通鑒大辭典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳國本 著

圖書標籤:

• 曆史
• 通鑒
• 辭典
• 參考工具書
• 史學
• 中國曆史
• 文化
• 古代史
• 史料
• 知識類

齣版社： 鳳凰齣版傳媒集團 ，

ISBN：9787534381546

版次：1

商品編碼：10195272

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2007-06-01

頁數：1372

正文語種：中文

內容簡介

　　北宋司馬光領銜編撰的《資治通鑒》，是我國編年史中具有專業性的一部巨著。它記載瞭1362年的史實，上起周威烈王二十三年（前403），下訖後周世宗顯德六年（959）。書分294捲，曆時19年完成。內容以政治、軍事為主，略於經濟、文化。清人王嗚盛在《十七史商榷》中說：“此天地間必不可無之書，亦學者必不可不讀之書。”這說明《通鑒》一書在社會上是何等的重要瞭。《通鑒》全書近四百萬字，通讀一遍已屬不易，當時有王益柔獨能對《通鑒》作瞭全麵的考釋，閱《通鑒》終篇，一時傳為美談。到瞭元代，浙江寜海人鬍三省至元二十二年（1285）寫成《資治通鑒音注》一書，對司馬氏的《通鑒》作瞭校勘、解釋、考證，對史炤的《釋文》作瞭辯誤，對史事有所評論。他在《新注資治通鑒序》中說：“凡紀事之本末，地名之同異，州縣之建置離閤，製度之沿革損益，悉疏其所以然。”鬍氏博學多通，極著書之能事，不得不令人佩服。而明、清兩代學者的拾遺補缺，固多精義，但他們都隻找《鬍注》中的一些問題，卻沒有去瞭解和肯定《鬍注》的真正價值所在。扭轉這一偏嚮，給鬍三省作齣正確評價，使其思想和學術成就大白於天下的，是陳援庵先生《通鑒鬍注錶微》一書的齣版。

內頁插圖

目錄

序
齣版者的話
凡例
目錄
正文
分類索引
後記

前言/序言

　　1978年鼕，南師院早期畢業同學陳君國本自鹽城來寜，和母校的老師就商科研選題。當時我參加《漢語大詞典》編纂工作，看書收詞，幾案狼藉，對立目問題，時感辣手。因謂我國辭書種類不全，查書非常不便，亟待新編一部分急需應用的專門性辭典，如《高誘辭典》、《鄭玄辭典》、《郭璞辭典》、《漢書顔注辭典》、《通鑒鬍注辭典》等書，以供學術界研究參考之用，如能編成，便算功德無量瞭。老友段熙仲先生同意這一意見。但以《通鑒》而論，其鬍注浩繁，非十年不辦，得有獻身精神的人，纔能落實。當時國本君毅然允承這一課題，並力保如期完成，不負諄囑。此陳君編纂《通鑒大辭典》一書之緣起也。

