笔迹心理学:通过笔迹透视他人心理

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郑日昌 编

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发表于2025-02-07

图书介绍


出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303158454
版次:1
商品编码:11432683
包装:平装
丛书名: 应用心理学丛书
开本:32开
出版时间:2014-05-01
页数:179


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图书描述

内容简介

  笔迹心理学是通过笔迹了解书写者的行为、个性特点和生理、心理状态的一门科学。字如其人,心手相通,从笔尖流出的实际上是人的潜意识,是人的心理品质的外部行为表现。笔迹乃心迹,一个人深奥复杂的内心世界在笔迹中会自然暴露出真面目,留下的记录。
   本书通过对200余幅笔迹样本图片的分析,具体说明了线条与心理、结体与心理、字阵与心理、章法与心理、书写习惯与心理卫生、书写心理与优良个性培养、书写心理与不良个性矫正之间的关系,充分展现了从笔迹线条的特征中揭示个性心理特征的方法与过程。本书对国家安全部门、精神治疗、人才测评、中小学生书写习惯培养与不良个性矫正等都有很强的实际指导作用。
  ※从笔迹了解人:
   具体解释如何通过笔迹的各种形态以及字阵、章法的综合关系,客观地揭示人的心理特征。
  ※用笔迹心理分析改变人:
   详细介绍练字矫正法,强化正确方法,取代不良书写习惯,促进潜意识良性发展,使学习者的心理素质获得提高,新的良好个性品质得以形成与巩固。

作者简介

郑日昌,1967年毕业于北京师范大学心理学专业,先后在美国、英国、比利时、澳大利亚访学,现任北京师范大学教授、博士生导师,教育部考试中心兼职研究员、教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会委员、全国人才服务标准化技术委员会委员。在国内率先开设心理测量、心理咨询课程,出版中国第一部心理测量和学校心理咨询教材,作为有突出贡献的专家享受国务院颁发的政府特殊津贴。

目录

第一章概论

国外笔迹学的起源、发展与现状

笔迹学在中国的历史发展

笔迹学的应用领域及实用价值

笔迹分析对书写工具及材料的要求

笔迹分析的基本原则

笔迹学的理论依据

第二章线条与心理

笔迹线条的基本特征

对个性心理的无意识的暴露和记录

不同类型的笔迹线条

笔迹线条特征与个性心理

不同语言笔迹线条与性格特征

笔迹线条的鉴定应用

第三章结体与心理

结体的基本要求概述

结体的基本要求之一:四方轮廓

结体的基本要求之二:重心平稳

结体的方法及心理含义

第四章字阵与心理

字的大小

字体的倾斜

字间距

行间距

行势

线格导引和限制下的字阵与心理

字阵的内在一致性

第五章章法与心理

章法的重要性

常见章法弊病与书写者个性缺陷

章法训练与优良个性培养

第六章书写习惯与心理卫生

执笔姿势与心理

书写工具与心理效应

第七章书写心理与优良个性培养

良好的书写姿势与习惯

书写方式与优良心理

第八章书写心理与不良个性矫正

矫正的心理科学原理

笔迹心理分析——练字矫正法

附录一

附录二



前言/序言


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商品不错,值得购买!!!!!

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内容丰富专业 案例很详细

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听课的老师推荐的,挺不错,就是还有点不是特别懂

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没有收到书,怎么就让评价了。

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书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基 书籍是全世界的营养品------ 莎士比亚 书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 ———严文井 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。----- 章学诚 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。------波罗果夫 无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 • 芬奇 读书使人心明眼亮。 ——伏尔泰 一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。 -——约翰森 勤奋就是成功之母 ---茅以升 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 ——培根 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔顿 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。———歌德 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。———爱默生 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ———培根 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 书是唯一不死的东西——丘特 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

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从笔尖流出人的潜意识,喜欢

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不错,是正品

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