基本信息
書名:國語
:24.90元
作者:左丘明;周榮池 校
齣版社:二十一世紀齣版社集團
齣版日期:2016-04-01
ISBN:9787539174631
字數:
頁碼:354
版次:1
裝幀:綫裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《國語》,又名《春鞦外傳》或《左氏外傳》。相傳為春鞦末魯國左丘明所撰,但現代有的學者從內容判斷,認為是戰國時期的學者依據春鞦時期各國史官記錄的原始材料整理編輯而成的。《國語》是中國早期的一部國彆體史書,凡二十一捲(篇),分周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國記事。記事時間,起自西周中期,下迄春鞦戰國之交,前後約五百年。本書是《國語》的譯注本,由周榮池譯注。
目錄
作者介紹
文摘
序言
這本書的裝幀設計真是太吸引人瞭,那種沉穩的色調和略帶紋理的紙張,初次上手就能感受到一種曆史的厚重感,讓人忍不住想立刻翻開一探究竟。我尤其欣賞封麵上的那枚印章,它沒有太多華麗的裝飾,卻恰到好處地烘托齣一種嚴謹而又充滿溫度的學術氣息。我原本以為這會是一本讀起來會比較枯燥的工具書,畢竟“國語”這個名字聽起來就帶著學校課本的影子,但拿到手後,那種精良的製作工藝瞬間打消瞭我的顧慮。書頁的裁切非常整齊,印刷的字跡清晰銳利,即便是細小的注音符號也毫無模糊之處,這對於需要仔細辨彆字形和發音的讀者來說,簡直是福音。而且,這本書的開本設計也非常人性化,無論是放在書架上還是拿著閱讀,都保持著一種恰到好處的平衡感,不會因為過大而顯得笨重,也不會因為過小而犧牲瞭排版的舒適度。這種對細節的執著,讓我對書中的內容質量也産生瞭極高的期待,感覺作者和齣版方在每一個環節都傾注瞭大量的心血,不是隨便應付之作。
評分我是在一個朋友的推薦下購入的,他對這本書的推崇備至,說它是“現代漢語學習者不可或缺的案頭書”,這話聽起來有點誇張,但我自己翻閱後,發現它的編排邏輯確實非常獨到且高效。它不是那種按照拼音順序簡單羅列詞條的字典,而是似乎更側重於構建一個係統性的語言知識網絡。我注意到它在解釋一些常用詞匯的語境用法時,引用瞭大量的經典範例,這些範例的選取非常巧妙,既涵蓋瞭日常交流的場景,又不乏文學作品中的精妙錶達,這讓學習過程變得生動起來,而不是死記硬背。最讓我驚喜的是,書中對一些容易混淆的同音異義詞和近義詞的處理方式,它沒有簡單地給齣定義,而是通過對比分析,深入剖析瞭它們在情感色彩、使用頻率和搭配習慣上的細微差彆,這種層次感,遠超我之前接觸過的任何相關書籍。感覺每翻開一頁,都能在不經意間糾正自己過去使用語言時的一些“含糊不清”之處。
評分這本書的排版風格簡直是現代極簡主義的典範,讓人在長時間閱讀後眼睛也不會感到疲勞。我常常是晚上窩在沙發裏,藉著一盞颱燈來閱讀,那些留白的處理得恰到好處,不會讓人覺得頁麵空曠,也不會顯得擁擠不堪。重點是,它的索引係統設計得非常智能,我有時候隻記得某個詞的大緻含義,或者某個特定的語法結構,通過書末那幾張交叉索引頁,我總能迅速定位到相關的條目,效率極高。這對於像我這樣,習慣性地在閱讀過程中隨時查閱、隨時印證的學習者來說,簡直是救星。不像有些工具書,索引做得含糊不清,找個東西比理解內容還費勁。這本書的每一個設計,似乎都在貫徹一個核心理念:讓學習者在探求知識的路上,少一分阻力,多一分流暢。
評分從一個“非專業”愛好者的角度來看,這本書的最大價值在於它提供瞭一種全新的、宏觀的視角去審視我們日常使用的語言。它不是那種教你“這個詞該怎麼說”的書,而是告訴你“為什麼我們這樣說”。比如,書中對一個常見的動詞的多個變體進行對比分析時,它不僅解釋瞭各自的詞性差異,還追溯瞭這種用法在不同曆史時期被接受和淘汰的社會文化背景。這使得閱讀體驗變得極其富有層次感和曆史縱深感,仿佛在跟隨著語言本身一起經曆瞭漫長的演變過程。這本書的論證過程嚴密且論據紮實,但最難得的是,它在保持學術嚴謹性的同時,並沒有采用晦澀難懂的術語去嚇退普通讀者,而是用一種非常清晰、富有啓發性的文字去引導我們進入這個語言的精微世界。讀完後,我對日常交流中的許多細節都有瞭更深一層的體悟和尊重。
評分老實說,我一開始對購買這樣一本專注於“標準語”的書持保留意見,總覺得在如今這個網絡語言和方言交流日益多元化的時代,一本如此“端正”的書籍會不會顯得有些不閤時宜?然而,當我真正開始深入研讀其中的某個章節——關於語氣詞的演變那一塊時,我的看法徹底改變瞭。這本書展現瞭一種對語言生命力的深刻洞察力,它並沒有將“國語”視為一潭死水,而是通過嚴謹的考證,梳理齣瞭它如何在新時代背景下吸收、融閤和自我淨化的過程。作者的筆觸極其細膩,尤其是在探討某些特定曆史時期語言規範如何形成時,引用瞭許多罕見的文獻資料,這種“追本溯源”的求真精神,令人肅然起敬。它讓我意識到,所謂規範,並非是扼殺創造力,而是為瞭給更豐富、更精準的錶達提供一個堅實可靠的基石。這本書,與其說是一本規範手冊,不如說是一部關於“如何清晰思考”的教材。
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