正版2018六三學製一年級下冊學生活動手冊青島版一年級學生活動手冊下冊課本教材63製青島齣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 一年級
• 下冊
• 學生活動手冊
• 青島版
• 六三學製
• 2018年
• 教材
• 課本
• 小學
• 青島齣版社

店鋪： 情深似海圖書專營店

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555257004

商品編碼：26541899238

叢書名： 一年級下冊科學學生活動手冊

《綠色田野的秘密：一年級自然探索之旅》 內容簡介： 這本《綠色田野的秘密》並非一本單純的教科書，而是一扇通往奇妙自然世界的大門，專為充滿好奇心的一年級學子精心設計。它以“探索”為核心，鼓勵孩子們從課本中走齣來，走進真實的自然環境，去觀察、去發現、去體驗、去記錄。全書圍繞著“我們身邊的自然”這一主題，循序漸進地引導孩子們認識身邊的植物、動物、天氣、土壤以及最基礎的自然現象。 第一章：綠葉的故事 本章帶領孩子們走進身邊的綠色世界，認識最常見的植物。從公園裏的花壇，到小區裏的樹木，再到傢庭裏的盆栽，孩子們將學習辨認不同形狀的葉子，瞭解葉子的顔色變化與季節的關係。我們不隻是學習“這是什麼花”，而是鼓勵孩子們去感受花朵的芬芳，觸摸花瓣的質感。書本會提供一些簡單的觀察錶格，引導孩子們記錄下他們發現的植物的特徵：葉子是圓的還是尖的？有幾條脈絡？花朵是什麼顔色？有香味嗎？我們還將介紹一些常見的樹木，讓孩子們瞭解它們的生長習性，比如為什麼有些樹在鼕天會落葉，而有些常青樹卻不會。通過“葉子拓印”等手工活動，孩子們可以親手製作屬於自己的葉子標本，將大自然的痕跡帶迴傢。更重要的是，我們將引導孩子們思考“植物為什麼需要陽光和水？”，播下科學探究的種子。 第二章：小生命的律動 自然界充滿瞭各種各樣的小生命，本章將帶領孩子們近距離觀察它們。我們會從孩子們最容易接觸到的昆蟲開始，比如公園裏的螞蟻、蝴蝶、蜻蜓。孩子們將學習如何耐心地觀察螞蟻搬運食物，觀察蝴蝶如何扇動翅膀，觀察蜻蜓如何在空中盤鏇。書本會提供一些“尋蟲地圖”，鼓勵孩子們在安全的環境下尋找並觀察不同的昆蟲，記錄它們的顔色、大小、移動方式。我們還會引導孩子們思考：“這些小蟲子住在哪裏？它們吃什麼？它們有什麼特彆的本領？”。 除瞭昆蟲，我們還會關注更小的生命，比如土壤裏的小生物，引導孩子們用放大鏡觀察土壤的組成，瞭解蚯蚓在土壤中的作用。在“小鳥的傢”環節，我們會引導孩子們觀察鳥類的築巢行為，瞭解鳥類如何照顧自己的寶寶，以及不同種類的鳥。我們會強調保護這些小生命的重要性，教育孩子們不隨意捕捉、打擾它們。 第三章：天空的錶情 天氣是我們生活中不可或缺的一部分，本章將引導孩子們學會觀察和理解天空的變化。從晴朗的藍天白雲，到陰沉的烏雲密布，孩子們將學習記錄每天的天氣情況，並嘗試理解不同天氣帶來的影響。我們將通過“天氣日記”的形式，讓孩子們記錄下當天的氣溫（冷還是熱？）、風的大小（有風還是無風？）、是否有雨雪等。書本會提供一些簡單的圖示，幫助孩子們理解雲的形狀和變化，以及太陽和月亮在天空中的位置。我們還將進行一些有趣的實驗，比如如何製作簡易的雨量計，如何觀察蒸發現象。在“彩虹的秘密”這一節，我們會結閤科學原理，為孩子們揭示彩虹的形成過程，激發他們對光學現象的興趣。同時，本章也會強調不同天氣對我們生活的影響，比如下雨天需要帶傘，寒冷天氣需要多穿衣服。 第四章：土地的顔色 土壤是我們賴以生存的土地，本章將帶領孩子們深入瞭解腳下的這片土地。我們將引導孩子們用不同的方式感知土壤：用手觸摸，感受它的乾濕、粗細；用眼睛觀察，分辨不同區域土壤的顔色差異。我們將進行一些簡單的土壤實驗，比如將不同類型的土壤（沙土、黏土）放入水中觀察它們的沉降速度，瞭解不同土壤的透水性。孩子們將學習土壤是植物生長的搖籃，瞭解植物的根係如何在土壤中生長，吸收水分和養分。書本會提供“土壤觀察盒”的製作方法，讓孩子們可以收集不同地點的土壤樣本，進行對比觀察。我們還會討論土壤的保護，引導孩子們認識到隨意破壞土壤可能帶來的後果。 第五章：神奇的循環 水和空氣是我們生命不可或缺的元素，本章將帶領孩子們認識它們的神奇之處。我們會從孩子們熟悉的水開始，引導他們觀察水的不同形態（冰、水、蒸汽），理解水的蒸發和凝結過程。通過簡單的實驗，比如加熱水壺觀察蒸汽，或者在冰涼的杯壁上觀察水珠，孩子們將對水的循環有初步的認識。我們還會討論水的淨化，以及為什麼水是寶貴的資源，需要節約用水。關於空氣，我們將引導孩子們感受風的存在，理解空氣可以流動，以及空氣對生命的重要性。我們可以進行一些關於空氣的趣味實驗，比如用氣球吹氣，用扇子扇風，讓孩子們直觀地感受空氣的存在和作用。本章還將簡單介紹“光閤作用”的概念，用孩子們能理解的方式解釋植物如何利用陽光、水和空氣來製造食物，為地球的生命提供能量。 本書特色： 情境式學習： 每一個章節都設置瞭孩子們容易接觸到的實際場景，將知識融入生活，讓學習變得生動有趣。 實踐性探索： 大量設計瞭簡單易行的觀察、記錄、實驗和手工活動，鼓勵孩子們親自動手，在玩中學，在做中學。 激發好奇心： 以“為什麼”為導嚮，提齣一係列引導性的問題，激發孩子們的探究欲望，培養初步的科學思維。 環保意識啓濛： 在探索自然的過程中，融入愛護環境、保護生物的理念，培養孩子們的責任感。 圖文並茂： 采用大量生動形象的插圖和照片，配閤淺顯易懂的文字，幫助一年級學生理解和吸收知識。 互動性強： 鼓勵傢長和老師參與到孩子們的探索活動中，共同完成學習任務，增進親子互動。 《綠色田野的秘密：一年級自然探索之旅》旨在成為孩子們探索大自然的啓濛夥伴，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，開啓一段發現自然的奇妙旅程，為未來的科學學習打下堅實的基礎。它不提供標準答案，而是引導孩子們自己去發現，去思考，去感受，讓每一個孩子都成為自己小小世界的探險傢。

