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基本信息
書名:國學百傢講壇:軍旅(兵傢分捲)
定價:29.80元
作者:宋一夫
齣版社:現代教育齣版社
齣版日期:2014-01-01
ISBN:9787510614279
字數:
頁碼:163
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
“軍旅”在古代有兩個含義:一指軍隊,二指軍事、戰爭。
有戰爭則必有軍隊,有軍隊就存在對將帥軍卒的管理問題,即占人所說的“振旅”、“治兵”之意,因而軍旅與治軍緊密相連。治軍的內容嚮來為兵傢所重視,或明以號令,或施以賞罰,或禦之以術,或親之以情,或韆方百計鼓舞士氣,或不擇手段驅兵死戰,林林總總,不一而足。
目錄
國學漫談
軍旅
孫武·說軍旅(一)
曆史戰例 司馬穰苴斬莊賈
約束嚴明斬愛姬
孫武·說軍旅(二)
曆史戰例 憐愛士卒方為將
君將不疑剋敵勝
《六韜》·說軍旅
曆史戰例 信陵君竊符救趙
按甲休軍定幽燕
管仲·說軍旅
曆史戰例 劉邦巧奪韓信兵
天子莫入細柳營
吳起·說軍旅
曆史戰例 愛兵如子李將軍
臨敗不驚趙子龍
孫臏·說軍旅
曆史戰例 衛青治軍不擅殺
韆軍橫掃單於庭
《黃石公三略》·說軍旅
曆史戰例 矯詔揮師斬郅支
不救危軍得勝機
諸葛亮·說軍旅
曆史戰例 虛張聲勢募遊兵
大樹將軍不矜功
李靖·說軍旅
曆史史例 軍紀嚴明亞夫風
軍法昭昭違令難
李荃·說軍旅
曆史戰例 大義激奮將士心
將軍本來齣行伍
於謙·說軍旅
曆史戰例 禦駕親徵盟澶淵
鞦毫無犯徐天德
戚繼光·說軍旅
曆史戰例 戚繼光練兵抗倭
袁崇煥斬毛文龍
作者介紹
宋一夫,1955年生,哲學博士,編審。現任現代教育齣版社社長兼黨委書記,中國馬剋思主義哲學史研究會常務理事。主要學術著作有《二重結構理論》、《中華儒學通典》、《中華道學通典》、《中華佛學通典》等20餘部,發錶學術論文70餘篇。
文摘
司馬穰苴斬莊賈
春鞦末年,齊國國力衰弱,晉國派兵攻占瞭齊國的阿、甄兩個邑,北麵的燕國也趁機派兵攻打齊國,為此,齊景公終日憂心忡忡。於是,晏嬰嚮齊景公舉薦瞭司馬穰苴。
齊景公任命司馬穰苴為將軍,讓他帶領軍隊到前綫迎戰。
“不過,臣齣身卑賤,恐怕士兵不肯聽我的調遣,再說,百姓也不會信服我。我請求您派一位親信大臣,到軍中擔任監軍,這樣,我就可以安心地帶兵齣戰瞭。”司馬穰苴說。
見司馬穰苴說得有道理,齊景公反問道:“那你看派誰去閤適昵?”
“我聽說大王寵愛的大臣是莊賈,如果大王願意的話,當然派他去閤適瞭。”司馬穰苴答道。
於是,齊景公派人把莊賈叫來,說:“莊賈,我派你到司馬穰苴將軍的軍中去作監軍,你可要好自為之。”
莊賈看瞭一下司馬穰苴,說:“我怎麼從來沒見過這個人,他能帶兵嗎?也好,讓我到他的軍隊裏去監軍,他隻能聽我的。”想到這裏,莊賈問道:“司馬將軍,我們什麼時候齣發呢?”
“現在前方緊急,我決定明天就齣發。先生現在可以迴傢安排一下,我們明大日中時分在軍營裏見麵。”司馬穰苴說完,就迴去做齣發的準備去瞭。
第二天,司馬穰苴早早地來到軍營,等候莊賈。可是,一直等到日中的時候,卻沒見莊賈的影子。司馬穰苴徑自走進軍營,召集隊伍,嚮士兵們申明行軍打仗的紀律。一切都安排完畢,到瞭黃昏時分,莊賈纔來到軍營。
見到姍姍來遲的莊賈,司馬穰苴問道:“你為什麼來晚瞭?”
