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刘丹青 著，曹瑞炯 整理

图书标签:

• 语言学
• 类型学
• 语言结构
• 语言演变
• 比较语言学
• 历史语言学
• 理论语言学
• 认知语言学
• 应用语言学
• 语种学

出版社： 中西书局

ISBN：9787547513361

版次：1

商品编码：12244513

包装：平装

丛书名： “大学讲义”丛书

开本：16开

出版时间：2017-12-01

用纸：胶版纸

页数：346

字数：324000

编辑推荐

适读人群 ：广大读者
　　

语言类型学是当代语言类型学的显学，中国社会科学院语言研究所所长刘丹青教授国内类型学研究的领军人物，刘教授的这本《语言类型学讲义》是国内语言类型学领域的又一部重要的力作。该书的主要优点有以下几个方面：
　　第一，类型学的全新定位。刘教授认为语言类型学不仅是语言学的一门重要的分支学科，而且还是与形式学派、功能学派并重的语言学流派。将语言类型学定位为语言学的流派，这是对现代类型学飞速发展的一个重要肯定。
　　第二，注重语言类型学方法论的讲授。语言类型学区别于形式学派、功能学派的一项重要内容就是其从选题、取样、归纳、统计、共性表述到解释的一整套方法，全书的核心部分就是通过三大讲，详细地介绍了类型学的研究方法。
　　第三，注重理论结合实际。本讲义除了注重理论的讲授之外，还举出了大量的例证，通过例证的详细讲解，有利于读者对理论的理解。
　　第四，更重要的是，本讲义在经典的现代类型学基础上，还有重要的理论创新。本讲义最后一讲介绍了刘教授近这些年创设的“语言库藏类型学”的思想。语言库藏类型学注重语言的形、义关系的超范畴对应关系，是近些年语言类型学的重要理论突破。本部分增加了讲义的前沿性。
　　

内容简介

　　

语言学的研究既要注意到同一语言在不同历史阶段的形态演变，也要注意到不同地域不同语言的结构与功能差异，以这种更广阔的研究视野为背景，强调跨语言验证的语言类型学得以逐步形成。语言类型学是在跨语言考察基础上，总结人类语言的共性和类型差异，对于每一类进入语言库藏的范畴，类型学都可以在不同种类语言的对比中，研究这些范畴与其他类型特征可能存在的蕴含或和谐关系。
　　本书系统地梳理了语言类型学形成的历史和逻辑过程。通过与形式学派、功能学派和认知学派的对比，介绍了语言类型学产生的现代语言学背景，说明了语言类型学派研究方法的基本特征；通过系统梳理早期类型派学者的研究课题，尤其是对Greenberg的经典类型学研究文献的精讲，阐释了语言类型学早期的主要思想和成果；通过对后续主要类型派学者研究课题的介绍以及他们之间承转关系的讲解，阐释了语言类型学逐步发展并成为独立学派的进程。在共时维度，本书通过准确而具体地案例，把西方语言学家的类型学理论与不同语言实际结合分析，清晰地描述了语言类型学的核心课题和主要贡献。阐释了语言类型学所涉及的语言现象的等级序列、语序模型及其原则、语序共性等问题，并系统介绍了语言库藏类型学的内涵、创立背景及主要课题。在最后一部分，本书开创性地提出，建立语言类型学的分支——库藏类型学。

作者简介

刘丹青，现任中国社会科学院语言研究所所长，《中国语文》杂志副主编。从事汉语语法和方言研究30余年，主要研究领域为语言类型学、语法学和方言学，以语法为主，兼及语音、词汇语义、文化语言学和应用语言学；研究对象涉及古今汉语，吴、江淮、徽、粤等几大方言，少数民族语言及外国语。其学术视野从跨方言语法比较拓展到类型学视角的跨语言、跨时代研究，是较早开拓汉语方言语法领域的学者之一，是语言类型学在中国普及发展的主要推动者之一。他提出了“语法研究的语音平面”、“语用优先”、“唯补词”、“无标化”、“语言库藏类型学”、“显赫范畴”、“原生重叠和次生重叠”等语言学新概念。2013年出版的《语法调查研究手册》和2007年出版的《语序类型学与介词理论》分获第八届、第六届社科学院优秀科研成果奖二等奖。

