晋唐五代书法

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施安昌 著

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发表于2025-02-03

图书介绍


出版社: 上海科学技术出版社
ISBN:9787532360901
版次:1
商品编码:10011800
包装:平装
丛书名: 故宫博物院藏文物珍品大系
开本:16开
出版时间:2001-07-01
用纸:铜版纸
页数:261


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图书描述

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  本书是故宫博物院藏文物珍品大系丛书之一,书中收录了晋唐五代的书法精品多幅,有王羲之、诸良遂等人,本书彩色精印,并配有相应的文字说明,内容直观而又清晰,是了解我国古代艺术精品的一个重要途径,本书既可欣赏也可珍藏,集两者于一身,实不可多得。

内容简介

  故宫博物院收藏的晋唐五代法书,作品包括名家帖、敦煌写经和高昌砖三部分,可代表这时期书法艺术的主要成就。晋唐五代书法,在书法史研究上有着重要的地位。这些名家法书能够传世至今,有赖于历代公私藏家的不懈积累和谨慎呵护。它们承载着千年历史变迁的印记,其聚散分合记录着人世沧桑。本卷将故宫博物院收藏的晋唐五代名家法贴全部收入。目前所知存世两晋法书作品约二十余件,故宫存六件,代表着由古风向今体转型的书势。唐、五代藏品又可分为两大类:一类是书家名作,有十一件;另一类是诗人书迹。

内页插图

目录

总序
文物目录
导言——晋唐五代书法
图版
传世法帖
写经、写本
高昌砖
附录
刻帖
历代著录情况表
存世晋唐名家墨迹简录(编外)

前言/序言


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用户评价

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本丛书是欣赏和收藏的绝佳品种,于商城活动时拿下,更是显得十分超值。

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这套书入手的第七本了,资料权威,印刷精美,没说的!

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  教育是事业,而教师是职业。用心做教育,就要拥有一份童心。教师与学生构成了教育的主体,教师是施教者,学生是受教者,而两者并不是对立的,教师与学生间的和谐成为了教育活动得以顺利进行的保障。在教育活动中,由于学生的年龄因素决定了学生的思想,他们有自己观察问题、分析问题、解决问题的视角,作为与学生有一定年龄差距的老师,则必须要拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更近,才能走进学生内心深处,使教育活动以最小成本取得最大效益。对学生更多真诚的鼓励,我们选择了教师这一职业,从事着教育这一事业,我们应该用童心、爱心、恒心去撑起这一工作,我们应该用心地去做好我们的工作。

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京东给力,加油,我很喜欢!

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好专业啊

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  4、我们的教育就是这样,大家除了考试分数什么也看不见,本该家庭教育解决的品德问题。

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好专业啊

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故宫的书就是好,有一种厚重感,有一种历史感。这本书在手里,觉得富丽,觉得文化的绵长与厚实。我购买这本书,很有成就感,已然将所有《文物珍品大系》中的书法,全部购买了。值得啊。机会难得。

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不是十分满意,印刷还好,包装也好,价格相比紫禁城那套黄色的书,还是贵了。这书有两处不太满意,一是开本小,所以篇幅占了一半的写经卷子,看起来就不太清晰了。二是排版很弱智,书是从左边翻开的,文字是横排的,但图片却都是竖看的,所以跨页的书法,顺序都很别扭。

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