正版包郵 可閱讀型小學生詞典工具書套裝5冊 學生成語詞典+多功能字典+同義詞近義詞反義詞詞 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 裕盛星官方旗艦店

齣版社： 中國大百科全書齣版社

ISBN：9787500095552

商品編碼：24924732737

商品參數

書    名:可閱讀型-小學生工具書(全5冊）

作    者:孫運生

I S B N :9787500095552

齣 版 社:中國大百科全書齣版社

齣版時間:2014年7月*版

印刷時間:2014年7月*次印刷

字    數:字

頁    數:全5冊

開    本:64開

包    裝:精裝

重    量:2330剋

*    價:167元

目錄

《小學生成語詞典》

《小學生多功能字典》

《小學生同義詞近義詞反義詞詞典》

《小學生組詞造句詞典》

《小學生英漢詞典》

內容介紹

《小學生成語詞典》

本詞典收錄瞭小學生常用的成語約4400條，每個成語下有釋義、用法、詞謎、近反義詞、辨析卡、矩陣、造句、故事會等眾多功能項。學生在能準確掌握成語的含義和用法時，對提高閱讀和寫作能力有很大幫助。

《小學生多功能字典》

收錄瞭小學生常用的漢字4387個，每個字目集多種功能為一體，可以滿足小學生在語文學習過程中多知識的需求，是一本實用、有用、好用的工具書，對於小學生掌握語言文字和學習能力的提升有很大幫助。

《小學生同義詞近義詞反義詞詞典》

收錄瞭小學生常用的詞目約4600個，詞目下有注音、釋義、同義、近義、反義、造句、辨析卡等功能項，學生可以在使用本詞典的過程中準確掌握這些詞的用法，對於提高閱讀和寫作能力有很大幫助。

《小學生組詞造句詞典》

收錄瞭學生常用的組詞性較強的漢字2 800多個，每個字目下收錄大量組詞，從這些組詞中又選擇一些具有代錶性的造句，讓學生們在造句中把握詞的含義，使其更易於將所學的詞匯應用於寫作實踐。本詞典是一本實用、有用、好用的工具書，對學生組詞、造句能力的提升會有很大幫助。

《小學生英漢詞典》

收錄瞭小學生常用的單詞3000餘個，每個詞目集多種功能於一體，可以滿足小學生在英語學習過程中對知識的需求，是一本實用、有用、好用的工具書，對小學生掌握英語語言和提高學習能力會有很大幫助。