精彩书评

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目录

第一讲 当代语言学背景下的语言类型学……………………………… 1
1.1　 类型学是语言学的分支还是流派？ ……………………………… 2
1.2　 三大学派的关系 …………………………………………………… 9
1.2.1　 形式学派 ………………………………………………… 10
1.2.2　 功能学派 ………………………………………………… 12
1.2.3　 类型学派 ………………………………………………… 15
1.3　 三大研究范式 ……………………………………………………… 19
1.3.1　 三大范式方法上的各自特点： Ｔｅｓｔ， Ｔｅｘｔ， Ａｔｔｅｓｔ …… 19
1.3.2　 三个学派在具体研究方面的主要差别 ………………… 26
1.3.3　 如何用三种方法研究同类课题 ………………………… 52
1.3.4　 略说认知学派 …………………………………………… 62
第二讲 语言类型学的方法论基础（上） ………………………………65
2.1　 类型学形成发展史简述 …………………………………………… 66
2.2　 Ｇｒｅｅｎｂｅｒｇ 的语序类型学 ………………………………………… 85
2.2.1　 蕴涵性共性与四分表 …………………………………… 85
2.2.2　 蕴涵、衍推与优势语序的发现 ………………………… 108
2.3　 语序类型学的发展………………………………………………… 121
2.3.1　 Ｄｒｙｅｒ 对和谐性模型的发展 …………………………… 121
2.3.2　Ｈａｗｋｉｎｓ 的无例外语序共性和基于量化的跨类语序
和谐性 …………………………………………………… 129
2.3.3　 蕴涵共性和倾向性共性 ………………………………… 133
第三讲 Greenberg《某些主要跟语序有关的语法共性》精讲 ……… 139
3.1　 基本语序…………………………………………………………… 145
3.2　 句法部分…………………………………………………………… 158
3.3　 形态部分…………………………………………………………… 178
第四讲 语言类型学的方法论基础（下）……………………………… 191
4.1　 蕴涵性共性的延伸： 语言现象的等级序列……………………… 192
4.2　 用原则表示的语言共性…………………………………………… 210
4.2.1　 语序模型的基本观念 …………………………………… 210
4.2.2　 一般原则（Ｇｅｎｅｒａｌ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ）………………………… 216
4.2.3　 特定原则（Ｓｐｅｃｉｆｉｃ Ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ） ………………………… 230
4.3　 语序共性的解释…………………………………………………… 239
4.3.1　 语言共性的解释问题 …………………………………… 239
4.3.2　 语序共性解释举例 ……………………………………… 246
4.4　 余论………………………………………………………………… 267
第五讲 语言库藏类型学……………………………………………… 271
5.1　 语言库藏…………………………………………………………… 273
5.2　 库藏类型学及其创立的背景……………………………………… 276
5.2.1　 创立背景 ………………………………………………… 276
5.2.2　 核心功能、扩张功能、边缘功能 ………………………… 283
5.3　 库藏类型学的主要课题…………………………………………… 287
5.3.1　 形态库藏类型学 ………………………………………… 287
5.3.2　 词类库藏类型学： 量词个案 …………………………… 288
5.3.3　 句法结构库藏类型学： 并列 ／连动结构个案 ………… 293
5.3.4　 从语义、语用角度看库藏类型学 ……………………… 297
5.4　 小结………………………………………………………………… 300
IJ ……………………………………………………………………… 303
附录Ⅰ …………………………………………………………………… 327
附录Ⅱ …………………………………………………………………… 329
附录Ⅲ …………………………………………………………………… 330
参考文献 ………………………………………………………………… 336

