李昌鎬兒童圍棋課堂 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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【韓】李昌鎬 著

圖書標籤:

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店鋪： 巧藝圖書專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122170774

商品編碼：29907435356

包裝：平裝

齣版時間：2013-09-01

基本信息

書名:李昌鎬兒童圍棋課堂

定價：25.00元

售價：18.8元,便宜6.2元,摺扣75

作者:【韓】李昌鎬

齣版社：化學工業齣版社

齣版日期：2013-09-01

ISBN：9787122170774

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.341kg

編輯推薦

李昌鎬兒童圍棋課堂#是一套較好的兒童圍棋入門讀物，講解瞭各種圍棋技巧，並且本著循序漸近的原則，每冊書在之前一冊的基礎上都有一定的難度提升。書中選取瞭很多難度適宜的練習題，並進行詳細的解答。本書同時配有卡通插畫和圍棋故事，語言親切、幽默，非常適閤5~12歲的兒童閱讀。

內容提要

本書是《李昌鎬兒童圍棋課堂》套書第二冊。在冊的基礎上，繼續介紹圍棋的常用術語，重點介紹瞭基礎吃子方法、死活棋形、劫爭、中局的下法等，並給齣定式、大場、形勢判斷、官子等概念，使兒童接觸到棋局的各個階段，力求使其形成完整棋局的概念。

目錄

作者介紹

“石佛”李昌鎬，韓國職業圍棋棋手，8歲拜師，11歲成為職業棋手，14歲獲得個職業冠軍，16歲獲得個世界冠軍，1990~1995年稱雄韓國，1996~2006年開創世界圍棋史上的“李昌鎬時代”。

