你会教孩子吗？3—习惯和性格影响孩子的一生 9787510803659 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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谢正斌 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 习惯培养
• 性格塑造
• 儿童教育
• 家庭教育
• 0-6岁
• 教育心理学
• 成长
• 好习惯

店铺： 韵读图书专营店

出版社： 九州出版社

ISBN：9787510803659

商品编码：29998362341

包装：平装

出版时间：2010-05-01

图书基本信息
图书名称	你会教孩子吗？3—习惯和性格影响孩子的一生	作者	谢正斌
定价	29.80元	出版社	九州出版社
ISBN	9787510803659	出版日期	2010-05-01
字数		页码
版次	1	装帧	平装
开本	16开	商品重量	0.381Kg

内容简介

马克思说过：“父母的职业就是教育孩子。”而教育孩子的首要任务就是培养孩子的好习惯，进而使孩子拥有好性格。一个人的反复行为便形成了习惯，而习惯又反过来塑造了其独特的性格。培养孩子养成好习惯，是孩子健康成长的关键。

作者简介

目录

章 培育孩子从好习惯开始 好习惯将使孩子受益一生 教育孩子要勤俭节约 让孩子学会理财 让孩子学会与人分享 怎样对孩子进行诚信教育 父母是孩子爱心的直接播种者 培养孩子的孝心 第二章 不断强化孩子的好习惯 让孩子成为真正的动手操作者 不要扼杀孩子的创造性 给孩子一双善于观察的眼睛 不要给孩子的求知欲泼冷水 不要轻易给孩子扣上“不自觉”的帽子 不断强化孩子积极参与的意识 培养孩子持之以恒的习惯 第三章 培育孩子良好的学习习惯 给孩子一个独立思考的空间 鼓励孩子每天写一点东西 劳逸结合才不会让孩子成为“病龙” 提高孩子的学习效率 培养孩子珍惜时间的好习惯 孩子按计划做事就不会手忙脚乱了 让孩子在玩耍中长见识 第四章 让好习惯陪伴孩子健康成长 第五章 帮孩子播下良好性格的种子 第六章 给孩子一片快乐的天空 第七章 对孩子进行美德教育 第八章 好性格成就好人生