精彩书摘

十多年前，我在上海师范大学讲课的时候，开场白说的是：语言类型学是现代语言学的一个分支，同时也是现代语言学的一个流派、一个学派。
我今天仍然使用这两句话作为本课程的开场白。但是我现在讲这句话跟我十年前讲的含义可能不完全一样了。我不知道大家对这个说法有没有什么想法，就是当我说“语言类型学是语言学的一个分支”或“语言类型学是语言学的一个学派”的时候，这两个命题之间有没有什么不同？谁能够说一说？【学生回答：分支主要是研究语言的一部分，而流派则研究语言中所有的内容。】这是个基本成立的回答，你主要是从外延上来说，是针对研究的对象而言的。还能不能从内涵上来说说，作为一个分支和作为一个流派，有没有什么区别？或者说从它和语言研究的其他部分的关系上来说，分支和流派有什么区别？作为分支，它和其他分支是什么关系？作为流派，它和其他流派是什么关系？【学生回答：流派更大，也更为独立。】对。这个比较接近我说的含义。分支是大的系统里面的一个部分；而流派呢，独立性就比较强。如果说得更加尖锐一点的话，作为分支，它和其他分支之间更多的是合作、配合的关系；而作为一个流派、学派，它和其他学派有一种竞争的关系，至少会有不同的学术、治学方面的方法和态度。如果把类型学看作分支的话，可以说它就是语言学里面主要负责进行跨语言比较和进行跨语言提炼、理论提升等这样的工作的。所以它是一个ｌａｂｏｒ ｄｉｖｉｓｉｏｎ（劳动分工合作关系）。有的理论，它是注重从单一语言或个别语言的深入研究中去探求语言的本质；而语言类型学呢，它是负责进行跨语言的比较。所以跨语言是类型学最本质的属性。

