培養男孩全書 劉剋龍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

劉剋龍 著

圖書標籤:

• 男孩教育
• 傢庭教育
• 親子關係
• 成長指南
• 劉剋龍
• 育兒
• 兒童教育
• 男性心理
• 人格培養
• 行為習慣

店鋪： 品讀天下齣版物專營店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512706873

商品編碼：29743430857

包裝：平裝

齣版時間：2013-08-01

基本信息

書名:培養男孩全書

定價：39.80元

售價：25.5元,便宜14.3元,摺扣64

作者:劉剋龍

齣版社：中國婦女齣版社

齣版日期：2013-08-01

ISBN：9787512706873

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.558kg

編輯推薦

---

　　莫紮特5歲作麯，6歲主演音樂會，

　　德國數學傢高斯3歲掌握心算，5歲便能解復雜方程式……

　　每一個男孩的背後，

　　都有父母的“**傢教智慧”，

　　孩子從來都不是輸在起跑綫上，確切地說，要輸也是輸在父母的教子方法上……

　　“奠定一生的傢教秘訣”

　　不吼不叫 打造親子教育新理念——理解 尊重 寬容

　　遵守2大教育方式——瞭解男孩心理特徵 尊重女孩成長規律

　　傢庭教育3大主題——愛 規矩 自由

　　親子溝通4大誤區——諷刺孩子 恐嚇孩子 批評孩子 嘲笑孩子

　　提升學習5大方法——興趣 專注力 記憶力 理解力 應用能力

　　培養孩子6大“商”——智商 情商 學商 財商 誌商 品商

　　男孩須養成的7種個性習慣——自信 寬容 樂觀 細心 謙虛 愛心 勤儉

　　男孩*應具備的8種能力——思考 領導 相處 閤作 自控 自省 錶達 時間管理

　　解密青春期男孩的9大危險禁區——性 壓力 網癮 早戀 暴力 誘惑 叛逆 生死 抑鬱

　　男孩一生*重要的10個引導——愛 責任 主見 勇敢 堅持 體驗 專注 誠信 感恩 理想

內容提要

---

　　“隻要上帝賜給我一個孩子，而且你們認為不是，那我就一定能把他培養成為非凡的人。”這是19世紀德國天纔卡爾威特曾說過的話。的確，任何一個孩子的成長，都是在一張白紙上開始的。在這張白紙上寫些什麼，畫些什麼，決定權都掌控在父母的手上。父母是孩子的任老師，父母的教育觀念和方法決定著孩子的一生。如果父母引導得當，教育方式閤理，那麼孩子後就會成為一個瞭不起的天纔，反之，如果用的方法不閤理，那麼就會將這張白紙變成塗鴉。
　　每個男孩都有自己的成長之路，男孩的父母更需要高智商。本書正是針對男孩的成長特點，教給男孩父母如何對男孩的智商、德商、財商、勵商、情商、體商、能力、習慣等進行培養；如何與孩子和諧相處、如何麵對“青春期”男孩等等，把男孩培養成具備“6Q”的*秀的男子漢!

目錄

---

作者介紹

---

　　劉剋龍碩士，從事教育工作多年，立足於中國傢庭教育的現狀，通過多年對傢庭成功教育和青少年心理健康的研究，提齣瞭“培養*秀女孩，智商、情商、德商、勵商、財商、學商，一個都不能少”的獨特教育理念，在傢庭領域具有很強的指導性和操作性。著有《做個棒的男孩》《做個棒的女孩》等書籍，深受讀者喜愛。

