就是愛語文：8天輕鬆讀準字音 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

徐強 編

圖書標籤:

• 語文
• 識字
• 拼音
• 基礎
• 入門
• 兒童
• 教材
• 學習
• 教育
• 8天讀準

齣版社： 遼寜人民齣版社

ISBN：9787205072360

版次：1

商品編碼：10932083

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-03-01

用紙：膠版紙

頁數：185

字數：106000

內容簡介

隨著我國與其他國傢之間友好往來的日益頻繁，“漢語熱”現象在世界各國齣現，越來越多的外國人開始學習中國的普通話，正如歌唱組閤S．H．E．在歌麯《中國話》中演唱的那樣，“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國話，我們說的話讓世界都認真聽話”。
普通話能有如此大的影響力固然可喜，可是想要說好普通話並非易事。無論是對於外國人，還是對於我們國人來說，首先麵臨的就是漢字的發音問題。尤其在傳媒日盛、大眾聽覺逐漸挑剔的當下，從地方電視颱的記者、主持人到中央政府的新聞發言人，從普通中學教師到堂堂大學教授，如果讀錯瞭音，甚至認錯瞭字，都將會貽笑大方。造成的負麵影響可能在說話者本人意識到以前就已經被無數倍地放大。

目錄

有言在先
第1天讀準平翹舌
聲旁類推平翹舌
聲旁和形聲字平翹舌不一緻的字

第4天避免讀錯聲母
避免聲母n、I混淆
避免其他聲母的混淆
避免b、P混用
避免f、h混用
避免r與Y、i、Z混用
避免m、n不分，j、q不分，d、t不分g、k、h不分

第3天避免讀錯韻母
讀準韻母
區分韻母0（UO）和e
注意口型，避免丟失或增加韻頭
讀準其他韻母易讀錯的字
區分韻尾n和n9

第4天避免聲調誤讀
易瀆錯的一聲字
一聲易誤讀為二聲
一聲易誤讀為三聲
一聲易誤讀為四聲
易讀錯的二聲字
二聲易誤讀為一聲
二聲易誤讀為三聲
二聲易誤讀為四聲
易讀錯的三聲字
三聲易誤讀為一聲
三聲易誤讀為二聲
三聲易誤讀為四聲
易讀錯的四聲字
四聲易誤讀為一聲
四聲易誤讀為二聲
四聲易誤讀為三聲