语言类型学 一、 语言类型学的基本概念与研究对象 语言类型学是一门致力于探索和描述世界各种语言共性与差异的学科。它不拘泥于特定的语言家族或地理区域，而是以全球范围内的语言为研究材料，旨在揭示语言结构、功能以及背后普遍存在的原则。简而言之，语言类型学试图回答“语言之所以是语言，其内在的普遍规律是什么？”、“不同语言在哪些方面表现出相似性，又在哪些方面存在显著差异？”等根本性问题。 语言类型学的研究对象是“语言”本身，但并非孤立地考察某一具体语言的词汇、语法等细节，而是从宏观和结构的角度，比较不同语言在核心语言特征上的分布模式。这些特征可以涵盖语音、音系、形态、句法、语义、语用等多个层面。例如，在句法层面，类型学家会关注主语、谓语、宾语的语序（如SVO, SOV, VSO等），形容词和名词的相对位置，介词或后置词的使用等。在形态层面，则会考察词语如何通过附加语素来表达语法意义，例如名词的格、数、性，动词的时、体、情态等。 与传统的比较语言学侧重于探究语言之间的历史亲缘关系和演变路径不同，语言类型学更关注语言的“跨语言”共性。它承认语言在历史发展中会产生差异，但同时坚信，这些差异的背后存在着更深层的、由人类认知、社会交际需求以及信息处理原则所制约的普遍规律。因此，类型学家通常会收集大量的语言数据，对这些数据进行系统性的统计分析，从而发现某些语言特征的出现频率，以及不同特征之间的关联性。 二、 语言类型学的历史发展与主要学派 语言类型学作为一门独立的学科，其发展并非一蹴而就，而是经历了漫长的孕育和演变过程。早期对语言共性的关注可以追溯到古代哲学家的讨论，例如亚里士多德对名词和动词的划分。然而，真正意义上的类型学研究则是在近现代语言学兴起之后。 19世纪末20世纪初，随着全球语言调查的深入，大量前所未见的语言进入了语言学家的视野，这极大地激发了对语言多样性与共性的思考。在这一时期，一些语言学家开始尝试对语言进行分类，但这种分类往往是基于表面相似性或历史联系。 20世纪中叶，语言类型学开始走向成熟。以俄罗斯语言学家罗曼·雅各布森（Roman Jakobson）为代表的人物，开始倡导“普遍性”和“普适性”的研究。他提出了“普遍语”（universal language）的概念，认为所有语言都遵循某些共同的原则。 随后，欧洲语言类型学（European Structuralism）和美国描述语言学（American Structuralism）对类型学的发展都做出了重要贡献。欧洲结构主义强调语言的系统性和结构性，对语言的内部关系进行了深入分析。美国描述语言学则在田野调查和语言描写方面积累了丰富的经验，为类型学研究提供了大量的原始数据。 20世纪下半叶，特别是60年代之后，语言类型学迎来了重要的发展时期。以美国语言学家约瑟夫·格林伯格（Joseph Greenberg）为核心的“普林斯顿学派”对类型学研究产生了深远影响。格林伯格通过对世界语言进行大规模的统计分析，发现了大量具有统计学意义的语言普遍性，例如“所有包含‘有’这个概念的语言，如果同时也有‘无’这个概念，那么‘无’这个概念的词语总是源自‘有’这个概念的词语（否定词语结构上的派生关系）”。他的研究方法，即基于大量语言样本的定量分析，成为了现代语言类型学的重要范式。 此后，语言类型学逐渐形成了多个重要的研究方向和学派： 普适性研究（Universals Research）： 专注于发现和解释语言普遍存在的特征，以及这些普遍性背后的驱动因素。 跨语言研究（Cross-linguistic Research）： 强调对不同语言进行平行比较，揭示其结构和功能的异同。 区域类型学（Area Typology）： 关注在地理上相邻或文化上联系紧密的语言区域内，语言特征的共性和传播模式。例如，巴尔干语言联盟就是典型的区域类型学研究案例。 功能类型学（Functional Typology）： 强调语言结构与语言功能的对应关系，认为语言的某些特征是为了更有效地实现某种交际目的而演化形成的。 认知类型学（Cognitive Typology）： 尝试将语言结构与人类的认知机制联系起来，探讨认知因素在语言普遍性形成中的作用。 三、 语言类型学的核心理论与研究方法 语言类型学的研究建立在一些核心的理论假设和方法论之上。 核心理论假设： 1. 语言多样性是真实存在的，但并非无限的。 尽管语言在形式和结构上千差万别，但这些差异并非杂乱无章，而是受到一些普遍性原则的约束。 2. 存在语言普遍性。 语言普遍性是指在所有或绝大多数语言中都存在的语言特征。这些普遍性可以分为绝对普遍性（在所有语言中都存在）和统计普遍性（在大多数语言中都存在，但有例外）。 3. 语言特征之间存在关联性。 某些语言特征的出现往往与其他特征的出现或不出现相关联。这种关联性揭示了语言结构的内在逻辑和制约因素。 4. 语言结构与功能相关。 许多语言结构的选择和演变都与提高语言的交际效率、信息的清晰传递、认知上的经济性等功能需求有关。 5. 