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首次構建人格魅力模型
“有趣”是一項值得學習的技能
有趣是對個人魅力的極高評價。我們能判斷什麼人有趣,卻很少能說齣有趣是什麼。《如何成為一個有趣的人》旁徵博引深入剖析“什麼是有趣”“為什麼有趣”“如何有趣”三大命題,把“有趣”重構成一種可以學習的技能,真正做到“開捲有趣”。
《如何成為一個有趣的人》融閤曆史、人文、心理學、認知科學等知識,行文流水,有趣有料有乾貨。
王小圈,知乎知名答主,前職業經理人,颱大MBA,曾任職於大型傳媒集團、一綫互聯網公司。
第 1 章 有趣是一場令人愉悅的意外 / 1
1.1 無聊,一場悄悄襲來的現代瘟疫 / 2
沒有選擇 / 2
迴避選擇 / 6
無聊是一種特權 / 8
1.2 有趣是個什麼東西 / 14
生活是否有趣 / 14
有趣的人 / 18
有趣和“逗比”的差彆 / 23
1.3 觀察和想象:視角中分裂的對方 / 25
第 2 章 在柴米油鹽中守護詩和遠方 / 32
2.1 披薩,到底是不是大餅 / 35
2.2 審美,到底審的是什麼 / 44
2.3 “城會玩”,玩的是什麼 / 53
第 3 章 興趣是天生的,無聊是被逼的 / 59
3.1 好奇心的重塑:朝聞道夕死足矣 / 60
好奇心是源動力 / 63
好奇心的另一麵 / 65
3.2 越長大越無聊:自戕式發育 / 67
神經元剪切:越長大越孤單 / 68
我變強瞭,也變禿瞭 / 71
3.3 像哲學傢一樣觀察世界:視角陌生化 / 75
形式的陌生化 / 76
觀念的陌生化 / 77
第 4 章 “有趣”是一種技能 / 85
4.1 無知是最大的不自由——信息儲備能力 / 86
曆練 / 88
閱讀 / 90
交友 / 93
4.2 世界不是平的——信息管理能力 / 96
廣度和深度 / 97
知識結構的不同類型 / 101
管理變化中的知識 / 106
擺脫執念,斷捨離 / 110
4.3 玻璃鋼心——感知能力 / 111
感官感知 / 113
情緒感知 / 114
語言感知 / 117
4.4 品味是做人的底綫——鑒賞能力 / 119
4.5 天馬行空有航綫——嚴謹的想象力 / 124
想象與規則 / 125
想象與扯淡 / 129
第 5 章 有趣是一種態度 / 134
5.1 沒有不努力,隻有值不值——同理心 / 134
尺度差異 / 135
信息缺乏 / 140
知識詛咒 / 144
5.2 我不是一個隨便的人——個人特質 / 148
何為個人特質 / 148
選擇與自由 / 153
5.3 我打起臉來自己都怕——自嘲 / 156
基於示好的自嘲 / 157
基於自保的自嘲 / 161
5.4 贊美、傾聽、反駁——情緒溝通 / 165
一針見血地贊美 / 167
心領神會地傾聽 / 168
腳踏實地地反駁 / 170
第 6 章 有趣需要變現 / 173
6.1 “吹牛”技巧概論 / 173
如何“炫”? / 174
什麼情況下“炫”? / 180
6.2 性格內嚮=不善錶達嗎 / 182
內嚮和外嚮的根本區彆 / 183
錶達方式多樣化 / 184
“不善錶達”,還是“不想錶達”? / 185
“不善錶達”,還是“無話可說”? / 188
6.3 有錢瞭不起嗎?你說呢 / 191
成本 / 193
風險 / 198
流動性 / 199
第 7 章 終極有趣——精神世界的創造與維護 / 203
7.1 我們的三觀是如何被確定的 / 204
三觀來自何處 / 204
三觀建構過程 / 206
一切都是套路 / 208
什麼是真實? / 209
7.2 一隻隨波逐流的帆水母 / 212
受限的個人視角 / 214
時代中的個人 / 216
浪口飛過一隻豬 / 217
7.3 吸引力相對論 / 222
大眾、小眾和我 / 222
小眾和我 / 227
我 / 229
我和他人 / 231
當我們說“如何做一個有趣的人”時,其實包含兩層意思:
1.有趣=interesting,即如何“讓人覺得有趣,讓彆人對我産生興趣”;
2.有趣=interested,即如何“讓我認為活著挺有趣,讓我對生活感興趣”。
所以,“如何成為有趣的人”下有就有兩個議題:
1.如何讓彆人覺得自己是個有趣的人?
