具体描述
| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸 | 作者 | 李紫蓉 |
| 定价 | 26.80元 | 出版社 | 中国纺织出版社 |
| ISBN | 9787518024728 | 出版日期 | 2016-07-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 内容简介 | |
| 学会积极面对问题升级篇（6~8岁），这是一本非常有益于孩子情商及智力发展的情商培养游戏书。它由浅入深进行编排，且都通过生动形象的图画以及有趣的题目来引导孩子进行学习和思考，让孩子学会用积极的态度是看待问题、处理问题。 |
| 作者简介 | |
| 李紫蓉 台湾畅销少儿游戏书作者，编创了多部少儿益智游戏书，包括少儿情商系列等。 |
| 目录 | |
| 精彩内容敬请期待 |
| 编辑推荐 | |
| 学会积极面对问题升级篇（6~8岁）是一本亲子互动性很强的书，通过连线、粘贴、情景演练等灵活多样的形式，让阅读和游戏结合。实现孩子与家长的互动，孩子与书本的互动，家长与书本的互动，亲子共读，智慧共享，欢乐共享。点海报有惊喜呦 |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
| 精彩内容敬请期待 |
用户评价
这套书简直就是为我们家那个“问题少年”量身定做的！《BF-6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸》，我必须毫不犹豫地说，这是我近几年来最满意的一本儿童读物。我家孩子今年八岁，正值青春期初期，情绪波动很大，稍微不如意就闹脾气，而且特别固执，不容易听进去道理。我之前也买过一些情商方面的书，但很多都太理论化了，孩子根本看不进去。这本书的出现，完全颠覆了我对儿童情商教育的认知。它摒弃了传统的说教模式，而是将“解决问题”这个看似严肃的话题，转化为一系列充满趣味的游戏和挑战。比如，书中有一个章节是关于“如何处理争执”，它并不是直接告诉孩子“要忍让”或者“要讲道理”，而是通过模拟不同的场景，让孩子扮演不同的角色，去感受冲突带来的负面情绪，然后引导他们思考，如何才能化解矛盾，找到一个让双方都满意的结果。这种沉浸式的体验，让孩子在玩乐中就学会了同理心和协商技巧，比我苦口婆心地说教一万遍都管用。而且，书中的语言风格非常幽默风趣，很容易吸引孩子的注意力。每个章节都配有大量精美的插图，让枯燥的知识变得生动形象。随书附赠的精美贴纸，更是成为了孩子完成任务的“催化剂”。他会为了得到心仪的贴纸，而努力去完成书中的每一个小任务，这个过程，不仅培养了他的毅力，也增强了他的自信心。我惊喜地发现，自从读了这本书，我儿子变得更加愿意沟通了，遇到问题时，他不再是第一时间发脾气，而是会尝试着去思考，去寻求解决办法。这对我来说，简直是天大的好消息！
评分这本书简直就是一本“秘密武器”，让我家那个曾经一提困难就愁眉苦脸的孩子，变得越来越乐观开朗了。《BF-6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸》这本书，真的让我看到了孩子身上的巨大变化。我一直担心孩子太过于敏感，遇到一点点不如意就容易受到打击，我尝试过很多方法，但效果都不尽如人意。直到我发现了这本书，一切都改变了。书中的内容，不是那种空洞的大道理，而是用非常贴近孩子生活的方式，来讲述如何面对问题。比如，书中有一个章节是关于“当别人不愿意和我玩时怎么办”，这本书并没有教孩子强求，而是引导孩子思考，为什么别人不愿意和自己玩，是不是自己的行为有什么需要改进的地方，或者有没有其他的交友方式。这种引导性的方式，让孩子学会了反思和自我调整，而不是一味地抱怨和指责别人。我最喜欢的是书中那些互动的设计，就像是一场场精心策划的“情商训练营”。孩子需要通过回答问题、完成小任务、画画、写日记等方式，来一步步地学习如何分析问题、解决问题。这个过程，不仅让孩子学到了知识，更重要的是，让他获得了解决问题的实践经验，这比任何说教都有效。随书附赠的那些超级可爱的贴纸，更是孩子完成任务的“勋章”。每次他完成一个挑战，都会开心地把贴纸贴在专门的奖励册上，那种满足感和成就感，是无法言喻的。我发现，有了这些贴纸的激励，孩子变得更加积极主动，愿意去尝试，即使遇到困难，也不会轻易放弃。这本书真的让我看到了孩子身上无限的潜能，它不仅仅是一本书，更是孩子成长路上的一个重要的指引者。