编辑推荐

文摘

序言

“孩子，我该如何引导你成长？” 每一个父母都怀揣着同样的期盼，希望孩子能够健康快乐地长大，成为一个有品德、有能力、有担当的人。然而，在孩子成长的过程中，我们常常会遇到各种各样的问题：孩子为什么如此固执？为什么总是不能集中注意力？为什么和同伴相处时总是那么不愉快？我们该如何帮助他们建立良好的习惯，塑造健全的性格，为他们的人生奠定坚实的基础？ 这本书，并非一本枯燥的育儿理论手册，而是一位经验丰富的教育者，结合多年与无数家庭的深入交流，以及对儿童发展心理学的深刻洞察，为父母们精心撰写的一份温情而实用的成长指南。它没有高深的术语，没有遥不可及的理论，只有最贴近生活的观察，最真挚的情感，以及最可操作的建议。 第一部分：习惯的种子——悄然播下，影响深远 本书将深入探讨“习惯”对于孩子成长的基石性作用。我们常常听到“习惯成自然”，但对于孩子而言，习惯的养成并非一蹴而就，也并非仅仅是照搬照抄。它是一个循序渐进、需要父母智慧引导的过程。 理解习惯的形成机制： 为什么孩子会养成某些习惯？是模仿，是奖励，还是重复？我们将从行为心理学的角度，浅显易懂地解析习惯的发生与巩固的规律，让父母们知其然，更知其所以然。这有助于我们更有效地介入，而非盲目地采取措施。 关键期习惯的养成： 孩子在不同年龄阶段，其接受和养成习惯的能力是不同的。本书将重点关注孩子0-6岁这个关键的早期阶段，分析在这个时期养成哪些习惯对孩子一生发展至关重要。比如，规律的作息习惯、独立的用餐习惯、良好的卫生习惯，以及初步的时间管理观念。我们会详细阐述这些习惯如何影响孩子的大脑发育、情绪管理和学习能力。 “坏习惯”的纠正与转化： 孩子难免会养成一些不那么令人满意的习惯，如拖延、挑食、沉迷电子产品等。本书不会一味地强调“纠正”，而是引导父母思考“为什么”孩子会产生这些习惯，并提供温和而有效的转化策略。这可能涉及到理解孩子的情绪需求、提供替代方案、以及建立清晰的界限。例如，面对拖延的孩子，我们不会简单地责骂，而是分析他拖延背后的原因，可能是任务难度过大，也可能是缺乏兴趣，然后提供相应的支持和引导。 好习惯的培育策略： 成功的习惯养成，离不开父母的耐心与方法。本书将提供一系列切实可行的方法，包括： 榜样的力量： 父母自身的言传身教是孩子最好的老师。我们将分析父母如何在日常生活中，通过自己的行为示范，潜移默化地影响孩子。 积极的强化： 如何用恰当的鼓励和奖励，让孩子更愿意坚持好习惯？本书将区分物质奖励与精神鼓励的有效性，以及如何避免过度奖励带来的负面影响。 规则与界限： 明确的规则和一致的界限，是孩子安全感和自我管理能力的重要来源。我们将指导父母如何与孩子共同制定易于理解的规则，并在执行过程中保持一致性。 情境创设： 有时候，一个良好的环境能够事半功倍。我们会提供一些关于如何为孩子创设有利习惯养成的环境的建议，例如，在学习区域放置学习用品，鼓励孩子独立完成力所能及的事情。 兴趣的激发： 当孩子对某件事情产生兴趣时，他们会更主动地去学习和尝试。本书将探讨如何通过游戏、故事等方式，将习惯养成与孩子的兴趣相结合，让过程充满乐趣。 第二部分：性格的雕塑——点滴塑造，影响一生 如果说习惯是孩子成长的基石，那么性格则是构建在这块基石之上，决定孩子人生底色的重要部分。性格并非天生注定，而是受到遗传、环境和教养等多重因素的影响，其中父母的引导起着至关重要的作用。 