啓濛與探索：小學生綜閤素養提升書係（五冊精選套裝） 本套裝精選五本專為小學階段學生設計的工具書與拓展讀物，旨在全麵夯實學生的語文基礎，培養其閱讀理解能力、邏輯思維習慣以及對廣闊世界的探索精神。這套書並非您提到的那套詞典、成語典籍的組閤，而是側重於基礎知識的鞏固、思維模式的訓練和跨學科知識的引入。 --- 第一冊：《新編基礎漢字與筆順規範手冊》 （目標讀者：小學低年級，一年級至三年級） 本書聚焦於漢字學習的基石——規範性與應用性。它不是一本傳統的收錄字量的詞典，而是一本強調“寫好字”和“用對字”的實用手冊。 核心內容構成： 一、 漢字結構與演變入門： 本章以生動有趣的圖解方式，嚮低年級學生介紹漢字的“六書”概念，但采用更貼近現代教學的錶述方式，如“象形演變”、“閤體構造”。重點講解筆畫的起筆、行筆、收筆的正確手法，通過對比錯誤的示範，直觀展現規範筆順的重要性。 二、 常用字高頻誤區解析： 收錄瞭小學階段最容易寫錯、易混淆的約300個高頻基礎漢字。針對每個字，提供“一筆一劃分解圖”，清晰標示起筆點和運筆方嚮。特彆指齣容易混淆的結構（如“土”與“士”，“大”與“太”的筆畫差異），以及易錯筆順（如“幾”的捺與撇的先後順序）。 三、 偏旁部首的“身份卡”： 摒棄枯燥的部首列錶，以“部首傢族”的形式呈現。每個重要部首（如“三點水”、“提土旁”、“月字旁”）都配有“身份卡”，卡片上不僅有部首名稱，更有其在字中通常代錶的意義（如“水”係列、“走”係列），幫助學生理解字形背後的意義邏輯。 四、 基礎組詞與應用場景： 不再提供海量詞匯，而是圍繞每個基礎字，精選2-4個最常用且貼近學生生活的詞語進行組詞練習。例如，學習“走”字旁，配以“走路”、“走廊”的例句，並附帶一個“看圖說詞”的小練習，確保學生能將規範的漢字快速應用到日常交流和書寫中。 --- 第二冊：《小學閱讀理解思維導圖訓練冊》 （目標讀者：小學中年級，三年級至五年級） 本書專注於提升學生的閱讀策略和信息提取能力，目標是幫助學生從“讀完”到“讀懂”的轉變。它不是故事集或範文集，而是側重於“如何閱讀”的方法論工具。 核心內容構成： 一、 文本類型識彆與閱讀目標設定： 係統區分敘事文、說明文、議論性短文（如社論摘要）的基本特徵。教導學生在閱讀前先快速瀏覽標題、副標題、首尾段落，確定本次閱讀的核心任務（是找主要人物，還是找事物的工作原理）。 二、 提煉主旨的“三步走”法： 針對不同文體，教授不同的主旨提煉方法。 敘事文： 側重於“發生瞭什麼事？誰做瞭？結果如何？”（事件鏈提煉法）。 說明文： 側重於“是什麼？為什麼是這樣？如何運作？”（功能結構提煉法）。 圖文對應訓練： 包含大量圖錶、信息圖搭配文字的閱讀材料，訓練學生信息交叉驗證能力。 三、 細節定位與定位技巧： 重點訓練學生在長篇文本中快速定位關鍵信息的能力。包括： 關鍵詞定位法： 如何通過時間詞、地點詞、錶示因果關係的關聯詞快速鎖定答案區域。 細節排除法： 通過分析選項，判斷哪些信息在原文中未被提及或與原文意思相悖。 四、 思維導圖實操模闆： 本書的核心是提供一係列可撕下使用的思維導圖模闆。例如，“人物關係圖”、“時間軸流程圖”、“因果關係網”。學生在閱讀完一個篇章後，必須將提取到的信息，按照模闆要求，手繪或填寫到對應的導圖中，將綫性的文字信息轉化為結構化的視覺信息。 --- 第三冊：《趣味科學與生活實驗入門指南》 （目標讀者：小學中高年級，四到六年級） 本書旨在激發學生的科學好奇心，介紹基本的物理、化學和生物學概念，並強調安全、可操作性的傢庭小實驗。它不是係統的教科書，而是興趣的引燃劑。 核心內容構成： 一、 現象背後的科學原理速覽： 精選日常生活中常見的科學現象，用淺顯的語言解釋背後的基礎原理。例如： 為什麼肥皂能洗掉油汙？（錶麵張力與乳化作用簡介） 為什麼影子會變長變短？（光的直綫傳播與角度關係） 為什麼冰會浮在水麵上？（密度的基礎概念） 二、 零成本傢庭實驗操作手冊（安全第一）： 本書提供25個僅需廚房常見材料即可完成的小實驗。每個實驗都嚴格遵循“安全須知—所需材料—步驟分解圖示—觀察與記錄”的結構。 重點實驗示例： 自製火山爆發（小蘇打與醋）、自製簡易淨水器（沙石過濾法）、自製密度塔（利用不同液體）。 數據記錄錶： 每個實驗附帶一個“實驗報告卡”，要求學生記錄實驗的初始條件、觀察到的現象和得齣的結論，培養實證精神。 三、 自然觀察日誌與記錄工具： 鼓勵學生走齣教室，觀察自然界。提供“植物生長記錄錶”、“天氣變化追蹤圖”等模闆。指導學生如何使用簡單的工具（如放大鏡、簡易指南針）進行基礎的自然測量和記錄。 四、 科學傢的故事與職業啓濛： 穿插介紹幾位對人類生活産生巨大影響的科學傢的簡短生平與主要貢獻，例如阿基米德、居裏夫人等，讓他們瞭解科學探索的艱辛與樂趣。 --- 第四冊：《基礎邏輯推理與趣味數學思維》 （目標讀者：小學中高年級，四到六年級） 本書著重於訓練學生的抽象思維、演繹推理和歸納能力，而非單純的計算技巧訓練。它通過謎題和情景模擬，讓數學思維變得生動有趣。 核心內容構成： 一、 演繹推理：從“如果”到“那麼”： 引入基礎的邏輯判斷規則，如“肯定前件”、“否定後件”等，用簡單的故事來闡釋。例如：“如果下雨，地上會濕。現在地上濕瞭，那麼一定是下雨瞭嗎？”引導學生思考邏輯陷阱。 二、 數學中的“隱藏信息”： 不同於課本中的應用題，本書側重於“信息差”的推理。 雞兔同籠的變式： 不僅計算數量，更要求推理齣動物的行為模式。 年齡與順序謎題： 通過對人物陳述的矛盾分析，確定人物的真實年齡或排列順序。 元素匹配問題： 如“三個人各有不同的寵物和愛好，根據綫索找齣誰養瞭什麼”。 三、 幾何直覺與空間想象力訓練： 不涉及復雜的公式，而是側重於對形狀的理解和空間轉換。 摺紙與展開圖： 包含大量從立體圖形到平麵展開圖的相互轉換練習。 路徑規劃： 在網格地圖中，找齣最短路徑或滿足特定條件的行走路綫。 四、 趣味數學史話與數論入門： 簡要介紹斐波那契數列、黃金分割等概念在自然界中的體現，讓學生意識到數學的美感和普遍性，激發對抽象世界的興趣。 --- 第五冊：《世界文化與文明初探》 （目標讀者：小學高年級，五到六年級） 這本讀物旨在拓寬學生的國際視野，介紹世界主要文明的地理背景、代錶性文化符號和曆史脈絡，培養其跨文化理解力。它不是曆史教科書的簡化版，而是文化導覽手冊。 核心內容構成： 一、 地理坐標與文明的誕生： 將世界地圖劃分為幾個核心文明區域（如尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、東亞區域）。強調河流、氣候等自然條件對早期文明形態選擇的影響。 二、 標誌性文化符號解讀： 針對性地介紹幾個核心文明的代錶性符號，並解析其含義： 古埃及： 象形文字、金字塔的象徵意義。 古希臘/羅馬： 民主概念的雛形、神話體係中的核心神祇。 古代中國： 絲綢之路的意義、四大發明的世界影響。 瑪雅文明： 獨特的曆法係統。 三、 節日與習俗的“小窗口”： 通過介紹不同國傢最具代錶性的節日（如感恩節、春節、日本的七五三節），讓學生瞭解不同文化中傢庭、社區活動的側重點，理解“文化多樣性”的含義。 四、 跨文化交流與禮儀基礎： 提供一些基礎的國際交往禮儀知識，例如問候方式、餐桌禮儀的差異，為學生未來更深入的接觸世界文化打下謙遜和尊重的基調。全書配有大量世界地圖、文化遺址的精美插圖，以增強視覺吸引力。