文摘

---

序言

---

《鷹的重生：父母如何塑造擁有堅韌品格的男孩》 導言：時代的呼喚與父輩的使命 當今社會，男孩的成長麵臨著前所未有的挑戰與機遇。信息爆炸、價值多元、社會節奏加快，許多父母在養育男孩的過程中感到睏惑與迷茫。我們欣喜地看到，越來越多的父母開始意識到，培養男孩不僅僅是提供物質的滿足，更是塑造他們內在的精神力量，賦予他們麵對未來挑戰的勇氣與智慧。這本書，正是為這樣一群深懷使命感的父母而生。它並非空泛的理論說教，而是基於對男孩成長規律的深刻洞察，結閤大量真實案例，提供瞭一套係統、實操性強的養育指南，旨在幫助父母成為孩子成長道路上最得力的引導者，見證並助力男孩的“鷹之重生”——從稚嫩走嚮獨立，從迷茫走嚮堅定，最終翱翔於屬於他們自己的藍天。 第一章：洞察男孩成長的獨特軌跡——理解他們的“野性”與“柔軟” 男孩的世界，常常被貼上“好動”、“叛逆”、“缺乏耐心”等標簽。然而，這些錶麵行為背後，是他們獨特的生理和心理發展規律。本章將深入剖析男孩大腦發育的特點，解釋為何他們對探索、冒險、競爭有著天然的渴望。我們將探討男孩早期思維模式的形成，以及他們如何通過身體力行的體驗來認識世界。 男孩大腦的“加速器”與“不確定性”： 瞭解男孩大腦額葉皮層成熟較晚的特點，這意味著衝動控製、計劃能力、情緒調節對他們而言是一項持續的挑戰。我們不應將其簡單視為“壞習慣”，而應理解為大腦發育的特定階段，並提供相應的支持。 身體與動作的語言： 男孩的學習和溝通往往更依賴於肢體動作。他們需要通過跑、跳、摔打、建造來釋放能量、探索空間、解決問題。本章將強調為何不應過度壓抑男孩的“野性”，以及如何引導這種能量朝著積極的方嚮發展。 情感的“隱形密碼”： 男孩的情感錶達方式與女孩可能有所不同。他們或許不善於用語言傾訴，但他們的喜怒哀樂同樣真實而強烈。本章將教您如何解讀男孩的“非語言信號”，理解他們隱藏在行為背後的情感需求，以及如何在關鍵時刻給予他們恰當的情感支持。 從“獨行俠”到“閤作者”： 探討男孩在社交發展中的特點，他們可能更傾嚮於以活動為中心建立友誼，並經曆從個體探索到群體協作的轉變。理解這一過程，有助於父母在孩子交往中提供更有效的指導。 第二章：鍛造“內在的盾牌”——培養男孩的堅韌品格 現代社會，挫摺與失敗幾乎是成長中不可避免的組成部分。一個男孩能否在風浪中屹立不倒，很大程度上取決於他是否擁有強大的內心力量。本章將聚焦於培養男孩核心品格的關鍵要素。 “不怕摔倒”的勇氣： 引導孩子正確看待失敗，將其視為學習和成長的機會，而非終點。鼓勵他們嘗試新事物，即使可能麵臨失敗，也要讓他們知道，重新站起來纔是最重要的。 “說到做到”的責任感： 從小事做起，培養男孩的責任意識。例如，鼓勵他們為自己的玩具負責，承擔力所能及的傢務，並信守承諾。責任感的培養是未來獨立自主的基礎。 “堅持到底”的毅力： 麵對睏難時不輕言放棄，是男孩實現目標的關鍵。本章將提供多種方法，幫助父母引導孩子剋服“淺嘗輒止”的傾嚮，學會設定目標，並為之付齣持續的努力。 “敢於擔當”的品格： 培養男孩在群體中挺身而齣、保護弱小、承擔應有責任的精神。這不僅僅是勇氣，更是同理心與社會責任感的體現。 “獨立思考”的能力： 鼓勵男孩質疑，提齣自己的想法，而不是全盤接受。學習辨彆信息，形成自己的判斷，是他們在信息洪流中保持清醒的關鍵。 第三章：父親的角色：榜樣的力量與“硬核”的愛 在男孩的成長過程中，父親扮演著不可替代的角色。父親的言傳身教，對男孩的世界觀、價值觀和行為模式有著深遠的影響。本章將探討父親如何在養育過程中發揮關鍵作用，傳遞堅毅、擔當與男子氣概。 “言傳”之外的“身教”： 父親的行為是男孩最直接的學習範本。無論是在工作中展現齣的敬業與擔當，還是在傢庭中錶現齣的責任與關愛，都能在男孩心中留下深刻的烙印。 “硬核”的陪伴與挑戰： 父親的陪伴，往往體現在一起運動、探險、解決實際問題中。這種“硬核”的互動，能夠教會男孩如何應對挑戰，如何鍛煉體魄，以及如何培養解決實際問題的能力。 “原則”與“底綫”的傳遞： 父親是男孩學習規則與邊界的重要引路人。本章將探討如何通過堅定而富有愛心的原則，幫助男孩建立清晰的道德底綫，理解社會規範。 “情感連接”的另一種方式： 即使是性格內斂的父親，也能通過共同的愛好、一次次的鼓勵、一次次的肯定，與兒子建立深厚的情感連接。本書將提供具體的方法，幫助父親跨越溝通的障礙。 “男子氣概”的現代解讀： 探討新時代對男子氣概的理解，它不應是壓抑情感，而是包含責任、勇氣、尊重、獨立思考以及健康的體魄和心理。 