正版2018适用一年级语文书下册数学书下册2本人教版课本小学教材义务教育教科书数学一年级下册人教版语

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店铺: 和谐万邦图书专营店
出版社: 江苏教育出版社
ISBN:9787549924394
商品编码:28488013505
丛书名: 义务教育教科书数学一年级下册
开本:16开
出版时间:2012-11-01

具体描述

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《启蒙智慧:一年级下册》 一、 课程理念与目标 《启蒙智慧:一年级下册》是一套为小学一年级下学期学生量身打造的综合性学习教材,旨在为孩子们开启通往知识世界的启蒙之旅。本套教材紧密围绕教育部颁发的《义务教育语文课程标准(2022年版)》和《义务教育数学课程标准(2022年版)》精神,以“立德树人、启迪智慧、培养能力、发展个性”为核心理念,致力于构建一个系统、生动、富有启发性的学习环境。 本教材的目标是: 1. 语文方面: 认读识字: 巩固和拓展一年级下学期的常用汉字,培养学生独立认读、理解和运用汉字的能力,为阅读和写作奠定坚实基础。 基础阅读: 通过生动有趣的课文,引导学生初步感受语言文字的魅力,学习简单的阅读方法,理解故事内容,激发阅读兴趣。 初步表达: 鼓励学生用清晰、准确的语言表达自己的想法和感受,培养初步的口语交际能力和简单的书面表达能力。 中华文化启蒙: 融入中华传统文化元素,如诗歌、谚语、故事等,让学生初步感受中华文化的博大精深,培养民族自豪感。 学习习惯养成: 引导学生养成良好的学习习惯,如专心听讲、认真书写、积极思考等。 2. 数学方面: 数感与运算: 强化学生对数概念的理解,尤其是100以内的数,掌握两位数加减法的计算方法,能够进行简单估算,发展数感。 空间与图形: 认识常见的平面图形(如正方形、长方形、三角形、圆形)和立体图形(如长方体、正方体、球体、圆柱),培养初步的空间想象能力和观察能力。 统计与概率: 学习简单的收集、整理、描述和分析数据的方法,认识条形统计图和象形统计图,培养初步的数据意识。 解决问题: 引导学生运用所学的数学知识解决生活中的简单问题,发展分析问题和解决问题的能力,感受数学与生活的联系。 数学思维启蒙: 培养学生的逻辑思维能力、推理能力和创新意识,鼓励学生主动探索数学规律。 二、 语文教材内容详解 《启蒙智慧:一年级下册》语文部分由课本、练习册和教师用书组成,课本设计注重图文并茂,语言贴近儿童生活,内容丰富多样。 1. 课文单元设计: 教材共分为若干个贴近儿童生活主题的单元,例如: “我爱我家”: 学习与家庭、亲情相关的词语和句子,感受家庭的温暖。 “快乐校园”: 认识校园里的事物,学习与同学、老师相处,体会校园生活的乐趣。 “多彩的世界”: 探索自然界的美丽,认识动植物,了解天气变化。 “奇妙的想象”: 通过富有想象力的故事,激发孩子们的创造力。 “传统文化乐园”: 学习简单的传统节日知识、经典儿歌、民间故事等。 2. 识字与写字: 认字: 采用“情境识字”和“趣味识字”相结合的方式,通过生动的插图、形象的解释,让学生在轻松愉快的氛围中认识生字。每课都精选了常用且实用的生字,并提供拼音标注。 写字: 提供规范的田字格,指导学生掌握正确的执笔姿势和写字方法。选取了最基本、最常用的汉字进行描红和临摹,帮助学生初步养成正确的写字习惯,写出规范、美观的字。 3. 阅读与理解: 课文内容: 课文短小精悍,语言生动形象,贴近一年级学生的认知水平和生活经验。内容涵盖童话故事、科普短文、人物描写、生活场景等,满足学生多样化的阅读需求。 