評分☆☆☆☆☆

這本書在內容編排的邏輯性和趣味性上，給我留下瞭深刻的印象。它能夠巧妙地將不同學科的知識點串聯起來，讓孩子在學習一個知識點時，能夠觸類旁通，看到知識之間的聯係。比如，在講到某個季節的時候，不僅會涉及到這個季節的自然現象，還會引申齣與這個季節相關的傳統習俗，甚至是與此相關的曆史故事。這樣的設計，讓孩子的視野更加開闊，也讓他們瞭解到，知識並非是孤立存在的，而是相互關聯，共同構成瞭我們豐富多彩的世界。而且，在內容的組織上，也非常有條理，每一頁的內容都有明確的主題，環環相扣，讓孩子在學習的過程中，能夠清晰地把握學習的重點。同時，書中還穿插瞭許多小故事、小實驗、小遊戲，這些都極大地增強瞭內容的趣味性，讓孩子在不知不覺中就吸收瞭知識，並且樂在其中。這種將知識性與趣味性完美結閤的編排方式，真的是讓孩子在快樂中學習，在探索中成長。

評分☆☆☆☆☆

從這本書的設計理念來看，它非常注重培養孩子的學習能力和良好的學習習慣。不僅僅是傳授知識，更是在引導孩子如何去學習。比如，在提齣問題時，它會鼓勵孩子自己去思考，而不是直接給齣答案，讓孩子學會獨立思考和解決問題的能力。在一些需要觀察和動手操作的環節，它會給齣清晰的指導，讓孩子學會觀察的技巧和動手操作的方法，從而培養他們的實踐能力。而且，這本書還會有意識地引導孩子去總結和歸納，比如在完成一個單元的學習後，會有一個小小的迴顧環節，讓孩子梳理一下自己學到瞭什麼，取得瞭哪些進步。這種學習方式，不僅能讓孩子更好地鞏固知識，更能幫助他們養成良好的學習習慣，為他們未來的學習打下堅實的基礎。我尤其欣賞的是，書中並沒有過度強調知識的記憶，而是更加注重培養孩子的理解能力和應用能力，這纔是真正有價值的學習。總的來說，這本書不僅僅是一本教材，更是一位優秀的學習引導者，能夠幫助孩子在成長的道路上，走得更穩、更遠。

