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店铺： 中梦图书专营店

出版社： 天津科学技术出版社

ISBN：9787557647247

商品编码：29991741788

基本信息

书名:+初中生好方法好成绩

定价：39.80元

作者:衡雪林

出版社：天津科学技术出版社

出版日期：2018-05-01

ISBN：9787557647247

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商品标识：25280880

编辑推荐

本书为中学生提供了一套*面、系统的学习方法，既有适用于所有科目的基本学习方法，又有针对每门学科的具体学习方法；既有传统的方法，也有现代的技巧，融古今于一体，博采百家之长。如果同学们能够结合实际灵活加以运用，在学习能力和效果方面一定会飞速提高，成为同龄人中的一匹脱颖而出的“黑马”。

内容提要

目录

作者介绍

文摘

媒体推荐

《初中生好方法好成绩》 一份致初中生的学习指南，点亮智慧，引航未来 初中，是人生一段承载着无限可能、也伴随着些许迷茫的关键时期。从小学迈入初中，学习的深度、广度和难度都发生了质的飞跃。科目增多，知识体系更加庞杂，抽象思维的要求也随之提高。如何在这段过渡期里，不仅游刃有余地应对学业挑战，更能培养出受益终生的学习能力和思维方式，是每一位初中生及其家长都深切关心的问题。 《初中生好方法好成绩》并非一本简单的“速成秘籍”，它更像是一位循循善诱的良师益友，旨在为初中阶段的学习者提供一套系统、科学、实用的学习方法体系。本书深知，成绩的取得并非偶然，而是源于科学的方法、扎实的积累和正确的学习态度。因此，它从初中生的实际需求出发，深入剖析了不同学科的学习特点，并提炼出了一系列行之有效的学习策略。 一、 洞悉学科本质，掌握学习“钥匙” 本书的首要任务，是帮助初中生深刻理解各学科的学习本质。 语文： 语文的学习，绝非仅仅是背诵课文、记忆生字。它关乎语言的理解、表达、感悟和创造。本书将引导初中生认识到，语文学习需要培养语感，理解文章的结构脉络，把握作者的情感意图。对于阅读理解，它会提供解析文章主旨、分析句段含义、理解修辞手法的具体技巧；在写作方面，则会从审题立意、构思布局、语言锤炼等多个维度，帮助学生写出有思想、有文采、有深度的文章。特别是古诗文的理解与背诵，本书会强调其文化传承的意义，并给出有效的记忆方法，让古老的智慧在现代学子心中焕发新生。 数学： 数学是逻辑思维的训练场，更是抽象思维的摇篮。本书会破除“数学枯燥难懂”的刻板印象，强调数学的实用性和趣味性。对于概念和公式，它会教导学生如何理解其背后的逻辑，而非死记硬背。在解题方面，本书会详细阐述分析题意、寻找解题思路、规范解题步骤的重要性，并介绍多种常用的解题技巧，如分类讨论、数形结合、转化划归等，帮助学生养成严谨的数学思维习惯，提升解题效率和准确率。 英语： 英语作为一门国际化语言，其学习涉及听、说、读、写四个方面。本书会强调听说读写的有机结合，指出听说能力是阅读和写作的基础。在词汇方面，它会提供科学的记忆方法，如词根词缀法、联想法、语境记忆法等，并强调在实际运用中巩固词汇。在语法方面，本书会引导学生理解语法规则的内在逻辑，而非机械记忆，并通过大量的练习将其内化。对于阅读理解，会教授如何捕捉文章主旨、推断词义、理解句子结构；在写作方面，则会从句子表达、段落组织、篇章结构等方面，帮助学生写出地道、流畅的英语文章。 物理、化学： 这两门自然科学，是探索物质世界规律的窗口。本书会强调实验的重要性，引导学生在动手实践中理解科学原理。对于抽象的概念和定律，本书会借助生活中的实例进行生动解读，让学生体会到科学的魅力。