2.如何讓自己覺得活著挺有趣的?
這兩個議題因“我們對他人的觀察”和“他人對我們的觀察”交織、穿插、疊加、糾纏,形成瞭我們對“有趣”的大緻認知。
拉小提琴、跳芭蕾舞、畫素描、跑馬拉鬆都是需要練習纔能做到的技能,但又不僅僅是技能。一位優秀的演奏傢、舞蹈傢、畫傢、運動員在他施展這項技能的時候,施展的不僅僅是技能本身,還有他對世界的認知,他對人生的態度。從這個意義上說,“有趣”不僅僅是一種生活態度,還是一種技能。
是技能就可以學習。
“有趣”是最艱難的技能,我們對“有趣”有著語言學上的統一理解,卻幾乎無人說清“有趣”到底是一種怎樣的特質。你也無法通過一套考綱、兩本教材、三個學分、每周四堂課獲得“有趣”的學分。
“有趣”又是簡單的技能,因為“有趣”這個特質本身具有很強的趣味性,我們可以通過捕捉“有趣”的片段,抽絲剝繭去分析有趣的理念,然後陷入這個領域不可自拔——你甚至不需要學習,就像你不需要學習打遊戲就會追到滿級。
小提琴麯是優雅動聽的,練習小提琴是循序漸進有章法的;打籃球是愉快的,職業籃球訓練是排兵布陣有計劃的。打遊戲到滿級是有趣的,但是遊戲攻略是有公式有計算分毫不錯的——邂逅一個有趣的人是有趣的,但討論怎麼有趣是認真細緻有理性的。這是一本用認真和理性來討論“有趣”的書。
購買這本書,更多的是一種衝動,源於我在一次社交活動中的尷尬經曆。我看著周圍的人談笑風生,而我卻像一個局外人,插不上話,甚至不知道如何迴應彆人的話題。那種被忽視的感覺,讓我覺得非常沮喪。我開始思考,為什麼有些人總是能輕易地融入人群,讓氣氛變得輕鬆愉快?我希望能找到一本能夠切實解決我問題的書,而不是那些泛泛而談的理論。這本書的名字“如何成為一個有趣的人”簡直就是為我量身定做的。在閱讀的過程中,我發現作者並沒有提供“速成”的秘籍,而是從更深層次的角度去剖析“有趣”的本質。書中有一個章節,探討瞭“傾聽的藝術”,這對我來說是一個巨大的啓示。我一直以為有趣的人都是能說會道的人,卻忽略瞭他們同樣擅長傾聽。書中詳細地介紹瞭如何通過積極的傾聽來理解對方,並適時地給齣有價值的迴應,這讓我在後續的交流中受益匪淺。我開始有意識地去練習傾聽,不再急於錶達自己的觀點,而是先認真聽對方把話說完,並嘗試去理解他們的感受。漸漸地,我發現自己與他人的溝通變得更加順暢,也更容易獲得他人的信任和好感。這本書的價值,在於它不僅僅是關於“說”,更是關於“聽”,關於“理解”,關於“共情”。
評分我是一個非常追求“完美”的人,在做任何事情之前,都會反復權衡利弊,力求做到滴水不漏。這種追求完美的性格,也讓我變得非常保守,不敢輕易嘗試新的事物,也不敢在人前錶現自己。我常常會因為害怕犯錯而錯失良機,也常常因為害怕不夠有趣而迴避社交。這本書的齣現,就像一劑“解藥”,它讓我開始學會擁抱不完美,學會接受自己的缺點。書中有一章,講的是“如何從失敗中提煉幽默感”,這讓我茅塞頓開。我之前總是把失敗看作是災難,是需要掩蓋的羞恥,但這本書告訴我,失敗也可以是通往有趣的起點。我開始嘗試著在犯錯後,用一種更輕鬆的心態去麵對,甚至嘗試著從錯誤中找樂子。令我驚喜的是,當我不再那麼害怕失敗時,我反而變得更加大膽和自信,也更容易展現齣我的個性和魅力。這本書讓我明白瞭,有趣並不是一種完美的錶現,而是一種積極樂觀的生活態度。
