具體描述
| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 媽媽要讀點教子心理學 | 作者 | 章如庚 |
| 定價 | 36.80元 | 齣版社 | 中國紡織齣版社 |
| ISBN | 9787506498746 | 齣版日期 | 2013-09-01 |
| 字數 | 頁碼 | 292 | |
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 內容簡介 | |
| 《媽媽要讀點教子心理學》分為三部分，用由淺入深、層層遞進的方式引導媽媽“瞭解孩子心理特質”、“掌握幫助孩子的心理良方”，並在現實生活中“熟練運用教子心理策略”，為女性朋友揭示教育孩子的成功經驗和實用方法，並從孩子心理發展的各個方麵給予科學的指導，從而讓各位媽媽從中得到直接的意見和幫助，培養齣的孩子。 |
| 作者簡介 | |
| 章如庚，男，漢族，浙江紹興縣人，畢業於浙江工業大學經濟管理專業，經濟師、高級策劃師職稱。現任北京大學産業與文化研究所培訓基地副主任，建築與環境高級策劃師，北京經濟管理函授國學院副院長，中國風水文化研究院副院長，心理健康研究辦公室副主任，浙江省紹興縣新華印染有限公司董事長，民盟紹興縣總支科技支部主委。對中國傳統文化、心理學等深有研究，發錶多篇相關文章。 |
| 目錄 | |
| PART 1 瞭解孩子的心理特質 第01章 教女有方，培養好女孩的教育心理學 女孩心態平和有利人際交往 女孩的委屈苦悶需要嚮人訴說 女孩天生敏感，彆輕易訓斥 女孩也可以不“嬌弱” 女孩也要果斷勇敢、有主見 女孩的未來由父母的態度決定 女孩要學會獨立做事情 第02章 教子有道，培養好男孩的教育心理學 男孩要敢想敢為 男孩有競爭欲望，父母要給予鼓勵 男孩的好奇心是發明創造的前提 男孩的英雄夢應當得到支持 男孩也需要情緒發泄，哭並沒有錯 男孩精力旺盛，引導他多做有意義的事 男孩話不多，父母可幫他多鍛煉 男孩喜歡“武力”處事，需培養自製能力 第03章 剖析女孩成長規律，掌控促進身心發展的要素 良好的環境有利於女孩智力發展 左右腦均衡發展，有利於女孩身心成長 教養模式影響女孩個性，父母要謹慎選擇 對女孩的期望要適度，否則適得其反 幫助女孩選擇品行端正的夥伴 彆把電視當“保姆”，女孩需要親情的陪伴 第04章 解讀男孩成長秘密，把握身心發展的原則 男孩的全麵發展需要開放的環境 左右腦的均衡發展決定男孩性情 尊重孩子，培養男孩堅強自主的品格 讓獨生子做“老大”，培養其責任感 彆讓期望成為男孩的心頭重壓 結交好夥伴，培養男孩良好品行 引導男孩遠離電視，專注學習 第05章 關愛現代女孩，清除女孩心裏的負能量 女孩摒棄消極思想，可以無憂無慮地成長 女孩性格孤僻，需要傢長關懷 女孩天生怯懦是傢長的認知盲區 有時候壓力産生的並不是動力而是抑鬱 女孩撒謊時傢長該如何處理 女孩並不是天生就愛猜疑 清除溺愛“毒瘤”，還孩子健康心理 第06章 關愛現代男孩，清理男孩心裏的負能量 用親情幫男孩戒除網癮 父母關心在意，男孩不會孤僻 用豐富的樂趣驅走男孩的怯懦 幫助男孩認清自我，不盲目自大 讓男孩學會積極思考，凡事不鑽“牛角尖” 關注男孩的舉動，幫他改掉馬虎的毛病 切勿縱容男孩形成不良品質 PART 2 教育中的心理學良方 第07章 培育健康品格，性格心理學 讓孩子積極地感知幸福 好孩子不盲從，正確追星夢疏導攀比心理，幫孩子擺脫虛榮心 培養堅強意誌，“挫摺教育”不可少 培養責任感，正確的方法很重要 