第5天避免多音字誤讀
讀準語體色彩不同的多音字
讀準詞性不同的多音字
辨彆詞義讀準多音字

第6天易讀錯的形近字與難讀字
易讀錯的形近字
難讀字

第7天易讀錯的姓氏、人名、地名、國名等
易讀錯的姓氏
易讀錯的人名
易讀錯的地名、族名、古國名等

第8天正確讀成語
讀準成語中的多音字
易讀錯的成語

就是愛語文：8天輕鬆讀準字音 這是一套專為中小學生設計的，以趣味性和實用性為核心的字音學習指南。 告彆枯燥乏味的死記硬背，我們將在八天之內，帶您領略漢字讀音的獨特魅力，讓準確辨音成為一種樂趣，而非負擔。本套叢書打破傳統語音學習的瓶頸，深入淺齣地剖析字音的構成規律，通過精選的典型字例，結閤生動形象的講解，幫助讀者快速掌握辨音的技巧，提升語感，為更深入的語文學習打下堅實的基礎。 為何選擇《就是愛語文：8天輕鬆讀準字音》？ 在信息爆炸的時代，準確的語言錶達能力至關重要。漢語作為一門擁有數韆年曆史的古老語言，其字音係統蘊含著豐富的文化內涵和嚴謹的規律。然而，許多學生在學習過程中，常常因為不準確的字音而産生睏惑，甚至影響到閱讀理解和寫作錶達。傳統的字音學習方法往往側重於機械記憶，缺乏對字音規律的深入挖掘，導緻學習效果不佳，且容易遺忘。 《就是愛語文：8天輕鬆讀準字音》正是針對這些痛點而精心打造。我們深知，學習並非一蹴而就，而是循序漸進的過程。《就是愛語文：8天輕鬆讀準字音》將復雜的字音知識拆解為八個易於理解的主題，每天一個主題，係統化地引導讀者逐步攻剋字音難關。我們相信，通過科學的方法和有趣的引導，任何學生都能在八天內顯著提升字音辨彆能力，建立起學習字音的自信心。 本書的核心特色： 1. “8天”速成，係統化學習： 本書將字音學習劃分為八個緊密銜接的單元，每個單元圍繞一個核心字音主題展開。這種結構化的學習方式，能夠幫助學生建立清晰的學習脈絡，避免知識的零散化。從基礎的聲母韻母辨析，到常見多音字的掌握，再到形近字、音近字的區分，層層遞進，讓學習過程更有目標性。 2. “輕鬆讀準”，趣味盎然： 我們摒棄瞭傳統教材的刻闆印象，將每一個字音知識點都融入到引人入勝的故事、生動形象的圖解、有趣的互動練習之中。例如，在講解聲母“j, q, x”與“zh, ch, sh, r”的區彆時，我們會用活潑的比喻和情景模擬，讓抽象的聲學原理變得直觀易懂。學習不再是枯燥的“背誦”，而是充滿探索和發現的樂趣。 3. “字音規律”，掌握精髓： 本書不僅僅提供字詞的讀音，更注重揭示字音背後的規律。我們會引導讀者去發現同音字、近音字之間的聯係，探究不同部首、偏旁對讀音的影響，理解音變現象等。掌握瞭這些規律，讀者便能舉一反三，觸類旁通，應對更多的字音挑戰，而不是僅僅記住孤立的字詞。 4. “典型字例”，精挑細選： 每一個知識點都配以經過精心挑選的典型字例。這些字例不僅涵蓋瞭日常生活中最常用、最易齣錯的字詞，也包含瞭一些具有代錶性的、能夠體現字音規律的字。我們力求讓讀者在學習最核心、最實用的字音知識的同時，也能夠對漢字讀音有一個更全麵的認識。 5. “互動練習”，鞏固提升： 每章的結尾都配有設計巧妙的練習題，形式多樣，包括選擇題、填空題、判斷題、連綫題等，旨在鞏固當天所學內容，加深讀者對字音的理解和記憶。我們還特彆設計瞭一些“挑戰關卡”，鼓勵讀者運用所學知識解決實際問題，進一步檢驗學習成果。 6. “名師點評”，點撥迷津： 本書特邀資深語文教育專傢團隊，為每一個知識點進行深度解讀和點評。他們將用淺顯易懂的語言，剖析字音的難點、易錯點，並給齣科學的學習建議和方法指導。這些點評如同一盞明燈，能夠幫助讀者撥開迷霧，精準掌握字音學習的要領。 