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[美] 考利，高勇 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 行为管理
• 正面管教
• 婴幼儿
• 学龄前
• 情绪管理
• 沟通技巧
• 家庭教育
• 儿童心理学

店铺： 北京爱读者图书专营店

出版社： 文汇出版社

ISBN：9787806767832

商品编码：30080409819

包装：平装

出版时间：2005-06-01

基本信息

书名：让你的小宝贝乖乖的

定价：24.00元

作者：考利 ,高勇

出版社：文汇出版社

出版日期：2005-06-01

ISBN：9787806767832

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：

商品重量：0.300kg

编辑推荐

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您的宝贝乖吗？如果宝贝又哭又闹，纠缠不休，您该作何是好？宝贝打不得、骂不得、吓不得，那就无计可施了吗？本书帮您，让宝贝安安静静、服服贴贴跟您走、听您话，让您省心每一天。

内容提要

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为人父母可以——也应该——享受很多的乐趣。另一方面，为人父母也同样面临着相当大的挑战，尤其是要管教子女。我希望通过这本书，能使你培养孩子的经历既充满乐趣又积极向上。
本书中，提出了一些非常实用、中肯的建议来教父母如何管教子女。本书基于实际生活经历，解说透彻清楚，也可供教师使用。书中提到的意见和策略可以帮助父母解决各种问题，包括应给予孩子的基本权利，也有如何处理较为严重的问题等。本书作者是一名美国知名教师，接触过成千上万的孩子；同时身为家长，也充分体会到管教子女的困难。虽然本书里的意见看起来很简单，然而一旦付诸实践，却会让孩子的行为发生很大变化。
本书为管教子女提供了全方位的建议，尤其是0到11岁的孩子，因为孩子将来的很多行为都是在这个年龄段形成的。我在书中提供了指导、建议和策略。以及一系列的练习。这些练习可以使你更能意识到自己对子女行为的态度。我还列出了很多具体的技巧和想法，便于在家中实践。我的目的就果给你既实有又中肯的建议。

目录

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1 着手准备
孩子为什么会不乖
行为是如何学到的
为什么要“管教”子女的行为
管教行为的佳建议
哪些做法不恰当
2 父母培养子女的风格
你属于哪各类型的父母
父母培养子女的风格类型
你期望与孩子建立什么样的关系
行为与你的情绪
控制你的情绪
通力合作，培养孩子
独自培养子女
3 7“C”原则
肯定
自信
一致
冷静
关心
仔细
创造性
4 不同年龄的行为
幼儿阶段
幼儿的行为
管教宝宝的行为
学步儿童的“可怕的两岁期”
应对“可怕的两岁期”
早期行为
中期行为
少年时期和“孩童时期”的行为
5 尊重（RESPECT）公式
尊重意味着什么
权利和责任
期望
规则
积极
精力
交流
培养
6 信号传递
言语信号
使用你的声音
说话的内容
不可以说什么
大声喊叫
非言语信号
非言语信号为什么如此重要
使用肢体语言
你的脸
你的手
肢体语言
其他传递信号的方式
置之不理的力量
7 积极的赞扬，积极的处分
8 实例分析
9 孩子的行为和学校
10 应对棘手的问题