在解题方面，本书会教授如何分析物理过程、化学反应，如何运用公式和定理进行推理计算，并强调规范解题的步骤，避免不必要的错误。 思想品德与道德与法治： 这门学科，关乎学生的世界观、人生观、价值观的形成。本书会强调学习的意义在于培养健全的人格、正确的价值导向和公民意识。它会引导学生理解社会规则、法律法规的重要性，学会辨别是非，形成良好的行为习惯，并将理论知识与现实生活相结合，理解个人与社会、国家的关系。 历史、地理： 这两门学科，是认识世界、了解人类文明的基石。本书会强调历史的叙事性、地理的区域性，引导学生通过地图、图表、时间轴等工具，建立清晰的空间和时间概念。它会鼓励学生从事件的起因、发展、结果来理解历史的脉络，从自然环境、人文因素来分析地理现象，培养学生分析问题、解释问题的能力，并从中汲取智慧，认识规律。 二、 构建高效学习体系，事半功倍的奥秘 掌握了学科特点，更重要的是掌握一套适合自己的高效学习方法。本书将从以下几个维度，为初中生构建一个完整的学习体系： 预习的艺术： 预习是主动学习的开始。本书将详细介绍如何进行有效的预习，包括带着问题阅读、标记重点难点、提前思考等，让学生在上课时能更好地抓住重点，理解难点。 课堂的智慧： 课堂是学习的主阵地。本书会指导学生如何提高课堂听讲效率，包括集中注意力、做好笔记、积极思考、及时提问等。特别会强调笔记的有效性，教授多种笔记方法，如康奈尔笔记法、思维导图等，帮助学生形成个性化的笔记体系。 复习的门道： 复习是巩固知识、提升成绩的关键。本书将介绍科学的复习规律，如及时复习、分层复习、反复巩固等。它会讲解不同类型的复习方法，如知识点梳理、错题本整理、模拟考试等，帮助学生将零散的知识点串联起来，形成知识网络。 错题的价值： 错题并非失败的象征，而是进步的阶梯。本书会强调建立和利用错题本的重要性，指导学生如何分析错误原因，如何针对性地进行纠正和练习，将错误转化为提升的动力。 时间管理的学问： 初中阶段时间宝贵，合理安排时间至关重要。本书会教授学生如何制定学习计划，如何区分任务的优先级，如何高效利用碎片时间，如何平衡学习与休息，让每一分每一秒都得到最大化的利用。 思维能力的培养： 学习不仅仅是知识的记忆，更是思维能力的锻炼。本书会渗透逻辑思维、批判性思维、创新性思维的培养方法，引导学生学会分析、判断、推理、联想，从“被动接受”转变为“主动思考”。 信息获取与处理： 在信息爆炸的时代，学会筛选、整合、运用信息至关重要。本书会指导学生如何利用图书馆、网络等资源，如何辨别信息的真伪，如何将获取的信息内化为自己的知识。 三、 塑造积极学习心态，点燃内在驱动力 学习不仅仅是技巧，更是心态的较量。本书深知，良好的学习心态是取得好成绩的内在保障。 自信的基石： 本书会通过科学的学习方法和不断的成功体验，帮助初中生建立学习自信，克服“我不行”的消极想法。 坚持的力量： 学习是一个长期而艰苦的过程，坚持是成功的关键。本书会引导学生理解坚持的意义，并提供克服困难、保持动力的策略。 目标的力量： 明确的学习目标是前进的方向。本书会指导学生如何设定短期和长期的学习目标，并强调将目标分解为可执行的小步骤，逐步实现。 合作的智慧： 学习并非孤军奋战，与同学合作同样重要。本书会鼓励学生与同学分享学习经验，互相鼓励，共同进步。 抗挫的韧性： 面对考试失利或学习瓶颈，如何保持积极的心态，调整策略，重新出发，是每个初中生都需要学习的。本书会提供培养抗挫能力的建议。 《初中生好方法好成绩》不仅仅是一本书，它是对初中学习规律的深度解读，是对高效学习方法的系统梳理，更是对初中生学习心态的积极引导。它相信，每一个初中生都拥有无限的学习潜能，只要掌握了科学的方法，拥有了积极的心态，就一定能在知识的海洋中乘风破浪，收获属于自己的优异成绩，为未来的成长奠定坚实的基础。这本书，是初中生求学路上的智慧伙伴，是通往理想学业的引路明灯。