评分这本书，我只能说，它真的太懂孩子了！《BF-6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸》，这本书简直是为那些在成长路上跌跌撞撞的孩子们量身定做的“心灵成长指南”。我家孩子今年八岁，正是那个对世界充满好奇，但又容易因为一点小小的挫折而感到沮丧的孩子。我尝试过很多方法，想让他变得更坚强，更乐观，但效果总是不尽人意。直到我发现了这本书，一切都改变了。这本书最大的亮点在于它的“游戏化”设计。它没有采用任何说教式的语言，而是通过一系列引人入胜的小故事、有趣的互动游戏和挑战，让孩子在轻松愉快的氛围中，学会如何面对生活中的各种问题。比如，书中有一个关于“当不喜欢的东西出现时怎么办”的章节，它并没有教孩子强制接受，而是引导孩子去思考，有没有一些积极的方式来“处理”这些不喜欢的东西，或者从中找到一些可以学习的地方。这种引导式的思考方式，让孩子学会了主动解决问题，而不是被动地接受。我最喜欢的是书中的“情绪管理”板块，它通过一些小练习，比如画出自己生气时的样子，然后写下原因和解决方法，让孩子能够更好地认识和表达自己的情绪。随书附赠的那些超级可爱的贴纸，更是孩子完成任务的“动力引擎”。每次他完成一个挑战，都会开心地把贴纸贴在书上，这让他充满了成就感，也愿意更积极地去学习。这本书真的让我看到了孩子身上的巨大改变，他变得更加自信，更加勇敢，也更加愿意去尝试新的事物。
评分我一直坚信，情商比智商更重要，尤其是在孩子成长的关键时期。而《BF-6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸》这本书，无疑是我为孩子选择的最好的礼物之一。这本书并非简单地罗列“你应该怎么做”，而是通过一系列精心设计的游戏和互动，让孩子在主动探索中，学会独立思考，勇于面对挑战。我最欣赏的是，这本书没有回避孩子成长过程中必然会遇到的挫折和困难。相反，它将这些视为宝贵的学习机会。比如，书中有一章节是关于“当愿望落空时怎么办”，它引导孩子去理解，不是所有的愿望都能实现，但即使愿望落空，我们也可以从中学习，找到新的方向。这种积极而现实的引导，让孩子学会了接纳不完美，并且更加坚韧。书中的“游戏”设计非常巧妙，它们不仅仅是简单的填空题或者选择题，而是需要孩子去观察、去想象、去表达。例如，有一项任务是让孩子画出自己感到沮丧时的样子，然后思考是什么原因让自己感到沮丧，以及如何才能让自己重新开心起来。这个过程，不仅锻炼了孩子的绘画能力，更重要的是，帮助他认识和管理自己的情绪。随书附赠的那些超级可爱的贴纸，更是孩子们学习的动力源泉。每一次完成一个游戏或者一个章节的学习，孩子都会得到一张贴纸作为奖励，这种即时的反馈，让学习过程充满了乐趣和成就感。我看到孩子脸上洋溢着的笑容，知道这本书记载的不仅仅是知识，更是孩子自信心和解决问题能力的飞跃。
评分我一直认为，培养孩子的情商，远比培养他们的学习成绩来得重要。而《BF-6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸》这本书，恰恰是实现这一目标的绝佳工具。这本书的魅力在于，它没有将“解决问题”这件事搞得过于严肃，而是将其融入到一系列充满趣味性的游戏中。我的孩子今年七岁，正是对一切事物都充满好奇，但同时又容易因为小小的困难而感到气馁的年纪。这本书通过生动的故事和互动环节，让他明白了，问题并不可怕，可怕的是不敢去面对。我特别欣赏书中“换个角度看问题”的设计。它通过一些简单的图画和文字，引导孩子去思考，同一个问题，从不同的角度去看，可能会有截然不同的解决方案。这不仅锻炼了孩子的逻辑思维能力，更重要的是，培养了他的创新能力和解决问题的灵活性。随书附赠的精美贴纸，更是让孩子在学习过程中充满了乐趣。每一次完成一个小小的挑战，他都会得到一张贴纸作为奖励，这不仅是对他努力的肯定，更是他学习的动力。我看到孩子脸上洋溢着的笑容，知道这本书记载的，不仅仅是知识，更是他自信心和独立解决问题能力的飞跃。这本书就像是一位智慧的引路人，用最贴心的方式，引导孩子一步步走向成熟和坚强。
