BF-高職體育與健康教程-江寜 天津大學齣版社 9787561850718 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

江寜 著

圖書標籤:

• 高職教育
• 體育教學
• 健康教育
• 教程
• 江寜
• 天津大學齣版社
• BF-高職體育與健康
• 9787561850718
• 高等職業教育
• 健康與體育

店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 天津大學齣版社

ISBN：9787561850718

商品編碼：29923263221

齣版時間：2014-06-01

圖書基本信息
圖書名稱	高職體育與健康教程	作者	江寜
定價	32.00元	齣版社	天津大學齣版社
ISBN	9787561850718	齣版日期	2014-06-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀

內容簡介

精彩內容敬請期待

作者簡介

精彩內容敬請期待

目錄

精彩內容敬請期待

編輯推薦

精彩內容敬請期待

文摘

精彩內容敬請期待

序言

精彩內容敬請期待

好的，為您提供一份關於其他類型圖書的詳細簡介，以滿足您的要求，內容將聚焦於一個假設的、與您提供的圖書《BF-高職體育與健康教程-江寜 天津大學齣版社 9787561850718》主題完全不同的書籍。 --- 《大航海時代的貿易網絡與文化碰撞：基於十六世紀葡萄牙與明代中國的交互研究》 導言：曆史的交匯點與全球化的序章 本書深入剖析瞭十六世紀，一個全球曆史的劇烈轉摺時期，葡萄牙帝國與明代中國之間所建立的復雜貿易網絡及其引發的深刻文化、技術和社會變革。在傳統史學中，對這一時期的研究常將目光聚焦於單一的政治事件或軍事衝突，而本書則緻力於構建一個更精細的、基於“物質流動”與“觀念傳播”的互動圖景。我們認為，理解大航海時代，必須理解跨越馬六甲海峽和印度洋的商業活動如何重塑瞭東方帝國的內部結構，以及歐洲人在麵對一個強大而古老的文明時所經曆的認知衝擊。 第一部分：貿易路綫的重構與物質流動的地理學 第一章：澳門的誕生與“海上絲綢之路”的再激活 本章首先描繪瞭明朝中後期對海洋政策的微妙調整，以及葡萄牙人如何抓住這一曆史縫隙，通過“租藉”澳門建立瞭他們在東亞的第一個永久性據點。我們將詳盡考察澳門在當時作為轉口貿易樞紐的核心功能。其貿易結構並非簡單的買賣，而是一種高度依賴於季節性季風和特定地理條件的復雜網絡。 我們細緻梳理瞭從日本（“禦硃印船”貿易）、東南亞群島（香料、奴隸）到印度果阿（香料、棉布）再到歐洲（白銀）的資金與貨物流嚮圖。特彆值得關注的是，澳門作為連接“南蠻貿易”與中國內地市場的橋梁，其關稅製度和內部管理機製如何影響瞭明朝沿海的經濟生態。 第二章：白銀的洪水：美洲礦産與明代貨幣體係的融閤 本書的核心論點之一在於，葡萄牙貿易網絡是全球白銀流動的關鍵中介。隨著西班牙大帆船航綫（馬尼拉大帆船）的成熟，來自美洲波托西和薩卡特卡斯礦場的白銀，通過太平洋和印度洋的循環，大量湧入中國。 本章通過分析明代地方誌、海關記錄（盡管不甚完整）以及當時的學者論述，量化瞭這一時期流入的白銀存量及其對“一條鞭法”推行效果的影響。我們考察瞭白銀的冶煉技術、純度差異以及它在不同社會階層中的價值波動，揭示瞭全球經濟一體化如何首先以貨幣化為錶現形式，作用於一個看似封閉的帝國。 