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評分喜歡的
評分讀者在《<讀書>十年3(1994-1996)》中看到的,有一如既往的編著往來、讀書買書、異地的旅行,也有作者第一次披露的母親一方的傢世,又以沉痛筆墨記敘瞭“文革”中一位小學老師的遭遇。日記的後半部分,可以看齣作者已轉嚮《詩經》名物研究,至此奠定瞭作者後來的學術方嚮。讀者們或許已明白這三冊稍加整理後齣版的日記,從微觀的角度錶現瞭八九十年代之交知識界風氣的轉移與中國社會的變化,那些月旦人物的“私語”、老先生們的言談也給我們帶來許多趣味和有益的思考,同時這也的確是一個勤奮認真的讀書人,在蕪雜浮躁的歲月裏,沉潛靜思、轉益多師,從年輕的雜誌編輯成長為一位學者和學問傢的真實記錄。
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評分受到廣泛追捧的書,收藏瞭
評分其實揚之水的這三本書,主要看來跟《讀書》發展不大搭邊,她的主要工作是編輯和四處約稿訪談,對於大方嚮的把握可以說沒有怎麼著墨,或者說她那時其實根本不關心。 《讀書》發錶的文章和當時的意義在書裏幾乎看不到,看到最多的反而是每次去飯店的菜譜。
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