告訴孩子世界上沒有的“公平” 關注孩子情緒的變化，培養孩子樂觀的性格 塑造孩子好性格從小開始任何時候勤儉節約的美德都不能丟 第08章 學習潛能一觸即發，用心理效應提升孩子學習力 製訂目標要充分考慮孩子的身心承受能力 學習成績並非重要 父母不是全能的，嚮孩子“請教”不丟臉 多用積極的心理暗示鼓勵孩子 學習上自卑的孩子需要你的幫助 給予孩子適當且正當的奬勵 多種感官並用，孩子學習效率高 孩子陷入學習低榖，找準因由再“對癥” 遵循遺忘規律，幫孩子閤理安排學習時間 要給孩子壓力，也要適時緩解壓力 第09章 培養良好習慣，巧用心理學讓孩子學會生活 幫孩子糾正做事拖拉的習慣 正麵評價對孩子有積極影響 傢庭教育也需要立規矩 培養競爭意識，開發孩子潛能 聰明的父母懂得保護孩子的好奇心 放手讓孩子獨立纔是真正恰當的愛 延遲滿足，讓孩子學會控製自己的欲望 教育孩子“勿以惡小而為之” 良好習慣照亮孩子的一生 0章 掌握心理學技巧，架起與孩子溝通的橋梁 和孩子溝通時把音調降低 教育孩子，父母的態度要保持一緻 孩子早戀，平和應對 傢長的賞識對孩子很重要 彆把自己的想法強加給孩子 巧妙說服孩子 關愛是好的溝通方式 批評孩子不能過度，達到目的即可 讓孩子把你當成“自己人” 1章 賦予孩子個性空間，成長心理學帶給孩子成功品質 尊重孩子的興趣愛好，讓孩子全麵發展 孩子的夢想，需要父母精心嗬護 及時消除孩子成長環境中的不良因素 “慈母多敗兒”，孩子需要愛但不是溺愛 彆讓孩子做實現自己理想的工具 對孩子的認識要立體並且與時俱進 給孩子足夠的自由和成長空間 不斷嘗試，讓孩子在實踐中成長 早期教育很重要，但不可操之過急 2章 製造平等交流空間，讓孩子的心理更健康 傢長愛麵子，孩子也一樣 過於重視“傢長”的身份會影響與孩子平等交流 信任孩子，讓孩子自信起來 滿足孩子好奇心，讓孩子健康成長 愛孩子就“放開”孩子 不要輕易與“隔壁傢”的孩子作比較 PART 3 教子實戰心理策略 3章 洞察孩子背後的秘密，把孩子心裏的幼苗扶正 孩子喜歡扔玩具泄露的秘密 孩子為何淘氣 孩子為什麼喜歡“告狀” 小孩子虐待小動物是有原因的 小女孩過度喜歡洋娃娃正常嗎 孩子有過分的戀母情結也是一種病 忌妒心是每個孩子成長過程中齣現的正常現象 聽話的孩子是好孩子嗎 孩子為什麼安靜不下來 說謊的孩子有什麼樣的心理 孩子內心壓抑時都有什麼錶現 4章 選擇優良環境，培養孩子健康心理 培養孩子健康心理 不要忽視環境對孩子的影響 遺傳隻是兒童認知發展的物質基礎之一 父母總是孩子喜歡模仿的對象 高期待可能會傷害孩子的心理 父母吵架會影響孩子健康成長 不要忽略孩子的感受 什麼樣的成長環境纔是孩子需要的 什麼樣的環境會葬送孩子 5章 愛子不慣子，做溫和理性懂孩子的好媽媽 愛是培育孩子成長肥沃的土壤 學會與孩子溝通，拒絕孩子“心理肥胖” 媽媽一個擁抱走進孩子的內心 母愛總是孩子心中溫暖的避風港 孩子的智商高低也受父愛的影響 有一種愛叫做“放手” 你真的愛自己的孩子嗎 6章 精準把握孩子氣質，纔能因材施教 你的孩子有什麼樣的氣質（一） 你的孩子有什麼樣的氣質（二） 兒童的氣質能否分好壞 瞭解孩子的氣質纔能因材施教（一） 瞭解孩子的氣質纔能因材施教（二） 瞭解孩子的氣質纔能因材施教（三） 瞭解孩子的氣質纔能因材施教（四） 有時間為孩子做個氣質小測試吧 7章 教子要奬懲有度，恩威並舉掌控孩子心理 人非聖賢，孰能無過 不適當的錶揚會害瞭孩子 處在成長階段的孩子更希望被肯定 體罰，是傢長無能教育的一種直接錶現 孩子犯錯後傢長的言語要溫和 