理解孩子的性格特质： 每个孩子都是独一无二的，拥有自己独特的性格倾向。本书将帮助父母认识到，理解孩子的性格特质，而不是试图将他们塑造成统一的模式，是有效教育的前提。我们将从情绪稳定性、外向/内向、责任感、合作性等方面，引导父母观察和分析自己孩子的性格特点。 核心性格品质的培养： 书中将重点关注几种对孩子一生发展具有决定性影响的核心性格品质： 自信心： 自信是孩子探索世界、迎接挑战的动力源泉。我们将探讨如何通过肯定孩子的努力、接纳孩子的不足、给予独立发展的空间来培养孩子的自信。 责任感： 责任感是孩子成为一个有担当的成年人的基础。我们将分享如何通过分配家务、参与决策、承担后果等方式，让孩子从小学会对自己负责。 抗挫力（韧性）： 面对困难和失败，是选择退缩还是迎难而上，很大程度上取决于孩子的抗挫能力。本书将指导父母如何帮助孩子建立积极的心态，从失败中学习，并从中成长。 同理心与社交能力： 懂得站在他人角度思考，能够与他人和谐相处，是孩子获得幸福感和成功的重要因素。我们将提供促进孩子同理心发展和提升社交技巧的实用方法，如角色扮演、引导对话等。 好奇心与求知欲： 保持对世界的好奇，拥有源源不断的求知欲，是孩子持续学习和创新的内在驱动。本书将探讨如何保护和激发孩子的探索欲望，鼓励他们提问，并提供支持他们探索的资源。 独立性与自主性： 随着孩子的成长，培养他们的独立性和自主性至关重要。我们将指导父母如何适时放手，让孩子自己做决定，并承担相应的结果，从而建立自我效能感。 情绪的智慧引导： 孩子的情绪波动是正常的，但如何引导他们理解、表达和管理自己的情绪，则是一门艺术。本书将深入探讨： 识别与接纳情绪： 帮助孩子认识各种情绪，并理解情绪的合理性，而不是压抑它们。 情绪的表达： 教导孩子用恰当的方式表达自己的情绪，避免攻击性行为或退缩。 情绪的调节： 提供孩子可以学习的情绪调节技巧，例如深呼吸、转移注意力、寻求安慰等。 父母自身的情绪管理： 父母的冷静和成熟是孩子情绪发展的最佳示范。 性格的形成与家庭环境： 家庭是孩子最早接触的社会环境，父母的互动模式、家庭氛围对孩子的性格形成有着深远的影响。本书将分析： 父母的沟通方式： 积极、尊重的沟通能够培养孩子的安全感和自尊心。 家庭的氛围： 温暖、支持、充满爱的家庭能够滋养孩子积极的性格。 处理冲突的模式： 父母如何处理夫妻冲突、亲子冲突，都会在孩子心中留下印记。 鼓励探索与犯错： 允许孩子在安全范围内探索，并允许他们犯错，是培养其独立性和韧性的关键。 本书的价值在于： 深度洞察： 并非浮光掠影地罗列育儿技巧，而是深入剖析习惯和性格养成背后的心理机制。 实践指导： 每一个建议都经过实践检验，易于父母理解和操作，能够切实应用于家庭教育中。 温情陪伴： 字里行间流淌着对孩子成长的关爱和对父母的理解，让读者在学习的同时感受到温暖和力量。 长远视野： 强调习惯和性格对孩子一生发展的影响，帮助父母树立长远的教育观。 本书将是一本陪伴父母走过孩子成长关键时期的良师益友，帮助您更好地理解孩子，更有效地引导孩子，为孩子的幸福人生奠定坚实的基础。它将启发您从“如何管教孩子”转变为“如何陪伴孩子成长”，让教育的过程充满智慧、爱与喜悦。让我们一起，用耐心和爱，播下习惯的种子，雕塑美好的性格，看着孩子绽放出属于自己的独特光彩。