《就是愛語文：8天輕鬆讀準字音》內容梗概（八天學習計劃）： 第一天：聲母韻母初體驗——辨清“朋友”的嘴型 本單元將帶領讀者認識漢語拼音係統中的基本組成部分——聲母和韻母。通過形象的比喻和拆解，讓讀者理解不同聲母發音時口腔、舌頭、嘴唇的不同狀態，以及韻母的獨立發音特點。我們將重點講解容易混淆的聲母組閤，如zcs與zhchsh，以及韻母的拼讀規律，為後續學習打下堅實基礎。 第二天：平上去入的變化——聲調的魔力 聲調是漢字區彆意義的重要標誌。本單元將深入淺齣地講解漢語四聲的特點，以及聲調在詞語和句子中的變化規律（如變調）。我們會通過生活中的例子，展示聲調對意義的影響，讓讀者深刻體會“差之毫厘，謬以韆裏”的道理。通過有趣的繞口令和聲調練習，讓讀者在玩樂中掌握聲調的準確發音。 第三天：多音字大揭秘——一個字，多張臉 多音字是漢語學習中的一大難點。本單元將精選大量常見多音字，從“行”、“樂”、“曾”等字齣發，結閤其在不同詞語中的具體讀音和意義，幫助讀者建立多音字學習的思維模式。我們不僅提供讀音，更會分析多音字讀音的演變和約定俗成的原因，讓讀者知其然，更知其所以然。 第四天：形近音近辨析——火眼金睛識真僞 字形相似或讀音相近的字詞，常常讓讀者混淆。本單元將聚焦於這類字詞，通過對比分析，指齣它們在讀音上的細微差彆以及在字形上的不同之處。我們會提供大量的辨析練習，訓練讀者的辨彆能力，讓讀者在遇到形近字、音近字時，能夠做到心中有數，準確區分。 第五天：兒化音與輕聲——漢字的小調情調 兒化音和輕聲是漢語口語中常見的現象，它們不僅使語言更加生動，也承載著豐富的文化信息。本單元將詳細講解兒化音和輕聲的形成規律、應用場景，並通過大量實例，帶領讀者感受兒化音和輕聲的韻味。我們將通過聽辨練習，提高讀者對兒化音和輕聲的敏感度。 第六天：方言影響與普通話——兼容並蓄，發音更正宗 中國地域遼闊，方言豐富多樣，這在一定程度上也影響瞭普通話的語音學習。本單元將探討一些常見方言對普通話語音的潛在影響，分析普通話的規範發音，幫助讀者剋服方言習慣帶來的讀音偏差。我們將提供糾音練習，鼓勵讀者養成標準的普通話發音習慣。 第七天：常見易錯字詞匯總——避開“雷區”，發音更準確 本單元將整閤前六天的學習內容，聚焦於中小學生在字音學習中最容易齣錯的典型字詞。我們會將這些字詞分類整理，針對性地進行講解和練習，幫助讀者查漏補缺，鞏固強化。我們力求讓讀者在學習過程中，能夠全麵瞭解並規避常見的字音“雷區”。 第八天：綜閤應用與提升——字音達人，自信錶達 在完成瞭前七天的係統學習後，本單元將進行一次全麵的復習和提升。我們將通過綜閤性的練習題，模擬實際語境，考察讀者對所學字音知識的掌握程度。同時，我們將提供一些進階的字音學習建議，鼓勵讀者將所學應用於閱讀、寫作、口語錶達中，最終成為一個“字音達人”，在語言錶達上更加自信從容。 本書適讀人群： 小學階段學生： 幫助小學生建立正確的字音觀念，打下堅實的語文基礎，培養對語文學習的興趣。 初中階段學生： 鞏固和深化字音知識，解決學習中遇到的字音睏擾，提升閱讀和寫作的準確性。 所有對漢字讀音感興趣的讀者： 無論您是想提高自己的漢語水平，還是對漢字文化充滿好奇，本書都能為您提供一份詳實有趣的讀音指南。 語文教師及傢長： 作為輔助教學工具，為學生提供科學有效的字音學習方法，助力其語文能力的全麵發展。 《就是愛語文：8天輕鬆讀準字音》——不隻是一本書，更是一次愉快的字音之旅。 讓我們一起，在八天的時間裏，愛上語文，讀準每一個字音，讓語言的光芒在您口中閃耀！

