【中商原版】英文给它有点难 我靠画画搞定它 台版 露琪．古提耶雷茲 圆神出版 英语学习书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

露琪 古提耶雷茲 著

图书标签:

• 英语学习
• 英语绘本
• 英文原版
• 儿童英语
• 英语启蒙
• 分级阅读
• 图画书
• 台版图书
• 圆神出版
• 露琪·古提耶雷茲

店铺： 中华商务进口图书旗舰店

出版社： 圓神

ISBN：9789861334981

商品编码：10341257690

《英文給它有點難，我靠畫畫搞定它》

作者： 露琪．古提耶雷茲    譯者：歐罷

出版社：圓神               出版日期：2014/04/24

語言：繁體中文            ISBN：9789861334981

叢書系列：圓神文叢         出版地：台灣

規格：平裝 /336頁/17 x 21 cm/普通級/雙色印刷/初版

本書分類：語言學習> 英語> 英語學習法

內容簡介

★ 西班牙ya馬遜、FNAC書店N0.1語言學習書！★光靠這一本，就能學會說英文，到美國闖天下！★Tutor ABC經理  黃瑩、人氣插畫天后  彎彎、胯下界天后 宅女小紅◎拍案叫絕推薦

英文雖然給它有點難，但是會說英文看起來超聰明ㄉ。

所以，雖然西班牙知名插畫家露琪跟你我一樣，上了十年補習班還是不會講英文，她仍決定再給自己一次機會，運用自己的專長，畫一本屬於自己的英文教科書！

這就是露琪的私房英文學習手冊！她的英文學習之路走來跌跌撞撞，zui後總算靠著自己的一枝彩筆，摸索出一套獨門心法。千萬別誤會！這是一本正經的英語學習入門書，舉凡時態、單複數、冠詞、形容詞、片語，所有英文必學的基本文法、單字、會話都涵蓋在內，而且統統在她誇張爆笑的插圖裡鮮活生動了起來，讓你一看就能輕易記住。

當然，如果只有正經八百的解說與範例，露琪就不是露琪了。書中所有插圖或範例，走的全都是幽默路線。如果你覺得自己不可能會說英文，本書一定能讓你在哈哈大笑中輕鬆學會！

學英語，是要掌握這門語言及其背後的國家文化。就像小BABY學母語的過程，小孩子怎麼學母語，你就怎麼學英語，才能少走冤枉路。如同本書透過看圖說故事加深印象，容易理解！再找個單語環境練習開口互動，高頻率的接觸加上持續不斷的學習、犯錯、被糾正……慢慢地，這門語言就自然形成了！── Tutor ABC 經理  黃瑩

露琪實在太厲害了。光一張圖，就讓我搞懂了台灣人zui容易弄混的時態問題！請看第207頁，你也會跟我一樣驚喜！──中文繁體版編輯  艾咪

這是我很需要的一本書。聰明地結合了複雜的英文與充滿機智的插畫，如果我們的學校教科書這麼有趣，我相信會有更多人能把英文學得更好。──馬來西亞讀者  謝莉

我愛死這本書的原創性、實用性與絕jia的藝術性……還有充滿樂趣的學習方法。它一點都沒讓我失望。──西班牙讀者  阿特藍大

露琪的書是學習與複習英文基本原則的zui佳選擇。用非常棒的插畫清楚呈現我們很容易忘記的英文文法，令人印象深刻。──西班牙讀者  茉莉

作者簡介

露琪.古提耶雷茲（Luci Gutierrez）

（露琪．古提耶雷茲在她的工作室。她的照片都是笑嘻嘻或一臉憋笑樣，人如其圖呀。）

知名插畫家。在西班牙唸完藝術學院後，於廣告公司任職。近年來工作重心移往創作繪本，作品在西班牙、義大利屢獲大獎。2007年曾赴美發展，獲得紐約時報、紐約客雜誌、華盛頓郵報、新聞週刊、哈佛商業評論等重量級媒體青睞，成為固定合作對象。古靈精怪、挑逗、幽默的畫風是她的註冊商標。

