15种策略应对任性的孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563938995

商品编码：29991943808

基本信息

书名:15种策略应对任性的孩子

定价：28.00++++++++++++元

作者:武庆新

出版社：北京工业大学出版社

出版日期：2014年06月 

ISBN：9787563938995

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商品标识：23483281

编辑推荐

　　任性是孩子普遍存在的问题，特别是在孩子小的时候，这个问题尤其严重。如果父母不能正确而恰当地处理，就可能给孩子的成长和发展带来危害。武庆新编著的《15种策略应对任性的孩子》立足孩子的任性表现，从孩子学习以及生活的各个方面切入，以15种策略作为突破口，详尽而细致地阐述了如何应对任性的孩子，《15种策略应对任性的孩子》力图给还在受孩子的“任性”折磨的父母提供一些行之有效的办法，让孩子拥有健*健康的个性，让父母掌握良好的教育方法。

内容提要

目录

策略1?+让孩子放松对父母的警惕
?+孩子的任性源于安*感的缺失
?+慎用“批评”和“惩罚”的艺术
?+懂得向孩子“求助”
?+认真倾听孩子的想法
?+要懂得对孩子说“对不起”
策略2?+来点小幽默，缓解气氛
?+幽默是*具有亲和力的语言
?+幽默让任性的孩子多一分快乐
?+幽默教育绝非无视和纵容孩子的缺点
?+用幽默的方式化解孩子的任性
策略3?+把“任务”变成有趣的游戏
?+游戏是孩子*爱的活动
?+用游戏推动孩子目标的完成
?+让劳动变成孩子快乐的游戏
策略4?+让孩子自觉地接受“任务”
?+正确认识和看待孩子的任性
?+在家庭中建立父母的威信
?+立足孩子的兴趣点
?+懂得顺应孩子的内在要求
策略5?+善于利用孩子的逆反心理
?+逆反心理导致孩子任性
?+如何引导孩子的逆反心理
?+给予孩子一定的挫折教育
?+懂得转化孩子的任性行为
策略6?+让孩子明白父母的意图
?+注意与孩子交谈的技巧
?+给予孩子及时恰当的解释
?+以平等尊重的姿态对待孩子
策略7?+要懂得和孩子轮流来
?+让孩子知难而退
?+为孩子的言行做好表率
策略8?+适当地冷落一下孩子
?+纠正对孩子的溺爱和放纵
?+不要太“在意”孩子的任性行为
?+懂得适时地给孩享“泼冷水”
?+不要在情感上冷落孩子
策略9?+孩子一般都喜欢自己来
?+“自己来”是孩子成长的标示牌
?+用“简单”代替对孩子的说教
?+给孩子的行为设定限制
策略10?+鼓励孩子做个好榜样
?+孩子的成长需要鼓励和肯定
?+鼓励孩子主动劳动
?+用鼓励纠正孩子的任性
?+用好胜心克服孩子的任性
策略11?+让孩子学会自己作选择
?+把孩子当成一个独立的个体
?+让孩子权衡利弊得失
?+对孩子要有足够的耐心
策略12?+强制孩子休息片刻
?+注重解读孩子行为背后的含义
?+“强制休息”是应对任性的良方
策略13?+转移孩子的注意力
?+清楚孩子注意力发展的特点
?+给孩子多一种选择
策略14?+给孩子—个轻柔的暗示
?+暗示有一股神奇的魔力
?+对孩子的劝说不要太直接
?+懂得保护孩子的人格尊严
?+用恰当的方法暗示孩子
策略15?+培养孩子自我管理的意识
?+让孩子学会克制和忍耐
?+提高孩子分辨是非的能力
?+培养孩子的自控能力?