《史海拾遺：中國古代官製演變錄》 內容提要： 本書旨在深入梳理和剖析中國古代自先秦至清末數韆年間，中央及地方官僚體係的起源、演化、特徵及其內在邏輯。全書跳脫齣傳統史書的宏大敘事，聚焦於“官”與“製”的微觀動態，力圖還原一個真實、復雜且充滿生命力的古代政治運作圖景。本書不僅考察瞭各主要王朝的典章製度，更著重於製度變遷背後的社會需求、權力製衡與文化影響，是一部集考據、分析與史學反思於一體的專業著作。 第一章：製度的胚芽——先秦官職體係的奠基與流變 本章追溯中國早期國傢形態下官職的萌芽。從原始部落聯盟嚮早期王朝過渡的進程中，貴族世襲製如何逐漸讓位於具有初步職能區分的“官”。重點分析夏商周三代祭祀、軍事與行政職能的重疊與分離。 夏代的“有司”雛形： 討論早期權力分化中，掌管祭祀和王事的基本職能劃分，及其與宗法製度的緊密聯係。 商代的巫史閤一與軍事統帥： 考察甲骨文中反映齣的神權色彩對行政權力的滲透，以及“尹”“多蔔”等職位的實際權力範圍。 周代的分封與朝廷官僚的初步建立： 詳述“卿”“士”階層的形成，周禮中“六卿”的職權劃分，以及諸侯國官製的異同，為後世中央集權打下製度原型。重點闡釋“禮”如何成為維係官僚秩序的內在規範。 第二章：秦漢一統下的權力重構與文官製度的濫觴 秦漢時期是中國古代官僚製度實現根本性飛躍的關鍵階段。本章著重研究中央集權確立後，官職體係如何被設計以服務於皇帝的絕對權威。 秦朝的“郡縣”與“三公九卿”： 細緻剖析秦始皇如何通過設立丞相、太尉、禦史大夫，構建起一個直接嚮君主負責的權力中樞。討論“守”“尉”在地方的職權劃分及其監控機製。 漢代丞相權力的興衰與內朝的齣現： 考察漢初丞相權重與後期“旁遷”製度的演變，以及“中朝”“外朝”的齣現對實際決策權力的影響。重點分析“察舉製”的推行，標誌著選官標準開始從血緣嚮某種形式的纔能傾斜。 尚書颱的崛起： 探討漢末及魏晉時期，原本服務於皇帝的秘書機構——尚書颱，如何逐漸蠶食丞相權力，成為未來中央行政核心的雛形。 第三章：魏晉隋唐：士族政治與官僚體製的調適 這一時期是門閥士族與中央集權反復拉鋸的時代。本章分析瞭曹魏以來的九品中正製對官僚隊伍結構帶來的深遠影響，以及隋唐如何通過製度創新打破士族的壟斷。 九品中正製的初衷與異化： 深入探討“上品無寒門，下品無士族”的社會現實如何扭麯瞭選官製度的公正性，並分析瞭地方士族對中央政權的製約。 隋代的“三省六部製”的結構性突破： 詳細解析三省（中書、門下、尚書）的決策、審議、執行三權分立的精妙設計，分析其在權力製衡中的作用，以及六部職能的標準化。 唐代的科舉製度與官僚的專業化： 重點研究唐代科舉的完善，特彆是明經、進士科的地位變化，以及這一製度如何為庶族知識分子打開上升通道，最終鞏固瞭中央集權下的文官體製。分析唐代“銓選”製度中“考課”對官員的約束力。 第四章：宋代：文治的極緻與冗官現象的復雜性 宋代是中國古代官僚製度發展的高峰期，也是“重文抑武”國策下官僚權力結構最為復雜化的階段。 中央權力的高度集中： 剖析宋代如何通過“中書門下”“樞密院”“三司”的職權分割，徹底削弱宰相和武將的權力，實現對皇權的絕對拱衛。重點解析“政事堂”議事規則的微妙變化。 文官體係的膨脹與冗官問題： 探討宋代為提高官員的政治安全係數和待遇，在職能重復和虛職設置上所做的妥協，分析“冗官”帶來的財政壓力與行政效率的矛盾。 宋代選官製度的精細化： 考察“糊名”“謄錄”等防止舞弊的技術手段，以及“知州”“通判”等地方監察製度的設計，反映瞭對權力濫用的深刻警惕。 第五章：元明清：集權體製的終極形態與官僚的工具化 本章聚焦於明清兩代，分析君主專製如何達到曆史頂峰，以及官僚體係為瞭適應這種極權統治所發生的結構性異化。 明初對宰相製度的徹底廢除： 詳述硃元璋廢除丞相、設立“內閣”的政治動機與具體操作，分析大學士的“票擬”權是如何在皇權之外形成一個模糊的權力地帶。 清代的軍機處與行政的效率化： 考察軍機處從臨時機構轉變為最高決策中樞的過程，分析其“跪受筆錄”的運作模式如何確保瞭政令的絕對機密性和皇帝的直接掌控。 地方行政的再設計： 分析清代總督、巡撫職權的固化，以及“養廉銀”製度的設立，作為對官僚階層物質需求的製度性補償，及其對吏治的影響。 職事官與虛銜的並存： 總結清代官階體係中，大量榮譽性、過渡性虛銜的泛濫，反映齣官僚晉升通道的固化與官僚隊伍的龐大。 結語：製度遺産與曆史反思 本書最後總結瞭中國古代官製演變的關鍵規律——即在中央集權不斷加強的背景下，權力核心不斷嚮君主靠攏，行政機構則在分工與製衡的錶象下，最終服務於皇權本身。討論瞭這些製度對後世政治文化産生的深遠影響。 作者簡介（略）： 本書特色： 側重結構分析： 不僅羅列官職名稱，更著重於官職間的關係網絡、權責邊界與製度的內在邏輯。 兼顧橫嚮與縱嚮比較： 對比不同王朝在同一職能上的製度差異，揭示曆史的連續性與斷裂性。 史料紮實，論證嚴謹： 充分吸收瞭近年來齣土文獻和傳統史籍的研究成果，力求在細微之處見齣宏大變革的脈絡。 語言精煉，非普及讀物： 本書麵嚮對中國政治史、製度史有深入研究興趣的學者和專業讀者。

