药理学(供临床.基础.预防.护理.检验.口腔.药学等专业用)

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颜光美 著,颜光美 编
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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040267211
版次:1
商品编码:10126367
包装:平装
开本:大16开
出版时间:2009-06-01
用纸:胶版纸
页数:523
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  由中山大学颜光美教授主编,内容涵盖目前同类教材的知识点,并增加治疗中枢神经系统退行性疾病、骨质疏松、病毒性疾病,前列腺增生和勃起功能障碍、治疗抑郁症与躁狂症的药物,以及基因治疗和新药研究等相关章节。以适应现代社会疾病谱的变化和高素质研究型医生培养的要求。为加强双语教学的需要和促进专业英语的学习,每章有英文表述的内容概要,即Key concepts;涉及的药名及专业术语在正文首次出现处用中英文标注后,续后以英文表达;在形式方面,《药理学》有大量用英文注释的双色图表(约占总篇幅的35%),便于读者理解和记忆;另外,配合《药理学》建立了网站,提供全书各章的powerpoint课件和各章节的思考题以及参考文献,方便读者自学和教师教学。
  《药理学》适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业本科生,亦可作为长学制医学生、研究生及科研人员的参考书。

目录

第一章 绪论
第一节 药理学的研究内容与学科任务
第二节 药理学发展简史

第二章 药物效应动力学
第一节 药物作用与药理效应
第二节 治疗作用与不良反应
第三节 量效关系
第四节 构效关系
第五节 药物作用机制
第六节 药物与受体
一、受体研究的实验、假说与发展
二、受体的性质和特性
三、药物与受体相互作用的学说
四、受体与药物反应动力学
五、作用于受体的药物分类
第七节 跨膜信息转导与细胞内信使
一、细胞信息转导体系中的信号接受系统
二、细胞信号转导体系中的信使物质
三、细胞信息转导系统与药物的影响

第三章 物代谢动力学
第一节 药物的体内过程
一、药物的转运I
二、药物的体内过程{
第二节 速率过程
一、药物浓度一时间曲线
二、药动学模型
三、消除速率的类型
四、药动学参数及其意义
五、一级速率消除与多次用药

第四章 影响物效应的因素及合理用药原则
第一节 药物方面的因素
一、药物剂型与剂量
二、联合用药及药物相互作用
第二节 患者方面的因素
一、年龄
二、性别
三、遗传异常
四、病理情况
五、心理因素和安慰剂效应
六、机体对药物反应的变化
第三节 合理用药原则

第五章 新药研究
第一节 药理学研究是发现新药的重要手段
一、基础药理学研究与临床药理学研究
二、药理学研究的整体和离体实验
三、药理学研究的测定方法
第二节 新药的发现及其开发研究
第三节 新药的研究方案和临床药理研究内容
第四节 上市药物再评价及药物不良反应监测

第六章 传出神经系统药理学概论
第一节 传出神经系统的组成
第二节 传出神经系统的递质和受体
一、传出神经系统的递质
二、传出神经系统的受体
第三节 传出神经系统的生理功能
第四节 传出神经系统药物基本作用及其分类
一、传出神经系统药物基本作用方式
二、传出神经系统药物分类

第七章 胆碱受体激动药
第一节 M胆碱受体激动药
一、胆碱酯类
二、生物碱类
第二节 N胆碱受体激动药

第八章 抗胆碱酯酶药
第一节 胆碱酯酶
第二节 抗胆碱酯酶药
一、易逆性抗AChE药的一般特性
二、常用的易逆性抗AChE药

第九章 胆碱受体阻断药
第一节 M胆碱受体阻断药
第二节 Nm胆碱受体阻断药
一、除极型肌松药
二、非除极型肌松药
附:有机磷酸酯类中毒及解救

第十章 肾上腺素受体激动药
第一节 构效关系和分类
一、构效关系
二、分类
三、儿茶酚胺的体内过程
第二节 a受体激动药
第三节 a、B受体激动药
第四节 B受体激动药