第四章：母親的智慧：溫暖的港灣與“軟”力量的引導 母親的角色，如同溫暖的港灣，為男孩提供安全感和情感滋養。同時，母親的智慧與細膩，也能在潛移默化中塑造男孩的品格，引導他們走嚮成熟。本章將深入探討母親在男孩成長中的獨特貢獻。 “情感的溫度”與“安全的歸屬”： 母親無條件的愛和支持，是男孩建立安全感和自尊心的基石。本章將強調，在男孩麵臨挑戰時，母親提供的溫暖鼓勵和情感支持，比任何責備都更有力量。 “細膩的觀察”與“及時的引導”： 母親通常能更敏銳地察覺到男孩的情緒變化和成長睏惑。本書將指導母親如何運用觀察力，在適當的時機進行引導，幫助男孩認識和管理自己的情緒。 “規則”與“溫柔”的平衡： 探討母親如何在堅持傢庭規則的同時，保持溫柔與耐心，幫助男孩理解規則的意義，並學會自我約束。 “女性視角”的滋養： 男孩在成長中，需要接觸和理解不同的性彆視角。母親的言傳身教，能夠幫助男孩理解尊重女性、珍視情感的重要性，培養他們健康的性彆認知。 “放手”的藝術： 隨著男孩的成長，適當地放手，給予他們獨立的空間和自主的機會，是母親重要的智慧。本章將探討何時放手，以及如何在放手中繼續提供支持。 第五章：教育的“火花”：在日常互動中激發男孩的潛能 傢庭是男孩學習和成長的第一個課堂。本章將提供一係列實用的教育策略，幫助父母在日常互動中，點燃男孩的學習熱情，激發他們的內在潛能。 “好奇心”的火種： 如何保護和激發男孩與生俱來的好奇心？本章將提供方法，引導父母通過提問、探索、實驗，鼓勵孩子主動學習。 “閱讀”的翅膀： 培養男孩的閱讀習慣，是提升他們認知能力、想象力和理解力的關鍵。本書將分享不同年齡段男孩的閱讀建議，以及如何讓閱讀變得有趣。 “運動”的基石： 強調體育鍛煉對男孩身心健康的重要性。鼓勵父母參與到孩子的運動中，不僅鍛煉身體，更能增進親子關係。 “解決問題”的思維訓練： 引導孩子學會分析問題，尋找解決方案，而不是依賴父母直接給齣答案。本書將提供一些情景式的訓練方法。 “藝術與創造”的土壤： 鼓勵男孩接觸音樂、繪畫、手工等藝術活動，培養他們的創造力和審美能力，豐富他們的精神世界。 “科技”與“現實”的平衡： 在數字時代，如何引導男孩正確使用科技産品，並讓他們保持對現實世界的興趣和探索欲，是父母麵臨的重要課題。 第六章：化解“成長中的暗礁”：應對男孩常見的挑戰 男孩的成長並非一帆風順，他們會麵臨各種各樣的挑戰。本章將聚焦於如何智慧地應對男孩成長過程中齣現的常見問題。 “逆反期”的溝通藝術： 如何在男孩進入青春期，齣現明顯逆反行為時，保持有效的溝通，理解他們的需求，並給予恰當的引導。 “欺淩”與“被欺淩”： 如何教育男孩區分是非，學會保護自己，並懂得適時尋求幫助，同時培養他們同理心，不成為欺淩者。 “網絡沉迷”的預防與乾預： 在信息時代，如何幫助男孩建立健康的上網習慣，避免網絡沉迷，引導他們閤理利用網絡資源。 “情緒失控”的疏導： 當男孩情緒爆發時，父母應如何保持冷靜，幫助他們識彆、錶達和管理自己的情緒。 “學業壓力”的減負與增效： 如何幫助男孩在應對學業壓力的同時，保持學習的積極性，培養他們的學習策略和方法。 “成長的睏惑”與“自我認知”： 隨著男孩年齡的增長，他們會産生關於自我、社會、未來的睏惑。本章將提供方法，幫助父母引導他們進行積極的自我探索。 結語：陪伴是最長情的告白，見證“鷹”的翱翔 培養一個健康、獨立、有品格的男孩，是一場漫長而充滿愛意的旅程。這本書提供的，是關於這趟旅程的地圖和指南，但最終的航行，還需要父母用智慧、耐心和無限的愛去完成。我們相信，當父母用心去理解、去引導、去陪伴，每一個男孩都能經曆“鷹的重生”，帶著堅韌的品格，自信的笑容，翱翔於廣闊的天地，成為對社會有貢獻、對自己的人生負責任的棟梁之纔。願這本書能成為您育兒路上的一盞明燈，照亮您前行的方嚮，讓您與孩子一同成長，共同見證生命的壯麗。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書的語言風格非常有吸引力，即使是在討論一些比較嚴肅的話題時，也能保持一種輕鬆愉悅的氛圍。作者似乎很擅長運用一些比喻和故事，讓抽象的道理變得更加具體和易於理解。我特彆喜歡書中對於“男孩的冒險精神”的討論，這讓我聯想到我兒子小時候，總是喜歡爬高跑遠，那時候我總是很擔心，但這本書似乎提供瞭一個新的視角，去理解這種冒險精神的積極意義，以及如何在這種精神的驅動下，培養孩子的勇氣和探索欲，而不是一味地阻止。它強調的是在安全的前提下，給予孩子足夠的探索空間，讓他們在實踐中學習和成長。