作者介绍

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文摘

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序言

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《静待花开：陪伴孩子走过成长中的“小状况”》 序言 每个孩子都是独一无二的珍宝，他们的成长之路，如同播种、发芽、生长、开花，充满着生机与惊喜。然而，在这条充满爱的旅程中，新手父母们常常会遇到一些令人手足无措的“小状况”——宝宝突然频繁哭闹，似乎怎么安抚都无效；夜晚的睡眠变得支离破碎，全家都精疲力尽；辅食添加的尝试屡屡碰壁，孩子一口都不肯张开；而当孩子进入某个特定阶段，例如分离焦虑、规则意识的建立，更是让家长们头疼不已。 本书并非要教你如何“驯服”孩子，因为孩子不是需要被“乖乖”的物件，他们是拥有情感、需求和独特个性的独立生命。本书的核心理念是，理解、接纳、耐心和科学的方法，才是与孩子和谐相处的基石。我们并非要你成为一个完美的父母，因为世界上不存在完美的父母，只有愿意学习、不断调整、并且深爱孩子的父母。 《静待花开》这本书，旨在为那些在育儿道路上感到迷茫、焦虑，或者只是想更深入地理解孩子的父母们，提供一份温暖而实用的指南。我们希望通过分享丰富的育儿经验、科学的育儿理论和贴心的实践建议，帮助你更好地认识孩子的成长规律，理解他们行为背后的原因，并从中找到最适合你和你的家庭的育儿方式。 我们将一同探索，如何与孩子建立深厚的情感连接，如何在日常的点滴中培养孩子的安全感和自主性，如何在面对孩子出现的各种“小状况”时，保持冷静与智慧，并从中发现成长的契机。这不是一本教条式的育儿手册，更像是一位经验丰富的长辈，或是与你并肩作战的伙伴，与你分享一路走来的心路历程和宝贵心得。 第一部分：理解你的小天使——初生至一岁，一切的开端 第一章：听见宝宝的“语言”——哭泣背后的信号 刚出生的宝宝，唯一的沟通方式就是哭泣。这种看似令人心力交瘁的“语言”，实则传递着丰富的信息。我们并非要你立刻“止住”宝宝的哭声，而是要学会“解读”它。 生理需求的表达： 饥饿、口渴、尿布湿了、需要拍嗝，这些是最常见的原因。我们将详细讲解如何通过观察宝宝的肢体语言、进食习惯和排泄情况来提前预判这些需求，而不是等到宝宝哭闹不止。 舒适度的考量： 温度是否适宜？衣服是否太紧或太松？周围环境是否太吵闹或太明亮？宝宝是否需要拥抱和安抚？我们将提供一系列检查清单，帮助你快速排除引起不适的因素。 情感需求的呼唤： 孤独、害怕、需要安全感，这些是宝宝内心世界的真实写照。我们将深入探讨拥抱、亲吻、轻柔的抚触和温柔的语言，如何在宝宝最需要的时候，成为他们最坚实的依靠。 “肠绞痛”的迷思与应对： 许多新手父母都经历过宝宝无原因的长时间哭闹，有时被归结为“肠绞痛”。我们将结合最新的医学研究，分析肠绞痛的可能原因，并提供一套科学、温和的缓解方法，包括按摩、腹部热敷、改变喂养姿势等，让你不再束手无策。 第二章：夜晚的“挑战”与黎明的光——睡眠的奥秘 婴儿的睡眠模式与成人截然不同，这是自然规律，也是他们成长的必需。频繁夜醒，让家长们身心俱疲，但理解并顺应规律，就能找到平衡点。 