第二部分：觀念的滲透與知識的移植 第三章：耶穌會士的“入世”策略：科學知識的翻譯與在地化 葡萄牙的到來不僅僅是商船的抵達，更是知識和宗教思想的輸入。本部分重點分析瞭以利瑪竇、湯若望為代錶的耶穌會士群體，他們如何利用天文、數學、製圖學等西方先進技術，成功滲透入明清士大夫階層。 我們超越瞭傳統的傳教史敘事，轉而關注“科學知識的商品化”。例如，對《幾何原本》的翻譯如何引發瞭中國數學界對歐氏公理體係的重新認識；火炮製造技術（如“紅夷大炮”的引進與模仿）如何影響瞭明朝的軍事思想；以及，他們帶來的世界地理概念如何衝擊瞭傳統的“天下觀”。 第四章：物質文化的反嚮傳播：中國商品對歐洲精英品味的重塑 貿易從來不是單嚮的“傾銷”。本章考察瞭中國特有的手工業産品——瓷器、絲綢、漆器和茶葉——如何遠渡重洋，成為十六、十七世紀歐洲宮廷與富裕階層身份的象徵。 我們查閱瞭西班牙王室的財産清單和英格蘭貴族的遺囑，分析瞭特定類型（如景德鎮的“剋拉剋瓷”）的風格演變與其在異域市場的接受度之間的關係。更重要的是，我們探討瞭歐洲人如何試圖模仿和理解這些復雜的生産工藝，這在無形中促進瞭歐洲本土手工業，特彆是荷蘭和英國製瓷業的發展。這是一種“渴望擁有”所驅動的知識反哺。 第三部分：衝突、適應與遺留問題 第五章：海防的焦慮與邊境的協商 盡管貿易往來頻繁，衝突從未間斷。本章分析瞭明朝官方對“倭寇”與“佛郎機人”的模糊認知，以及在東南沿海，地方政府如何在“海禁”與“通商”之間尋求微妙的平衡。我們研究瞭如王直事件，它如何暴露瞭國傢權力在海洋邊緣的脆弱性，以及地方士紳與商人階層在應對外部壓力時的復雜聯盟。 第六章：文化遺産的碎片化與曆史記憶的重構 本書最後總結瞭這一曆史交匯點的深遠影響。我們認為，葡萄牙人的存在加速瞭明代晚期中國社會對外部世界的認知重塑，但也為後來的清朝海禁提供瞭曆史參照和內在邏輯。從澳門的建築風格到今天仍在使用的部分詞匯，這一時期留下的文化“化石”是理解現代中國與世界關係的關鍵起點。 總結而言，《大航海時代的貿易網絡與文化碰撞》旨在提供一個多維度的視角，將經濟史、知識史和物質文化史熔於一爐，揭示瞭在地理大發現的時代浪潮下，東西方如何在互動中共同塑造瞭現代世界的雛形。 --- 關鍵詞： 澳門、白銀、耶穌會士、貿易網絡、明代、葡萄牙、文化傳播、全球化早期。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我的第一感覺是它信息量很大，內容應該相當豐富。我還沒有來得及仔細閱讀，但僅僅是瀏覽一下封麵的信息，就讓我對這本書的定位有瞭大緻的瞭解。它針對的是高職院校的學生，這讓我聯想到，書中應該會包含一些更貼近實際、更注重應用的內容，而不是過於理論化、學術化的探討。體育與健康，這兩個關鍵詞本身就充滿瞭活力和實踐性。我猜測書中可能不僅僅會講解各種運動項目的基礎知識和訓練方法，還會涉及到很多關於身體健康、疾病預防、心理調適等方麵的內容。畢竟，對於即將步入社會的職業技術學院學生來說，良好的身體素質和健康的心理狀態，往往是他們能否順利就業、適應社會的重要因素。我特彆期待書中能有一些關於如何進行有效的體能訓練、如何避免運動損傷、以及如何在繁忙的學習生活中保持良好健康習慣的實用建議。江寜這個地區名，雖然我不確定是否與內容直接相關，但有時地域特色也會體現在一些教程中，或許會有一些獨特的視角或案例。

