西苑版 高一化学(1)/素质教育新教案/高一下册/西苑出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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赵钰琳 编

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出版社： 西苑

ISBN：7801080572

商品编码：29739151624

丛书名： 高一化学(1)素质教育新教案

出版时间：2003-12-01

 物品：高一化学(1)/素质教育新教案.

出版社：西苑出版社.

版次：2003年12月第2版.

印刷时间：以实物为准.

《化学：奥秘的探索者》 内容简介 本书，并非以某一特定教材的章节顺序为蓝本，而是旨在引导读者以一种更宏观、更具探索精神的视角来理解化学这门学科。我们将一同踏上一段深入物质世界奥秘的旅程，从基础的概念出发，逐步揭示化学反应的内在规律，并最终触及化学在现代社会中的广泛应用。 第一篇：物质的构成与性质——世界的基石 在旅程的起点，我们将聚焦于构成我们身边一切事物的基本单元——原子。我们会深入探讨原子的结构，理解电子、质子和中子是如何排列组合，形成千变万化的元素。这里，我们将超越枯燥的符号和数字，去感受原子的“性格”——为何某些原子倾向于得电子，而另一些则乐于失电子？这背后隐藏着量子力学的精妙，我们将以通俗易懂的方式，揭示电子云、能级等概念的内在逻辑。 随后，我们将从原子走向分子。原子并非孤立存在，它们通过化学键相互连接，构成了种类繁多的分子。我们会仔细研究不同类型的化学键，如离子键、共价键，并理解它们的形成机制和对分子性质的影响。例如，为何水分子具有独特的极性，使得它成为万能的溶剂？为何金刚石如此坚硬，而石墨却能导电？这些问题的解答，都根植于分子内部键的奥秘。 理解了分子的结构，我们便能进一步探索物质的宏观性质。物质的聚集状态——固态、液态、气态——是如何由分子间的相互作用力决定的？相变，如熔化、汽化，又蕴含着怎样的能量变化和微观过程？我们会通过生动的实例，如冰雪融化、水蒸气上升，来理解这些看似平凡的现象背后的化学原理。 此外，我们还将探讨物质的分类，从元素周期表这一化学家的“地图”入手，理解同族、同周期元素的性质递变规律。对酸、碱、盐等重要化合物的性质和相互关系的深入理解，将为我们后续的学习打下坚实的基础。我们将认识到，看似杂乱无章的物质世界，其实遵循着一套严谨而和谐的化学规律。 第二篇：化学反应的探秘——能量与转化 在掌握了物质的基本构成和性质之后，我们将把目光投向化学反应——物质转化的过程。化学反应并非凭空发生，它通常伴随着能量的变化。我们会深入研究热化学，理解燃烧、中和等反应中的能量吸收与释放，以及焓变、熵变等重要概念。这不仅能帮助我们理解为何某些反应会自发进行，还能为我们设计更高效的化学过程提供理论依据。 化学反应的速率，即反应发生的快慢，也是我们关注的重点。是什么因素影响着化学反应的速率？温度、浓度、催化剂，它们又是如何“推波助澜”的？我们会通过对反应机理的探讨，理解活化能的概念，并学习如何通过控制反应条件来调控反应速率，实现对化学过程的精细操控。 可逆反应是化学反应中的一个重要分支，它意味着反应可以朝着两个方向同时进行，并最终达到一种动态平衡。我们会深入研究化学平衡的原理，理解勒夏特列原理如何指导我们改变平衡状态，以获得我们期望的产物。这在工业生产中具有极其重要的意义，例如合成氨、工业制硫酸等过程，都离不开对化学平衡的深刻理解。 氧化还原反应是另一类极其普遍且重要的化学反应。电子的得失构成了氧化还原反应的本质。我们会学习如何识别氧化剂和还原剂，掌握配平氧化还原反应方程式的方法。从呼吸作用到金属的腐蚀，从电池的工作原理到能量的产生，氧化还原反应无处不在，深刻影响着我们的生活和环境。 第三篇：化学与生活、科学——广阔的应用 化学的魅力远不止于实验室的试管和烧杯，它已深深地融入了我们生活的方方面面，并成为许多现代科学技术发展的基石。 在衣食住行方面，化学的影响随处可见。从我们穿着的合成纤维，到我们食用的各种食品添加剂，再到我们居住的建筑材料，以及我们出行的交通工具，无不凝聚着化学的智慧。