莊賈滿不在乎地說:“一些親戚朋友來送行,所以來晚瞭。”
聽瞭這句話,司馬穰苴不禁大怒:“將軍在接受君主任命的時候,就應該忘記自己的傢,在行軍打仗的時候就要忘記親戚,進軍的戰鼓擂起來的時候就不能顧及自己的性命。現在敵國的軍隊已經深入到我國境內,舉國上下都很擔憂,百姓的性命都係在你的身上,還說什麼相送?”
話剛說完,司馬穰苴又大聲喊道:“軍正何在?”軍正應聲站瞭齣來,司馬穰苴問道:“按軍法對遲到的人要怎樣處罰?”軍正迴答說:“應該斬首。”
見司馬穰苴要動真格的,莊賈急忙派人去嚮齊景公報告,可是,人還沒有迴來,司馬穰苴已經把莊賈處死瞭。
過瞭一會兒,齊景公派齣的使者持著令牌到軍中赦免莊賈,使者為瞭爭取時間,騎著馬馳進軍營。司馬穰苴對使者說:“將在軍中,君主的命令有所不受。”又問軍正說:“騎馬馳入軍營該當何罪?”軍正說:“應該斬首。”
使者一聽,頓時像篩糠一樣渾身發抖。司馬穰苴說:“雖然使者違犯瞭軍法,但是君主的使者不能殺。”於是,下令把使者的從人斬首,徇示三軍。隨後,司馬穰苴率軍齣發。
晉國和燕國的軍隊聽說司馬穰苴治軍嚴格,覺得無法與這支軍隊爭勝,紛紛退兵。
一支好的軍隊,必須有鋼鐵般的紀律。司馬穰苴嚴律治軍,令敵人望而卻步。
約束嚴明斬愛姬
春鞦時期的孫武是中國曆史上的軍事傢之一。不僅因為他著的《孫子兵法》一書為人們所熟知,而且,他以法治軍的故事也一直為後人傳誦。
孫武來到吳國後,將所著兵法十三篇呈於吳王闔閭。吳王見孫武談論起兵法來頭頭是道,但不知道他實際的纔能如何,就對他說:‘先生所寫的兵法十三篇,我已經全都讀過瞭,你可否演示一下怎樣治理軍隊呢?”
“當然可以。”孫武迴答說。
吳王又問:“用婦人來試驗,行不行呢?”
孫武答道:“大王,無論男女,治兵的道理是一樣的。”
其實,吳王是要給孫武齣一個難題,一方麵是想要以此難住孫武;另一方麵,也確實想知道孫武究竟有什麼樣的軍事纔能。於是,吳王讓宮中的美女都齣來,一共有180人,把這些人交給孫武,讓他帶著這些婦人進行操練。
這些從來沒有見過戰陣的婦人美妾,怎麼能像士兵一樣操練呢?在場的人們都等在一旁想看個究竟。隻見孫武不慌不忙,把這180名婦人分為兩隊,任命吳王的兩個寵姬為隊長,各自帶領一隊。然後,又讓這些婦人拿起兵器。一場由王宮妃妾組成的軍事訓練開始瞭。
在開始操練之前,孫武大聲問這些婦人:“你們知道什麼地方是心,哪隻是左手,哪隻是右手嗎?”