第十一章 肾上腺素受体阻断药
第一节 a受体阻断药
第二节 B受体阻断药

第十二章 局部麻醉药
第十三章 中枢神经系统药理学概论
第一节 中枢神经系统药物作用的基础
一、神经元
二、神经胶质细胞
三、神经环路I
四、突触与信息传递
五、离子通道
第二节 中枢神经递质及其受体
一、乙酰胆碱
二、y-氨基丁酸
三、兴奋性氨基酸_
四、去甲肾上腺素
五、多巴胺
六、5-羟色胺
七、组胺
八、神经肽
第三节 中枢神经系统药理学特点

第十四章 全身麻醉药
第一节 吸入麻醉药
第二节 静脉麻醉药
第三节 麻醉药物的联合应用

第十五章 镇静催眠药
第一节 苯二氮革类
一、苯二氮革类镇静催眠药
二、新型苯二氮革受体激动剂
附:苯二氮革受体拮抗剂
第二节 巴比妥类
第三节 其他镇静催眠药
附:中枢兴奋药
一、主要能使大脑皮质功能活动提高的药物
二、主要能使延髓呼吸中枢兴奋的药物

第十六章 抗癫痫药及抗惊厥药
第一节 抗癫痫药
第二节 抗惊厥药

第十七章 治闻中枢神经系统退行性疾病药
第一节 治疗帕金森病药
一、拟多巴胺药
二、中枢抗胆碱药
三、其他
第二节 治疗阿尔茨海默病药
一、AChE抑制剂
二、M受体激动剂
三、NMDA受体拮抗剂
四、神经细胞生长因子增强剂
五、代谢激活剂

第十八章 治疗精神病药
一、吩噻嗪类
二、硫杂蒽类
三、丁酰苯类
四、其他抗精神病药物

第十九章 治疗抑郁症和躁狂症药
第一节 抗抑郁症药
一、三环类抗抑郁药
二、选择性5-HT再摄取抑制药
三、NA再摄取抑制药
四、其他抗抑郁药
第二节 抗躁狂症药

第二十章 镇痛药
第二十一章 解热镇痛药
第二十二章 Ca2+通道阻滞药
第二十三章 肾素-血管紧张素系统抑制药
第二十四章 抗高血压药
第二十五章 抗心律失常药
第二十六章 治疗充血性心力衰竭的药物
第二十七章 抗心绞痛药
第二十八章 抗动脉粥样硬化药
第二十九章 利尿药
第三十章 作用于血液及造血系统的药物
第三十一章 作用于呼吸系统的药物
第三十二章 作用于消化系统的药物
第三十三章 作用于子宫平滑肌的药物
第三十四章 影响自体活性物质的药物
第三十五章 性激素类药与避孕药
第三十六章 治疗前列腺增生和勃起功能障碍的药物
第三十七章 肾上腺皮质激素类药物
第三十八章 甲状腺激素和抗甲状腺药
第三十九章 胰岛素及口服降血糖药
第四十章 抗骨质疏松的药物
第四十一章 抗菌药物概论
第四十二章 B-内酰胺类抗生素
第四十三章 大环内酯类、林可霉素类及其他抗生素
第四十四章 氨基糖苷类抗生素
第四十五章 四环素类及氯霉素类
第四十六章 人工合成抗菌药
第四十七章 抗结核病药与抗麻风病药
第四十八章 抗真菌药
第四十九章 抗病毒药
第五十章 抗寄生虫药
第五十一章 抗恶性肿瘤药
第五十二章 影响免疫功能的药物
第五十三章 基因药物与基因治疗
中文专业词汇索引
英中文专业词汇对照及索引