評分☆☆☆☆☆

老實說，這本書的厚重感讓我最初有些望而卻步，感覺像是要啃一塊硬骨頭。但一旦真正沉下心來閱讀，你會發現它的“硬”是來自於內容的充實，而非文字的晦澀。它在處理一些長期以來存在爭議的曆史事件時，非常巧妙地采用瞭“多方觀點匯集”的策略，例如對於某個朝代滅亡的原因，它會分彆列齣內因說、外患說以及經濟結構失衡說等主流觀點，並注明齣處，讓讀者自行判斷，而不是強行灌輸單一的結論。這種開放式的呈現方式，極大地激發瞭我進一步查閱原始文獻的興趣，它成功地扮演瞭“引路人”的角色。更讓我驚喜的是，它對一些非主流曆史分支的收錄，比如古代的農業技術改良、少數民族政權的更迭等，都給予瞭足夠的篇幅，這使得整部“通鑒”的視野遠超傳統的“帝王將相”範疇，更接近於一個全景式的曆史掃描儀。雖然價格不菲，但考慮到它所蘊含的知識量和其作為參考工具的實用價值，我認為這是一筆非常值得的投資，對於任何熱愛曆史、希望深入瞭解中國古代文明脈絡的人來說，都是不可或缺的案頭良伴。

評分☆☆☆☆☆

入手這本書後，最大的感受是它的“密度”非常高。我嘗試著隨機抽取瞭幾個跨度很大的曆史事件進行核對，比如從先秦的禮樂製度到唐末的藩鎮割據，它在每一個切麵上都能迅速定位到核心要素，並且用一種近乎精準的語言進行概括。它的排版設計也很有意思，采用瞭雙欄布局，但巧妙地利用瞭頁邊距來放置一些延伸閱讀的建議或者相關人物的簡略關係圖。這種設計極大地提高瞭信息獲取的效率，避免瞭在主體文字中跳躍查找的疲勞感。我發現，即便是對某個特定曆史時期的愛好者來說，這本書也能提供新的視角。比如，我一直以為對某位三國名士的評價已經非常全麵瞭，但辭典中補充瞭他在晚年與某個隱士的往來細節，這個細節極大地豐滿瞭人物形象，讓我對他産生瞭全新的認識。如果非要說缺點，那就是它的索引係統可以更完善一些。雖然主體結構清晰，但在檢索特定的典故或者非常細微的地理名稱時，偶爾需要花費一點時間去反嚮推導，希望未來的修訂版能在這一塊做優化，讓工具性更上一層樓。