认识宝宝的睡眠周期： 轻度睡眠与深度睡眠的区分，REM睡眠的重要性，以及宝宝在睡眠周期转换时的易醒体质。 建立健康的睡眠习惯： 从出生起，循序渐进地引导宝宝建立规律的作息。我们将讲解“睡眠信号”的识别，固定的睡前仪式（如洗澡、换尿布、讲故事、唱歌），以及如何创造一个有利于睡眠的环境。 应对夜醒： 不是每一次夜醒都需要立刻抱起安抚。我们将探讨区分宝宝是真饿了还是只是需要安抚，以及如何通过温和的方式引导宝宝自主入睡，逐步延长睡眠时间。 “隔夜”睡眠训练的可能性与原则： 在宝宝发育到一定阶段，并且家长做好充分准备的前提下，我们也将介绍一些温和、尊重宝宝情感的睡眠训练方法，并强调其前提条件和执行原则，避免过度干预。 第三章：味蕾的初探——辅食添加的智慧 从母乳或配方奶到固体食物，辅食添加是宝宝成长中的重要里程碑。这不仅仅是满足营养需求，更是为宝宝打开一个全新的味觉世界。 辅食添加的时机与信号： 宝宝何时准备好接受辅食？我们将介绍识别宝宝“准备信号”的方法，如能坐稳、对食物表现出兴趣、吞咽反射成熟等。 循序渐进的原则： 从单一食材到多种食材，从泥糊状到颗粒状。我们将提供详细的辅食添加时间表和食材选择建议，重点强调“一种一次”，观察过敏反应。 “吃”的乐趣与自主探索： 鼓励宝宝自己动手尝试（BLW，Baby-Led Weaning）的理念和实践。我们将讨论其优点，以及在安全的前提下，如何让宝宝在吃饭这件事上拥有更多自主权，培养健康的饮食习惯。 营养均衡的考量： 如何为宝宝搭配出营养全面、口感丰富的辅食？我们将提供不同月龄的辅食搭配范例，并解答关于铁、钙、维生素等关键营养素的添加问题。 第二部分：成长的“小风波”与智慧应对——一岁至三岁，探索世界的脚步 第四章：规则的初体验——界限与自由的平衡 当孩子开始蹒跚学步，他们的世界充满了好奇和探索的欲望。此时，父母需要开始建立清晰的规则，但并非以压制的方式，而是以引导和理解为主。 理解规则的必要性： 规则不是束缚，而是保护孩子安全、培养社会适应性的基石。我们将探讨为何孩子需要规则，以及不同年龄段孩子对规则的理解能力。 “不”的智慧： 如何在坚持原则的同时，又不伤害孩子的探索欲望？我们将讲解如何用积极的语言替代消极的命令，如何提前预警，如何提供替代选择。 “惩罚”的误区与替代方案： 惩罚往往治标不治本，甚至可能造成负面影响。我们将深入探讨“自然结果”和“逻辑结果”的应用，如何让孩子从错误中学习，而不是仅仅感到恐惧。 情绪的引导与表达： 孩子的情绪爆发，如发脾气、哭闹，是他们表达需求和处理困境的方式。我们将学习如何识别孩子情绪背后的原因，如何冷静地陪伴，以及如何引导他们用健康的方式表达情绪。 第五章：分离焦虑的温柔化解——牵挂与独立的艺术 当宝宝开始进入幼儿园，或是离开父母的视线，分离焦虑是常见的挑战。这既是孩子对安全感的依赖，也是他们走向独立的必经之路。 理解分离焦虑： 分离焦虑是孩子正常的情感反应，父母的焦虑只会加剧孩子的担忧。我们将探讨孩子产生分离焦虑的原因，以及不同年龄段的表现。 循序渐进的“告别”练习： 从短时间的短暂分离开始，让孩子逐渐适应。我们将提供一系列“告别游戏”和“重聚承诺”，帮助孩子建立信任感。 “入园准备”的科学方法： 如何帮助孩子顺利过渡到幼儿园生活？我们将提供从心理准备到生活习惯培养的全方位建议。 安抚与拥抱的力量： 分离后，家人的拥抱和倾听是孩子最好的“止痛药”。