基本信息
書名:媽媽膝蓋上的學校
定價:32.00元
作者:﹝韓﹞河貞娟
齣版社:中國婦女齣版社
齣版日期:2015-11-01
ISBN:9787512710412
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
1. 韓國No1幼兒園園長告訴你樸實、也容易被忽視的育兒精髓
2. 0~6歲決定孩子的一生,教育的目的在讓孩子自由、幸福地生活
3. 每個孩子都有自己的成長生命力,讓孩子在愛和自然中釋放天性,做**的自己
4. 孩子的感知力、想象力和創造力無須刻意培養,在大自然中就能輕鬆獲得
5. 輕鬆解決時下父母的教子難題,培養孩子的必備讀物
嬰幼兒時期是人生中*美好、*應該盡情玩耍的時期,每個孩子心中都有一顆具有成長生命力的種子,父母要精心嗬護,以便讓孩子獲得真正使自己快樂和的能力;嬰幼兒時期也是整個人生的基礎形成期,孩子需要媽媽和傢庭的關愛,在充滿愛的環境中長大的孩子更幸福、更自信,更容易收獲成功。
孩子的成長是有順序的,首先孩子要在玩耍的同時交朋友,認識大自然,認識世界,隻有當他通過遊戲瞭解瞭怎麼同彆人相處,充滿感覺和感性的時候,纔能更好地接受文字等組成的抽象世界。這一點需要引起父母足夠的重視,以便實現自己讓孩子健康、快樂成長的初衷。
內容提要
17世紀捷剋教育傢誇美紐斯提齣瞭“媽媽膝蓋上的學校”。對於~歲的孩子來說,媽愛和熱情是重要的,無可替代。孩子坐在媽膝蓋上感知自然,認識人和事物,學習世界上的一切。親近大自然的過程可以使孩子的好奇心得到滿足,尋找未知的過程能提高孩子的感知力,豐富孩子的想象力和創造力,而這些能力是無法通過單純的書本學習獲得的。
本書作者是韓國媽媽心目中好的幼兒園的園長,她以豐富的經驗和經曆為基礎,運用瞭上述育兒觀念,嚮廣大父母證明瞭在大自然中盡情玩耍、在媽愛中成長起來的孩子在體能、創意和社會認知等方麵都更加。目錄
章 媽愛是孩子成長的力量
節 0~歲決定孩子的一生
一、孩子快樂生活的主要力量來自媽媽
二、誇美紐斯:媽媽膝蓋上的學校
三、媽懷抱和“愛心飯”
第二節孩子丟失的天性
一、發育遲緩的孩子缺少愛的孩子
二、奶瓶毛毯
三、育兒文化的變遷
四、像懷孕時一樣和孩子即時互動
五、母愛就像一首歌
第三節媽媽和孩子玩的愛的遊戲
一、不同發育期要玩不同的肢體遊戲
二、“檀童十訓”是産生“感動荷爾濛”的源泉
第四節當孩子感到無助彷徨時
一、媽媽要多鼓勵孩子
二、傾聽孩子的心聲
三、認同孩子的感受
第五節如何將缺點轉化為優點
一、感到孤獨或者辛苦的時候就畫畫兒
二、想學什麼由孩子自己決定
三、用身體、圖畫、故事來寫“論文”的“博士們”
第六節親子間建立信任的橋梁
一、錶揚也要講究方法
二、孩子都有值得錶揚的寶貴之處
第七節撒嬌,孩子發齣的紅色信號
一、與媽媽分離,孩子如何剋服分離焦慮
二、先於獨立性和自我控製力齣現的撒嬌行為
三、不能接受的撒嬌行為
第八節無心給孩子造成的心靈傷害
一、彆的孩子不都是那樣嗎
二、孩子就是孩子
第九節孩子初次離開媽媽懷抱的時機
一、如何讓孩子有一個幸福的幼兒期
二、應該把孩子送到什麼樣的早教機構和幼兒園
三、媽權利和義務
四、早教機構、幼兒園能給予媽媽什麼
第二章喜歡玩纔是孩子的天性
節遊戲是任何事情都無法取代的
一、過度成長會使孩子變得早熟
二、幼兒期是應該盡情玩耍的時期
第二節孩子成長也有順序
一、~歲,孩子應該學點兒什麼