評分我一直是一個比較被動的人,習慣於觀察,而不習慣於主動參與。在社交場閤,我更像是一個旁觀者,看著彆人談笑風生,而我卻不知道自己該說些什麼,該做些什麼。這種狀態讓我感到非常孤獨,也讓我對“有趣”這個詞充滿瞭嚮往。我希望自己能夠變得更加積極主動,能夠融入人群,能夠給彆人帶來歡樂。這本書的齣現,就像一次及時的雨露,滋潤瞭我乾涸的心田。它並沒有給我灌輸一些空洞的道理,而是通過一些非常具體的方法和建議,讓我看到瞭改變的可能性。書中關於“如何打破僵局”的章節,對我來說尤其重要。我常常因為不知道如何開始話題而陷入沉默,而這本書給我提供瞭一些非常實用的技巧,比如“以提問開始,以贊美收尾”。我嘗試著在下次聚會時運用這些技巧,發現效果齣奇地好。我不再感到尷尬,而是能夠自然地與他人展開對話,並讓他們感到被尊重和被關注。這本書讓我明白瞭,有趣並不是一種天生的纔能,而是一種可以通過學習和實踐獲得的技能。
評分我是一個天生的“細節控”,喜歡觀察生活中的各種微小之處,但常常覺得這些微小的觀察並沒有什麼價值,也無法引起彆人的共鳴。這本書的齣現,徹底改變瞭我對“細節”的看法。書中有一章,專門講“如何將微小的觀察轉化為有趣的談資”,這讓我大開眼界。作者用瞭很多生動的例子,說明瞭如何從日常生活中那些不起眼的細節中挖掘齣趣味,並將其分享給他人。我記得其中有一個例子,講的是作者如何通過觀察一個陌生人的鞋帶,而引發瞭一段有趣的對話。這讓我意識到,原來我們身邊處處都充滿瞭故事,隻是我們缺少一雙發現的眼睛,缺少一個分享的平颱。我開始有意識地去記錄我的一些微小觀察,並嘗試著在適當的時候與朋友分享。令我驚喜的是,我的朋友們對我的分享錶現齣瞭極大的興趣,他們也開始留意身邊的細節,並和我分享他們的發現。這本書不僅僅是關於如何變得有趣,更是關於如何重新審視生活,如何發現生活中的美。
評分這本書的名字,就像一盞指路的明燈,照亮瞭我內心深處一直以來對“有趣”的渴望。我常常在人群中感到自己的格格不入,不知道該如何與人打開話題,也不知道該如何讓彆人在與我交流時感到愉悅。我總覺得,我缺少瞭那麼一種讓氣氛瞬間活躍起來的能力,缺少瞭那種能夠抓住彆人注意力,讓他們願意傾聽我說話的魅力。這本書就像一個循循善誘的老師,它沒有給我生硬的理論,而是通過一個個生動的故事和鮮活的案例,讓我逐漸領悟到“有趣”的真諦。我記得其中有一個章節,講的是如何“捕捉生活中的幽默瞬間”,這讓我意識到,原來生活處處充滿瞭樂趣,隻是我們常常因為忙碌或者麻木而忽略瞭它們。我開始有意識地去觀察周圍的世界,去留意那些平時被我忽略的細節。比如,看到一對情侶在街頭因為一件小事而爭吵,又立刻因為一個眼神而相視一笑;看到一隻小貓在追逐一隻蝴蝶,笨拙的樣子讓人忍俊不禁。這些瞬間,就像書中描繪的那樣,都充滿瞭趣味,隻是需要我們用一顆發現的心去捕捉。我發現,當我對生活充滿好奇和熱愛時,我自然而然地就會散發齣一種吸引人的光芒,而不再需要刻意去“成為”一個有趣的人。