我们将强调高质量陪伴的重要性，让孩子知道，无论走到哪里，家永远是他们的港湾。 第六章：界限不清？规则重塑——游戏中的学习与成长 游戏是孩子认识世界、学习社交、发展能力的主要途径。然而，游戏中的冲突、抢夺、不遵守规则，也是父母们经常遇到的棘手问题。 游戏的价值与意义： 游戏不仅仅是玩乐，更是孩子学习规则、情绪管理、解决问题能力的训练场。我们将深入探讨不同类型游戏的育儿价值。 “分享”的教育： 分享不是强迫，而是引导。我们将探讨如何通过绘本、角色扮演等方式，循序渐进地培养孩子的分享意识。 处理游戏中的冲突： 当孩子之间发生冲突，父母该如何介入？我们将提供有效的沟通技巧，帮助孩子学会倾听、理解和协商，找到双赢的解决方案。 鼓励合作与团队精神： 如何引导孩子在游戏中学会合作，共同完成目标，培养团队意识。 第三部分：长远的视野——塑造独立、自信、有能力的孩子 第七章：沟通的桥梁——倾听与回应的艺术 有效的沟通是建立良好亲子关系的关键。我们并非要教你如何“说服”孩子，而是如何真正地“听懂”他们，并给予恰当的回应。 “积极倾听”的技巧： 全神贯注、眼神交流、复述确认、不打断。我们将提供一系列练习，让你成为一个更好的倾听者。 “回应”的智慧： 根据孩子的情绪和需求，给予恰当的回应。我们将探讨如何通过共情、肯定和引导，帮助孩子处理负面情绪，解决问题。 “我信息”的力量： 用“我”开头，表达自己的感受和需求，而不是指责。例如，“我看到你把玩具扔来扔去，我感到有点担心。” 鼓励提问与探索： 孩子的好奇心是他们学习的动力。我们将探讨如何鼓励孩子提问，并耐心解答，保护他们的求知欲。 第八章：能力的发展——培养孩子的独立性与自主性 让孩子学会自己做事情，不仅仅是为了减轻父母的负担，更是为了培养他们的自信心和解决问题的能力。 “自己来”的鼓励： 无论穿衣、吃饭、整理玩具，都给孩子尝试的机会。我们将探讨如何分解任务，让孩子更容易成功，并从中获得成就感。 “选择权”的赋予： 在父母可控的范围内，给予孩子选择的机会，如选择穿哪件衣服，选择玩哪个玩具。这将培养孩子的决策能力。 “失败”的教育： 失败是学习过程的一部分。我们将探讨如何引导孩子正视失败，从中吸取教训，并重新尝试。 责任感的培养： 从简单的家务劳动开始，让孩子承担力所能及的责任。 第九章：爱与界限的融合——建立健康、和谐的家庭关系 育儿是一个家庭的共同课题，父母之间、父母与孩子之间，都需要建立健康的互动模式。 父母的“阵线”统一： 夫妻双方在育儿理念和执行上保持一致，避免孩子利用父母之间的分歧。 “高质量陪伴”的意义： 并非时间的长度，而是陪伴的专注度。我们将探讨如何利用零散时间，创造有意义的亲子互动。 尊重与欣赏： 看到孩子的闪光点，欣赏他们的努力，给予真诚的赞美。 家庭规则的建立与执行： 明确家庭成员的权利与义务，共同遵守。 结语 育儿之路，是一场充满爱的修行。它没有固定的终点，也没有完美的答案。我们希望《静待花开》能够成为你旅途中的一位温暖的同行者，为你提供知识的灯塔，为你注入坚定的信心，为你送上最真诚的祝福。 请记住，你并非孤军奋战。每一个父母，都在学习，都在成长。接纳自己的不完美，也接纳孩子的“不乖”，因为正是这些“不完美”和“不乖”，构成了他们生动的灵魂。 让我们一起，用爱与智慧，静待花开，品味生命中最动人的风景。