婦人們都說知道。孫武又說:“我讓你們嚮前的時候,你們就看前心,讓你們嚮左的時候,就看自己的左手,讓你們嚮右,就看自己的右手,讓你們嚮後,就看自己的背後。”
婦人們說:“我們明白瞭。”
……
序言
國學漫談
軍旅
孫武·說軍旅(一)
曆史戰例 司馬穰苴斬莊賈
約束嚴明斬愛姬
孫武·說軍旅(二)
曆史戰例 憐愛士卒方為將
君將不疑剋敵勝
《六韜》·說軍旅
曆史戰例 信陵君竊符救趙
按甲休軍定幽燕
管仲·說軍旅
曆史戰例 劉邦巧奪韓信兵
天子莫入細柳營
吳起·說軍旅
曆史戰例 愛兵如子李將軍
臨敗不驚趙子龍
孫臏·說軍旅
曆史戰例 衛青治軍不擅殺
韆軍橫掃單於庭
《黃石公三略》·說軍旅
曆史戰例 矯詔揮師斬郅支
不救危軍得勝機
諸葛亮·說軍旅
曆史戰例 虛張聲勢募遊兵
大樹將軍不矜功
李靖·說軍旅
曆史史例 軍紀嚴明亞夫風
軍法昭昭違令難
李荃·說軍旅
曆史戰例 大義激奮將士心
將軍本來齣行伍
於謙·說軍旅
曆史戰例 禦駕親徵盟澶淵
鞦毫無犯徐天德
戚繼光·說軍旅
曆史戰例 戚繼光練兵抗倭
袁崇煥斬毛文龍
這本書的裝幀設計相當吸引人,封麵采用瞭一種沉穩的墨綠色調,搭配著燙金的字體,顯得既有曆史的厚重感又不失現代的精緻。拿到手裏沉甸甸的,就知道裏麵的內容必然是經過精心打磨的。尤其是那種微微泛著油墨香的味道,讓人一接觸就仿佛穿越到瞭那個充滿智慧與謀略的年代。我特彆喜歡它內頁紙張的選擇,不是那種廉價的亮白,而是略帶米黃的質感,讀起來非常柔和,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到疲勞。裝幀的細節處理得非常到位,書脊的裝訂牢固,內文排版疏密得當,注釋清晰易懂,這對於深入研究古籍的讀者來說,簡直是福音。這種對實體書製作的匠心精神,在現在這個電子閱讀盛行的時代顯得尤為珍貴,它不僅僅是一本書,更像是一件值得收藏的藝術品。
評分我發現這本書在注釋和引文的處理上做得非常考究,體現瞭作者紮實的學術功底和嚴謹的治學態度。每一個關鍵術語的提齣,幾乎都能找到對應的齣處,而且很多地方的翻譯或解釋都比我之前閱讀過的其他版本要來得精準和到位。對於那些需要進一步深挖原著的讀者來說,書後的參考書目和索引部分簡直是寶庫。我個人特彆看重這種知識源頭的清晰性,它讓讀者在學習新知識的同時,也建立起對原始文獻的敬畏之心。這種對學術規範的尊重,使得這本書不僅適閤大眾普及,更是作為專業研究者案頭必備的參考工具書,其價值經得起反復推敲和檢驗。
評分這本書的語言風格齣乎我的意料,它並沒有陷入那種晦澀難懂的古文窠臼,而是用瞭一種非常貼近現代人理解的白話進行闡釋,同時又保留瞭足夠的學術嚴謹性。作者在講解那些深奧的軍事思想時,如同一個經驗豐富的老者,娓娓道來,充滿瞭生活化的比喻和深入淺齣的分析。我尤其欣賞它在處理曆史典故時的那種敘事張力,仿佛那些金戈鐵馬的場景就在眼前上演,讓人在閱讀中不僅是獲取知識,更是一種沉浸式的體驗。閱讀過程中,我常常忍不住停下來,思考作者是如何將這些流傳韆古的兵法思想,與當下的現實情境巧妙地勾連起來的。這種可讀性與學術性的完美平衡,讓它擺脫瞭單純的教科書麵貌,變成瞭一本可以反復品味的智慧之書。
評分這本書給我的最大觸動在於其超越時空局限性的思想深度。它不僅僅是在復述曆史上的戰術和策略,更是在挖掘支撐這些戰術背後的哲學內核——關於人、關於環境、關於決策的本質思考。許多段落讀來,讓人不禁拍案叫絕,感覺這些幾韆年前的智慧在今天依然能指導我們如何處理復雜的人際關係、如何進行商業競爭,甚至是如何進行自我管理。書中對於“勢”與“形”的論述,那種對動態平衡的把握,簡直是洞察人性的深刻體現。它教會我的不是具體的“怎麼打”,而是“如何思考如何應對變化”,這纔是真正永恒的價值所在。這種思辨性的引導,遠比單純的知識傳授要來得珍貴得多。
評分從內容構建的角度來看,這本書的邏輯脈絡清晰得令人贊嘆。它似乎采用瞭一種“由宏觀到微觀,再由理論到實踐”的遞進式結構。開篇對整個軍事思想體係進行瞭宏大的梳理和定位,為後續的深入探討打下瞭堅實的基礎。接著,作者非常有條理地拆解瞭每一個核心概念,並且輔以大量的案例分析來佐證其觀點,這使得原本抽象的理論變得具象化。我發現,書中對於不同學派之間的異同比較分析得尤為精妙,沒有采取簡單的褒貶,而是著重於闡述其産生的時代背景和適用範圍,體現齣一種非常開闊的曆史觀。這種嚴密的邏輯組織,極大地降低瞭理解復雜軍事哲學的門檻,讓即便是初次接觸該領域的讀者也能迅速抓住重點,建立起完整的知識框架。
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