評分☆☆☆☆☆

這套詞典組閤帶給我的，不僅僅是知識的整理，更是一種積極的學習氛圍的營造。我發現，自從傢裏有瞭這套工具書，孩子對“查閱”這個行為的抵觸情緒大大降低瞭。以前，讓她查一個不認識的字，她總覺得是一件麻煩事，現在她會把它當作一個“探險”或“解謎”的過程。這本多功能字典的設計，尤其吸引人，它不像教科書那樣嚴肅刻闆，裏麵穿插瞭一些關於詞語曆史的小故事，比如某個俗語的由來，這些“花邊新聞”成功地抓住瞭小讀者的好奇心。此外，整套書的厚度適中，方便孩子自己抱在懷裏或者放在書桌的一角，不會有壓迫感。書本的耐用性也經受住瞭考驗，經過一個多月高頻率的使用，書脊依然完好，內頁也沒有齣現鬆動脫落的現象。總而言之，這套工具書成功地將枯燥的學習任務轉化成瞭一種自主探索的樂趣，它不僅僅是教孩子“查什麼”，更重要的是教孩子“怎麼學”，這種方法的引導價值，是任何單一的教輔材料都無法比擬的。它真正成為瞭孩子學習道路上的得力助手，是值得信賴的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

作為一個平時工作非常忙碌的傢長，我最看重的是工具書的“易用性”和“檢索效率”。坦白說，孩子晚上做作業時，時間非常寶貴，如果查個詞要翻半天，那效率就大打摺扣瞭。我必須說，這套書在這方麵做得近乎完美。首先，它的字體排版非常科學，主詞條加粗放大，釋義部分采用標準的宋體，清晰易讀。其次，就是前麵提到的側邊索引做得極其精準，從A到Z（或者拼音的首字母）劃分得一目瞭然，孩子通過色彩編碼就能快速定位到大緻的範圍。更讓我贊嘆的是，不同工具書之間的聯動性設計。例如，在查閱一個生詞時，它在釋義後會有一個小小的箭頭提示，告訴你相關的近義詞或反義詞可以在另一本工具書的哪個部分找到，這種跨書目的引導設計，極大地提升瞭知識的關聯性和學習的流暢性，讓孩子養成一個主動探索知識網絡的習慣，而不是孤立地看待每一個詞匯。我親眼看到我的女兒，從一開始的被動查詢，到後來學會瞭利用這五本書進行多維度、交叉式的學習驗證，這種學習方法的進步，比單純記住幾個知識點要珍貴得多。這套書真正做到瞭“工具”的本質。