评分☆☆☆☆☆

《初中生好方法好成绩》这本书，给我最大的感受就是它的“全能性”。它不仅仅关注于学习技巧，更延伸到了学习习惯、学习心态等多个方面，真正做到了“面面俱到”。我特别喜欢书中关于“如何培养良好的学习习惯”的章节。它详细分析了诸如“早睡早起”、“规律作息”、“整理书桌”等看似不起眼但却对学习效率有着巨大影响的习惯，并且提供了详细的养成方法。它还强调了“专注力”的重要性，并给出了一些提高专注力的小窍门，比如番茄工作法、冥想练习等等，这些方法都非常实用。让我眼前一亮的是，书中还专门辟出章节探讨“如何与老师和家长沟通学习问题”。这一点对于很多学生来说非常重要，他们可能不知道如何有效地向老师寻求帮助，或者如何与家长沟通自己的学习困惑。这本书就为他们提供了一个很好的范例，教他们如何清晰、准确地表达自己的想法，如何积极寻求支持。而且，书中还对“初中数学的难点”进行了深入剖析，并提供了多种解题技巧和思维训练方法。它不仅仅是告诉你怎么做，更重要的是引导学生理解“为什么”这样做，培养学生的逻辑思维能力。我觉得，这本书就像一位全能的学习教练，能够全方位地指导初中生走向成功。

评分☆☆☆☆☆

《初中生好方法好成绩》这本书，真的让我从一个比较迷茫的状态中走出来，找到了清晰的方向。我尤其喜欢书中关于“如何培养科学探究精神”的部分。它鼓励学生要敢于质疑，勇于探索，不要满足于死记硬背书本上的知识，而是要通过观察、实验、思考来发现事物的本质。书中还提供了一些有趣的科学小实验，让学生在动手实践中学习知识，体验科学的乐趣。另外，书中关于“如何提高英语听力理解能力”的讲解也让我受益匪浅。它不仅提供了大量的听力练习材料，还分析了提高听力的关键因素，比如词汇量、发音、语调、语速等等，并给出了非常有针对性的训练方法。让我感到非常贴心的是，书中还专门强调了“劳逸结合”的重要性。它并不是鼓励学生死读书，而是强调了休息和放松对于保持学习效率的重要性。它给出的建议非常具体，比如如何进行有效的放松，如何安排娱乐活动，如何保持积极乐观的心态等等。我觉得，这本书的内容非常全面，而且能够真正地触及到初中生的学习痛点，并给出有效的解决方案。它不仅仅是一本学习指导书，更像是一位经验丰富的引路人，陪伴学生在学习的道路上不断前进。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《初中生好方法好成绩》这本书简直是一股清流，在众多的学习指导类书籍中脱颖而出。我是一名高中生的家长，虽然孩子已经上高中了，但我依然非常关注初中阶段的学习方法，因为初中是打基础的关键时期，一旦方法不对，后期会非常吃力。我之所以选择这本书，是因为它的书名就非常直观地指出了核心诉求——“好方法”带来“好成绩”。这一点就抓住了家长和学生最关注的点。我仔细翻阅了这本书，发现它在内容编排上非常有逻辑性。它并没有将所有方法一股脑地丢给你，而是循序渐进，从宏观的学习规划，到具体的学科学习技巧，再到考试技巧和心理调适，层层递进，让人感觉非常条理清晰。书中关于“主动学习”的论述尤其令我印象深刻，它阐述了被动接受知识和主动探索知识的区别，并给出了很多培养主动学习能力的具体策略，例如提问、讨论、实践等等。这对于很多习惯于“填鸭式”学习的学生来说，无疑是打开了新思路。另外，书中关于“思维导图”的讲解也非常到位，它不仅介绍了思维导图的绘制方法，还阐述了思维导图在知识梳理、记忆巩固、灵感激发等方面的巨大作用。我个人认为，如果学生能够掌握并熟练运用思维导图，对他们理解复杂概念、构建知识体系非常有帮助。这本书的内容不是空穴来风，很多方法都结合了教育学和心理学的原理，并融入了大量的实际案例，让读者能够切身感受到方法的有效性。

评分☆☆☆☆☆

我是一名初中生的老师，平时接触到很多学生在学习上存在各种各样的问题，所以一直都在寻找一本能够真正帮助到他们的书籍。《初中生好方法好成绩》这本书，可以说是我近期读到过的最让我眼前一亮的一本书。它的内容非常扎实，而且具有很强的操作性。我最欣赏的是书中关于“高效听课”的讲解。很多学生上课时注意力不集中，听了等于没听，这本书就详细地分析了课堂上专注力的重要性，并且提供了诸如“积极倾听”、“做好笔记”、“课后及时消化”等一系列实用的方法。它还强调了“提问”的重要性，鼓励学生在课堂上大胆提问，解决疑惑，这一点对于培养学生的学习主动性非常有益。另外，书中关于“记忆方法”的部分也做得非常出色。它不只是介绍几种记忆技巧，而是深入浅出地讲解了记忆的原理，以及如何根据不同的学习内容选择最合适的记忆方法，比如联想记忆、分类记忆、图示记忆等等。我还注意到书中专门辟出章节讲解“数学学习的诀窍”，这点对于很多理科薄弱的学生来说，无疑是一大福音。它详细分析了数学学习的难点，并提供了具体的解题思路和方法指导，相信能帮助不少学生攻克数学难关。这本书的内容涵盖了初中学习的方方面面，而且都做得非常细致，我真心觉得，这本书能够成为学生们学习上的“秘密武器”。