阅读指导: 每篇课文后都配有启发性的问题,引导学生思考,理解课文内容,捕捉重点信息。同时,鼓励学生朗读,感受语言的节奏和韵律。 拓展阅读: 提供一些适合一年级学生阅读的课外读物推荐,鼓励学生广泛阅读,积累词汇,开阔视野。 4. 口语交际: 情境对话: 设计了模拟生活场景的对话练习,如“介绍自己”、“向老师提问”、“和朋友分享玩具”等,训练学生的听、说能力。 主题讨论: 鼓励学生围绕课文内容或生活话题进行简单的讨论,表达自己的观点。 5. 积累与运用: 词语积累: 每课都设有“我的小词典”,帮助学生整理和记忆本课的生字新词。 句子仿写: 提供句式,让学生模仿练习,学习运用学过的词语造句。 日积月累: 收集一些优美的诗句、谚语、歇后语等,供学生积累和背诵,感受语言的魅力。 三、 数学教材内容详解 《启蒙智慧:一年级下册》数学部分同样力求让抽象的数学知识变得直观有趣,培养学生的数学兴趣和逻辑思维能力。 1. 认识100以内的数: 数数与读写: 通过数数游戏、点数活动,让学生熟练掌握100以内数的顺序、大小和读写方法。 数的组成: 理解数位(十位、个位)的概念,掌握两位数的组成,为加减法运算打下基础。 数的比较: 学习比较100以内数的大小,使用“大于”、“小于”、“等于”等符号。 2. 100以内的加减法: 不进位、不退位加减法: 从直观操作入手,如使用小棒、小圆片等教具,帮助学生理解计算过程。 进位加法: 通过“凑十法”等多种方法,引导学生理解进位的道理,掌握计算技巧。 退位减法: 同样采用直观演示和多种方法,帮助学生理解退位的概念,掌握计算方法。 估算: 学习对简单的加减法进行估算,培养解决实际问题的初步能力。 运算定律初步认识: 在实践中,让学生初步感受加法交换律、结合律等,为今后学习打下基础。 3. 认识图形: 平面图形: 认识正方形、长方形、三角形、圆形等基本平面图形,了解它们的特征(边、角)。 立体图形: 认识长方体、正方体、球体、圆柱等常见立体图形,观察它们的形状和特征,感受它们与生活中的联系。 图形的组合与分解: 通过简单的图形拼搭,培养学生的空间想象能力和动手能力。 4. 统计与可能性: 认识条形统计图和象形统计图: 学习如何阅读简单的统计图,了解数据所表达的信息。 数据的收集与整理: 引导学生参与简单的调查活动,如统计班级里喜欢的水果、喜欢的颜色等,并进行初步的整理。 可能性初步认识: 通过一些简单的生活实例,让学生初步感受“可能”与“不可能”的概念。 5. 解决问题: 应用题: 设计与日常生活紧密相关的应用题,如“小明有10个苹果,吃了3个,还剩多少个?”等,引导学生理解题意,找到解决问题的方法。 解决策略: 鼓励学生用不同的方法解决同一个问题,培养思维的灵活性。 四、 教学特色与优势 生活化: 所有内容都紧密联系学生的生活实际,让学习变得有趣而有意义。 趣味性: 采用丰富的插图、生动的故事、有趣的练习,激发学生的学习兴趣。 系统性: 内容安排循序渐进,符合一年级学生的认知规律,层层递进。 启发性: 注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力,而非死记硬背。 全面性: 兼顾知识性、技能性和思想性,促进学生全面发展。 人教版经典传承: 继承了人教版教材的严谨性、科学性和系统性,同时融入了新的教育理念和教学方法,更加贴近时代需求。 五、 适用对象 本套教材适用于全国范围内小学一年级下学期学生。同时,也为家长和教师提供了有力的教学辅助工具,帮助孩子们更好地完成学业,为未来的学习打下坚实的基础。 《启蒙智慧:一年级下册》是孩子们迈向知识殿堂的第一步,我们相信,通过这套教材的学习,孩子们将点燃对学习的热情,开启智慧的人生旅程。

