具体描述
基本信息
书名：大师的少年时光：培养孩子的66个秘诀
定价：29.80元
作者：庄斌,陈彬铨
出版社：中国轻工业出版社
出版日期：2010-05-01
ISBN：9787501975723
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.558kg
编辑推荐
1、感悟大师?梦想?成就未来
2、千里之行 始于足下 万世师表 成于少年
3、像锻造大师那样锻造孩子——你的孩子其实可以更！
4、重温大师的少年时光，让孩子赢在人生的起跑线上。
内容提要
《大师的少年时光——培养*秀孩子的66个秘诀》一书图文并茂，情理交融，这不仅是一部孩子自我、健康成长的范本，更是适用于家庭教育和学校教育的成功秘籍。编者围绕孩子的游戏、学习和劳动等方面，在重温大师少年时光的同时，提炼出了许多深刻、实用、独特的教育理念和方法；追寻大师成长的足迹，像锻造大师那样培养*秀的孩子。
目录
辑 让心灵轻舞飞扬
在百草园长大的文坛泰斗（鲁迅）
你可以不，但不能不独特（爱因斯坦）
让心灵轻舞飞扬（达·芬奇）
游戏，不光是孩子的事业（华特·迪士尼）
游戏场上的常胜将军（乔治·索罗斯）
青山惠我何其多 （林语堂）
戴锁链跳舞的舞者（马三立）
人生如戏，戏如人生（莎士比亚）
接受失败，但永不放弃（迈克尔·乔丹）
承担并享受苦难（拜伦）
克服腼腆和自卑（陀斯妥耶夫斯基）
插上幻想的翅膀（儒勒·凡尔纳）
让青春的蓓蕾在交际中绽放（歌德）
穿梭在桨声帆影中的童年（哥伦布）
慢慢成熟的苹果（牛顿）
伴随一生的天桥锣鼓（老舍）
爱问“为什么”的孩子（李四光）
我爱妈妈（卓别林）
像阳光一样闪亮的金子（巴菲特）
我为足球而生（贝利）
走以前没有走过的路（张大千）
青春是有价的（比尔·盖茨）
第二辑 机遇只偏爱有准备的人
站在巨人的肩膀之上（胡适）
少年心事当拿云（雨果）
儿童视野中的大千世界（巴金）
卓尔不群少年时（梁启超）
把牙齿啃进书的咽喉（杰克·伦敦）
一事能狂便少年（金庸）
自古俊才多寒士（郑板桥）
朝碧海而暮苍梧（徐霞客）
高昂起骄傲的头颅（普希金）
在睡梦中思考（笛卡儿）
“呆子”何以成天才（华罗庚）
异想天开的少年（哥白尼）
“孵小鸡”的怪小孩（爱迪生）
轮椅上的天才（霍金）
赋予他一颗仁爱之心（托尔斯泰）
他的手中拿着橄榄枝（安徒生）
兴趣是好的老师（徐悲鸿）
机遇只偏爱有准备的人（巴斯德）
幻想成为世界一号大人物（巴尔扎克）
不做良相就做良医（范仲淹）
读尽万卷书的人（亚里士多德）
立志建造文学大厦（左拉）
第三辑 勤劳的习惯决定未来的成就
虾蟹鸡兔亦朋友（齐白石）
灶前屋后有文章（瓦特）
屡败屡战的孩子（富兰克林）
17岁的美院校长（刘海粟）
为少儿不服输的精神叫好（霍元甲）
世上没有四体不勤的大师（侯宝林）
像鸽子一样翱翔在艺术的蓝天（梅兰芳）
随处不在的悟性（惠能）
在山穷水复中再生（罗丹）
早慧的手指敲击人生的琴键（莫扎特）
“拼打”是少年英雄的本色（海明威）
“粒粒皆辛苦”的现代意义（萨姆·沃尔顿）
天上织女下凡来（黄道婆）
将命运之舟驾离苦海（贝多芬）
眼高手高才是大师（毕加索）
昆虫的朋友（法布尔）
大师的另类生活（袁隆平）
“泥人张”的泥人世界（张明山）
举一反三说鲁班（鲁班）
工作着是美丽的（居里夫人）
勤劳的习惯决定未来的成就（达尔文）
后的胜利属于坚忍不拔者（海伦·凯勒）
后记
作者介绍
庄斌，笔名老貘、一夫等。江苏宿迁人。广东省作家协会会员，中国诗歌学会会员。多种作品在《人民文学》、《诗刊》、《文艺报》、《儿童文学》等报刊发表，其中诗歌结集为《一夫诗选》出版。近年热心编写青少年读物。现任广东高校教材研究中心副总编辑。 陈彬铨，曾用名
文摘
序言
用户评价
说实话，最近我一直在思考如何给孩子营造一个更有利于他们精神成长的环境。感觉现在的孩子，信息爆炸，诱惑太多，很容易就沉迷于虚拟世界，或者变得焦虑不安。我总在想，那些真正有成就的人，他们的童年一定有与众不同的地方。不是说要他们从小就功成名就，而是说，他们内心深处一定有一些被良好地培育出来的品质，比如坚韧、创造力、独立思考的能力等等。我读了很多关于教育的书，也听了不少讲座，但总感觉有些理论化的东西，落实到日常生活中就变得生硬。我期待的是那种真正接地气、充满智慧，能够让我感同身受，并且切实可行的方法。《大师的少年时光：培养孩子的66个秘诀》（书号9787501975723）这个名字，听起来就有一种温暖而深刻的意味，仿佛是经历过岁月沉淀的大师们，用他们的人生智慧，为我们这些家长指点迷津。我希望这本书能提供一些具体的、能够融会贯通到生活点滴中的“秘诀”，而不是空洞的说教。我渴望找到一些能够帮助孩子建立自信，激发他们内在驱动力，让他们在成长的道路上，既能享受过程，又能有所收获的宝贵建议。