譯者簡介

歐罷

台南人，外語系、語言學研究所畢業，擔任語言學習教材編輯多年。貓奴，咖啡魂，英語迷。

目...................錄

這本書是怎麼來的？

LESSON 1

英文字母

主詞代名詞

be 動詞

be 動詞的現在簡單式

表地方的介系詞

這些人是打哪兒來的？

疑問詞

句子中的字詞順序

LESSON 2

現在簡單式

現在簡單式中的第三人稱單數

複數

不規則複數型

可數名詞和不可數名詞

有多少

一些和任何

有

指示詞：這個、這些、那個、那些

所有格：代名詞和形容詞

名詞的所有格’s

LESSON 3

字彙：身體和有的沒有的

五感

職業

家庭

家裡

開動吧！

食物字彙

LESSON 4

動詞字彙

祈使句

LESSON 5 

be 動詞的過去簡單式

過去簡單式

不規則動詞

LESSON 6

現在進行式

現在簡單式 vs. 現在進行式

過去進行式

過去簡單式 vs. 過去進行式

LESSON 7

形容詞

分詞形容詞

形容詞的順序

形容詞+介系詞的用法

比較級

zui高級

和……一樣

LESSON 8

副詞

地方介系詞IN、ON、AT

時間介系詞IN、ON、AT

LESSON 9

滴答滴答

之中

一週之中

月份

四季

幾號？

LESSON 10

未來式will

其他的未來式：be going to

未來進行式

LESSON 11

現在完成式

現在完成進行式

現在完成式還是過去簡單式？

過去完成式

過去完成進行式

未來完成式

未來完成進行式

所有的動詞時態

LESSON 12

動名詞還是不定詞？

通常、以前總是、習慣、習慣

希望

寧願

連接詞

關係子句

主動語態和被動語態

轉述句

LESSON 13

片語動詞

LESSON 14

情態動詞和類似表達語

附加問句

LESSON 15

條件句

if還是whether？

LESSON 16

諺語

LESSON 17

實用語

髒話

連用語

縮寫

好的，这是一份关于一本不同书籍的详细简介，不涉及您提供的书名及其内容： --- 《迷失的星图：亚特兰蒂斯密码与失落文明的追寻》 作者： 阿尔弗雷德·冯·赫尔曼 译者： 林婉婷 出版社： 寰宇探秘出版社 出版年份： 2023年 引言： 当历史的河流汇入迷雾 自古以来，人类文明的摇篮总伴随着无数的传说与未解之谜。在浩瀚的史料与考古发现的碎片中，总有一些光芒太过耀眼，以至于让人相信，在公认的历史进程之外，存在着一个远超我们想象的辉煌时代。本书的主旨，便是深入探讨这样一个令人心驰神往的议题：亚特兰蒂斯——那个在柏拉图的对话录中首次被提及，却在历史长河中彻底沉没的超级文明。 《迷失的星图》并非简单的神话复述，它是一场严谨的、跨学科的求证之旅。作者阿尔弗雷德·冯·赫尔曼，一位在古地理学和古代天文学领域享有盛誉的学者，汇集了地质学、海洋学、密码学乃至比较宗教学的最新研究成果，试图以一种近乎侦探般缜密的逻辑，勾勒出亚特兰蒂斯可能存在的轮廓、其科技水平以及它为何会遭受那场毁灭性的灾难。 第一部分：文献的碎片与地理的定位 本书的开篇，是对所有与亚特兰蒂斯相关的古代文献的细致梳理。重点解析了柏拉图《提迈欧篇》和《克里提亚篇》中的核心信息。作者并未将这些记述视为纯粹的寓言，而是将其视为一种被时间扭曲的“第一手资料”。 核心章节亮点： 1. “海神之子”的血脉考证： 赫尔曼教授深入分析了亚特兰蒂斯统治者普罗米修斯（Poseidon）后裔的族谱描述，并将其与地中海周边早期的米诺斯文明（Minoan Civilization）和迈锡尼文明（Mycenaean Civilization）的社会结构进行对比，探讨是否存在文化传播的早期印记。 