精彩书摘

  第二节 药理学发展简史
  早期医药学知识起始于远古时代。五六千年以前,人类已懂得应用药物。人类在自然界谋求生存的经历中逐步积累了经验,认识到环境中的某些动、植物和矿物质可以治疗疾病,因而形成了早期医药学知识。据研究,药物的发现是古代人们在采食各种有毒物质发生中毒反应后,为寻找解毒物质而开始的。
  人类在几千年的探索过程中认识、应用天然药物,取得了丰富的实践经验并不断对经验进行总结提高。早在公元1世纪前后,我国的《神农本草经》就分类收载药物365种,书中所描述的一些药物目前仍在使用。公元8世纪,我国第一部政府颁布的药典《新修本草》收载药物884种。16世纪末,我国明代医药学家李时珍汇集800余种先贤典籍,并用27年时间亲身考察印证,终于写成《本草纲目》这一辉煌药学巨著。《本草纲目》全书约190万字,共52卷,系统分类收载药物1892种,方剂11000余条,插图1160幅。这部传统医药学的经典著作被译成英、日、朝、德、法、俄及拉丁七种文字,影响遍及欧亚大陆,在古代药物发展史上作出了巨大贡献,至今仍是某些领域医药工作者的重要参考书。
  现代Pharmacology产生于19世纪初期的欧洲。随着有机化学(Organic(2hemistry)和实验生理学(Ex-perimental Physiology)的发展,药物研究进入了一个崭新的时代。突出的成就是从具有治疗作用的植物中分离提纯有效成分。1806年从鸦片中提取得到吗啡(mot。phine);1823年从金鸡纳树皮中分离得到奎宁(quinine);1833年从颠茄及洋金花中提取得到阿托品(atropine)。这一时期,在化学和实验生理学方法的基础上,建立了实验药理学的整体动物和离体器官研究方法。1878年Langley根据atropine与毛果芸香碱(pilocarpine)对猫唾液分泌的拮抗与促进作用,提出了受体(receptor)概念,为受体学说的建立奠定了基础。