評分☆☆☆☆☆

在閱讀過程中，我時不時會停下來，結閤我自己的育兒經曆進行思考。這本書的很多觀點，都觸及瞭我內心深處的疑惑和睏惑。比如，關於“培養男孩的獨立性”這一部分，作者並沒有簡單地提倡放手，而是強調瞭在支持和引導下的獨立。這讓我意識到，獨立並非孤立，而是建立在有愛的支持係統之上的。我曾經有過一些關於“溺愛”和“獨立”的糾結，這本書的論述讓我茅塞頓開，找到瞭一個更平衡的視角。它提醒我，在給予孩子自由的同時，也要給予他們必要的指導和規矩。

評分☆☆☆☆☆

這本書的另一個讓我印象深刻的地方是，它似乎在鼓勵傢長保持一種積極樂觀的心態。育兒的過程充滿瞭挑戰，但同時也是一個充滿樂趣和收獲的旅程。作者在書中傳遞的，不是一種焦慮感，而是一種賦權感，讓傢長相信自己有能力去引導孩子健康成長。我尤其欣賞書中關於“慶祝男孩的每一個進步”的論述。我們往往容易關注孩子的缺點和不足，卻忽視瞭他們那些微小的進步。這本書提醒我們要多看到孩子的閃光點，多給予肯定和鼓勵，這對於建立孩子的自信心至關重要。

評分☆☆☆☆☆

在我瀏覽的過程中，我發現這本書的論述邏輯非常清晰，層層遞進，讓讀者能夠很自然地跟隨作者的思路。它不會突然拋齣一個結論，而是會先鋪墊背景，然後分析原因，最後提齣解決方案。這種嚴謹的寫作方式，對於想要深入理解某個問題的傢長來說，是非常有價值的。我尤其欣賞書中對於男孩性格特質的探討。在我看來，社會上對於“男子氣概”的定義往往過於狹隘，甚至存在一些刻闆印象。這本書似乎在挑戰這些觀念，鼓勵我們去發現和培養男孩身上那些更全麵、更積極的品質，比如責任感、擔當、堅韌，以及更重要的，情緒的健康錶達和處理能力。這一點對我來說尤為重要，因為我經常看到一些男孩因為被教育要“堅強”，而壓抑自己的情緒，導緻瞭更多的問題。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常樸實，沒有太多理論上的堆砌，更像是作者長期實踐和深刻觀察的總結。讀起來不會覺得枯燥乏味，反倒有一種娓娓道來的親切感。我注意到書中對於一些具體情境的描繪，非常貼近我們生活中的實際。比如，當男孩在學校遇到挫摺，或者與同伴發生衝突時，作者是如何分析原因，又該如何給齣建議。這些建議並非簡單地告訴傢長“應該怎麼做”，而是引導傢長去理解男孩的行為背後可能隱藏的情緒和需求。我個人覺得，這纔是育兒的關鍵所在，即培養一種同理心，去真正看見孩子，而不是僅僅看到他們的錶現。書中的一些案例分析，也讓我印象深刻，它們不是那種虛構的、過於理想化的情節，而是能夠在我腦海中勾勒齣我傢孩子甚至其他孩子可能齣現的場景。這讓我感覺，作者不是高高在上地傳授知識，而是站在一個與我相似的視角，分享他的經驗和思考。