2. “十环之城”的地理学重构： 书中大量篇幅用于探讨亚特兰蒂斯岛屿的精确位置。作者大胆挑战了传统上将地点定位于直布罗陀海峡的观点。他引入了最新的深海声呐数据和板块漂移模型，提出了一个“大西洋中部海脊断裂带”理论。该理论认为，亚特兰蒂斯并非完全沉入深海，而是其核心区域在一系列剧烈的火山喷发和地壳塌陷后，分裂并部分被深层海水覆盖。书中配有详尽的模拟地图，展示了公元前一万年左右该区域可能的陆地形态。 3. 气候与灾难的耦合分析： 通过古气候学证据，作者推断出亚特兰蒂斯覆灭可能与末次冰期结束后的快速海平面上升以及公元前12000年左右发生的剧烈彗星撞击事件（若有发生）存在关联。这种跨学科的论证，使得“神话”的描述具备了科学基础。 第二部分：科技的辉煌与“奥哈尔之光” 如果亚特兰蒂斯仅仅是一个强大的海洋帝国，那么它终究会被淹没在历史的尘埃中。真正让这个文明引人入胜的是其被认为拥有的、远超同时代的技术水平。 赫尔曼教授将焦点转向了传说中亚特兰蒂斯的核心能源系统——“奥哈尔石”（Orichalcum）。 深入探讨的内容包括： 1. 稀有金属的化学探秘： 作者查阅了炼金术典籍和古埃及的矿物学记录，推测“奥哈尔石”可能是一种富含稀土元素或高纯度晶体硅的复合材料。书中详细描述了如果这种材料能够被高效地应用于能量转换，它将如何驱动亚特兰蒂斯社会。 2. 晶体能源与声波技术： 基于对古代巨石阵遗迹中发现的声波谐振痕迹的分析，本书提出了亚特兰蒂斯可能掌握了高频声波共振技术，用于建筑、采矿甚至远距离通讯。书中甚至附录了数个尝试重建早期声波发生器的实验记录（虽然这些实验并未完全成功，但其思路的严谨性令人赞叹）。 3. 宇宙观测与历法： 亚特兰蒂斯文明被描述为“精通星象”。作者比较了埃及、玛雅和巴比伦的历法系统，认为它们可能都是亚特兰蒂斯知识体系的“回音”。书中特别揭示了一组通过数学反推得出的，亚特兰蒂斯人对特定星团运行周期的观测精度，远超后世数千年。 第三部分：文明的衰落与普世的遗产 任何伟大的文明都逃不过兴衰的规律。本书的后半部分，探讨了亚特兰蒂斯从鼎盛走向毁灭的内部机制。 作者认为，灾难并非单纯来自外部的自然力量，而是内部的道德沦丧与技术滥用共同导致的“系统性崩溃”。 1. “过度工程化”的反噬： 亚特兰蒂斯人对能量的无节制攫取，最终可能引发了地质结构的不稳定。书中引用了现代火山学家关于“超级火山爆发临界点”的理论，将其套用到亚特兰蒂斯岛屿的构造上。 2. 哲学的分裂与腐败： 柏拉图笔下亚特兰蒂斯人从神性逐渐走向贪婪与战争，作者将其视为对所有高度发达文明最终考验的警示。书中通过分析古希腊悲剧中体现的“傲慢（Hubris）”主题，论证了这种文化反思的普世性。 3. 知识的播撒与文明的重启： 最后的篇章讨论了“后亚特兰蒂斯时代”的文化扩散。作者提出了一个大胆的观点：正是亚特兰蒂斯毁灭前夕逃离的少数精英，将核心知识和技术种子带到了埃及、南美和亚洲，促成了后世许多文明的“突然崛起”。 结语： 仰望星空，心怀敬畏 《迷失的星图》以其宏大的视野和对细节的执着，为读者提供了一幅关于人类可能拥有的、却又亲手葬送的辉煌文明的蓝图。它不仅仅是一部关于“失落之城”的探险史，更是一部关于知识的力量、责任的重量以及历史循环规律的深刻寓言。 阅读本书，就如同手持一张残缺的星图，在无垠的知识海洋中，试图重新定位人类文明的真正起点。 本书适合对古代历史、神秘学、考古学以及严肃的跨学科研究感兴趣的广大读者。书中详尽的图表、严密的引用和大胆的推测，必将激发您对人类历史深层结构的无限想象与思考。 ---