人类认知和思维方式影响语言结构。 语言的普遍性可能根源于人类共同的认知框架和思维方式。 主要研究方法： 1. 样本采集与描述： 类型学家需要收集来自不同语言的、尽可能广泛和有代表性的样本。这些样本需要经过严谨的语言学分析和描述，以便进行跨语言比较。 2. 特征提取与编码： 从采集的语言材料中，提取出具有类型学意义的语言特征，并将其进行编码，以便进行量化分析。例如，主语-宾语语序可以编码为SVO, SOV, VSO等。 3. 统计分析： 对提取的语言特征进行统计分析，计算特定特征在世界语言中的出现频率，以及不同特征之间的相关性。例如，计算主语-宾语语序为SOV的语言在全球语言中的比例，以及SOV语序是否更倾向于与后置词或形容词后置等特征同时出现。 4. 普遍性检验： 通过统计分析的结果，检验是否存在语言普遍性，以及这些普遍性是绝对的还是统计的。 5. 相关性分析： 探究不同语言特征之间的关联模式，例如，为什么在某些语言中，名词的格标记会比动词的时态标记更复杂？ 6. 功能解释： 尝试从功能、认知或社会交际的角度，解释语言特征的分布模式和关联性。例如，SOV语序的语言通常更倾向于使用后置词，这可能与信息流的顺序有关。 7. 对比分析： 对比不同语言在特定语法范畴上的表现，例如，在表示“所有格”时，是使用属格标记，还是使用前置词，还是使用并列结构？ 四、 语言类型学的研究领域与重要发现 语言类型学的研究领域极为广泛，几乎涵盖了语言学的所有分支。以下是一些主要的领域和具有代表性的发现： 1. 句法类型学： 词序： 最为经典的研究之一。格林伯格发现了许多关于基本词序（如主语、谓语、宾语）的普遍性，例如，如果语言是SOV语序，那么它很可能也是后置词语言；如果语言是SVO语序，那么它很可能也是介词语言。 名词短语结构： 例如，形容词修饰语与名词的相对位置，数词修饰语与名词的位置，定冠词/不定冠词的位置等。 疑问句的构成： 疑问词在句中的位置，以及疑问句的句法标志（如疑问词、语调、疑问标记）。 2. 形态类型学： 词语的标记性： 语言是如何通过词语的附加语素来表达语法意义的？例如，是倾向于在词根前加前缀（前缀化），还是在词根后加后缀（后缀化），还是进行词形变化（屈折）？ 名词的格和数： 不同语言对名词的格（如主格、宾格、属格）和数的标记方式。 动词的语态、时态、体： 语言如何区分主动和被动，过去和现在，完成和未完成等。 3. 语音和音系类型学： 辅音和元音的库存： 不同语言的语音系统所包含的辅音和元音的种类和数量。一些声音（如[p], [t], [k], [a], [i], [u]）在世界语言中出现频率极高，而另一些声音则相对罕见。 音节结构： 语言对音节结构的限制，例如，是否允许辅音丛集，音节是否必须以元音结尾等。 声调和重音： 语言中声调系统（如汉语）或重音系统（如俄语）的分布。 4. 语义类型学： 颜色词的划分： 不同语言在颜色词的划分和命名上存在差异，但也有一些普遍的模式，例如，大部分语言都区分“黑”和“白”，而区分“蓝”和“绿”的语言则相对较少。 亲属称谓系统： 不同文化和语言对亲属关系的称谓方式，例如，是否区分父系和母系，是否区分直系和旁系。 5. 语用类型学： 礼貌语的使用： 不同文化中，人们如何在交际中表达礼貌。 信息聚焦： 语言如何通过句法手段来强调或突出某些信息。 重要发现举例： 词序与后置词/介词的关联： SOV语言多用后置词，SVO语言多用介词。 主语的显性程度： 在某些语言中，主语的出现是强制性的，而在另一些语言中（如“零主语”语言），主语可以省略。 格标记的相对复杂性： 通常，名词系统的格标记比动词系统的时体标记更复杂。 语音的普遍性： 某些语音（如[p], [t], [k], [a], [i], [u]）在全球语言中出现的频率极高，这可能与发音的便捷性或人类的感知能力有关。 五、 语言类型学的意义与展望 语言类型学的研究具有重要的理论和实践意义。 理论意义： 深化对语言本质的认识： 通过跨语言比较，揭示语言的共性和差异，有助于我们理解语言作为人类特有能力的核心机制。 检验和发展语言学理论： 类型学研究为各种语言学理论（如生成语法、功能语法、认知语法等）提供了重要的实证检验材料，并能激发新的理论构想。 理解人类认知： 语言作为思维的载体，其结构特征的普遍性反映了人类共同的认知加工能力和思维模式。 构建语言普遍性理论： 探索语言普遍性的来源，是语言学研究的终极目标之一。 实践意义： 语言学教育： 语言类型学的知识可以帮助学生更全面地理解语言的结构和多样性，避免以单一语言为模板来评判其他语言。 语言习得： 了解目标语言与母语在类型学上的异同，有助于学习者更有效地掌握新语言。 语言自动化： 在自然语言处理（NLP）领域，语言类型学的研究成果可以指导算法设计，提高跨语言处理的准确性。 濒危语言保护： 类型学研究可以帮助我们更系统地记录和保存濒危语言的特征，为语言保护工作提供理论支持。 跨文化交流： 理解不同语言在表达方式上的差异，有助于促进跨文化理解和交流。 