前言/序言

  21世纪是以经济全球化、社会信息化和高新技术普及化为显著特征的新世纪。这一新的历史潮流正在深刻地影响和推进着中国高等医学教育的各个方面,从教学观念、教学手段到教学内容和课程结构,都在进行着深入的改革和创新。为了适应这种历史潮流,高等教育出版社组织了北京大学、复旦大学、中山大学、武汉大学等18所高等院校的药理学教授,编写了这本普通高等教育“十一五”国家级规划教材《药理学》。
  本书与同类教材相比,有如下几个特征:
  首先,本教材在内容选择上坚持处理好继承与创新的关系。对传统药理学教科书中的基本内容,对读者日后从业和医师资格考试所要求的必要知识点,本书都予以收录。同时,为适应现代社会疾病谱的变化和高素质研究型医生的培养需要,本书对新药研究的基本知识、对治疗中枢神经系统退行性疾病、骨质疏松、病毒性疾病、前列腺增生和勃起功能障碍、抑郁症与躁狂症等的药物,以及基因药物和基因治疗单列了专章予以介绍。
  本教材的第二个重要特征是,大幅度增加了英文的篇幅。在每章开篇之处,设计了Key concepts,以介绍和概括全章的基本概念和重要内容。各章所述药物名称,除第一次介绍之外全部以英文药名替代中文,而各章涉及的其他药名,也大部分用英文或同时辅以中文。书中图、表一概采用英文表述。通过“多次重复”的方法,使读者在使用本书过程中,可以自然地掌握数百种药物的英文名词。通过本教材的英文名词、英文图表和英文Key concepts,构成了由点到面的专业英语教学系统。在此基础上,读者如能熟读:Key concepts,将显著地提高专业英语水平,为日后阅读各种英文文献打下坚实的基础。因此,本教材特别适用于进行药理学双语教学的院校使用。
《现代药理学精要:理论与实践》 本书旨在为临床医师、基础研究人员、预防医学专家、护理工作者、检验技师、口腔医学从业者以及药学专业人士,提供一本全面、系统且深入的现代药理学学习与参考宝典。内容涵盖药理学核心理论、药物作用机制、临床应用、不良反应、药物相互作用以及新药研发进展等多个维度,力求以清晰的逻辑、严谨的学术态度和贴近实际应用的视角,帮助读者构建坚实的药理学知识体系。 第一部分:药理学基础理论 本部分将系统阐述药理学研究的基本原则和方法。首先,深入剖析药物在体内的“ADME”过程,即吸收(Absorption)、分布(Distribution)、代谢(Metabolism)和排泄(Excretion),并详细介绍影响这些过程的生理和病理因素。其次,重点讲解药物与受体的相互作用,包括受体类型、激动剂与拮抗抗剂的药效学特征,以及信号转导通路在药物作用中的关键环节。此外,还将介绍药物代谢酶系的结构、功能及其遗传多态性对药物疗效和毒性的影响,为理解个体化用药奠定理论基础。本部分还将涵盖药物不良反应的发生机制、分类及评估方法,强调安全用药的重要性。 第二部分:主要药物分类与临床应用 本书将按照系统性、功能性对各类药物进行详细介绍。 中枢神经系统药物: 深入探讨麻醉药、镇痛药、镇静催眠药、抗精神病药、抗抑郁药、抗焦虑药、抗癫痫药、治疗帕金森病药物以及用于治疗阿尔茨海默病等神经退行性疾病的药物。分析其作用机制、临床适应症、用法用量、注意事项及常见不良反应,并结合相关疾病的病理生理,阐述其在临床实践中的应用策略。 心血管系统药物: 详细介绍抗高血压药(如利尿剂、β受体阻滞剂、ACEI、ARB、钙通道阻滞剂等)、抗心律失常药、抗心力衰竭药物(如洋地黄类、PDE抑制剂、β受体激动剂等)、抗血栓药物(抗血小板药、抗凝药)、降脂药以及治疗心绞痛和心肌梗死的药物。重点阐述这些药物对心血管生理功能的调节作用,以及在各种心血管疾病治疗中的地位和选择。 呼吸系统药物: 涵盖支气管扩张剂、抗哮喘药、祛痰药、镇咳药、抗组胺药以及用于治疗肺部感染的抗生素。分析其在改善呼吸功能、缓解症状和治疗肺部疾病中的作用。 消化系统药物: 详细介绍抑酸药、抗溃疡药、促胃肠动力药、止泻药、泻药、以及用于治疗肝胆疾病和胰腺疾病的药物。阐述其对消化道功能的调节以及在消化道疾病治疗中的应用。 内分泌系统药物: 聚焦于糖尿病治疗药物(口服降糖药、胰岛素)、甲状腺功能异常治疗药物、肾上腺皮质激素及其类似物、性激素类药物等。分析其在激素替代治疗、内分泌紊乱调控中的作用。 抗感染药物: 全面介绍各类抗生素(β-内酰胺类、氨基糖苷类、大环内酯类、四环素类、氟喹诺酮类、磺胺类等)、抗病毒药物、抗真菌药物、抗寄生虫药物。深入讲解其作用机制、耐药性产生机制、临床选择原则、联合用药策略以及不良反应,强调合理用药和控制耐药的重要性。 抗肿瘤药物: 系统介绍细胞毒类抗肿瘤药、靶向治疗药物、免疫治疗药物。分析其在不同类型肿瘤治疗中的作用、联合治疗方案、以及相关毒副作用的监测与管理。 解热镇痛药和抗炎药: 详细介绍非甾体抗炎药(NSAIDs)、阿片类镇痛药、以及用于治疗风湿性疾病的药物。 血液系统药物: 包括造血药物、抗贫血药物、以及用于血液系统疾病治疗的药物。 泌尿系统药物: 涵盖利尿剂、抗感染药以及用于治疗前列腺增生等疾病的药物。 免疫系统药物: 介绍免疫抑制剂、免疫增强剂以及过敏性疾病治疗药物。 麻醉药和局部麻醉药: 阐述其作用机制、临床应用及注意事项。 第三部分:特殊人群用药与药物相互作用 本部分将重点关注特殊人群的药理学问题。 儿科药理学: 探讨儿童与成人之间在药物吸收、分布、代谢、排泄以及受体敏感性等方面的差异,并重点介绍儿童常见疾病的用药原则和个体化给药方案。 老年药理学: 分析老年人生理功能变化对药物作用的影响,以及老年患者用药的风险与管理,包括药物依从性、多重用药(polypharmacy)的处理等。 妊娠与哺乳期妇女用药: 详细阐述妊娠期和哺乳期用药的风险评估,以及药物对胎儿和婴儿的影响,提供安全用药的指导原则。 药物相互作用: 系统梳理药物-药物相互作用、药物-食物相互作用以及药物-疾病相互作用。深入分析相互作用的机制,并提供避免和处理常见药物相互作用的临床策略。 第四部分:新药研发与未来展望 本部分将介绍现代药物研发的最新进展,包括药物设计新策略、基因治疗、细胞治疗、生物技术药物的开发等。同时,还将探讨药物警戒、药物经济学以及精准医疗等前沿领域,为读者提供对未来药理学发展方向的洞察。 本书特色: 内容权威严谨: 紧密结合最新的药理学研究成果和临床实践指南,确保知识的科学性和前沿性。 结构清晰系统: 按照药理学基本理论、主要药物类别、特殊人群用药以及前沿进展进行编排,逻辑性强,易于理解和查阅。 图文并茂: 包含大量的示意图、流程图和表格,帮助读者直观地理解复杂的药理学概念和药物作用机制。 理论联系实际: 注重将药理学理论与临床实践相结合,提供丰富的临床案例和应用指导,提升读者的解决实际问题的能力。 面向多专业: 内容的设计充分考虑了不同专业背景读者的需求,既有基础理论的深度,也有各专业应用层面的广度,力求为各领域专业人士提供有价值的参考。 《现代药理学精要:理论与实践》将是您学习、工作和研究中不可或缺的得力助手,助您在瞬息万变的医学领域中,掌握精准、高效、安全的药物应用之道。