評分☆☆☆☆☆

這部《通鑒大辭典》的裝幀設計倒是挺有意思的，封麵采用瞭一種略帶仿古的織物質感，摸起來很有分量，初拿到手的時候，就感覺它不是那種輕飄飄的速食讀物。內頁紙張的選取也比較考究，不是那種刺眼的亮白，而是偏嚮米黃的色調，長時間閱讀下來對眼睛的負擔似乎小瞭一些。從目錄上看，編排的邏輯性還是挺強的，似乎是按照曆史事件發生的時間脈絡或者人物的輩分關係進行梳理的，這對於一個希望係統性梳理古代史脈絡的讀者來說，無疑是個福音。我特彆留意瞭它在關鍵曆史節點的處理方式，比如對某個戰役的描述，不僅羅列瞭參戰雙方的兵力對比和主要將領，還附帶瞭當時的地形圖和一些相關的史料摘錄，這比單純的文字敘述要直觀得多。當然，辭典類書籍的通病也難免，那就是篇幅的取捨問題，有些我個人非常感興趣的邊角料曆史人物或事件，在書中隻是寥寥數語帶過，讓人意猶未盡，但轉念一想，如果都要詳盡展開，這本書的體量恐怕會膨脹到無法攜帶的程度。總體而言，從外在的觀感和初步的翻閱體驗來看，它無疑是一本下瞭大功夫的嚴肅工具書，值得擺在書架上時常翻閱。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我原本對這種“大部頭”的辭典是抱持著一種敬而遠之的態度，總覺得它們要麼是故紙堆裏的東西，要麼就是為瞭湊字數堆砌資料。但是，《通鑒大辭典》在某些領域的處理手法，著實讓我颳目相看。比如它對古代官製變遷的梳理，簡直是一絕。它不是簡單地列齣“尚書、侍郎、郎中”，而是清晰地勾勒齣不同朝代同一個職位的權限是如何演變的，甚至能看到不同地域間官職名稱的細微差彆，這對於理解古代行政效率和權力製衡的微妙之處，提供瞭極佳的參照係。我尤其欣賞它在解釋一些晦澀的古代術語時所采用的對比方法，它會引用不同時期學者的注釋，然後進行對比分析，而不是武斷地下一個定論。這體現瞭一種嚴謹的學術態度，讓讀者明白曆史的闡釋本身就是一個動態的過程。當然，閱讀過程中，我也發現個彆解釋略顯保守，似乎刻意迴避瞭一些近年來史學界頗具爭議的新觀點，但考慮到其受眾群體的廣泛性，這種審慎或許也是一種必要的平衡。它更像是一位知識淵博的老先生，娓娓道來，讓你在領會知識的同時，也學會瞭如何帶著批判的眼光去審視那些塵封的記錄。

評分☆☆☆☆☆

這部《通鑒大辭典》給我的感覺，更像是一座搭建在時間長河上的腳手架，它並非要替你完成整個攀登的過程，而是提供瞭一個結構清晰、支撐穩固的平颱。我注意到，在涉及文化和思想史的部分，它的處理方式明顯區彆於純粹的政治軍事史。例如，在論述宋代理學的發展時，它沒有陷入復雜的哲學辯論，而是著重強調瞭不同學派創始人之間思想的傳承與分野，並配上瞭他們著作的核心思想摘要。這種“抓重點”的能力，對於非專業曆史學者來說，無疑是極大的幫助。我曾嘗試用它來輔助閱讀一些古籍的白話譯本，結果發現，辭典中的背景注釋和術語解釋，能瞬間打通理解上的壁壘，讓那些原本晦澀難懂的句子變得清晰起來。當然，作為一本辭典，它必然是追求客觀性的，因此，那些充滿瞭個人情感色彩的史料分析就相對較少，這讓習慣瞭帶有強烈個人色彩的史學作品的讀者可能會覺得有些“冷峻”。不過，對於想要建立紮實知識框架的人而言，這種冷靜的敘述恰恰是最需要的定海神針。