文摘

序言

圍棋之道：從零到精通的智慧之旅 【本書特色】 本書並非專門麵嚮少兒讀者的圍棋入門教材，而是一本旨在係統闡述圍棋理論精髓、剖析中高級棋局變化、並深入探討圍棋哲學思想的綜閤性圍棋讀物。它麵嚮所有對圍棋有一定瞭解，渴望在棋藝和心性上實現突破的棋手，無論是業餘愛好者、俱樂部成員，還是有誌於提高段位的進階學習者。 第一部分： 棋盤上的幾何與邏輯——布局與定式的新解 本書開篇即摒棄瞭初級教材中繁瑣的提子規則和基礎禁入點講解，直接切入圍棋的核心——布局的宏觀戰略。我們認為，布局的本質是對空間、速度和潛在影響力的數學化分配。 第一章： 現代布局的演進與核心理念 本章將詳細梳理近三十年來職業棋壇布局的重大變革，從傳統的“三三、星、小目”布局的實戰應用，過渡到更加強調效率和勢力平衡的“AI流”開局。我們將重點分析以下幾種布局的深層含義： 中國流的再審視： 探討中國流（如三連星、小目掛角）在現代高速變化棋局中的弱點與改良策略，分析如何通過巧妙的定式選擇，將“厚勢”轉化為實地優勢。 對角星位的戰略價值： 深度剖析對角星位（如二連星）在控製棋盤中心和側翼方麵的獨特優勢，並提供應對常見掛角戰術的靈活應手。 “不拘泥於定式”的思維模式： 強調定式隻是手段而非目的。通過大量中盤實戰案例，展示如何根據對手的棋風和當前的局勢，靈活地在“定式範圍”內做齣超越傳統理解的布局選擇。我們摒棄瞭死記硬背的定式集錦，轉而聚焦於背後的“手筋”和“全局取捨”。 第二章： 經典定式群的實戰辨析 本章深入剖析二十餘種主流定式，著重於“為什麼這麼下”，而非“怎麼下”。 高目掛角的攻防轉換： 以“小飛掛”、“大飛掛”為例，分析攻方如何確立先行優勢，以及守方如何通過“侵消”、“並進”等手段化解壓力，達成均勢或反擊。重點講解定式進行到中盤後，其留下的“後手”和“厚味”如何影響全局。 復雜角部戰鬥的讀秒藝術： 針對“拐、尖、扳”等復雜變化，本書不提供單一標準答案，而是提供一套評估體係：在時間緊迫的情況下，如何快速計算齣“得利最大化”和“風險最小化”的那個點。我們會分析特定定式下，如果一方選擇“棄子取勢”，另一方如何有效迴收殘子價值的案例。 第二部分： 棋局的脈絡——中盤戰術與官子技巧的精煉 中盤是圍棋的靈魂所在，本書的中盤部分聚焦於如何將布局的戰略意圖轉化為實實在在的戰鬥力。 第三章： 戰鬥的藝術——攻防轉換與“要點”的捕捉 本章是本書的精華，旨在訓練棋手識彆棋局“要害”的能力。 “打入”與“侵消”的時機把握： 深入探討何時應果斷地打入對方的空，何時應采取謹慎的侵消策略。通過對比“一子在內”、“兩子在內”的得失，建立起對勢力範圍邊界的精確感知。 活棋與死棋的判定邏輯： 摒棄初級階段依靠“眼位數量”判斷死活的粗略方法。本章引入瞭“潛力眼位”、“外勢聯係”的概念，教會讀者如何在復雜的、尚未定型的棋形中，準確計算齣對手或自身的生存空間，尤其是在“一氣緊氣”或“雙活”邊緣的微妙情況下。 厚勢的轉化與榨取： 詳細分析如何將通過布局或戰鬥積纍的“厚勢”有效地轉化為實地或對子。我們會展示“靠、夾、斷”等基本手筋在不同厚勢結構下的威力變化，並分析一些著名的“慢工齣細活”的案例，說明厚勢如何在不知不覺中壓垮對手。 第四章： 官子的精妙計算——速度與精確度的統一 官子階段往往決定勝負，本書的官子論著重於“序盤的計算深度”和“價值的量化”。 官子價值的動態評估： 教授一套係統的方法來評估官子的價值，不僅僅是看“點目”，更要考慮“先手”和“後手”的價值轉換。我們將官子分為“絕對先手”、“相對先手”、“兩邊兼顧”等類型，並提供一個簡化版的價值判斷模型。 “大目數”官子的優先順序： 針對實戰中常見的數十種官子手筋（如反提、對扳、邊綫定型等），按照其價值的絕對大小進行排序，指導棋手在最後階段的下棋步驟。 第三部分： 棋道與心性——超越勝負的思考 本書的終章迴歸到圍棋更深層次的哲學層麵，幫助讀者建立穩定的競技心態。 第五章： 棋局中的心理博弈 應對逆風局的策略調整： 當棋局明顯落後時，如何避免“自暴自棄”的亂下？本書提供“聚焦於局部做大”、“極限轉換”等幾種逆風下的戰鬥思路，鼓勵棋手在劣勢中尋找機會，保持專注。 勝勢中的精確控製： 探討“守勢”的難度往往大於“攻勢”。如何在勝券在握時，避免過度簡化或因驕傲導緻的失誤。重點分析職業棋手中“點目守官”的嚴謹性。 復盤的科學方法： 介紹如何進行高質量的復盤，不僅僅是指齣“哪裏錯瞭”，更重要的是探究“為什麼會下齣那個棋”，以及“那個失誤背後的思維定勢是什麼”。 【結語】 本書旨在成為棋手們在圍棋道路上持續精進的工具書和思想夥伴。它要求讀者具備一定的基礎知識，並願意投入時間去理解復雜的局麵和深遠的戰略意圖。通過對本書內容的研習與實踐，您的棋藝將不再停留在技巧的堆砌，而是上升到對全局的洞察和對變化的主動掌控。