评分☆☆☆☆☆

我过去尝试过好几本市面上流行的英语学习书，但总觉得它们要么太侧重死记硬背的词汇列表，要么就是内容过于学术化，脱离了实际生活场景。这本《搞定它》完全是另一种风格，它更像是一个极富创意的语言“魔术师”在和你对话。我特别喜欢它处理语法概念的方式——完全抛弃了那些复杂的术语，而是通过一系列情景短剧和极具个人风格的插画来“表演”出来。比如，讲解虚拟语气时，它不是直接甩给你一堆公式，而是画了一个角色正在进行一场荒诞的“如果……将会怎样”的幻想，那种夸张的表情和场景，一下子就把虚拟的、假设性的语境烙印在了我的脑海里。这种“视觉化教学”的方法，对于我这种形象思维比较重的人来说，简直是醍醐灌顶。它不是在“教”你语法规则，而是在“展示”语言在真实世界（或者说作者的奇妙世界里）是如何运作的。

评分☆☆☆☆☆

不得不提的是作者的幽默感，简直是这本书的灵魂所在。那些配图里的角色性格鲜明，充满了戏谑和自嘲的精神，很多时候，光是看着插画我就忍不住笑出声来。这种轻松愉快的阅读体验，极大地降低了学习外语的心理门槛。很多时候，我们学英语会陷入一种“我必须说得完美”的焦虑中，但这本书似乎在告诉你：“放松点，犯错是生活的一部分，而且看起来还挺好笑的。” 这种放松感让我敢于去尝试那些平时觉得很“拗口”的表达。而且，书中的幽默感似乎还蕴含着一种文化上的小九九，很多笑点需要你对特定的语境或者某种文化梗有点了解，这反而成了一种额外的驱动力，促使我去主动搜索和理解，从而让学习不再是单向的灌输，而是一种互动的探索。

评分☆☆☆☆☆

从实用性的角度来看，这本书的选材非常贴近现代生活的碎片化信息接收习惯。它没有冗长的大段阅读材料，更多的是聚焦于日常对话、网络俚语、以及一些带有强烈个人色彩的表达方式。这对我准备日常交流和理解非正式文本非常有帮助。我发现，很多学校课本里学不到的“地道”用法，在这里都能找到对应的插画解释。最让我惊喜的是，它对于那些发音上容易混淆或者语感上拿捏不准的词汇，设计了对比鲜明的画面来帮助区分。比如，当讲解“affect”和“effect”的区别时，它画了两个相似却走向完全不同命运的角色，清晰地展示了动词和名词在逻辑上的差异。这种直观对比，比单纯查字典或看定义要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就非常吸引眼球，色彩搭配大胆而富有冲击力，乍一看还以为是什么艺术家的个人作品集呢。拿到手里，感觉纸张的质感也挺不错，厚实又不失细腻，看得出出版社在装帧上是下了功夫的。我最欣赏的是它排版的独特性，不同于传统英语教材那种刻板的模块化布局，这本书的版面设计更像是精心策划的一场视觉之旅。每一页都充满了手绘的插图和有趣的视觉元素，那些线条流畅、造型夸张的漫画，真的让人在学习的过程中完全不会感到枯燥。我甚至会花很多时间去品味那些插画的细节，很多时候，一个眼神、一个动作的描绘，比长篇的文字解释更能让我理解那个英语单词或句型的深层含义。它成功地把学习的压力转化成了一种探索的乐趣，仿佛这不是一本教科书，而是一本藏着无数秘密和幽默故事的图鉴。这种形式上的创新，无疑是极大地提升了学习的代入感和持续性，让人愿意主动翻开它，而不是被动地应付任务。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书的出现，让我对“英语学习”这个概念有了全新的定义。它彻底颠覆了我对传统语言教材的刻板印象。它更像是一本“自我表达”的工具书，而不是一本“应试准备”的参考手册。购买它的人，很可能不是为了应付某次考试，而是真心想要将英语融入自己的生活，用一种更自由、更富有个性的方式去驾驭这门语言。它提供的不仅仅是词汇和句型，更重要的是一种“思维的转换”——如何用更具画面感和故事性的方式去思考和组织英文。如果你对那种严肃刻板的教学方式感到厌倦，渴望在学习中寻找到乐趣和灵感，那么这本书绝对值得你拿起并细细品味，它会带给你很多意想不到的“啊哈！”时刻。