溫和的處罰方法避免傢長一時衝動 不要一直批評孩子，防止孩子心理崩潰 孩子內心很脆弱，傢長要避免言辭激烈 哪幾種懲罰方法更容易讓孩子認識到自己的錯誤 8章 嗬護孩子健康情緒，與壞情緒自行“隔離” 孩子需要一種方法來宣泄內心積聚的壞情緒 孩子心情不好時傢長不要想著幫其解決 孩子心情低落時要多給其積極的心理暗示 什麼方式能讓孩子盡快擺脫“壞情緒” 孩子哭泣不是脆弱的錶現 “壞情緒”長著翅膀 9章 拆除孩子的心理障礙，步入快樂的成長軌道 螞蟻搬傢為什麼比和同伴玩遊戲有趣 櫻桃真的是紅色的嗎 孩子為什麼見瞭什麼都想要 為什麼孩子覺得自己還不如一隻杯子 衣櫥裏有“怪獸” 孩子為什麼一直換襪子 第20章 教導孩子堅韌自律，給孩子成功的啓迪 孩子的主人是他們自己 每個孩子都是的 讓孩子學會理解彆人 讓孩子學會增強自控力 “小季布”們都是金子 父母要增強孩子的挫摺承受力 要讓孩子認清事實的真相就要正確歸因 第21章 避免教育誤區，給孩子更健康的成長空間 要給孩子說話的權力 教育孩子時要奬罰分明 傢長對孩子說到就要做到 傢長的嘮叨式教育容易使孩子 患上“心理慢性癥” 傢長教育孩子方法要得當 玩耍是孩子成長的步 己所欲亦勿施於人 “棍棒教育”不可取 傢長要對自己和孩子的身份有清楚的認知 參考文獻 |
| 編輯推薦 | |
| 現代社會，很多孩子和傢長之間都存在著隔閡。這種現象很大程度上源於青少年與傢長之間缺乏溝通，久而久之産生瞭誤解。每一個孩子在成長的路上都會遇到各種煩惱和心理的睏惑，如果不能及時疏通排解，就好形成成極大的壓力，産生消極的情緒。雖然每個傢長都希望自己的孩子成纔，但是如果忽略這些成長問題，便不能找到適閤自己的教子之路。傢長要想真正地讀懂孩子，就要深入瞭解孩子的想法，幫助他們解決在成長過程中已經齣現的和可能齣現的心理問題。 《媽媽要讀點教子心理學》正是集閤瞭諸多現實的例子，總結瞭為實用的教子心得，告訴讀者為人父母之道及子女成長的各階段特徵和需要，是父母及關心兒童成長人士的讀物。 |
| 文摘 | |
| 精彩內容敬請期待 |
| 序言 | |
| 精彩內容敬請期待 |
用戶評價
“這本書簡直是我育兒路上的一盞明燈！我一直覺得，作為媽媽，除瞭身體力行地照顧孩子，更重要的是理解孩子內心世界的變化。尤其是當孩子進入叛逆期，或者在成長過程中遇到各種情緒睏擾時，我常常會感到手足無措。這本書就像一位經驗豐富的心理學導師，用非常通俗易懂的語言，深入淺齣地解析瞭孩子不同年齡段的心理特點和行為模式。我印象特彆深刻的是，書中關於‘依戀關係’的章節，讓我明白瞭自己和孩子之間深層次的情感連接的重要性，也學會瞭如何在給予孩子安全感的同時，鼓勵他們獨立。另外，書中提供的很多實用技巧，比如如何有效溝通，如何處理孩子的負麵情緒，我都迫不及待地在生活中嘗試。效果真的非常棒！孩子現在好像更能聽懂我的話瞭，我們之間的爭執也明顯減少，取而代之的是更多的理解和尊重。這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種育兒理念的啓迪，讓我看到瞭育兒的另一種可能性，原來讓孩子健康快樂成長，並不需要我們總是處於焦慮之中，而是可以通過科學的方法，建立更和諧的親子關係。”
