千宠爱的感觉,但也同时经历了对外界的疏离和对独立性的渴望。这本书的出现,正好填补了我内心一直以来的一个空白。我希望它能提供一些更具象化的指导,比如,当孩子因为是家中唯一的孩子而产生一些不合理的期望时,家长应该如何去引导?当孩子在幼儿园或者学校里,因为缺乏兄弟姐妹的相处经验而遇到社交困难时,家长又应该如何帮助他们?我特别期待书中能够探讨如何培养独生子女的“分享”和“合作”意识,因为这往往是独生子女家庭最容易忽视的部分。我希望这本书能够教会家长们,如何去“放手”,让孩子去经历,去尝试,去犯错,并且从错误中学习。毕竟,人生就像一场修行,只有经历过风雨,才能真正地成长。而且,我喜欢那种语气,不生硬,不说教,而是站在家长的角度,去理解他们的困惑,然后给出切实可行的建议。

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这本书的封面设计,那种亲切而又充满智慧的画面感,让我忍不住想深入了解《独生子女就是要这样教》这本书究竟讲了些什么。作为一位孩子的父亲,虽然我不是独生子女,但我身边很多朋友都是,并且他们的孩子也都是独生子女。我常常听到他们在育儿过程中遇到的困惑,比如如何培养孩子的独立性,如何避免孩子因为被过度关注而产生一些不良习惯,以及如何在缺乏手足之情的情况下,培养孩子的同理心。这本书的出现,仿佛为这些家长们提供了一个宝贵的参考。我特别期待书中能够分享一些具体的教育策略,帮助家长们在给予孩子充足关爱的前提下,又能鼓励他们勇敢地探索世界。例如,书中是否会探讨如何引导孩子去理解“规矩”的重要性,以及如何帮助孩子建立健康的“界限感”?这些对于孩子的成长,至关重要。同时,我也非常关注书中关于如何培养独生子女的“责任感”和“奉献精神”的论述。毕竟,一个人的成长,不仅仅是为了自己,也需要为他人和社会做出贡献。这本书能否为家长们提供一些切实可行的方法,让孩子在成长过程中,就懂得承担责任,懂得关爱他人?总而言之,《独生子女就是要这样教》这本书,以其对独生子女教育的深度洞察,和对实践性方法的强调,无疑会成为许多家庭在育儿路上的重要帮手,帮助家长们更好地培养出独立、自信、有担当的孩子。

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《独生子女就是要这样教》这本书,光听名字就让人感觉很有分量,也勾起了我的强烈好奇。我本身就是一个过来人,虽然不是独生子女,但回想自己成长过程中,总觉得有些方面是父母可以做得更好,或者说,如果有这样一本指导性的书籍,或许我能拥有一个更完善的童年。这本书的价值,我认为在于它能够提供一种更加科学、更加有针对性的教育思路。我期待书中能够深入探讨如何帮助独生子女建立健全的人格。在缺乏兄弟姐妹的陪伴下,孩子如何在与外界的互动中学会分享、合作、理解他人,这至关重要。这本书是否会提供一些方法,让家长们能够巧妙地引导孩子,让他们在早期就建立起良好的社交能力?此外,我特别关注书中关于如何培养独生子女独立思考和解决问题能力的论述。很多时候,家长们因为只有一个孩子,可能会不自觉地包办代替,让孩子失去了锻炼的机会。这本书能否为家长们提供一些“循序渐进”的教育策略,让孩子在安全的环境中,敢于尝试,敢于犯错,并从中学习成长?我希望这本书能够成为一本真正能够帮助家长们“赋能”的书籍,让家长们不仅能够给予孩子爱,更能给予孩子独立成长的智慧和能力。