评分说实话，我一开始被这本书的封面和“游戏”的字样吸引了，想着给孩子找点轻松有趣的东西。但读过之后，我才意识到这本书的深度和价值远超我的想象。《BF-6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸》这本书，简直是为6-8岁的孩子量身定制的情商宝典。它不是那种枯燥的说教，而是通过各种生动的小故事和互动游戏，让孩子在玩乐中就能学习到如何积极地面对生活中的各种困难和挑战。我儿子今年读小学一年级，正是精力旺盛、好奇心强，但同时又容易因为小事而情绪失控的年龄。这本书就像及时雨一样，解决了我们家长很多棘手的问题。书中的故事，比如“丢了心爱的玩具怎么办？”“被朋友误会了怎么办？”“考试没考好怎么办？”等等，都非常贴近孩子的生活，孩子读起来会觉得很亲切，很容易产生代入感。而书中提供的解决策略，也不是简单粗暴的“要坚强”，而是非常细致地分析问题，引导孩子从不同的角度去思考，去寻找最优的解决方案。我特别喜欢书中那种鼓励孩子“尝试”、“不怕犯错”的理念。比如，有一个小游戏是让孩子画出自己遇到困难时的心情，然后思考有没有其他办法可以解决。这个过程，不仅让孩子学会了表达自己的情绪，更重要的是，让他明白了解决问题的关键在于思考和尝试。随书附赠的精美贴纸，更是给孩子的学习过程增添了无穷的乐趣。每次完成一个章节的小任务，孩子都能得到一张贴纸作为奖励，这让他充满了成就感，也愿意更主动地去学习。这本书的设计真的非常用心，无论是内容的选择，还是形式的呈现，都充分考虑到了孩子的认知特点和心理需求。我觉得，这本不仅仅是给孩子看的，也是给家长看的，它能帮助我们更好地理解孩子，更好地引导孩子成长。
评分如果说有什么书能让孩子主动去“面对”问题，而不是逃避，那一定就是这本《BF-6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸》。我家孩子今年七岁，正是好奇心爆棚，但同时又非常容易因为一点小事而沮丧的年纪。我一直在寻找能帮他建立内在力量的书，终于被这本书吸引了。这本书的独特之处在于，它不是告诉你“应该怎样”，而是让你“去怎样做”。它将“解决问题”这个概念，分解成了一系列充满趣味的游戏和互动体验。比如，书中有一个章节是关于“当计划赶不上变化时怎么办”，它并没有让孩子抱怨，而是引导他们去思考，当计划被打乱时，我们还可以有哪些备选方案，以及如何灵活调整自己的心态。这个过程，让孩子学会了拥抱不确定性，并且培养了他们的应变能力。我特别欣赏书中那种鼓励孩子“尝试”、“不怕失败”的氛围。它告诉孩子，每一次尝试都是一次宝贵的学习机会，即使失败了，也能从中汲取经验，变得更强大。随书附赠的精美贴纸，更是让孩子在学习过程中充满了成就感。每当他完成一个挑战，都会开心地把贴纸贴在书页上，这不仅仅是奖励，更是他每一次进步的见证。我看到孩子因为成功完成任务而获得的自信，真的觉得这本书的价值远不止于此。它不仅仅是一本书，更像是孩子成长路上的一个“教练”，用最有趣的方式，引导他们成为更优秀的自己。
评分这套书简直太棒了！我家孩子今年七岁，正是情绪特别容易波动的年纪，遇到点小挫折就容易垂头丧气，或者干脆闹脾气。我一直想找一些能帮助他学习如何处理负面情绪，并且培养积极心态的书，偶然间发现了这本《BF-6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸》。一开始只是抱着试试看的心态买的，没想到效果出奇的好。书中的故事都非常贴近孩子的生活，主人公遇到的问题，比如和小伙伴因为玩具发生争执，或者考试成绩不理想，都是我家孩子经常会经历的。更重要的是，书里并没有直接告诉孩子“你应该这样做”，而是通过生动有趣的游戏和场景，引导孩子自己去思考，去发现解决问题的办法。