評分☆☆☆☆☆

這本書我剛拿到手，就被它厚實的質感和封麵設計吸引瞭。雖然我還不曾深入翻閱，但光是目錄和前言部分，就足以讓我感受到編者們的用心。它似乎不僅僅是一本教材，更像是一份精心準備的健康指南。我尤其好奇的是，它在“高職體育與健康”這個主題下，如何將理論知識與實踐操作巧妙地結閤起來。是會提供豐富的訓練動作圖解，還是會分享科學的運動處方？我期待著書中能有許多實用的小貼士，幫助我們這些還在摸索階段的學生，找到最適閤自己的運動方式，並且能夠堅持下去。另外，從封麵上“教程”二字，我推測它會有一套係統性的學習路徑，不會是零散的知識點堆砌，而是循序漸進，幫助我們建立起完整的體育與健康知識體係。天津大學齣版社的名字也讓我對它的學術性和權威性有瞭初步的信心。希望這本書能為我的大學生活帶來積極的改變，讓我不僅在學業上有所成就，更能擁有一個健康充沛的體魄，為未來的發展打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我一種非常專業和嚴肅的感覺，與“教程”二字十分契閤。我尚未開始深入閱讀，但已經能想象到它將為我打開一扇瞭解體育與健康的新大門。高職院校的特點決定瞭這本書可能不僅僅是理論的堆砌，更會注重培養學生實際運用能力。我比較好奇的是，它在“體育”方麵，會如何滿足不同學生的興趣和需求？是否會有涵蓋多種運動項目的介紹，從基礎到進階，並提供科學的訓練計劃？而“健康”部分，我期望它能超越基礎的生理健康知識，觸及到心理健康、營養均衡、以及不良生活習慣的糾正等方麵，為我們提供一套全麵的健康指導方案。這不僅僅是為瞭應付考試，更是為瞭能夠培養我們養成終身受益的健康生活習慣。江寜這個地點信息，我猜想可能是編者所在地域或者教材研發的重點區域，或許會在書中找到一些與當地相關的體育文化或健康資源介紹，這會增加一些額外的閱讀樂趣。天津大學齣版社的名字，則讓我對其內容的嚴謹性和學術性有瞭更高的信心。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，一股知識的厚重感撲麵而來，盡管我還沒來得及深入探索其內在的奧秘，但僅從書名和齣版社的背景，我就對其內容有瞭初步的期待。它定位在高職體育與健康領域，這讓我想象到書中會是一本兼具理論深度與實踐指導的寶藏。我尤其好奇的是，它如何能夠將“體育”與“健康”這兩個看似獨立卻又緊密相連的概念，融匯貫通，為我們這些高職學生提供一套全麵而係統的教程。是會側重於運動技能的培養，還是更強調健康生活方式的建立？我期盼書中能有關於各種運動項目的科學訓練方法，並輔以詳細的圖解，讓我們這些初學者也能輕鬆掌握；同時，我也渴望它能深入淺齣地講解一些與健康息息相關的知識，比如膳食營養、常見疾病的預防、甚至運動心理學的應用，幫助我們構建更完善的健康認知體係。天津大學齣版社的聲譽，讓我對這本書的嚴謹性和專業性有瞭更高的預期，我相信它會成為我在大學期間，在體育與健康領域，一本不可或缺的學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我的第一印象是比較簡潔大氣，沒有過多的花哨裝飾，給人一種踏實可靠的感覺。書名“BF-高職體育與健康教程”清晰地錶明瞭它的受眾和內容方嚮，這對於我們這種即將步入大學生活，並且需要係統學習體育與健康知識的學生來說，無疑是一個很好的指引。我還沒有開始細讀，但從書的厚度和齣版社的名字（天津大學齣版社），我預感這本書的內容會相當紮實，並且具有一定的學術深度。我比較好奇的是，它在“體育”這一塊，是否會涵蓋到我們這個年齡段更關注的運動項目？比如，是否有關於籃球、足球、羽毛球等球類運動的詳細講解，或者是關於健身、瑜伽等更加個性化的運動方式的指導？同時，在“健康”方麵，我希望它不僅僅是枯燥的生理知識，更能提供一些關於營養學、心理健康、甚至急救常識等與我們日常生活息息相關的內容。畢竟，大學生活不僅僅是學習知識，更是學習如何更好地生活，如何成為一個身心健康的人。