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作为一位喜欢阅读并对育儿话题有深度关注的读者,我被《独生子女就是要这样教》这本书的名字所吸引。我总觉得,在中国这样的文化背景下,独生子女的成长路径与多子女家庭的孩子有所不同,他们的教育方式也应该有所侧重。我曾经阅读过不少关于儿童心理发展的书籍,但很少有专门针对独生子女进行深入探讨的书籍。《独生子女就是要这样教》这本书,给我一种“量身定制”的感觉。我非常期待书中能够探讨如何避免独生子女在成长过程中可能出现的“以自我为中心”的倾向,以及如何培养他们的同理心和团队协作能力。在当今社会,孩子需要具备良好的社交能力和合作精神,才能更好地适应社会。这本书是否能够提供一些实用的方法,帮助家长们引导孩子学会分享、合作、理解他人?此外,对于独生子女家庭来说,如何平衡“关爱”与“放手”,让孩子在爱的呵护下独立成长,也是一个重要的课题。我希望这本书能够在这方面给出一些建设性的建议,例如,在孩子遇到困难时,家长应该扮演怎样的角色,是立即出手相助,还是鼓励孩子自己去尝试解决?这本书的价值,就在于它能帮助家长们更清晰地认识到独生子女教育的独特性,并提供一套系统化的指导,让家长们不再盲目,而是有策略地引导孩子健康成长。

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这本书的封面上,那种温暖而又充满力量的色调,以及简洁明了的书名,让我在书店里驻足。我一直认为,教育是一个非常细致且需要智慧的过程,而针对独生子女的教育,更是需要特别的关注。《独生子女就是要这样教》这本书,让我对如何科学地教育独生子女有了新的思考。我期待书中能够提供一套完整的教育理念,不仅仅是物质上的满足,更重要的是精神上的引导。比如,如何帮助孩子建立健康的自我认知,如何培养他们的独立思考能力和解决问题的能力,这些都是非常关键的。书中是否会探讨如何帮助独生子女克服可能出现的“社交障碍”?毕竟,没有兄弟姐妹的童年,与同龄人的相处就显得尤为重要。我希望它能提供一些切实可行的方法,让家长们能够引导孩子更好地融入集体,学会分享和合作。同时,我也很关心书中关于如何处理孩子“任性”或“过度依赖”问题的论述。很多家长因为只有一个孩子,可能会不自觉地过分宠爱,导致孩子在某些方面显得不够成熟。这本书能否为家长们提供一些“软硬兼施”的策略,让孩子在感受到爱的同时,也能学会规则和责任?总而言之,我希望这本书能够成为家长们的“育儿宝典”,帮助他们少走弯路,科学有效地培养出健康、快乐、有能力的独生子女。

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我是一个80后,家有两个孩子,其中一个就是独生子女。在养育大宝(独生女)的过程中,我确实体会到了许多其他的家长在讨论中提到的困扰,比如她是不是会因为是独苗,所以在某些方面会比较娇气?会不会缺乏和同龄人相处的经验?会不会因为家里的关注都集中在她身上,而变得有些以自我为中心?《独生子女就是要这样教》这本书,我是在朋友推荐下翻开的,本来抱着试试看的心态,没想到越看越觉得有道理,而且那种“对症下药”的感觉非常强烈。书中并没有一概而论地说独生子女就一定怎样,而是深入浅出地分析了独生子女在成长过程中可能遇到的特殊性,以及家长应该如何去引导。它提到的那些关于如何培养孩子的情商、如何鼓励孩子参与集体活动、如何帮助孩子建立健康的人际关系等等,都是我一直以来在思考和摸索的问题。而且,这本书的语言风格非常朴实,没有那种居高临下的说教感,反而像是和一位经验丰富的长辈在交流,听她娓娓道来,告诉你一些过来人的经验和智慧。我特别喜欢它里面提到的一些小细节,比如在孩子遇到挫折的时候,家长应该如何去安抚,而不是直接包办代替。这种细节的处理,往往是决定孩子性格形成的关键。这本书的出现,对于我这样在育儿路上不断学习的家长来说,无疑是一盏指路明灯,让我更清晰地看到了方向,也更有信心去面对独生子女教育中的种种挑战。

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