我特别喜欢书中设计的互动环节，让孩子能够亲身参与，而不是被动地接受信息。比如，有一章节是关于“换个角度看问题”的，书中提供了一个情境，让孩子想象如果自己是那个惹他生气的小伙伴，会有什么感受，或者如果换一个方法去玩，是不是就能避免冲突。这种引导式的教学方式，让孩子在玩乐中就学会了同理心和换位思考，这对于培养情商真的是太有帮助了。而且，书中还穿插了各种小练习，比如画出自己生气时的样子，然后写写为什么生气，以及之后是怎么平静下来的。这些小小的记录，不仅让孩子更好地认识自己的情绪，也帮助他建立了情绪管理的意识。随书附赠的精美贴纸更是让孩子爱不释手，每次完成一个小任务，他都会开心地贴上一张，这成了他学习的动力和奖励。总的来说，这套书不仅内容丰富，形式也多种多样，寓教于乐，让孩子在不知不觉中就学会了重要的生活技能。我真心推荐给所有有6-8岁孩子的家长，这绝对是一笔值得的投资。
评分我不得不说，这本《BF-6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸》简直是育儿宝藏！我家孩子今年六岁，刚上小学，正处于一个对世界充满好奇，但同时又容易因为小小的挫折而情绪失控的阶段。我一直想找一些能够帮助他建立积极心态，学会如何面对困难的书，终于让我找到了这本书。这本书的设计理念非常棒，它不是那种枯燥的说教，而是通过一系列充满趣味的游戏和互动，让孩子在玩乐中就能轻松地掌握解决问题的能力。我特别喜欢书中关于“换位思考”的部分，它通过一些小故事和角色扮演，让孩子学会从别人的角度去看待问题，从而减少不必要的冲突。例如，书中有一个故事讲的是两个小朋友因为同一个玩具而争吵，这本书并没有直接评判谁对谁错，而是引导孩子思考，如果自己是那个没有得到玩具的小朋友，会有什么感受，以及有没有其他方法可以解决这个问题。这种引导式的教育方式，让孩子在不知不觉中就学会了同理心和沟通技巧。随书附赠的精美贴纸，更是让孩子爱不释手。每次完成一个小任务，他都会开心地把贴纸贴在书上，这成为了他学习的动力和奖励。我看到孩子脸上因为完成任务而露出的笑容，就知道这本书真的对他产生了积极的影响。总而言之，这本书内容丰富，形式多样，寓教于乐，非常适合6-8岁的孩子阅读。它不仅能够帮助孩子培养积极乐观的心态，更能让他们学会如何有效解决问题，为未来的成长打下坚实的基础。
评分我必须说，这本书的内容实在是太扎实了！作为一个对孩子教育非常关注的家长，我一直在寻找那些能够真正帮助孩子建立强大内心、解决实际问题的读物。而《BF-6-8岁-升级篇-学会积极面对问题-少儿情商培养游戏-随书附赠精美贴纸》这本书，恰恰满足了我所有的期待，甚至可以说超出了我的预期。这本书并没有采取那种空洞的说教方式，而是通过一系列精心设计的“游戏”和“情景模拟”，让孩子在扮演、思考、实践的过程中，潜移默化地学习如何应对挑战。我最欣赏的是，书中并没有将“问题”定义为洪水猛兽，而是将它们视为成长的契机。例如，当孩子遇到挫折时，书中会引导他们去分析问题的根源，是自己的能力不足，还是沟通出现了障碍，亦或是他人的误解？然后，书中会提供多种不同的解决思路，鼓励孩子尝试不同的方法，即使第一次不成功，也不会感到沮丧，而是继续探索。这种“试错”的过程，对于培养孩子的韧性和解决问题的能力至关重要。我记得有一章讲到“如何面对失败”，书中并没有回避失败的负面感受，而是让孩子认识到，失败并不可怕，可怕的是因为害怕失败而不敢尝试。它鼓励孩子从失败中学习，找出不足，然后重新出发。这种积极的价值导向，对于塑造孩子健全的人格非常有益。而且，书中的语言风格非常亲切，像是和孩子在聊天，很容易引起共鸣。那些精美的贴纸，更是增加了互动性和趣味性，让孩子在完成每一个小小的“挑战”后，都能获得成就感，从而增强学习的内驱力。我真的觉得，这本书不仅仅是一本书，它更像是一位循循善诱的成长伙伴，陪伴孩子走过那些成长的烦恼，让他们变得更加勇敢、独立和有智慧。
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