作者介绍

文摘

媒体推荐

《静待花开：温柔而坚定的管教艺术》 一、 序言：与孩子一同成长的修行 在这个瞬息万变的时代，为人父母，我们肩负着塑造下一代心灵的重任。然而，在育儿的道路上，我们常常会遇到各种挑战，其中最令人头疼的莫过于孩子那些令人抓狂的“任性”行为。当孩子固执己见，不肯听从劝导，甚至表现出强烈的反抗时，我们内心深处的焦虑、无助和无奈便会油然而生。许多家长在面对孩子的任性时，会陷入两难的境地：一方面，我们希望给予孩子足够的关爱和理解，尊重他们的个性和需求；另一方面，我们又担心过度迁就可能导致孩子变得无法无天，缺乏规则意识。 《静待花开：温柔而坚定的管教艺术》并非一本教你如何“驯服”孩子的工具书，也不是一本灌输严苛管教理念的指导手册。它更像是一次心灵的对话，一次与孩子一同踏上成长之旅的探索。本书旨在帮助家长们重新审视亲子关系，理解孩子行为背后的深层原因，并学习如何以一种既温柔又有力量的方式，引导孩子走向成熟，让他们在爱的港湾中，学会自我管理，培养独立思考的能力，最终绽放出属于自己的独特光彩。 我们相信，每一个孩子都是一颗等待发芽的种子，拥有无限的潜能。而父母的角色，并非是粗暴地施加干预，而是扮演着一位耐心而智慧的园丁，为他们提供适宜的阳光、雨露和土壤，静待花开。本书将陪伴您一同经历这份充满挑战但也收获满满的育儿旅程。 二、 理解之光：洞察孩子任性的根源 在着手“管教”孩子之前，最重要的一步是深入理解他们行为背后的动机。孩子的任性，往往不是出于恶意，而是他们表达需求、探索世界、建立自我界限的一种方式。 发展阶段的必然： 婴儿期和幼儿期： 此时的孩子，自我意识刚刚萌芽，他们通过哭闹、拒绝、甚至发脾气来表达饥饿、疲惫、不适或对外界刺激的反应。他们的语言能力有限，无法清晰地表达自己的感受，任性是他们最直接的沟通方式。 学龄前期： 孩子开始渴望独立，想要自己做主。当他们的自主意愿与父母的规则发生冲突时，就会表现出“不听话”。这是他们学习界限、尝试掌控自己生活的重要阶段。例如，拒绝穿某件衣服，执意要自己吃饭，或者不愿意分享玩具，都是在探索“我”与“世界”的关系。 学龄期： 随着认知能力的发展，孩子开始有了自己的想法和判断。他们可能因为不理解规则的合理性，或者对父母的指令感到不满，而选择反抗。他们也可能受到同伴的影响，尝试一些“叛逆”的行为来证明自己的独立。 青春期： 这是孩子生理和心理剧烈变化的时期。他们渴望独立，寻求身份认同，对权威产生质疑。在这个阶段，父母可能会感受到前所未有的挑战，孩子的任性行为也可能变得更加复杂和明显，例如顶嘴、沉默对抗、或者在社交媒体上表达不满。 情绪需求的表达： 被忽视的关注： 当孩子感到父母的关注不够时，他们可能会通过制造“麻烦”来吸引注意力。即使是负面的关注，也比被忽视要好。 挫败感的宣泄： 孩子在学习新事物、面对困难时，容易感到沮丧和挫败。任性有时是他们表达这种负面情绪的方式，尤其是当他们不知道如何用语言来表达时。 不安全感的体现： 孩子需要安全感，当他们感到威胁、焦虑或不确定时，可能会通过紧抓不放、拒绝改变来寻求稳定。 边界的试探： 孩子通过挑战父母设定的界限，来了解底线在哪里，以及父母对他们的爱是否是无条件的。 模仿与学习： 环境的影响： 孩子是天生的模仿者。如果他们身处的环境中，存在着不协商、命令式的沟通方式，或者经常看到成人因为情绪失控而发泄，他们也可能会习得这些行为模式。 对权力的体验： 孩子在与同龄人或成人互动中，会逐渐理解权力的运作。当他们感到权力被剥夺时，任性可能是一种试图夺回控制权的方式。 理解这些根源，能够帮助我们放下对孩子“不听话”的道德评判，以一种更具同理心和科学性的态度来应对。当我们不再将孩子的行为视为故意的挑衅，而是看作他们成长过程中的信号时，我们就能更有针对性地去回应。 三、 沟通的桥梁：建立有效的情感连接 有效的沟通是建立良好亲子关系的关键，更是化解孩子任性行为的有效途径。