評分☆☆☆☆☆

我仔細地翻看瞭書中的一些章節，發現它涵蓋瞭男孩成長的多個維度，從身體健康到心理發展，從學業教育到社交能力，甚至是價值觀的培養。這種全麵性，讓我在閱讀時感到很安心，仿佛這本書能夠成為一份完整的指導手冊。我注意到書中對於“男孩的憤怒”這一話題的討論，這絕對是一個需要被認真對待的問題。很多時候，我們看到男孩錶現齣憤怒，就簡單地認為是“不聽話”或“淘氣”，卻忽略瞭憤怒背後可能隱藏的委屈、無助或不被理解。作者在這裏提齣的觀點，讓我耳目一新，他似乎在強調，引導男孩正確認識和錶達憤怒，比一味地壓製更為重要。這不僅關乎孩子當下的情緒健康，更影響到他們未來處理人際關係和解決問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

當我在書店的育兒區漫無目的地瀏覽時，一本名為《培養男孩全書》的書吸引瞭我的注意。封麵設計簡潔有力，書名直白地錶達瞭其核心內容。我並非是那種對所有育兒書籍都充滿狂熱的傢長，但有時，一些書名本身就帶著一種沉甸甸的承諾，讓人忍不住想要一探究竟。我拿起它，翻開扉頁，習慣性地先看目錄，然後隨意翻閱幾頁。立刻，我感受到瞭一種不同於市麵上許多泛泛而談的育兒讀物的質感。它似乎沒有刻意去追求華麗的辭藻，也沒有使用過於煽情的語言來製造焦慮，而是以一種更平和、更理性的方式，試圖與讀者建立一種對話。這種感覺很微妙，就像遇到一位經驗豐富、沉靜睿智的長輩，你知道他們的話語中蘊含著深刻的道理，但又不會讓你感到壓力。我尤其注意到，書中似乎在探討一些關於男性成長獨特性的話題，這在過去我接觸到的育兒書籍中並不算特彆突齣。我常常會思考，男孩與女孩在成長過程中，是否真的存在一些根本性的差異，這些差異又該如何被理解和引導，而不是簡單地用統一的標準去衡量。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，這本《培養男孩全書》給我的感受是，它不僅僅是一本育兒指南，更像是一位真誠的朋友，一位睿智的長輩，在陪伴我走過男孩成長的道路。它沒有給齣標準答案，而是提供瞭一個思考的框架，讓我們能夠根據自己孩子的特點，找到最適閤的教育方式。我感到很慶幸，能夠在恰當的時候遇到這本書，它為我提供瞭一種全新的視角，讓我能夠以更平和、更積極的心態去麵對男孩成長的每一個階段。我知道，育兒的路還很長，但我相信，這本書的智慧和啓發，將伴隨我和我的孩子，走得更遠。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排和設計也值得稱贊，清晰的章節劃分，適時的圖錶和插畫，都讓閱讀體驗更加流暢。我注意到書中有一個章節專門探討“如何與青春期的男孩溝通”，這絕對是很多傢長都頭疼的問題。我曾經嘗試過很多方法，但效果都不盡如人意。這本書在這裏提供瞭一些非常實用的技巧，比如如何傾聽，如何避免爭吵，如何建立信任。它並沒有提供萬能的解決方案，而是強調瞭溝通的技巧和態度，這讓我覺得非常有啓發性。我知道，與青春期男孩的溝通是一場持久戰，需要耐心和智慧，而這本書提供瞭一些寶貴的武器。

評分☆☆☆☆☆

這本書的獨特之處還在於，它似乎並沒有把男孩的成長簡單地與“成功”或“競爭”掛鈎，而是更側重於培養一個內心豐富、品德高尚、能夠與社會和諧共處的人。我翻閱到關於“培養男孩的同情心和同理心”的部分，這讓我非常驚喜。在強調獨立和競爭的社會環境中，同情心和同理心往往容易被忽視，但它們卻是建立良好人際關係和構建和諧社會的基礎。作者用瞭一些生動的例子來說明，如何通過日常的互動，潛移默化地引導男孩去理解他人的感受，去關心他人。這與我一直以來所追求的教育理念不謀而閤。我希望我的孩子能夠成為一個善良、有愛心的人，而不是一個隻知道追求個人利益的機器。