用户评价

评分

这本书的出现,让我眼前一亮,尤其是它对“预防”药理学这一概念的重视。在许多传统的药理学教材中,这一块的阐述往往相对薄弱,而我一直认为,疾病的预防和健康管理是医疗体系中不可或缺的重要环节。我希望在这本书的“预防”药理学部分,能够看到关于如何利用药物来预防疾病发生、延缓疾病进展的内容。例如,在心血管疾病的二级预防中,阿司匹林等抗血小板药物的使用原则和时机是如何确定的?对于骨质疏松症,如何通过药物干预来降低骨折的风险?甚至是在传染病流行期间,一些药物(如抗病毒药物)的预防性使用,其作用机制和证据如何?我希望书中能够提供一些关于药物经济学在预防医学中的应用,例如,在公共卫生层面,如何评估和选择最经济有效的预防性用药方案。我也对书中关于健康生活方式与药物作用之间相互关系的内容感到好奇。例如,饮食、运动、戒烟限酒等生活方式的改变,会如何影响药物的疗效和安全性?反之,药物的长期使用,又会对个体的生活质量和健康产生哪些潜移默化的影响?这本书能否帮助我建立起一种更全面的健康观,将药物干预与生活方式的调整有机地结合起来,从而实现更有效的疾病预防和健康促进?我对这部分内容的深度和创新性充满期待,希望它能够为我打开新的视角。

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这本书的出现,让我感受到了药理学知识的不断更新和发展,特别是它对“口腔”和“检验”等专业的融合,体现了学科交叉的趋势。我一直关注着一些与口腔疾病相关的系统性疾病,例如糖尿病、自身免疫性疾病等,以及这些疾病在口腔表现以及如何通过药物来管理。我希望在书中能够看到关于口腔微生态与全身健康的相互关系,以及如何利用药物来调理口腔微生态,从而对全身疾病产生积极影响的内容。例如,对于口腔念珠菌病,除了传统的抗真菌药物,是否还有其他创新的治疗方法?我更想了解的是,书中关于药物与临床检验结果之间的联系是否足够紧密。例如,当患者出现某些检验指标异常时,如何通过药物来纠正?反之,当使用某些药物时,又需要监测哪些关键的检验指标,以评估药物的疗效和安全性?我希望书中能够提供一些具体的案例,展示药师、医生和检验人员如何通过紧密的协作,共同为患者提供最佳的治疗方案。这本书能否帮助我构建起更全面的医学认知,理解药物在不同专业领域中的应用价值,并促进不同学科之间的交流与合作,共同推动医学事业的发展?

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对于“口腔”专业,这本书能够纳入药理学内容,这无疑是对口腔疾病治疗的专业化和精细化的一种体现。我一直认为,口腔健康与全身健康息息相关,而药物在口腔疾病的诊疗中扮演着重要的角色。我希望书中能够详细阐述在口腔科常用的药物,包括局部麻醉药、抗生素、抗病毒药、抗真菌药、抗炎止痛药、止血药,以及用于治疗口腔黏膜疾病、牙周疾病、龋齿等药物的作用机制、临床应用和注意事项。例如,在拔牙术后,如何选择合适的止痛药,以及需要注意哪些潜在的药物相互作用?对于口腔念珠菌感染,抗真菌药物的使用原则和剂量是多少?对于牙周炎,抗生素的选择和疗程如何把握?我尤其想了解,书中是否会涉及一些用于促进牙齿修复、骨组织再生的药物,以及它们的作用机制?而且,考虑到许多口腔治疗需要在局部进行,书中对于局部用药(如漱口水、牙膏、凝胶、喷剂等)的成分、作用和使用方法,是否有详尽的介绍?这本书能否帮助口腔科医生更全面地掌握药物知识,为患者提供更安全、有效的口腔治疗方案,并指导他们进行正确的口腔卫生保健?