评分☆☆☆☆☆

《初中生好方法好成绩》这本书，我觉得它最大的亮点在于它真正站在了初中生的角度去思考问题。我看到很多学习方法类书籍，往往是用成人的视角去审视和指导，但这本书却能理解初中生在学习过程中遇到的真实困惑和挑战。比如，书中提到“如何告别拖延症”，就分析了拖延的原因，并且给出了很多切实可行的解决方案，而不是简单地说“不要拖延”。它甚至还鼓励学生进行“自我奖励”，让学习过程变得更有趣，这一点我觉得非常贴心。我特别注意到书中关于“阅读理解”和“写作能力”提升的部分，这两种能力对于初中生来说至关重要，但很多时候又让学生感到头疼。《初中生好方法好成绩》在这方面给出了非常具体的指导，比如如何进行有效的文章分析，如何积累素材，如何构思文章等等，这些方法都是可以立即应用到实际的学习中的。它还强调了“反思”的重要性，教学生如何从错误中学习，如何总结经验教训，这是一种非常宝贵的学习习惯。书中的语言风格非常生动活泼，不会让人感到枯燥乏味，很多地方都用到了幽默的语言和贴切的比喻，让阅读过程充满乐趣。我甚至觉得，这本书不仅仅是给学生看的，家长也可以从中学习到很多关于如何更好地引导孩子学习的经验。它就像一位良师益友，陪伴学生一起成长，共同迈向更好的成绩。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到《初中生好方法好成绩》这本书的时候，并没有抱太高的期望，毕竟市面上的同类书籍太多了，而且很多内容都差不多。但是，当我翻开这本书的第一页，我就被它深深吸引住了。这本书的独特之处在于，它没有空谈理论，而是从“实战”出发，提供了大量能够立竿见影的学习方法。我最喜欢的是书中关于“如何做笔记”的讲解，它不是简单地说要做笔记，而是详细地介绍了各种笔记法的优点和适用场景，比如康奈尔笔记法、流程图笔记法、思维导图笔记法等等，并且配有大量的图例，非常直观易懂。我感觉，如果学生能掌握其中一种或几种笔记法，他们的课堂效率和复习效果肯定能大大提升。书中还提到了“时间管理”的艺术，这一点对于初中生来说非常重要，因为他们正处于学习压力逐渐增大的阶段，学会合理安排时间，才能做到学习和生活两不误。它给出的建议非常具体，比如如何区分“重要且紧急”的事情，如何避免“时间黑洞”等等。而且，书中还非常细致地分析了不同学科的学习特点，并提供了相应的学习策略。比如，在学习语文时，它强调了“积累”的重要性，包括词汇、名言警句、写作素材等；而在学习英语时，它则侧重于“听说读写”的全面提升，并提供了很多练习方法。我甚至觉得，这本书的编排结构就像一个完整的学习指导体系，能够全方位地帮助初中生提升学习能力。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习方法的重要性不亚于学习本身，《初中生好方法好成绩》这本书，恰恰印证了我的这一观点。它是一本非常值得推荐给每一个初中生的书籍。书中关于“如何提高语文写作能力”的讲解，让我印象非常深刻。它没有简单地教学生套模板，而是从“审题”、“构思”、“遣词造句”、“修改润色”等多个方面，进行了细致入微的指导。它强调了“素材积累”的重要性，并且提供了多种积累素材的方法，比如阅读、观察、思考等等。此外，书中还对“如何进行高效的复习”进行了详细阐述。它不仅仅是重复阅读课本，而是提出了“预习-听课-复习-巩固”的完整学习闭环，并给出了各种复习技巧，比如制作复习卡片、制作错题本、进行模拟测试等等。让我惊喜的是，书中还专门讲解了“如何应对不同类型的考试”，比如选择题、填空题、简答题、论述题等等，并提供了相应的解题策略。这本书的内容非常系统化，而且逻辑性很强，读起来让人感觉条理清晰，受益匪浅。我甚至觉得，这本书的价值不仅仅在于提升成绩，更在于培养学生终身受益的学习能力。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《初中生好方法好成绩》真是太及时了，我最近正为孩子初中学习上的瓶颈烦恼不已。说实话，一开始我抱着试试看的心态，毕竟市面上同类书籍很多，但很多内容都显得泛泛而谈，缺乏针对性。然而，翻开这本《初中生好方法好成绩》后，我的感觉就完全不一样了。它没有上来就给你灌输一大堆理论，而是非常接地气地从初中生的学习特点和心理需求出发，这点真的让我眼前一亮。书里提到的很多学习方法，比如如何制定真正有效的学习计划，不仅仅是列出科目和时间，更强调了计划的可执行性和灵活性，还有如何平衡各科的学习，避免“瘸腿”现象。我还特别注意到了书中关于“预习”和“复习”的讲解，它不是简单地说要预习复习，而是详细拆解了预习的步骤和目的，以及不同科目的复习侧重点，比如理科需要强调理解和练习，文科则更注重记忆和表达。最让我惊喜的是，书中还提到了如何应对考试焦虑，这一点对于我家孩子来说太重要了。我一直觉得，学习成绩好不仅是学习方法的问题，心理状态同样关键。书里给出的放松技巧和积极心理暗示，我感觉可以立刻应用起来。而且，书的语言风格也很亲切，读起来就像一位经验丰富、循循善诱的老师在跟你聊天，一点都不枯燥，反而让人很有启发。我迫不及待地想和孩子一起阅读，相信这本书能成为我们家孩子初中学习路上的重要助力。