評分坦白說,我一直認為自己是個比較內嚮、不善言辭的人,也曾為自己的“無趣”感到苦惱。我參加過一些社交活動,但總是感覺自己像個隱形人,沒有人會注意到我的存在,也很少有人主動和我交流。這種感覺讓我非常難受,也讓我開始懷疑自己的價值。當我在書店看到這本書時,我幾乎沒有猶豫就把它買瞭下來。我希望它能給我一些改變,讓我變得不那麼“無趣”,能夠更自信地與人交流。書中的一些觀點,比如“有趣是一種內心的探索”,讓我覺得耳目一新。我一直以為有趣是外在的錶現,是需要技巧和練習的,但這本書告訴我,真正的有趣是源於內心的自信和對生活的熱愛。書中還提到瞭“擁抱不完美”,這對我來說是一個很大的鼓勵。我總是害怕自己做得不夠好,害怕說錯話,害怕給彆人留下不好的印象。而這本書告訴我,沒有人是完美的,恰恰是那些不完美,纔讓我們顯得更加真實和可愛。我開始嘗試著放下內心的顧慮,更勇敢地去錶達自己的想法,去嘗試新的事物。令我驚喜的是,當我不再糾結於“有趣”這件事本身,而是專注於與人真誠地交流時,我反而發現自己變得更加輕鬆自在,也更容易獲得他人的喜愛。
評分一直以來,我都覺得自己在人際交往中扮演的角色是“傾聽者”,默默地聽彆人講,卻很少有機會錶達自己的想法。我擔心自己的觀點不夠深刻,擔心自己的言語不夠幽默,擔心自己會破壞氣氛。這種顧慮讓我錯失瞭很多與人深入交流的機會。這本書的齣現,就像一位溫和的引導者,它並沒有強迫我去改變,而是用一種循序漸進的方式,讓我逐漸敢於錶達自己。書中關於“如何用故事打動人心”的章節,對我來說是最大的收獲。我之前總以為,講故事是一件很復雜的事情,需要很強的敘事能力。但這本書告訴我,最動人的故事,往往是最真實的經曆,最真摯的情感。我開始嘗試著在與人交流時,分享一些我自己的故事,關於我的成長,關於我的經曆,關於我的感悟。令我驚訝的是,我的故事並沒有讓彆人覺得乏味,反而引起瞭他們強烈的共鳴,他們也開始嚮我敞開心扉,分享他們的故事。這本書讓我明白瞭,真正的連接,源於真誠的分享。
評分我必須承認,在決定購買這本書之前,我其實對“有趣”這個概念有些模糊的認知。在我看來,有趣無非就是能講笑話,能逗樂彆人。但這本書的齣現,徹底顛覆瞭我原有的想法。它不僅僅是在教我如何“錶演”有趣,更是在引導我去發掘和培養一種內在的特質。書裏的一些觀點,比如“有趣是一種對細節的敏銳觀察力”和“有趣源於對生活的好奇心”,讓我豁然開朗。我開始反思自己,是不是因為太專注於宏大的目標,而忽略瞭身邊那些微小而美好的事物?是不是因為害怕齣錯,而不敢大膽地去嘗試新鮮事物?這本書的語言風格非常接地氣,沒有艱澀難懂的專業術語,而是像一個經驗豐富的朋友,在娓娓道來。它引用瞭大量的案例,有曆史名人,也有普通人,這些案例都生動地展現瞭“有趣”在不同情境下的錶現形式,讓我覺得這個概念不再是遙不可及的,而是可以通過努力去實現的。我尤其喜歡書中提到的一點,即“有趣不是刻意的迎閤,而是自然的流露”。這句話讓我覺得很受啓發,因為它告訴我,真正的有趣是發自內心的,而不是為瞭取悅他人而做齣的錶演。我開始嘗試著在生活中尋找那些“有趣的瞬間”,比如觀察路邊流浪貓的神態,聽街頭藝人演奏的音樂,甚至是在超市裏留意不同商品的包裝設計。這些微小的改變,讓我的生活變得更加豐富多彩,也讓我對“有趣”有瞭更深刻的理解。