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作为一名长期在临床一线工作的护士,我一直觉得,药理学知识对于我们护理工作至关重要。我们不仅要准确地给药,更要懂得观察药物的疗效和不良反应,并及时向医生汇报,同时还要对患者进行用药宣教。所以,当看到这本书中专门为“护理”专业设置药理学内容时,我感到非常欣慰。我尤其希望书中能够详细阐述不同给药途径(如静脉注射、肌肉注射、皮下注射、口服、透皮贴剂等)的护理要点和注意事项。例如,在进行静脉输液时,如何正确地选择血管,如何监测输液速度,如何预防和处理穿刺部位的红肿热痛?对于一些需要特殊给药方式的药物,例如缓释制剂、控释制剂,书中是否会给出详细的护理指导,以及如何指导患者正确使用?我更关注的是,书中对于常见药物不良反应的识别和处理,是否有清晰的指导?例如,当患者出现皮疹、恶心呕吐、腹泻、头晕嗜睡等症状时,护士应该如何初步判断是否与用药有关,以及应该采取哪些紧急护理措施?此外,书中对患者用药教育的指导是否足够详细?例如,如何用通俗易懂的语言向患者讲解药物的作用、用法、用量、禁忌症以及可能出现的不良反应,如何帮助患者提高依从性?我希望这本书能够成为我提升护理技能、更好地服务患者的得力助手,让我能够更加自信地应对各种用药场景,为患者提供更专业、更安全的护理。

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我对这本书中关于“基础”药理学的深度和广度抱有极大的期待。尤其是在药物作用机制的探讨上,我希望能够看到对最新研究成果的充分体现。例如,对于一些新兴的药物靶点,如非编码RNA、表观遗传调控因子等,书中是否会深入探讨它们在疾病发生发展中的作用,以及如何开发针对这些靶点的创新药物?我希望能够看到关于药物与细胞信号转导通路之间复杂相互作用的清晰阐述,并通过图示和模型来帮助理解。例如,当药物与受体结合后,是如何激活下游的信号分子,进而引发一系列的细胞反应的?书中是否会讨论一些罕见但重要的药物毒性机制,例如基因毒性、致畸性、致癌性等,以及如何通过基础研究来评估和预防这些毒性?我也对书中关于药效动力学(PK/PD)模型在药物研发和临床应用中的作用感兴趣。希望能够看到一些关于如何建立PK/PD模型,以及如何利用模型来预测药物的剂量-效应关系,并优化给药方案的介绍。这本书能否帮助我深入理解药物作用的本质,为我未来的科研工作打下坚实的基础,并激发我探索更多未知领域的灵感?

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这本书的跨学科性让我印象深刻,特别是它涵盖了“检验”专业。我一直认为,检验结果与药物治疗之间有着密不可分的联系,很多药物的疗效和安全性都需要通过实验室检测来评估。我希望在本书的“检验”药理学部分,能够看到关于如何利用检验方法来监测药物疗效和毒性的详细介绍。例如,对于一些需要监测血药浓度的药物,如地高辛、华法林、茶碱等,书中是否会详细阐述其监测的意义、最佳采样时间、参考范围以及结果的解读?我特别想了解,当检验结果提示药物浓度过高或过低时,临床应该如何调整用药方案?对于一些影响肝肾功能、血细胞计数、电解质平衡等的药物,书中是否会指导如何选择相应的检验项目,以及如何根据检验结果来评估药物的潜在不良反应?我希望书中能够提供一些关于药物治疗药物监测(TDM)的案例分析,帮助我们理解如何在复杂的临床情境下,结合患者的临床表现和检验结果,做出最优的用药决策。同时,我也对书中关于药物基因组学与个体化用药的结合部分感兴趣,了解如何通过基因检测来预测患者对某些药物的反应,从而实现更精准的治疗。这本书能否帮助我更好地理解检验在药物治疗中的价值,并提升我解读检验报告、指导临床用药的能力?