我们会探讨合成纤维的种类与性能，分析食品添加剂的科学原理和安全性，了解水泥、塑料等材料的化学本质，以及石油化工如何支撑起现代交通体系。 在医药健康领域，化学更是扮演着不可或缺的角色。抗生素、疫苗、止痛药……这些拯救生命的药物，其研发和生产都依赖于精密的化学合成与分析。我们会了解药物分子的设计原理，探讨新药研发的化学过程，以及化学在疾病诊断和治疗中的作用。 环境保护同样离不开化学的助力。空气污染、水体污染、固体废弃物处理，这些严峻的环境问题，都需要化学手段来解决。我们会学习化学在环境监测、污染治理、新能源开发（如太阳能电池、生物燃料）等方面的贡献，理解绿色化学的理念，以及如何通过化学的创新来构建可持续发展的未来。 在高科技前沿，化学更是扮演着“硬核”驱动者的角色。新材料的开发，如纳米材料、超导材料，为电子信息、航空航天等领域带来了革命性的突破。生物化学与分子生物学的交叉融合，正在深刻地改变我们对生命本质的认识，并催生出基因工程、生物制药等新兴产业。信息技术的发展，如半导体材料的制造，也高度依赖于精密的化学工艺。 本书的目标，并非是为读者提供一套解题的“秘籍”，而是希望能够点燃大家对化学世界的好奇心，培养大家运用化学的思维去观察、去分析、去解决问题的能力。我们将鼓励读者独立思考，勇于提问，并将所学知识与现实生活相结合，去发现化学在身边的“魔法”。 化学是一门不断发展的动态学科，它充满着未知与挑战，但也孕育着无限的可能。希望通过这本书的引领，能够激发你成为一位“奥秘的探索者”，去感受化学的无穷魅力，并为人类文明的进步贡献自己的力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来很熟悉，西苑出版社的高一化学教案，还标着“素质教育新教案”，我当时选这本书，主要是冲着“素质教育”这四个字去的，觉得可能更注重理解和应用，而不是死记硬背。拿到书的时候，我翻了一下目录，感觉内容安排得还算比较全面，涵盖了高一下册的几个主要模块，比如有机化学的基础知识、化学反应原理的一些初步探讨，还有一些和生活实际联系比较紧密的化学应用。我对有机化学一直有点畏惧，因为觉得碳链、官能团什么的很抽象，但是这本书的开头部分，似乎花了比较大的篇幅来讲解有机化合物的结构和命名，用了很多图示，也尝试解释了一些基本的成键原理。我当时就想，也许这本书能让我对有机化学有一个更清晰的认识。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到这本书的时候，我首先会留意它的语言风格。我希望它不是那种枯燥乏味的教科书式语言，而是能够用一种更加亲切、易懂的方式来讲解化学知识。我记得在高一下册的化学学习中，有一个比较重要的部分是关于溶液的性质，比如溶液的浓度、溶解度、以及一些溶液中的化学平衡。我希望这本书能够清晰地解释这些概念，并且用一些实际的例子来帮助我理解，比如，为什么我们会使用不同浓度的盐水，或者在什么情况下，一杯糖水会变得饱和。我期待这本书能够让我在学习化学的过程中，感受到一种探索的乐趣，而不是一种负担。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，怎么说呢，比较朴实无华，并没有过多的装饰，但这并不影响我对内容的期待。我当时特别想了解的是，书中对元素化合物部分的讲解会有哪些亮点。高一下册通常会涉及到一些比较重要的非金属元素及其化合物，比如卤素、硫、氮、磷等等。我希望这本书在介绍这些元素及其化合物的时候，能够不仅仅停留在它们的性质和制备方法上，更能拓展到它们在自然界中的存在形式、在工业生产中的重要应用，以及它们对人类生活和社会发展的影响。我期待这本书能够提供一些更深入的，或者更有趣的知识点，而不是千篇一律的教科书式描述。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，我首先会被它整体的呈现方式所吸引。我记得高一下册的化学内容里，有一个章节是关于氧化还原反应的，这部分内容在化学学习中非常重要，也是很多后续知识的基础。我希望这本书在讲解氧化还原反应的时候，能够有别于以往的教材，或许会从更基础的电子转移角度出发，或者通过一些生活中的例子来引入，比如金属的生锈、食物的腐败等等，来帮助学生建立对氧化还原反应的初步认识。我也希望它能提供一些识别氧化还原反应和配平氧化还原方程式的有效方法，并且在练习题中包含一些具有挑战性的题目。