它不仅仅是说话，更是倾听、理解和回应。 积极倾听的艺术： 全神贯注： 当孩子说话时，放下手中的事情，眼神与孩子交流，展现出你正在认真倾听。 不打断： 即使你觉得孩子说错了，也要让他们把话说完。打断会让孩子感到不被尊重，从而关闭沟通的大门。 表达理解： 通过语言和非语言的方式，表达你理解孩子的情绪和感受。例如，“你现在是不是很生气？”“我明白你觉得不公平。” 复述与确认： 用自己的话复述孩子的意思，确认你是否正确理解。“所以你是说，你不想去奶奶家，因为你想和朋友玩，对吗？” 情绪的共情与引导： 识别并命名情绪： 帮助孩子认识和表达自己的情绪。当孩子哭闹时，可以说：“你好像很伤心。”当孩子发脾气时，说：“我看到你很生气。” 接纳情绪，而非评判： 允许孩子表达负面情绪，但要明确表达行为的界限。“我明白你很生气，但是打人是不对的。” 引导健康的表达方式： 教导孩子用语言表达需求，而不是通过发脾气或摔东西。例如，“如果你想吃零食，可以试试这样说：‘妈妈，我有点饿了，可以吃点零食吗？’” 表达爱的语言： “我”信息的运用： 用“我”开头来表达你的感受和需求，而不是指责。例如，不说“你总是把玩具弄得到处都是”，而是说“我看到玩具在地上，我担心有人会踩到，我希望我们能一起收拾。” 肯定与赞美： 及时发现孩子的优点和进步，用具体的方式表达赞美。“你今天主动分享了玩具，这让我觉得你是一个很棒的小朋友。” 高质量的陪伴： 抽出固定的时间，全身心地陪伴孩子，做他们喜欢的事情，让孩子感受到被重视。 设定清晰的沟通规则： 尊重彼此： 任何沟通都建立在相互尊重的基础上。 就事论事： 避免翻旧账或人身攻击。 积极解决问题： 沟通的目的是为了解决问题，而不是争输赢。 四、 界限的力量：温柔而坚定的管教 管教并非压制，而是为了帮助孩子建立规则意识，学会自我约束，从而在社会中更好地生存和发展。温柔而坚定的管教，意味着在设定界限的同时，也给予孩子理解和支持。 设定清晰且合理的界限： 明确的规则： 规则应该是具体、清晰、易于理解的。例如，“晚上九点必须睡觉。”“餐桌上不能玩手机。” 一致性： 父母双方和家庭其他成员对待规则的态度要一致，避免孩子感到困惑或钻空子。 可协商的空间： 在允许的范围内，给孩子一定的选择权，让他们感受到被尊重。“你可以在A和B之间选择，但是看完电视后必须完成作业。” 解释原因： 简单解释规则背后的原因，帮助孩子理解其必要性。“我们按时睡觉，是为了让你有足够的精力学习和玩耍。” 坚持原则，不随意妥协： “一次不等于永远”的原则： 即使孩子哭闹，也不能因为一时的妥协而改变已经设定的规则。这会让孩子学会用哭闹来达到目的。 坚持到孩子接受： 有时候，需要耐心和毅力，坚持到孩子平静下来，理解规则。 避免情绪化的惩罚： 惩罚应该是规则的自然结果，而不是父母一时愤怒的宣泄。 后果教育，而非体罚： 逻辑后果： 让孩子为自己的行为承担相应的后果，这些后果与他们的行为有直接的逻辑联系。例如，如果孩子乱丢玩具，就让他自己收拾；如果孩子不按时完成作业，就不能看电视。 时间暂停： 对于情绪失控的孩子，可以让他们去一个安静的地方冷静一下，等情绪平复后再沟通。 剥夺特权： 在一定时间内，暂时剥夺孩子某些特权，例如看动画片、玩游戏等，以示警示。 避免羞辱和威胁： 惩罚的目的是教育，而不是让孩子感到羞耻或恐惧。 以身作则，成为榜样： 言传身教： 父母是孩子的第一任老师。你的行为举止，比任何说教都更有影响力。 自我管理： 父母自己也要学会管理自己的情绪，遵守规则，展现出成熟的品格。 五、 智慧的策略：应对任性行为的具体方法 当孩子出现任性行为时，我们需要一些智慧的策略来引导，而不是简单粗暴地制止。 转移注意力： 游戏化： 将不情愿的任务转化为游戏，增加趣味性。例如，让孩子把收拾玩具变成“寻宝游戏”。 