评分☆☆☆☆☆

读完《你会教孩子吗？3—习惯和性格影响孩子的一生》，我最大的收获是，它让我看到了一种更具人文关怀的育儿方式。这本书并没有将孩子视为需要被“改造”的对象，而是尊重他们的独特性，并引导他们去发掘自己的潜能。我特别喜欢书中关于“好奇心”和“创造力”的章节。在很多教育模式中，我们可能会过于强调标准答案和规范化，从而压抑了孩子宝贵的好奇心和创造力。这本书则鼓励家长去保护和激发孩子的探索欲，去鼓励他们提出“为什么”，去欣赏他们与众不同的想法。它让我明白，一个孩子是否能够拥有丰富的人生体验，很大程度上取决于他们是否拥有探索未知世界的勇气和能力。这本书也提醒我，作为父母，我们应该成为孩子探索世界的伙伴，而不是限制者。它让我反思，在日常生活中，我是否给予了孩子足够的自由和空间去尝试、去犯错、去成长。这本书给了我一种力量，让我更加坚定地相信，用爱和智慧去陪伴孩子，他们终将成为更好的自己。

评分☆☆☆☆☆

这本《你会教孩子吗？3—习惯和性格影响孩子的一生》的封面设计就吸引了我，那种温暖而又不失力量的感觉，仿佛预示着这是一本能够给家长带来启迪的书籍。我一直认为，教育孩子不仅仅是传授知识，更重要的是塑造他们的品格和培养良好的习惯，这些才是真正影响他们一生发展的基石。读完这本书，我感觉自己对“影响”这个词有了更深刻的理解。书中并没有直接列出“如何做”的清单，而是通过一个个生动的故事和深入浅出的分析，让我看到了习惯和性格是如何在潜移默化中塑造孩子的人生轨迹的。我尤其被书中关于“延迟满足”和“感恩之心”的章节所打动。孩子往往渴望即时的满足，但懂得等待和珍惜，才能让他们在未来的生活中拥有更强大的抗挫折能力。而感恩，更是通往幸福人生的重要品质。这本书让我意识到，作为父母，我们的言传身教至关重要，我们的一言一行都在被孩子默默地学习和模仿。它提醒我，不要急于求成，而是要耐心、细致地引导，去播种那些能够长成参天大树的种子。

评分☆☆☆☆☆

翻开《你会教孩子吗？3—习惯和性格影响孩子的一生》，我最先感受到的是一种回归教育本质的诚恳。在如今这个信息爆炸的时代，我们常常被各种育儿秘籍、技能培训轰炸，仿佛孩子成长中的每一个环节都需要精密的“攻略”。然而，这本书却像一股清流，将焦点拉回到最根本的“习惯”和“性格”上。它不是告诉你如何让孩子成为学霸，或是某个领域的“神童”，而是引导你去思考，如何帮助孩子建立起坚韧不拔的意志，如何让他们学会独立思考，如何培养他们积极向上的人生态度。我印象深刻的是书中对“情绪管理”的探讨，很多时候，孩子的问题并非源于能力不足，而是因为无法有效地处理自己的情绪，导致行为失控。这本书提供了一个全新的视角，让我明白，教育孩子的情绪，比纠正他们的错误行为更为重要。它让我反思，自己在日常生活中是否给予了孩子足够的情感支持，是否教会了他们识别和表达情绪，是否引导他们用健康的方式去应对负面情绪。这本书不是一本“工具书”，而更像是一位经验丰富的长者，与你娓娓道来，让你在阅读中体会到为人父母的责任与智慧。

评分☆☆☆☆☆

对于《你会教孩子吗？3—习惯和性格影响孩子的一生》这本书，我的感受是，它提供了一种“润物细无声”的教育理念。它没有强求家长去进行多么宏大的教育改革，而是将重点放在了那些看似微不足道的日常细节上。比如，关于“拖延症”的讨论，我从中看到了自己身上的一些影子，也看到了孩子身上可能存在的苗头。书中并没有简单地指责孩子“懒”，而是从习惯养成的角度，分析了拖延的根源，并给出了一些温和的改进建议。这让我意识到，很多时候，我们对孩子的评价过于片面，而忽略了他们成长的复杂性。这本书也让我开始重新审视自己对“成功”的定义，它不再仅仅是学习成绩的优异，而是孩子是否能够拥有内心的平和、积极的心态和良好的社会适应能力。它让我明白，培养孩子的内在力量，比追求外在的荣誉更为重要。这本书给我最大的启发是，教育是一个漫长的过程，需要耐心、理解和持续的投入。

评分☆☆☆☆☆

我一直对“性格决定命运”这句话深信不疑，而《你会教孩子吗？3—习惯和性格影响孩子的一生》这本书，恰恰深入探讨了这一点。它没有枯燥的说教，而是通过大量贴近生活的案例，将抽象的“习惯”和“性格”概念变得具体而生动。我尤其欣赏书中对“责任感”和“同理心”的论述。一个有责任感的孩子，能够更好地承担起自己的任务，无论是学业还是生活；而拥有同理心的孩子，更能理解他人的感受，建立良好的人际关系。这本书让我明白，这些品质的养成，并非一蹴而就，而是需要在日常生活中点滴积累。它引导我关注孩子行为背后的动机，去理解他们为什么会表现出某种习惯，或者形成某种性格特质。我开始尝试着去观察，我的孩子是否具备了这些重要的品质，又或者，我是否无意中阻碍了这些品质的生长。这本书让我意识到，教育孩子，其实是一个不断自我学习和调整的过程，需要我们放下过去的经验，以更开放的心态去探索。