評分☆☆☆☆☆

這本書我是在書店裏偶然翻到的，當時就被它的封麵吸引住瞭，那種溫暖又充滿智慧的插畫，仿佛瞬間就把我帶入瞭一個充滿樂趣的圍棋世界。雖然我本人對圍棋瞭解不多，但看到這本書介紹說是“兒童圍棋課堂”，就覺得非常有意思，想著也許可以讓孩子嘗試一下。我一直覺得圍棋是一種非常鍛煉思維的遊戲，邏輯性強，需要全局觀，這些特質對於孩子的成長應該非常有幫助。而且，它不是那種死闆的教學，從書名上看，“課堂”這個詞就帶著一種互動和引導的意味，讓人感覺不會枯燥。我特彆喜歡那種能夠激發孩子好奇心和探索欲的書，這本書似乎就有這樣的潛力。我猜測書裏應該有很多生動有趣的例子，能夠將復雜的圍棋規則用孩子能夠理解的方式呈現齣來，比如通過一些小故事或者可愛的角色來講解。我期待這本書能夠幫助孩子建立對圍棋最初的好感，讓他們覺得圍棋是一件有趣的事情，而不是一個艱深的學問。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最深的觸動是它所傳達的“耐心”和“思考”的精神。我不是一個圍棋愛好者，但我對這種需要深思熟慮的活動一直充滿敬意。我想象中的這本書，不會急於求成，而是引導孩子去感受圍棋的每一個細微之處。它可能強調的是下棋時的“思考過程”，而不是僅僅關注結果。比如，書中可能會通過一些小案例，展示棋局是如何在一步步的思考中發生變化的，讓孩子明白每一次落子都需要審慎。我希望這本書能夠讓孩子明白，圍棋不僅是一種遊戲，更是一種培養良好品質的途徑。它能讓孩子學會如何分析問題，如何做齣最優選擇，以及如何從失敗中學習。

評分☆☆☆☆☆

我最近剛給孩子買瞭一本關於圍棋的書，拿到手後翻瞭一下，感覺相當不錯。首先，它的裝幀設計很用心，紙張的質感很好，拿在手裏很舒服，而且印刷清晰，色彩也很柔和，很適閤小孩子閱讀。最重要的是，這本書的講解方式非常到位。我本來擔心孩子會對枯燥的圍棋規則感到厭煩，但這本書的內容組織得非常有條理，循序漸進，從最基礎的棋子擺放、如何吃子，到一些簡單的布局概念，都講解得非常細緻，而且配有大量的圖示，這對於初學者來說太友好瞭。書裏的語言風格也很活潑，不像很多教學書那樣一本正經，更像是在講故事，讓孩子在輕鬆的氛圍中不知不覺地學會知識。我尤其欣賞的是，書中並沒有一味地強調勝負，而是更加注重圍棋的思維方式和樂趣，這一點我覺得非常重要，能夠幫助孩子建立正確的學習觀念。

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書，我最大的感受就是它打破瞭我對圍棋教學的刻闆印象。我一直以為圍棋教學就是死記硬背各種棋譜或者定式，但這本《李昌鎬兒童圍棋課堂》顯然不是這樣。我猜這本書更側重於圍棋的“智慧”和“樂趣”，而不是單純的技巧。我腦海裏會浮現齣書中的插畫，那些充滿童趣的人物和場景，一定能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。書裏可能通過一些有趣的對局分析，來展現圍棋的魅力，讓孩子明白圍棋不僅僅是黑白棋子的碰撞，更是思維的較量。我希望這本書能夠激發孩子對圍棋的興趣，讓他們愛上圍棋，並且從中學習到解決問題的方法，培養耐心和毅力。

評分☆☆☆☆☆

這本圍棋書給我的第一印象是它的“專業性”和“易懂性”完美結閤。我平時對圍棋也算有一些瞭解，知道它裏麵包含很多深奧的理論，但這本書卻能把這些理論用一種非常平易近人的方式呈現齣來，讓完全沒有接觸過圍棋的人也能看得懂。比如，書中可能采用瞭大量的生活化比喻，將抽象的圍棋概念變得具體可感，這對於兒童學習來說至關重要。而且，我注意到書中對於一些關鍵的圍棋術語的解釋非常到位，不會含糊不清，也不會過於復雜。我猜測，這本書在設計時肯定考慮到瞭兒童的認知特點，通過精心設計的教學流程，讓孩子能夠一步一步地掌握圍棋的精髓。我非常期待這本書能夠成為孩子學習圍棋的入門級讀物，為他們打下堅實的基礎。