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我一直认为,“药学”专业是药理学知识最直接的应用者,而这本书能够如此全面地覆盖到药学专业,让我对它的价值倍感期待。我希望书中能够深入阐述药物的研发过程,从药物的发现、筛选、临床前研究,到临床试验的各个阶段,以及新药审批的流程。这对于理解药物的诞生和发展历程至关重要。我更关心的是,书中对于药物制剂的开发和质量控制方面的内容,是否能够提供详细的指导。例如,不同剂型(如片剂、胶囊、注射剂、软膏剂、吸入剂等)的处方设计原则,如何选择合适的辅料,以及如何保证药物的稳定性、生物利用度和释放度?我希望书中能够深入探讨药物不良反应的监测和报告系统,以及药师在其中扮演的角色。例如,当发现新的药物不良反应时,药师应该如何进行收集、分析和上报?此外,对于药物经济学和药物管理方面的内容,我也有浓厚的兴趣。例如,如何进行药物成本效益分析,如何制定合理的药品采购和库存管理策略,以及如何评估药物使用的合理性?这本书能否成为药学专业学生和从业者系统学习和提升专业能力的宝贵资源,帮助他们更好地理解药物,管理药物,并最终为患者提供最优质的药学服务?

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这本书的体量和内容的广度,无疑为我们提供了一个极其丰富的知识宝库,特别是对于那些希望进行深入研究的学者而言。我一直在关注药物代谢和药物相互作用的最新进展,希望在这本书中能够看到更前沿的探讨。我希望书中能够详细阐述细胞色素P450酶系(CYP酶系)等主要药物代谢酶的分子机制,以及它们是如何参与到不同药物的代谢过程中的。我特别想了解,哪些因素(如基因多态性、疾病状态、饮食、其他药物等)会影响这些酶的活性,从而导致药物代谢的差异,并可能引发药物相互作用。例如,当两种药物都需要通过同一代谢酶代谢时,是否会导致其中一种药物的血药浓度升高,增加不良反应的风险?书中是否会提供一些具体的药物相互作用的案例分析,并指导如何预测和管理这些相互作用?我也对药物基因组学在预测药物疗效和安全性方面的应用充满兴趣。希望书中能够介绍一些常见的药物基因标记,以及它们如何指导临床用药,实现个体化治疗。这本书能否为我提供坚实的理论基础和丰富的案例,帮助我更好地理解和研究复杂的药物相互作用问题,并在药物研发和临床应用中做出更有意义的贡献?

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这本书的出版,无疑是对当前药理学知识体系的一次系统性梳理和整合,特别是它面向如此广泛的临床、基础、预防、护理、检验、口腔和药学等专业,这本身就展现了一种极具前瞻性的视野。作为一个在临床一线工作的医生,我深切体会到,对药物的深刻理解是安全有效治疗的前提。我尤其关注书中在临床药理学部分的阐述。我希望它能够不仅仅停留在药物的机制层面,更重要的是,能够详细阐述不同疾病状态下,药物的选择、剂量调整、给药途径以及联合用药的原则。例如,在心血管疾病领域,对于高血压患者,不同类型的降压药(如ACEI、ARB、钙通道阻滞剂、利尿剂等)的作用机制、适应症、禁忌症以及它们的联合应用策略,书中是如何详细讲解的?我希望能够看到一些基于循证医学证据的推荐,以及在特殊人群(如老年人、孕妇、肝肾功能不全者)中,药物使用的注意事项和潜在的药物相互作用。此外,对于一些常见疾病的治疗指南,书中的内容是否能够及时更新,并融入最新的研究成果?我非常期待书中能够提供一些临床思维训练的素材,例如通过病例分析,来帮助读者掌握如何根据患者的具体情况,制定个体化的药物治疗方案。我希望这本书能够成为我案头必备的工具书,在日常诊疗过程中,能够随时查阅,为我的临床决策提供可靠的依据。而且,我希望它能够帮助我更深入地理解为何要选择某种药物,而不是仅仅停留在“经验性”用药的层面,从而提升我的治疗水平。