展望未来，语言类型学将继续朝着以下方向发展： 更精细化的语言描述： 随着田野调查技术的进步和研究方法的深化，将有更多的小语种被纳入研究范围，为类型学研究提供更丰富的数据。 跨学科的融合： 语言类型学将与认知科学、神经科学、计算语言学、社会学等学科更紧密地结合，从多角度揭示语言的奥秘。 更深入的功能和认知解释： 研究的重点将从“是什么”转向“为什么”，更深入地探讨语言结构背后的功能驱动和认知根源。 动态类型学： 关注语言在时间演变中的类型学变化，以及不同类型特征之间的动态演化关系。 大规模语料库的应用： 利用日益增长的跨语言语料库，进行更具统计效力和广泛性的类型学分析。 总之，语言类型学是一门充满活力和不断发展的学科，它以宏大的视野和严谨的方法，探索着人类语言的普遍规律，不断刷新我们对语言和人类自身的认知。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，这本书在学术前沿性的把握上做得相当出色。它不仅仅是梳理了已有的经典理论，更重要的是，它勇敢地指出了当前研究领域中尚未解决的难题和未来可能的发展方向。书中对一些新兴的研究方法和工具的介绍，让我这个习惯了传统分析手段的人大开眼界。特别是关于计算语言学和大规模语料库分析如何反哺传统理论建构的部分，提供了非常具有前瞻性的视角。它促使我反思自己过去的研究习惯是否过于保守。这本书的价值就在于，它不仅是总结过去，更是为未来指明了方向，让读者在阅读的同时，也参与到了一场思想的“头脑风暴”之中，充满了活力和紧迫感。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书的初印象，我感觉作者对语言现象的观察角度极其刁钻且充满洞察力。他似乎拥有一种魔力，能将那些我们习以为常的语言习惯，抽丝剥茧地还原到最基础的结构层面，让人不禁拍案叫绝。我特别关注的是其中关于语境依赖性的那几个章节，作者并没有停留在传统的语法描述，而是深入到了社会互动和认知心理学的交叉地带。他提出的几个模型，虽然初看有些晦涩，但一旦抓住核心逻辑，就会发现它们无比精妙地解释了为什么某些表达在特定文化中会自然产生，而在别处则显得格格不入。这种深度挖掘语言背后“为什么”的能力，远超一般语言学入门读物所能企及的广度。这本书更像是一场智力探险，每一次翻页都可能遇到一个颠覆你既有认知的观点，让人思维的高度不断被拔升。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计堪称艺术品。它不是简单地堆砌知识点，而是构建了一个逻辑严密的知识体系框架。每一章的内容都像是精心打磨的榫卯结构，紧密咬合，层层递进，从宏观的语言系统概览，逐渐收束到微观的语音和词汇层面，最后再拔高到跨语言对比的视野。这种行云流水的组织方式，使得读者在阅读过程中，能够清晰地看到知识是如何相互支撑、相互影响的。我发现，即使是那些我之前认为比较零散的知识点，在作者的架构下，也找到了它们在整个语言图景中的精准位置。这种全局观的构建，对于建立一个完整的学科认知至关重要，让人读完后不仅学到了知识，更重要的是，学会了如何“思考”一个系统性的学科。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙述风格非常平易近人，丝毫没有传统学术著作那种拒人于千里之外的架势。作者似乎是以一位资深向导的身份，牵着读者的手，一步步走入语言的迷宫。他善于使用生动的比喻和生活中的小故事来阐释复杂的理论。我记得有一个段落，他用制作一台精巧机械的过程来类比一个复杂句法结构的生成，那个比喻的贴切程度让我瞬间就明白了那个困扰我很久的理论难点。这种“讲人话”的写作态度，极大地降低了知识的门槛，使得一个非专业人士也能从中获益匪浅。它没有故作高深，而是真诚地希望读者能够理解并享受语言之美。这种温暖而坚定的引导，让阅读过程充满了愉悦和成就感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计确实很有品味，封面的字体选择和色彩搭配都很讲究，一看就知道是下了功夫的。拿到手里的时候，那种厚重感就让人觉得内容一定很扎实。我特别喜欢它在排版上的处理，字里行间留有的呼吸感，让阅读过程不那么压抑。而且，书中的插图和图表绘制得非常精美，很多复杂的概念通过这些视觉化的方式呈现出来，理解起来就轻松多了。比如，有一些关于语言演变趋势的图示，简直可以作为教学挂图来使用，清晰直观。我尤其欣赏作者在引用文献时的严谨态度，参考文献列表非常详尽，对于想要深入研究某个特定分支的读者来说，提供了绝佳的拓展路径。这本书的纸张质量也无可挑剔，阅读体验是那种触感愉悦的，长时间翻阅也不会感到疲惫。整体来说，从物质层面来看，这是一本值得收藏的佳作，光是摆在书架上，都觉得能提升整个房间的文化气息。

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