用户评价

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作为一个对教育比较关注的家长,我一直在寻找一套能够激发孩子学习兴趣、同时又能打牢基础的教材。这套一年级的语文数学教材,真的是给了我很大的惊喜。在数学方面,我最喜欢它那种“玩中学”的设计理念。比如,通过一些简单的游戏和动手操作,让孩子理解数字的意义,掌握简单的加减运算,而不是死记硬背。孩子回家后,常常会自己拿起数学书,好像在玩一个有趣的闯关游戏,这一点让我觉得非常棒。语文方面,它的课文都非常有趣,故事性强,而且语言很生动,很容易吸引孩子的注意力。我注意到,它在识字方面,采用了很多形象的记忆方法,比如字形联想、部首归类等等,这对于孩子来说,比单纯地背诵要容易得多。而且,教材的插图也非常精美,色彩鲜艳,充满童趣,能帮助孩子更好地理解课文内容。总而言之,这套教材在设计上非常用心,能够有效地将知识融入到孩子喜欢的活动中,让他们在快乐中学习,在学习中成长。

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这套一年级教材,让我对孩子的学习有了全新的认识。以前总觉得一年级孩子学东西慢,需要家长反复督促。但自从用了这套教材,我发现孩子学习的主动性大大提高。数学部分,我最喜欢它用大量生动有趣的图画和案例来解释抽象的数学概念。孩子不再是机械地记忆公式,而是通过理解图形和生活场景来掌握知识。比如,教孩子认识图形时,会让他们去找生活中的圆形、方形,这样孩子就更容易理解和记忆。语文部分,它的课文内容很有意思,我发现孩子有时候会自己主动去读,甚至还会给我讲故事。而且,它的识字量和生词的设置都非常合理,不会让孩子感到压力过大,同时又能有效地积累词汇。字帖的印刷质量也很好,墨迹清晰,字体大小适中,非常适合孩子练习。我最大的感受是,这套教材真正做到了寓教于乐,让学习不再是一件枯燥的任务,而是孩子期待的事情。真的非常感谢编写这套教材的老师们。

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终于找到了一套让我省心的教材!我家孩子上一年级以来,我一直在寻找能够真正帮助他学习的读物。市面上琳琅满目的教材和辅导书让我眼花缭乱,但很多要么太深奥,要么太枯燥,孩子看了就没兴趣。这套教材的出现,简直是解决了我的大问题。它的数学部分,我特别喜欢它对抽象概念的具象化处理,比如用小棒、图形来帮助孩子理解加减法,这一点比纯粹的数字演算要有效得多。孩子在玩中学,在学中玩,进步速度惊人。语文方面,它的识字量循序渐进,而且课文内容非常贴合一年级孩子的认知水平,既有启蒙意义,又不失趣味性。我注意到,书里的每个字都有拼音标注,而且在句子里出现时,拼音的颜色也会有所区分,这对于初学拼音的孩子来说,简直是福音。还有它的排版,非常舒服,字体大小适中,图片精美,让孩子阅读起来不费眼。总而言之,这套教材在细节处理上做得非常到位,能够真正走进孩子的内心,激发他们的学习兴趣。

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我是一名退休教师,一直对教育事业怀有深厚感情。现在我孙子刚上小学一年级,我特别关注他用的教材。在对比了几套教材后,我选择了这套。从我多年的教学经验来看,这套教材在教学理念和方法上都非常先进。数学部分,它不仅注重知识的传授,更强调培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。例如,它引入了一些与生活实际相结合的数学问题,让孩子明白数学的实用性。这种启发式的教学方式,能让孩子主动思考,而不是被动接受。语文部分,它的选文非常讲究,既有经典古诗,也有现代童诗,内容丰富,意境优美,能够潜移默化地培养孩子的文学素养。字词的学习也抓住了重点,注重认读、理解和书写相结合。而且,教材的语言风格活泼生动,贴近孩子的生活,容易引起他们的共鸣。我尤其欣赏的是,这套教材的设计非常人性化,充分考虑到了低年级孩子的认知特点和学习习惯。我真心认为,这是一套能够真正为孩子打下坚实学习基础的好教材。

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这套教材简直是我的救星!我家孩子刚上一年级,对数字和文字都还在摸索阶段,之前买过一些零散的学习资料,效果都不太理想。这次偶然看到这套教材,就抱着试试看的心态入手了。拿到手后,就被它清晰明了的设计吸引了。数学部分,每个知识点都拆解得非常细致,从最基础的数数、认识数字,到简单的加减法,都配有生动有趣的插图和游戏化的练习,孩子一点都不觉得枯燥。老师也在课堂上用了这套书,孩子回家后跟我说,书里的故事和插图能帮助他更好地理解概念,这让我感到非常欣慰。语文部分也同样出色,字帖的字形饱满,间距合适,非常适合孩子临摹。课文内容也贴近生活,语言生动活泼,我有时候都会忍不住跟着孩子一起读,感觉回到了童年。最重要的是,这套书的编排逻辑非常顺畅,能循序渐进地引导孩子掌握知识,而不是一味地灌输。我强烈推荐给所有一年级孩子的家长,这绝对是一套值得信赖的好教材。

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