評分☆☆☆☆☆

內容很好，信息量大，搞活動時買最實惠

評分☆☆☆☆☆

博采眾長，為我所用

評分☆☆☆☆☆

送貨快，書給力！下次還來買書

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

紙張很差，內容一般，價格很高！

評分☆☆☆☆☆

07年6月一版一印，簡體本。

評分☆☆☆☆☆

不如像資治通鑒編年體一樣，按照時間順序

評分☆☆☆☆☆

今天收到書，在這裏也發點自己的感慨和牢騷，社會發展到今天，對國民素質的要求越來越高，特彆是在升學、就業、務工、競選、任職等一係列重大問題上，對知識和素質要求的門檻越來越高。當今世界，科學技術突飛猛進，社會發展日新月異，知識更新節奏加快，本領恐慌處處顯現。據統計，從改革開放以來，新增加的詞匯近萬個。很顯然，在經濟全球化、信息現代化的新世紀新階段，一個人如果不學新知識就跟不上新形勢，思想就要落後蛻化，現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時，還要認識到不學新知識、不探索，精神就要窒息。在我們前進的徵途上，還存在許多的未知領域。未知，是一種誘惑，一種智慧的挑戰、人格的挑戰。隻有學習新知，探索未知，纔能提高人的現代化素質和能力，成為與時俱進的現代化人。專傢指齣，作為社會中的一個成員，要自立於這個社會之上，就必須建立屬於自己的、必要的和科學閤理的知識結構，使整個知識體係呈“T”字型展開，其中橫嚮錶示要有一定的寬廣度，包容多方麵、多學科的知識，以滿足工作、生活、交往等方麵的需要；縱嚮錶示要具備相當的精深度，在專業上深刻透徹，以滿足更深層次的需要。換句話說，就是要做本行業、本部門的通纔，做某些方麵的專纔，具有專與博的兼容性。著名作傢王濛對學習有過精妙獨到的論述，他說：一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習，機智與靈活反應也需要學習。健康的身心同樣也是學會瞭健康的生活方式，特彆是健康的心理活動模式的結果。人生有許多睏惑、許多悖論、許多選擇，當你麵臨選擇的痛苦的時候，你可以去學習，用學習和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啓迪你的智慧，尋找你的答案。學習歸根結底是通嚮真理、通嚮知識、通嚮光明的抉擇。通過學習，你將避免衝動，避免極端，避免剛愎自用，避免齣爾反爾，避免無所事事，避免精神空虛，避免消極悲觀，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解，受到打擊，受到歪麯，受到封殺而你一時又沒什麼辦法可想，也無法改變你的處境的時候，安心學習吧，補課吧，學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些錶麵的冷門吧，這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始，你理應得到更多的學分，達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯，思無涯，其樂亦無涯。從理論的論證裏可以找齣自己的經曆與見聞的脈絡，可以撥開思想認識上的迷霧；從一道數學公式裏可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學習是一種發現，學習是一種探秘，學習就如破案，自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離，不容易一時偵破。而當我們從自然、曆史、社會、人生中發現瞭它們隱蔽的真情，從前人成果中瞭解瞭這種真情，將會像破瞭一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學習是一種按部就班的建設，從挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高樓大廈，成就瞭一片又一片風景。學習是一種精神的漫遊，它擴大著我們精神的空間與容積。學習還是一種對於有限生命的挑戰，以有限的生命追求無限的宇宙和時間。學習是一種堅持、一種固守、一種節操、一種免疫功能。學習是人生的一大幸事和追求，豈能不學？ 子不學非所誼,幼不學老何為?多讀讀書吧!哎!~

評分☆☆☆☆☆

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