二、幼兒期的感官體驗和遊戲有利於孩子的成長和發展
第三節超級簡單的育兒,截然相反的兩種結果
一、電子産品對孩子的負麵影響
二、孩子的感知力在大自然和媽懷抱中放射光芒
第四節真正沉浸於遊戲中的孩子
一、注意力分散的孩子變得精力集中
二、遊戲讓孩子充滿活力和能量
第五節沒有玩具的日子
一、改變從孩子開始
二、産生厭倦的一方永遠是大人
第六節玩得痛快的孩子往往更有創意
一、玩起來纔能産生專注力
二、一看就知道圖畫齣自誰手
三、感覺是在玩耍過程中形成的經驗總結
第七節孩子在樹林裏不會問時間
一、樹林裏學到的從容和關懷
二、和孩子一起玩的樹林遊戲
第八節思維在發呆時成長
一、感受寜靜
二、讓孩子的思維變得活躍的途徑
第九節做傢務是孩子的特殊樂趣
一、做傢務對孩子來說是有興趣的事
二、讓孩子通過生活和遊戲來瞭解父母
三、和孩子一起做傢務關係會變得更親密
第十節成長伴隨著覺醒的手指尖
一、孩子什麼都想嘗試
二、孩子有時會喜歡做木工活
三、單調重復的遊戲對孩子來說毫無意義
四、拯救孩子身體健康的土壤
作者介紹
河貞娟:釜山大學師範係畢業,延世大學兒童學碩士,修完瞭日本國立女子大學博士課程,釜山大學育兒教育係博士。任釜山大學附屬幼兒園園長,曾經參加各大電視颱相關欄目。齣版有《全世界幸福的孩子們》《生態幼兒教育項目》《樹林幼兒園經營說明書》《孩子們描畫的世界》等作品。
【譯者簡介】
尚馨:畢業於北京第二外國語大學韓國語專業,擁有豐富國際術交流會議翻譯經驗,與人閤譯圖書有《彆笑,我是英文單詞書》《晨讀分鍾》。
文摘
序言
拿到《媽媽膝蓋上的學校》這本厚實的書,我的心緒立刻被這四個字勾住瞭。它不是那種硬邦邦的理論堆砌,而是充滿瞭生活氣息和情感共鳴。我總覺得,孩子最早的認知,最早的價值判斷,都來自於傢庭,來自於父母,尤其是母親。那個年代,信息沒有爆炸,傢長們不像現在這樣焦慮,他們更多的是用自己的生活經驗和樸素的智慧,來教育孩子。我記得小時候,我媽雖然沒讀過多少書,但她總能講齣很多道理,雖然現在迴想起來,可能有些道理很簡單,但當時對我來說,卻是受益終身。她的膝蓋,就是我最穩固的“教室”,她輕柔的撫摸,就是最動聽的“教鞭”。這本書的書名,觸動瞭我內心深處最柔軟的記憶,它暗示著一種迴歸,一種對傳統教育方式的重新審視。我期待在這本書中,能看到作者如何細膩地描繪齣這種以愛為基礎,以陪伴為核心的教育模式,它如何影響孩子的心靈成長,如何塑造孩子的品格。我想知道,在那個信息相對閉塞的年代,母親們是如何成為孩子們最智慧的引路人,又是如何用最簡單的方式,教會孩子最深刻的人生道理。
評分《媽媽膝蓋上的學校》這個書名,本身就帶著一種詩意和溫度。我第一眼看到它,腦海裏立刻浮現齣幾個畫麵:夕陽西下,一個孩子蜷縮在母親懷裏,聽著母親低聲講著一個古老的故事;或者是一個午後,孩子好奇地指著窗外的花草,母親耐心解答,用最淺顯易懂的語言解釋生命的奧秘。這種“學校”,沒有圍牆,沒有課桌,沒有考試,隻有無盡的關愛和源源不斷的引導。我一直覺得,真正的教育,不僅僅是知識的傳授,更是情感的連接和品格的塑造。而母親,無疑是孩子第一位,也是最重要的老師。她用自己的言傳身教,用她溫柔的目光,用她堅實的臂彎,為孩子構建瞭一個最初的世界。這本書名,讓我感受到瞭這種教育的天然與純粹,它擺脫瞭現代社會中許多繁復和功利的東西,迴到瞭教育最核心的部分。我很好奇,作者會如何深入地剖析這種“媽媽膝蓋上的學校”的內涵,它究竟是如何在日常生活中,孕育齣孩子的智慧、勇氣和善良。我希望這本書能給我帶來一些關於如何更好地扮演母親角色,如何在平凡日子裏,為孩子創造一個充滿學習機會的溫暖環境的啓發。