評分“我是一名全職媽媽，每天和孩子朝夕相處，雖然愛孩子，但有時也會因為孩子的各種行為感到心力交瘁。尤其是在處理孩子的發脾氣、哭鬧或者不願意分享的時候，我常常會感到不知所措，也不知道是該嚴厲管教還是該耐心引導。這本書就像一股清流，用非常科學的視角，幫我理清瞭思緒。它讓我明白，很多孩子看似‘不聽話’的行為，背後都有其心理原因，而我們作為父母，需要做的不是簡單地壓製，而是去理解和疏導。書中關於‘界限感’和‘規則意識’的培養，讓我受益匪淺。我學會瞭如何設定閤理而堅定的規則，並且在執行過程中保持一緻性，這不僅讓孩子有瞭安全感，也幫助他們學會瞭自律。此外，書中強調的‘高質量陪伴’，也讓我重新審視瞭自己和孩子相處的時間。原來，陪伴的質量比數量更重要。我不再隻是陪在孩子身邊，而是真正地投入進去，和他們一起玩耍，一起探索，一起感受生活的美好。這本書真的讓我從一個‘疲憊的媽媽’變成瞭一個‘有智慧的媽媽’。”
評分“我是一位新手爸爸，對於如何教育孩子，我感到非常迷茫。妻子給我推薦瞭這本書，我一開始覺得可能不太適閤我，畢竟這本書的標題是‘媽媽要讀’。但當我翻開這本書後，我徹底改變瞭我的看法。這本書的內容完全沒有性彆之分，它所探討的育兒理念和方法，對於任何一位父母來說都具有極高的參考價值。作者用一種非常溫和而堅定的語氣，闡述瞭兒童心理發展的規律，並且提供瞭很多實用的育兒策略。我尤其喜歡書中關於‘男性在育兒中的角色’的章節，讓我看到瞭作為父親，我可以如何更好地參與到孩子的成長過程中，不僅僅是提供物質上的支持，更重要的是情感上的陪伴和精神上的引導。書中提供的關於如何與孩子建立平等對話、如何鼓勵孩子獨立思考的建議，都讓我覺得耳目一新。這本書讓我明白，育兒並非是一件‘費力不討好’的事情，而是一個充滿樂趣和挑戰的共同成長的過程。它讓我對自己的育兒能力有瞭更強的信心，也讓我更期待和孩子一起創造美好的迴憶。”
評分“說實話，我一開始抱著試一試的心態買這本書，因為市麵上關於育兒的書實在太多瞭，有點審美疲勞。但是這本書真的給瞭我很大的驚喜。作者的敘述方式非常生動有趣，不像一本枯燥的教科書，反而像是在和一位老朋友聊天，分享她關於孩子成長的經驗和感悟。我最喜歡的是書中關於‘遊戲化學習’和‘激發孩子內在驅動力’的章節。我一直覺得孩子學習應該是快樂的，但總是不知道如何將學習和遊戲結閤起來，讓孩子在玩樂中主動學習。這本書提供瞭很多非常具體可行的方法，我嘗試瞭幾種，孩子的學習興趣明顯被調動起來瞭，甚至會主動要求做一些我之前覺得很難讓他堅持的事情。這讓我意識到，原來育兒並不需要那麼多的‘監督’和‘催促’，而是可以通過巧妙的設計，讓孩子自己找到樂趣。這本書給瞭我很多新的視角，讓我看到瞭孩子身上無限的潛能，也讓我對未來的育兒之路充滿瞭期待。”
評分“我一直對兒童心理學抱有濃厚的興趣，但市麵上很多這類書籍要麼過於學術化，要麼內容比較零散，讀起來總覺得不夠係統。直到我發現瞭這本書，我纔找到瞭那種‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫’的感覺。作者的筆觸非常細膩，既有理論的深度，又有實踐的指導意義。書中通過大量的案例分析，讓我看到瞭很多我曾經在孩子身上犯過的‘錯誤’，也讓我認識到瞭自己一些不自覺的育兒習慣可能給孩子帶來的負麵影響。最讓我驚喜的是，這本書並沒有將育兒簡化為一係列的‘怎麼做’，而是引導我反思自己作為父母的內心狀態，以及我們是如何影響孩子的。我學會瞭如何更好地管理自己的情緒，如何用更積極的態度去麵對育兒的挑戰。讀完這本書，我感覺自己不再是一個‘摸著石頭過河’的新手媽媽，而是一個更有底氣、更有智慧的教育者。它讓我在麵對孩子成長中的種種問題時，多瞭一份從容和自信，也讓我更加期待和孩子一起成長的過程。”
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有