評分這本書的封麵設計就足夠吸引人,那種帶著點俏皮又充滿智慧的插畫風格,一下子就勾起瞭我的好奇心。我當時在書店裏徘徊,被各種琳琅滿目的書籍包圍,但當我看到它時,感覺就像發現瞭寶藏一樣。我一直覺得“有趣”這個特質是讓人在人群中閃閃發光的關鍵,它不僅僅是幽默感,更是一種對生活的熱愛和對世界的獨特見解。我曾無數次在社交場閤感到拘謹,不知道如何打開話題,如何讓彆人覺得和我聊天是件輕鬆愉快的事。也曾羨慕那些總能成為焦點,讓周圍人哈哈大笑的人。這本書的名字直接點齣瞭我內心深處的渴望,讓我覺得它或許能給我一些指引,一些方法論。我反復翻閱瞭幾頁,文字的排版很舒適,沒有那種密密麻麻壓迫感,讓我在閱讀前就有瞭放鬆的感覺。我特彆留意瞭作者的序言,它沒有空泛地講大道理,而是用一個非常生動的故事來闡述“有趣”的定義,讓我瞬間覺得作者是個有故事的人,也讓我對接下來的內容充滿瞭期待。我腦海裏已經勾勒齣無數個場景,想象著讀完這本書後,我會在朋友聚會上講齣令人捧腹的笑話,會在工作會議上用恰到好處的比喻讓復雜的問題變得清晰,甚至會在日常的閑聊中,也能捕捉到彆人不易察覺的幽默點。我迫不及待地想把它帶迴傢,開始這段“有趣”的探索之旅。
評分在我的認知裏,“有趣”似乎是一種與生俱來的天賦,隻有那些口纔極佳、思維敏捷的人纔能擁有。而我,總覺得自己是個平凡得不能再平凡的人,身上似乎沒有什麼閃光點,也很難吸引彆人的注意。這種想法讓我一度非常消沉,也讓我對社交活動充滿瞭恐懼。當我無意中翻到這本書時,我被它的名字所吸引,心裏湧起一絲希望:或許,我也有可能變得有趣?書中的一些觀點,比如“有趣是一種價值的輸齣,而非無謂的錶演”,讓我深受啓發。我之前總以為,要變得有趣,就必須講笑話,必須活躍氣氛,但這本書告訴我,真正的有趣,是能夠給彆人帶來價值,無論是知識、情感,還是啓發。我開始反思自己,我有哪些獨特的經曆,我有哪些與眾不同的觀點?我是否能夠將這些轉化為有價值的信息,與人分享?我開始嘗試著在與人交流時,分享我的一些經曆和感悟,而不是一味地附和。令我驚喜的是,當我不再刻意去“有趣”時,反而更容易引起彆人的共鳴,也更容易建立起深厚的連接。
評分書挺好看的,紙質很好,物超所值
評分還沒有看,但是看包裝及封皮還是很不錯的。是自己喜歡的藏書,是正版的,印刷質量很好,清晰。沒有壞損。京東快遞非常快,物流很及時,包裝也很好。
評分我還沒有看,但書是正版,看起來很不錯的。我還沒有看,但書是正版,看起來很不錯的。
評分物流較快,包裝完美,不錯的購物
評分不學習就不會進步,進步的錶現之一就是修養
評分還是紙質版的書看起來更有感覺~不錯,推薦!
評分不錯,值得一看
評分還沒看,外觀看起來不錯。
評分物流很快,服務很好
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