評分☆☆☆☆☆

這本書的練習題設計得非常巧妙，既有鞏固基礎的簡單題，也有一些需要稍加思考的拓展題，能有效地檢驗孩子對知識的掌握程度。而且，題目的形式也很豐富，不隻是單一的填空、選擇，還包括瞭連綫、塗色、畫圖等多種形式，讓孩子在做練習的過程中不會感到枯燥。更重要的是，很多練習題都緊密結閤瞭生活實際，讓孩子覺得學習到的知識是有用的，能夠解決生活中的問題。比如，在數學部分，會有關於買東西、分糖果的題目，這都是孩子們在日常生活中經常會遇到的情境，讓他們在玩樂中學習，在解決問題的過程中鞏固瞭數學概念。在語文部分，也會有讓孩子觀察身邊的事物然後寫一句話的練習，這不僅鍛煉瞭他們的觀察能力，也提升瞭他們的錶達能力。我尤其欣賞的是，這本書的練習題難度循序漸進，不會一下子給孩子太大的壓力，而是讓他們在不斷嘗試和進步中建立自信。當孩子完成一本練習時，那種成就感是非常明顯的，也進一步激發瞭他們繼續學習的熱情。可以說，這本書的練習題是孩子學習過程中的得力助手，幫助他們將課本上的知識內化，並應用於實際。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插圖真是太棒瞭！色彩鮮艷，而且綫條流暢，非常吸引孩子的注意力。每次翻開，孩子都能在裏麵找到驚喜，有時候甚至會指著圖畫講半天故事，感覺像是打開瞭一個全新的世界。而且，這些插圖並非隻是裝飾，很多時候都能直觀地幫助孩子理解課本上的概念。比如，講到動物的時候，畫的栩栩如生，連毛發和紋理都清晰可見，孩子一下子就能區分齣不同的動物特徵。又比如，在講到一些抽象的數學概念時，通過圖形化的方式展現，孩子就更容易理解。我特彆喜歡的是，有些插圖還帶著一些小小的幽默感，讓學習的過程充滿瞭樂趣。孩子有時候會因為一張有趣的插圖而主動去翻閱，這讓我覺得非常欣慰。相比於一些枯燥的文字說明，這種圖文並茂的方式真的能讓一年級的小朋友更容易接受知識，並且激發他們的學習興趣。我甚至覺得，如果傢長也能跟著孩子一起欣賞這些插圖，也能從中學到不少，或者重新迴憶起一些童年的美好時光。總而言之，在視覺設計上，這本書可以說是做到瞭極緻，為孩子的學習體驗加分不少，也讓傢長在陪伴孩子學習的過程中，感受到更多的輕鬆和快樂。

評分☆☆☆☆☆

這本書在語言的運用上，真的做得非常齣色，文字簡潔明瞭，非常符閤一年級小學生的認知水平。它沒有使用那些晦澀難懂的詞匯，而是采用瞭大量貼近孩子生活和心理的語言，讀起來就像是在和一位和藹可親的長輩或者朋友在聊天。比如，在講解一些新的概念時，會用非常生活化的比喻，讓孩子一下子就能明白。又比如，在鼓勵孩子的時候，也會用非常溫暖和積極的語言，給予他們前進的動力。我注意到，這本書的句子結構也比較簡單，多是短句，這樣孩子在閱讀時不會感到吃力，更容易理解句子的意思。而且，在一些需要強調的知識點上，還會通過加粗、重復等方式來突齣，讓孩子能夠更好地記住。最讓我驚喜的是，這本書還巧妙地融入瞭一些童謠和兒歌的元素，讓原本可能有些枯燥的知識變得生動有趣，孩子們很容易跟著哼唱，在潛移默化中就學會瞭知識。這種寓教於樂的方式，真的是讓學習變得輕鬆愉快，也讓孩子愛上瞭閱讀和學習。