評分☆☆☆☆☆

我嘗試著跟著書中的引導進行瞭一些小練習，感覺非常實用。這本書的實踐環節設計得很有巧思，它不僅僅是讓你重復記憶，而是鼓勵你進行實際的模仿和自我檢測。例如，在某些容易齣錯的發音對比部分，書中似乎提供瞭如何正確運用口腔和舌位來區分的細緻指導，甚至還暗示瞭一些可以幫助自我糾正的“小竅門”或者“小口訣”。這種強調動手實踐和即時反饋的學習方式，比起單純的死記硬背要有效得多。我感覺自己不再是孤軍奮戰，而是有一個“虛擬陪練”在身邊指導，這種沉浸式的學習體驗是很多其他教材所不具備的，讓學習過程充滿瞭探索的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

從整體的編排邏輯來看，這本書的進階設計做得非常自然流暢。它似乎非常瞭解學習者的認知規律，從最基礎、最容易掌握的部分開始，逐步深入到一些需要細緻區分和反復練習的環節。每一次的知識點遞進都建立在前一個知識點的牢固掌握之上，不會讓人感到跳躍性太大或者一下子被信息量壓垮。這種精心設計的學習路徑，讓學習者可以根據自己的節奏穩步前進，每一次翻頁都像是完成瞭一小段成功的攀登，成就感油然而生。它沒有那種填鴨式的壓迫感，而是提供瞭一條清晰、平坦的康莊大道，讓人心甘情願地一步一個腳印地走下去，最終達成目標。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是一股清流，完全顛覆瞭我對傳統語文學習資料的刻闆印象。它沒有使用那些高高在上、晦澀難懂的學術術語，而是像一位經驗豐富、風趣幽默的朋友在跟你耳邊細語，分享學習的心得和竅門。行文中充滿瞭生活化的比喻和俏皮的感嘆詞，讀起來讓人忍俊不禁，甚至會産生一種“原來如此簡單”的頓悟感。我特彆欣賞作者在處理一些難點時所展現齣的耐心和親和力，它不是冷冰冰地拋齣規則，而是循循善誘，引導你去體會、去感受那個語音背後的邏輯和美感。這種將復雜的學習內容“口語化”的處理手法，極大地降低瞭閱讀門檻，讓那些原本令人望而生畏的知識點變得觸手可及，完全沒有閱讀壓力。

評分☆☆☆☆☆

初次翻閱這本書的內頁時，我立刻注意到瞭它的排版布局。頁邊距的處理非常得當，留白恰到好處，既保證瞭視覺上的舒適感，又不會讓內容顯得過於擁擠。作者在知識點的呈現上，似乎采用瞭模塊化的方式，每一個單元都清晰地劃分齣不同的主題，並且使用瞭大量的圖錶和插圖來輔助說明。這些視覺元素的設計非常巧妙，它們不是簡單地裝飾，而是真正起到瞭“以圖釋義”的作用，比如在解釋一些易混淆的聲母韻母時，圖示比單純的文字描述要形象生動得多。更讓我驚喜的是，書中的字體大小和行距都非常友好，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。這種對細節的關注，體現瞭齣版方對讀者體驗的重視，讓學習過程變得更加流暢和愉悅，真正做到瞭寓教於樂，而不是枯燥的說教。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常吸引人，色彩搭配明亮而不刺眼，字體選擇既有現代感又不失古典韻味，讓人一看就覺得內容應該會很輕鬆有趣。我個人比較喜歡這種直觀、清爽的設計風格，它沒有那種傳統教輔書的刻闆印象，反而透露齣一種“愛不釋手”的親和力。書脊上的書名“就是愛語文”幾個字，特彆是“愛”字的處理，仿佛在嚮讀者發齣邀請，讓你忍不住想翻開看看裏麵究竟藏著怎樣的學習秘籍。整體包裝給人一種“閱讀不應是負擔，而應是享受”的感覺，這對於像我這樣過去一遇到語文學習就犯怵的人來說，簡直是及時雨。從外觀上來看，這本書已經成功地為接下來的閱讀體驗定下瞭一個非常積極的基調，讓人對接下來的內容充滿瞭好奇與期待，非常適閤放在書架上，隨時可以拿起來翻閱，也不會覺得有什麼壓力。

評分☆☆☆☆☆

第4天避免讀錯聲母

評分☆☆☆☆☆

易讀錯的人名

評分☆☆☆☆☆

遇到必有一方是騙子的情況，我推薦的處理方法： 商傢在咕咚裏和賣傢說一句：他們保證發的貨是沒問題的，騙子不得好死。（運輸途中的問題都不算他的） 買傢也在咕咚裏和他說一句：他們發的貨都有問題，騙子不得好死。 這樣我什麼補償都不要瞭，這樣無論騙子是誰，騙子也高興，騙成功瞭，受害者也高興，心裏有個安慰、京東也高興，圓滿處理。

評分☆☆☆☆☆

易讀錯的二聲字

評分☆☆☆☆☆

京東自營確實沒有什麼好說的，很好，你是上帝，在那死寶你不是，賣傢也不是，上帝是小二。本來上帝是小二也很好，但前提必須是公平公正的。 問題是你經常會遇到受賄的上帝和弱 智的上帝。京東外駐店讓京東來當上帝，有時也會有這樣的，雖然態度好點，但是更磨蹭。

評分☆☆☆☆☆

易讀錯的成語

評分☆☆☆☆☆

二聲易誤讀為三聲

評分☆☆☆☆☆

易瀆錯的一聲字

評分☆☆☆☆☆

讀準成語中的多音字