评分☆☆☆☆☆

我最近认真地研读了《初中生好方法好成绩》这本书，感觉它是一本真正懂初中生学习的书。很多学习指导的书籍，要么过于理论化，要么过于模式化，而这本书却做到了既有深度又不失趣味。它从“基础”出发，强调了扎实的基础对于取得好成绩的重要性，并且详细讲解了如何打牢各个学科的基础。让我印象深刻的是书中关于“英语单词记忆”的讲解，它摒弃了枯燥的死记硬背，而是提供了多种生动有趣的记忆方法，比如利用词根词缀、联想记忆、情境记忆等等，并且强调了“重复”的重要性，让单词记忆变得轻松有效。另外，书中关于“物理学习的窍门”也让我耳目一新。它分析了物理学习的难点，比如概念理解、公式应用、实验分析等等，并给出了非常有针对性的学习方法，比如通过画图理解受力分析，通过实验观察加深对物理现象的认识，通过类比推理理解抽象概念等等。这本书的语言风格非常活泼，常常穿插着一些有趣的例子和故事，让我在阅读过程中充满了惊喜。它不仅仅是提供学习方法，更重要的是在传递一种积极的学习理念，引导学生发现学习的乐趣，享受学习的过程。我觉得，这本书能够帮助初中生建立起强大的自信心，让他们相信自己能够取得优异的成绩。

评分☆☆☆☆☆

《初中生好方法好成绩》这本书，我不得不说，它是一本“宝藏”级的学习指导书。我是一名初中生的家长，平时比较关注孩子的学习情况，也买过不少这类书籍，但很多书都显得比较空泛，缺乏实用性。这本书就完全不一样，它非常接地气，而且内容详实，可操作性极强。我最欣赏的是书中关于“如何培养学习兴趣”的章节。很多学生觉得学习枯燥乏味，这本书就从多个角度分析了如何激发学生的学习兴趣，比如将学习与生活联系起来，让学习变得更有意义；利用游戏化思维，让学习过程充满趣味性；鼓励学生主动探索，培养好奇心等等。这些方法都非常有效，而且容易被学生接受。书中还详细讲解了“提高阅读速度和理解能力”的技巧，这一点对于初中生来说至关重要，因为阅读能力是学习所有学科的基础。它提供了诸如“扫读”、“略读”、“精读”等不同的阅读策略，以及如何提高阅读时的专注力，如何有效地进行阅读后的总结和思考。让我特别惊喜的是，书中还专门分析了“初中生常见的学习误区”，并且给出了纠正的方法。比如，它指出了“死记硬背”的弊端，并强调了“理解”的重要性；它还指出了“不善于提问”的问题，并鼓励学生要敢于提问，解决疑问。我觉得，这本书不仅能帮助学生提升成绩，更能帮助他们养成良好的学习习惯和积极的学习态度。