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这本《药理学》确实是一本体量惊人的著作,内容涵盖之广,从最前沿的分子机制到最实用的临床应用,再到细致入微的护理实践,甚至延伸到了检验、口腔以及药学等多个专业领域,让人望而生畏,又充满期待。我一直对药物的研发和作用机制有着浓厚的兴趣,特别是当它们如何精准地作用于人体,如何被转化为治疗疾病的有效手段时,我总是觉得充满神秘感。拿到这本书,我首先被它厚重的纸张和密密麻麻的文字震撼了,但这恰恰说明了内容的扎实和全面的考量。我迫不及待地翻开第一页,想一探究竟。我尤其想了解在基础药理学部分,对于药物的吸收、分布、代谢和排泄(ADME)这些基本原理是如何阐述的。我希望书中能够不仅仅是罗列概念,而是能够通过清晰的图示和生动的案例,帮助我理解这些过程是如何影响药物疗效和毒性的。例如,对于某些口服药物,它们在肠道的吸收效率会受到哪些因素的影响?肝脏的代谢酶是如何工作的,为什么有些药物需要调整剂量?而当药物进入血液循环后,它们又是如何找到自己的靶点,并产生预期的生理效应的呢?我希望书中能够对这些问题给出详尽的解答,并且能够以易于理解的方式呈现,即使对于非药学专业的读者,也能有所启发。同时,对于药物与受体之间的相互作用,我也充满了好奇。不同的受体亚型,不同的信号转导通路,药物又是如何像一把钥匙打开一把锁一样,精准地作用于特定的靶点,从而引发一系列生理反应的呢?书中的图解是否能够清晰地展示这些复杂的分子生物学过程?这对我理解药物的作用机制至关重要。总而言之,我对这本书的基础药理学部分的深度和广度抱有极大的期望,希望它能成为我深入理解药物世界的一块坚实基石。

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第一次上京东购物,想着京东不是有个什么叫货到付款的吗,本人素来是懒人一块,叫我开通什么网银呀,支持宝之类的啊,哎呀,心里那个烦啊,关键是贫道哪有那个精力去做这个事情啊,再说了有哪个时间我就多念佛,多积德吧。所以以前要想方便购买个什么东西的话都找朋友帮忙罢了。现在啊,先上京东试一下吧。嘿,真是没有想到啊,真能货到付款,这个也真是方便吧,再说这个物流送货上门吧,那速度也不用怀疑,只用两天就到了,当中午刚用完膳,这电话就响了,一看是个陌生人的号码,心中一惊,真是小哥送货来了,那个心情可激动了。拿到宝贝一看,说是包装完整就可以了,要是有什么问题就后面再说吧,管他呢,先收了再说吧,一手交钱一手拿货,回家特用了一周吧,一看这质量和书店买的也就一个样吧,字也清晰,娃娃也喜欢,希望以后还来哈,阿弥陀佛

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很好很强大~送货速度真快!~

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昨日(10月8日),上海自贸区迎来启动以来的首个工作日,它对我国经济的影响也初显峥嵘。《每日经济新闻》记者获悉,作为首批入驻自贸区的项目之一,上海唯一的国家跨境贸易电子交易试点——“跨境通”电子商务平台已完成功能测试,正待通过海关总署的验收即可上线运行。

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人们对“教育”概念的日常理解构成了日常教育生活的基础。但是,就像日常生活中的其他一些常用词汇一样,人们尽管可以很自如地使用,却往往缺乏比较明晰和深入的思考,更不用说形成系统化、专门化的知识。对“教育”概念的常识理解对于个体日常教育生活来说也许已经足够了,但是对于专门的社会教育事业来说却远远不够。如果一个国家、一个地区或一所学校的全部教育活动仅是建立在对“教育”概念的常识理解基础上,并受后者指导的话,那么它的教育水平和质量是很值得怀疑的。所以,教育学的任务之一就是帮助人们把对“教育”概念的理解从常识水平提升到理论水平,对它进行比较深入和系统的分析。

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书籍是智慧的结晶,是能给予人们未来的知识权者。和书为伴,和书为友,乃是人生一大乐事。好书读得越多,心胸越开阔,有助于敞开你那敏感的心扉,对五彩缤纷的世界了解得更深。读书可改变你的人生,可以载你通向八方的桥梁。

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(二)“教育”的词源

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好书啊 不错的东西

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(一)“教育”的日常用法

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书挺大,内容也很全,适合药学专业用

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