引入新事物： 适时引入孩子感兴趣的新玩具、新活动，吸引他们的注意力。 提供选择，赋予掌控感： 有限的选择： “你想先写数学还是先写语文？”“你想穿红色的还是蓝色的衣服？” 事后选择： “你现在想玩，还是等你写完作业再玩？” 正面引导，而非否定： 鼓励合作： “我们一起把房间收拾干净，好不好？” 积极描述： “如果你现在把书看完，我们就可以一起出去玩了。” 积极暂停与冷静时间： 预设空间： 为孩子设置一个“冷静角”，里面有软垫、喜欢的书或玩具，让孩子在情绪激动时去那里放松。 父母的冷静： 当孩子情绪激动时，父母首先要保持冷静，不被孩子的情绪所影响。 利用故事和榜样： 讲故事： 通过绘本、故事来引导孩子理解道理，学习如何处理情绪和行为。 榜样力量： 讲述家人、朋友或卡通人物如何处理类似情况的故事，让孩子从中学习。 给予时间和空间： 耐心等待： 有些时候，孩子只是需要一点时间来消化情绪或思考。 尊重隐私： 尤其对于青少年，当他们需要独处时，给予适当的空间。 六、 结语：静待花开，与爱同行 育儿的道路，从来都不是一帆风顺的。孩子的任性，是成长的必经之路，也是父母学习和成长的契机。当我们用理解代替责备，用沟通代替命令，用界限代替放纵，用智慧代替焦虑时，我们就能在与孩子共同成长的过程中，收获更多的和谐与喜悦。 《静待花开：温柔而坚定的管教艺术》希望成为您育儿路上的同行者，陪伴您一起探索，一起成长。请记住，每个孩子都是独一无二的，他们的成长速度和方式也各不相同。请给予他们足够的耐心、爱和信任，静待花开，相信总有一天，他们会在爱的阳光下，绽放出最美的姿态。 愿您在育儿的旅途中，拥有一份宁静的心，一份坚定的力量，以及一份温暖的爱，与孩子一同，静待花开。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就充满了吸引力，淡雅的色彩搭配上一个略带顽皮却又惹人喜爱的卡通形象，让人一眼就能感受到这是一本关于孩子成长过程中常见困扰的书籍，而且似乎提供了一些积极的解决方案。我一直觉得，教育孩子不是一味地控制，而是需要智慧和技巧的引导。当看到“任性的孩子”这个词时，我脑海中立刻浮现出许多曾经与自家孩子或者亲友孩子相处的场景，那些时候，面对他们突如其来的小脾气、不肯配合的态度，确实让人感到有些手足无措。这本书的书名让我觉得，它可能不仅仅是列举一些问题，而是真正地深入探讨了“任性”背后的成因，并且能提供切实可行的方法来化解，让家长和孩子都能在互动中获得成长。我期待它能带来一些新鲜的视角，帮助我更好地理解孩子的行为，而不是简单地将他们的行为归结为“不听话”或“故意捣乱”。作为家长，我们都希望自己的孩子能够健康快乐地成长，能够成为一个有担当、有独立思考能力的人，而在这个过程中，如何处理孩子的负面情绪和行为，无疑是至关重要的一环。这本书的出现，让我看到了希望，感觉能够找到一条更有效的亲子沟通之路。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名非常引人注目，尤其是“任性的孩子”这个词，能够引起很多家长，包括我在内的共鸣。我一直在寻找能够帮助我更好地理解和应对孩子行为的书籍，特别是那些让我感到束手无策的时刻。我希望这本书能够提供一些新鲜的视角和方法，不仅仅是告诉我们“不要这样做”，而是更积极地引导我们如何去“这样做”。我期待书中能够探讨一些关于孩子心理发展的规律，以及这些规律如何影响他们的行为表现。同时，我也希望能够学习到一些具体的沟通技巧，比如如何在孩子表达负面情绪时，给予恰当的回应，如何引导他们认识到自己的行为对他人造成的影响，并学会承担责任。我希望这本书能够帮助我建立一个更加和谐的亲子关系，让我在面对孩子的“任性”时，不再感到焦虑和无助，而是能够充满信心地去引导他们。我非常期待这本书能够为我提供一些实用的工具和方法，让我成为一个更称职、更有智慧的家长。