评分☆☆☆☆☆

我一直对育儿心理学有着浓厚的兴趣，所以当我在书店看到《让你的小宝贝乖乖的》这本书时，立刻就引起了我的注意。它的书名虽然听起来有点像是“速成班”的广告语，但我相信作者一定是从科学的角度出发，来解读孩子行为背后的原因。我翻阅了一下目录，发现它涉及了儿童发展的各个阶段，从婴幼儿到学龄前，都有相应的分析和建议。我特别期待它能解释为什么孩子在某个特定年龄段会出现某种“不乖”的行为，以及如何用更科学、更温和的方式来引导。我希望能从中学习到如何与孩子建立更有效的亲子沟通模式，而不是简单地要求孩子“听话”。这本书可能会探讨关于界限设定、情绪管理、以及如何培养孩子的独立性等方面的内容。我希望它能提供一些基于证据的育儿方法，帮助我理解孩子，从而更好地引导他们成长，让他们在健康的环境中茁壮成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名实在是太吸引人了！作为一个新手妈妈，我每天都头疼于宝宝的哭闹和不配合，总是在想，到底有什么方法能让我的小天使变得乖巧一些呢？每次看到“让你的小宝贝乖乖的”这样的字眼，我都忍不住想要翻开看看，期待能从中找到一些“秘籍”。虽然我还没有来得及深入阅读，但光是这个书名就给了我莫大的希望。我特别好奇这本书会从哪些角度切入，是侧重于行为训练，还是更偏向于理解宝宝的心理需求？是会提供详细的步骤和技巧，还是更强调父母与孩子之间的情感连接？我想，这本书应该会涵盖很多实用的建议，比如如何安抚哭闹的宝宝，如何建立规律的作息，如何应对分离焦虑等等。我希望它能给我一些清晰的指导，让我不再那么手足无措，能够更从容地面对育儿路上的各种挑战。我也会把它推荐给其他和我一样正在经历“磨人期”的朋友们，相信我们都能从中受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

我购买《让你的小宝贝乖乖的》这本书，主要是因为我身边有一些朋友强力推荐。她们都说这本书真的帮助她们解决了许多育儿难题，让她们和孩子的关系变得更加融洽。我作为一个对育儿知识充满好奇但又有些茫然的家长，对这本书寄予厚望。我猜这本书的内容会非常实用，可能会包含很多日常生活中可以立刻用到的技巧，比如如何处理孩子的挑食、如何引导孩子分享玩具、以及如何应对孩子的不良习惯等等。我希望这本书能够提供一些具体的情景模拟和解决方案，让我能够照搬照用，快速见效。同时，我也希望它能强调亲子互动的重要性，让我们在“管教”孩子的同时，也能增进彼此的感情。我期待它能像一本育儿百科全书，涵盖孩子成长的方方面面，让我能够随时翻阅，找到问题的答案，让我的育儿之路更加顺畅愉快。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了这本《让你的小宝贝乖乖的》，说实话，起初是被它直白的书名吸引了，毕竟作为一名经常被孩子“折腾”得筋疲力尽的家长，这种诉求太真实了。翻开书，我发现它并没有用什么高深莫测的理论，而是非常贴近生活，语言也通俗易懂。书中有很多案例分析，读起来很有代入感，仿佛看到了自家孩子的身影。我尤其喜欢其中关于“理解孩子哭闹背后的原因”的章节，它让我意识到，很多时候孩子哭闹并不是无理取闹，而是有其内在的生理或心理需求。作者提供了很多具体的观察和判断方法，帮助家长读懂孩子的“语言”。这比我以前单纯地想让孩子“不哭”要有意义得多。我正在尝试书中提到的几个沟通技巧，比如在孩子情绪爆发前进行引导，或者在事后用平静的方式解释，效果似乎还不错。总的来说，这本书更像是一位经验丰富的育儿顾问，在我迷茫时给我指引方向，让我感觉不再孤单。

评分☆☆☆☆☆

读完《让你的小宝贝乖乖的》这本书，我最大的感受就是，原来让孩子“乖乖的”并不是一件强制性的事情，而是需要智慧和方法的。作者并没有给出一系列简单粗暴的指令，而是深入浅出地剖析了孩子行为的根源，从生理、心理、社会性等多个维度进行了探讨。书中提到的“同理心”和“积极回应”让我受益匪浅，我开始尝试站在孩子的角度去理解他们的情绪和需求，而不是一味地指责。比如，当孩子因为玩耍被打断而哭闹时，我不再只是呵斥他，而是会先安抚他的情绪，然后耐心地解释原因。这种转变让孩子感觉被理解和尊重，他的情绪也更容易平复。这本书教会我如何与孩子建立更深层次的连接，如何用爱和耐心去引导他们，而不是用权威和惩罚。我现在觉得，所谓的“乖乖的”，更多的是指孩子内心的平和与成长，而不是单纯的服从。这是一本让我从“育儿者”转变为“引路人”的书。