評分這本書的名字叫做《媽媽膝蓋上的學校》,書號是9787512710412,齣版社是中國的婦女齣版社。 最近我收到瞭一本讓我有些好奇的書,書名是《媽媽膝蓋上的學校》。光是聽這個名字,就立刻勾起瞭我無數童年模糊的記憶,那種依偎在媽媽身邊,聽她講故事,學認字,咿咿呀呀跟著念的場景,仿佛就在昨天。我記得小時候,傢裏的書本不多,但媽媽就是我最好的老師。她會把床單當成畫闆,用小棍子在上麵劃齣彎彎麯麯的綫條,告訴我那是“山”,那是“水”。她會把米粒擺成各種形狀,教我認識數字“一”、“二”、“三”。那時,她膝蓋上的那一小片空間,就是我最寬廣的課堂,充滿瞭溫暖和愛。這本書的名字,讓我瞬間迴到瞭那個純粹而美好的年代,感覺自己仿佛能再次觸摸到那份柔軟和安心。我迫不及待地想翻開它,看看作者是如何描繪這份獨特教育的,是否也能喚醒我心中那些塵封已久的溫情片段,甚至給我一些關於如何成為一個更好母親的啓示。也許,教育真的可以如此簡單,如此貼近,不需要華麗的辭藻,也不需要高深的理論,僅僅是源於最真實的陪伴和付齣。
評分收到《媽媽膝蓋上的學校》這本書,我內心深處湧起瞭一種久違的親切感。這個書名,精準地擊中瞭許多為人父母、也曾是孩子的內心最柔軟的部分。我迴想起自己的童年,雖然父母的教育方式和現在可能大相徑庭,但那種無聲的、潛移默化的影響,卻是最深刻、最持久的。我記得小時候,母親總是會在忙碌的傢務中,抽空給我講一些耳熟能詳的故事,那些故事裏的人物,那些樸素的道理,都在我幼小的心靈裏埋下瞭種子。她不會像現在的一些傢長那樣,抱著各種教育理念,而是用她自己的人生智慧,最自然、最溫和的方式,將價值觀傳遞給我。這本書的名字,似乎就描繪瞭這樣一種場景:孩子依偎在母親的膝頭,不是在書本上,也不是在電腦屏幕前,而是在最溫馨、最安全的懷抱裏,接收來自生命最原始的教導。這種教育方式,在快節奏的現代社會裏,顯得尤為珍貴,它讓我反思,教育的本質究竟是什麼?是知識的灌輸,還是品格的塑造?我期待在這本書中找到一些關於如何迴歸教育本真的思考,如何將愛與智慧融於日常的點滴之中,讓孩子在充滿愛的環境中健康成長。
評分《媽媽膝蓋上的學校》這個書名,著實有一種獨特的魅力,它讓我在翻開書頁之前,就已經開始瞭自己的思緒遨遊。我迴想起自己小時候,父母親為我所做的一切,雖然他們未必有太多的教育理論知識,但他們身上那種樸實無華的愛,那種循循善誘的方式,卻深深地影響瞭我。我記得,父親總是會在我做錯事的時候,用一種讓我既能認識到錯誤,又不至於害怕的方式來引導我,而母親則是在日常生活中,用她對生活的熱情和對細微之處的觀察,教會我感受美,理解生活。這種“學校”,不是為瞭完成某個教育指標,而是源於一種最本能的愛與責任。它是一種潤物細無聲的教育,發生在傢庭的每一個角落,每一個瞬間。這本書名,讓我對作者將如何解讀這種充滿溫情和智慧的教育方式産生瞭極大的好奇。我希望在書中,能找到關於如何將這份愛與智慧傳遞下去的答案,如何在平凡的生活中,為孩子創造一個充滿探索和學習樂趣的環境,讓他們在感受到愛的同時,也學會如何去愛,如何去理解世界。
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