评分☆☆☆☆☆

收到这本书的时候，我内心是充满期待的，因为我最近确实被孩子的“任性”行为搞得有些头疼。我希望这本书能为我打开一扇新的窗户，让我从更深层次去理解孩子为什么会表现出所谓的“任性”，是他们的成长阶段的正常反应，还是有其他更深层的原因。有时候，我觉得自己对孩子已经很耐心了，但还是会因为他们一些突如其来的反抗或者固执而感到沮丧。我尤其希望这本书能够提供一些具体的、可操作的建议，比如在孩子发脾气的时候，应该怎么做？当孩子不愿意听从指令的时候，有什么样的沟通技巧可以尝试？我想，这不仅仅是关于如何“管教”孩子，更是关于如何与孩子建立一种更健康、更融洽的关系。我希望能从中学习到如何与孩子进行有效的沟通，如何在尊重孩子个性的同时，引导他们养成良好的行为习惯。我希望这本书能帮助我成为一个更有智慧、更有耐心的父母，而不是一个只会发号施令却收效甚微的家长。我对书中的“策略”二字非常感兴趣，这意味着它不仅仅是理论上的探讨，更包含了实践性的指导，这一点对我来说非常重要。

评分☆☆☆☆☆

我是一个正在经历孩子叛逆期阶段的家长，这本书的出现简直是雪中送炭。我经常感到，当孩子开始有自己的想法，并且不愿意完全按照大人的意愿行事时，我就会陷入一种两难的境地。一方面，我希望他们能够独立自主，另一方面，我又担心他们会因为过于“任性”而走上弯路。这本书的书名直接击中了我的痛点，让我觉得它能够为我提供一些切实有效的指导，帮助我应对这个阶段的挑战。我期待它能够帮助我理解孩子行为背后的心理需求，从而能够更有效地与他们沟通，而不是仅仅停留在表面的指令和冲突。我希望这本书能够教会我如何在坚持原则的同时，保持灵活和智慧，如何在与孩子的互动中建立信任和尊重。我迫切地想要学习一些能够帮助我缓解亲子冲突，并且促进孩子健康成长的具体方法。我相信，通过学习这些“策略”，我能够更好地陪伴孩子度过这个关键的成长阶段，并且帮助他们成长为独立、自信、有责任感的人。

评分☆☆☆☆☆

当我在书店或者网上看到这本书的书名时，我立刻被吸引了。在我看来，“任性”这个词，虽然听起来带有负面色彩，但从另一个角度看，也可能是孩子开始发展独立自我意识的表现。我一直相信，教育孩子不是一味地压制，而是需要找到与他们沟通的桥梁。这本书的书名让我觉得，它可能提供了一些能够帮助我更好地理解孩子行为的“秘诀”。我希望这本书能够不仅仅是提供一些表面上的技巧，而是能深入剖析孩子“任性”行为背后的原因，并提供一些真正能够触及孩子内心的沟通方式。我希望它能够教会我如何用一种更温和、更有效的方式来引导孩子，而不是简单地用权威去压制。我相信，每一个孩子都有他们独特的成长轨迹，而作为家长，我们的责任是引导他们沿着正确的方向前进，同时又尊重他们的个性和选择。我期待这本书能够帮助我成为一个更懂孩子、更懂得教育的家长，从而能够与孩子一起，在成长的道路上，共同探索和进步。