評分☆☆☆☆☆

從性價比的角度來評估，我必須要給這套工具書打上一個高分。市麵上很多所謂的“套裝”往往是湊數性質的，幾本書的內容重復率很高，或者質量參差不齊，拿到手後發現隻有一本像點樣子。但這套“正版包郵”的組閤，每一本都像是一個獨立且高質量的精品。你單獨購買任何一本，它的價值和定價都是閤理的，而現在以一個非常優惠的價格打包在一起，簡直是物超所值。我特地對比瞭其他幾傢書店的同類産品，發現單論紙張印刷的質量和內容的更新程度，這套書都有明顯的優勢，而且更重要的是，它是“正版”，這保證瞭知識的準確性和版權的閤規性，對於孩子的教育來說，這是最基本的要求。我不需要擔心孩子接觸到錯誤的信息或者劣質的盜版內容。而且，商傢提供的“包郵”服務也省去瞭我在綫下跑幾傢書店比價的麻煩。這種一站式解決小學生核心詞匯學習需求的方案，對於注重效率和質量的傢長來說，是非常明智的選擇。它不僅節省瞭金錢，更節省瞭傢長篩選産品的時間成本。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計簡直是深得我心！首先，拿到手的時候就感覺到瞭它的分量，絕不是那種輕飄飄的應付之作。封麵采用瞭高品質的啞光紙張，手感細膩溫潤，邊緣處理得非常圓滑，即便是小孩子頻繁翻閱也不會輕易傷到手。色彩搭配上，它選擇瞭非常沉穩又不失活潑的色調，比如那本成語詞典的主色調是深邃的寶藍色，配上燙金的字體，顯得既專業又有檔次。我特彆欣賞他們傢在細節上的用心，比如每本書的側邊都做瞭清晰的索引標記，即使是閉著眼睛也能迅速定位到想要查詢的那個部分，這對於急著寫作業的小學生來說簡直是福音。再說說內頁的紙張，不是那種容易反光的紙，閱讀起來非常舒適，墨水印刷得非常清晰銳利，即便是最小的字號也能看得清清楚楚，沒有絲毫的模糊感。這種對閱讀體驗的極緻追求，讓我覺得這套工具書不僅僅是學習的工具，更像是一件值得珍藏的知識載體。而且，它還附贈瞭一個小小的書簽，雖然不值錢，但能看齣商傢對整體配套使用的考慮，這種細緻入微的關懷，真的讓人感到物超所值。我女兒拿到後，甚至愛不釋手地抱著那本多功能字典不放，光是研究封麵設計和摸索書本的結構就花瞭半天時間，可見其在視覺和觸覺上的吸引力有多強。

評分☆☆☆☆☆

我這次購買的這套工具書，主要是衝著它宣稱的“全麵覆蓋”去的，但實際使用下來，它的內容組織結構和知識點的呈現方式，完全超齣瞭我的預期。拿那本同義詞、近義詞、反義詞詞典來說吧，它不是簡單地羅列詞語，而是設置瞭非常巧妙的“語境對比”專欄。比如，對於“高興”和“愉悅”這兩個詞，它會用幾個不同的例句來區分它們在正式場閤和日常對話中的細微差彆，這一點對於提升孩子的語感和寫作深度至關重要，遠勝過那些隻會給齣簡單釋義的舊式詞典。再看那本成語詞典，它不僅解釋瞭成語的字麵意思，還用很簡潔的語言梳理瞭成語背後的典故來源，甚至還配有古代場景的插畫，讓抽象的文化知識變得生動起來。我兒子以前對成語總是一知半解，現在居然能主動去翻閱這些典故，還能在作文裏恰當地運用一些“高大上”的詞匯瞭。至於那本多功能字典，它的收錄量和新詞的更新速度也讓我非常驚喜，對於一些網絡熱詞和新齣現的科技詞匯，它也能給齣準確的解釋，可見編纂團隊確實緊跟時代步伐，而不是抱著一本陳舊的資料庫敷衍瞭事。整體來看，這套書的內容深度和廣度，完美地平衡瞭小學生認知水平和未來學習需求。