评分我对《大师的少年时光：培养孩子的66个秘诀》（书号9787501975723）这个名字有着特别的共鸣。我总觉得，每一个孩子都有可能成为“大师”，但这取决于我们如何呵护他们的“少年时光”。很多时候，我们大人会过于关注孩子的学业成绩，而忽略了那些真正能够决定他们一生幸福和成就的内在品质。诸如好奇心、韧性、同情心、创造力等等，这些才是构成一个人闪耀光芒的基石。我非常期待这本书能够深入探讨如何在孩子的成长过程中，点燃这些内在的光芒。我希望它不仅仅是提供一些技巧，更能够传递一种教育的哲学，一种对童年的尊重，一种对孩子潜能的信任。《大师的少年时光》这个名字，本身就充满了力量，它暗示着，我们现在对孩子的投入，就是未来他们成为杰出人才的种子。我希望这本书能够为我提供一些切实可行的方法，去播种、去浇灌，让这些种子在孩子的少年时光里，茁壮成长。
评分拿到《大师的少年时光：培养孩子的66个秘诀》这本书（9787501975723），我第一个感觉就是它非常有人情味。听起来不像那些冰冷的数据和理论堆砌的书，而是充满了经验和智慧的分享。我一直认为，教育孩子是一门艺术，更是一门关乎爱与陪伴的学问。在孩子的成长过程中，我们不仅仅是知识的传授者，更是心灵的引导者。那些“秘诀”听起来就充满了实用性，能够直接帮助到我们这些在教育路上摸索的家长。我希望这本书能够提供一些能够让我轻松上手，并且在日常生活中就能感受到的改变。比如，如何与孩子进行有效的沟通，如何激发他们的学习兴趣，如何在他们遇到挫折时给予恰当的支持等等。我对“大师”这个词有着很高的期望，这意味着这本书里的内容一定是经过时间检验，并且能够真正带来积极影响的。我渴望从中找到那些能让孩子在快乐中成长，在探索中学习，最终成为一个独立、自信、有才华的人的方法。
评分当我看到《大师的少年时光：培养孩子的66个秘诀》（9787501975723）这个书名的时候，脑海里立刻浮现出许多画面。我设想，这可能不仅仅是一本关于“如何培养孩子”的书，更像是一本关于“如何让孩子成为更好的自己”的指南。我一直认为，教育的终极目标，不是让孩子去竞争、去超越别人，而是帮助他们认识自己，发掘自己的独特价值，并在这个世界上找到属于自己的位置。而“少年时光”无疑是塑造一个人的灵魂和品格的关键时期。那些点滴的经历，那些被鼓励或被压抑的梦想，都会深深地刻在孩子的心底。《大师的少年时光》这个名字，让我觉得这本书可能充满了来自那些拥有远见卓识和深刻洞察力的人的经验总结。我希望这本书能提供一些关于如何引导孩子建立健康价值观、培养良好品格、激发创造性思维以及培养独立解决问题能力的具体方法。我期待它能帮助我，作为家长，更好地理解孩子在成长过程中可能遇到的挑战，并提供一些温暖而有效的应对策略。
评分这本书的名字我早就听说了，叫《大师的少年时光：培养孩子的66个秘诀》，书号是9787501975723。一直觉得“大师”这个词很有分量，能和“少年时光”结合在一起，就充满了好奇。我一直坚信，孩子早期的经历和教育，对于他们未来的成长轨迹有着至关重要的影响。很多时候，我们大人习惯于用成年人的视角去衡量和规划孩子的人生，但却常常忽略了少年时光本身的独特价值和魅力。那种天马行空的想象力，那种对世界纯粹的好奇心，那种无拘无束的探索欲，如果能够得到恰当的引导和滋养，真的可以孕育出非凡的“大师”。我一直想找到一些能够帮助我更好地理解和陪伴孩子度过这段黄金时期的方法，一些能够帮助我激发孩子内在潜能，而不是简单灌输知识的秘诀。所以，这本书的名字本身就已经深深吸引了我，仿佛打开了一扇通往智慧之门的大门，让我期待能从中汲取到那些让孩子真正闪耀光芒的养分。我希望能从这本书里学到如何去发现和呵护孩子的天赋，如何去鼓励他们勇敢尝试，不怕失败，如何在他们成长的道路上，扮演一个既能提供支持又不失引导者的角色。
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