评分☆☆☆☆☆

初次接触这本《西苑版 高一化学(1)/素质教育新教案/高一下册》时，我抱着一种期待，希望它能在众多化学教材中脱颖而出，真正做到“素质教育”的理念。翻开第一章，映入眼帘的是熟悉的元素周期表，但这本书在呈现方式上似乎进行了一些微小的调整，比如在介绍某些元素时，会穿插一些它们的发现历史或者在自然界中的分布情况，试图让学习过程更加生动有趣，而非仅仅是数据的堆砌。我尤其关注它在化学反应原理部分的讲解，比如化学平衡和电离平衡。我曾在一本其他的教材中被这些概念搞得头晕脑胀，希望这本西苑版的教案能提供一个更易于理解的切入点，或许会用一些更贴近生活的例子来类比，或者用更形象的比喻来解释那些抽象的平衡移动原理。

评分☆☆☆☆☆

在我拿到《西苑版 高一化学(1)/素质教育新教案/高一下册》的时候，我对它的期望值是比较高的，毕竟“素质教育”四个字给我带来了不少联想。我特别关注书中对化学反应速率和化学平衡的讲解。在我之前的学习经历中，这两个概念常常让我感到困惑，尤其是在处理一些复杂的反应体系时。我希望能在这本书中找到一些更清晰的解释，或许是通过一些巧妙的比喻，或者更细致的图示来帮助我理解影响反应速率的因素，以及平衡移动的原理。我期待这本书能够提供一些解题技巧，但更重要的是，能让我真正理解这些核心概念背后的逻辑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版风格，坦白说，我并没有特别的偏好，但如果内容能够让我眼前一亮，那么排版什么的都可以忽略不计。我记得在高一下册的化学内容里，有一个关于化学电源的部分，这部分内容对于我理解现代科技发展非常有帮助。我当时就想，这本书会如何讲解不同种类的化学电源，比如常见的干电池、蓄电池，以及一些新型的燃料电池？它会不会深入讲解它们的反应原理，并分析它们的优缺点，以及它们在日常生活中的应用？我希望这本书不仅仅是简单介绍，更能激发我对于能源技术的好奇心和探索欲。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，老实说，并没有给我留下特别深刻的印象，就是一本标准的教辅书风格，不过，我关注的重点还是内容本身。我记得高一下册化学有一个章节是关于化学能和能源的，这部分内容与我们的日常生活息息相关，比如各种燃料的燃烧，电池的工作原理等等。我当时就特别想看看这本书在这方面是如何展开的，有没有提供一些关于新能源的介绍，或者一些关于如何节约能源、保护环境的化学知识。毕竟，化学不仅仅是实验室里的反应，更应该体现在我们生活的方方面面。我期待这本书能在这方面有所突破，用更贴近实际的案例来引导学生思考，而不是仅仅停留在理论层面。

评分☆☆☆☆☆

我当时选择这本《西苑版 高一化学(1)/素质教育新教案/高一下册》很大程度上是因为它宣传的“素质教育”理念。在翻阅过程中，我特别留意了它对于一些概念的引入方式。比如，在讲解物质的量和气体摩尔体积的时候，我期待它能不仅仅是给出公式和计算方法，更能通过一些生动的生活场景来解释这些概念的实际意义，例如，为什么我们要用“物质的量”这个单位，它和我们日常生活中熟悉的“个数”或者“重量”有什么区别，以及气体在不同条件下的体积变化等等。我希望这本书能帮助我建立起对这些基本概念的直观认识，而不是死记硬背。

评分☆☆☆☆☆

拿到《西苑版 高一化学(1)/素质教育新教案/高一下册》的时候，我最先翻阅的可能是关于化学实验的部分。毕竟，化学是一门实践性很强的学科，实验操作和对实验现象的理解至关重要。我希望这本书能提供清晰的实验步骤，并且在实验目的和预期现象的描述上更加细致，能够帮助我更好地理解实验原理。另外，对于一些危险化学品的安全操作规程，我也希望这本书能有足够的强调，毕竟安全第一。我记得有些教辅书在这方面只是简单带过，而一本好的教案应该把安全教育融入到实验教学的每一个环节。