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店铺： 东诚翔通图书专营店

出版社： 北京艺术与科学电子出版社

ISBN：9787894296009

商品编码：29477884499

丛书名： 彩图版学生组词造句词汇宝典

全套五本

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学生组词造句词汇宝典

学生同义词近义词反义词词汇宝典

翰墨丹青：古典诗词鉴赏与文化探源 一部带领读者穿越时空，领略中华文化瑰宝的深度之作 本书简介 在浩瀚的中华文明长河中，古典诗词无疑是最璀璨的明珠之一。它们不仅是凝练的语言艺术，更是古代文人墨客心路历程的真实写照，承载着深厚的历史、哲学与人文精神。《翰墨丹青：古典诗词鉴赏与文化探源》并非一本侧重于字面释义或应试技巧的工具书，而是一部旨在引导读者深入理解古典诗词的韵味、背景及其背后蕴含的文化意涵的深度赏析读本。 本书结构严谨，内容翔实，旨在构建一座连接现代读者与古代诗人心灵的桥梁。全书共分为五大部分，层层递进，力求全方位展现古典诗词的魅力与深度。 第一部：风雅的源头——先秦至魏晋诗歌的基调与演变 本部分聚焦于中国古典诗歌的滥觞与早期发展阶段。我们不满足于简单罗列《诗经》、《楚辞》的篇目，而是深入探讨其社会功能与美学特征。《诗经》部分，着重分析“赋、比、兴”手法的运用，解析其中所反映的周代社会风俗、农耕生活与朴素的情感表达，例如对婚姻、战争、祭祀等主题的处理，如何奠定了中国诗歌现实主义的底色。 转向楚辞，则重点剖析屈原“香草美人”的象征体系及其独特的浪漫主义精神。我们详细考察了《离骚》中大量的神话传说和地域色彩，探讨其如何以瑰丽的想象力构建了一个超越现实的抒情世界，并分析楚辞对后世辞赋文学的深远影响。 魏晋南北朝时期，是诗歌从集体吟咏走向个体抒情的关键转折点。本书细致梳理了“建安风骨”的悲壮与慷慨，曹植、阮籍等人的作品如何折射出乱世之下的知识分子心态。随后，对田园诗派的兴起——以陶渊明为代表——进行了深入的文化地理学解读。探讨“采菊东篱下，悠然见南山”并非仅仅描绘田园风光，而是对士人精神困境的一种哲学性回应，即在儒家入世与道家出世之间寻求个体安顿的智慧。 第二部：盛世的咏叹与沉思——唐诗的结构、意象与流派 唐诗是中国古典诗歌的巅峰，本书用超过四分之一的篇幅来剖析其复杂性与多样性。我们摒弃了简单按时间或诗人分类的传统叙述方式，转而从“意境的塑造”和“时代精神的投射”两大核心角度进行深入挖掘。 在“意境的塑造”方面，我们选取了王维、孟浩然的“静”的诗学，分析他们如何通过禅宗思想融入山水描绘，达到“诗中有画，画中有诗”的境界，重点剖析“空”与“寂”的审美范畴。接着，解析李白诗歌中“浪漫的飞扬”：他如何运用夸张、比喻等修辞，将自我意识提升至与天地同高的神话高度，探讨其“谪仙人”形象背后的道家游侠精神。 针对杜甫，本书侧重于“现实的重量”。我们不只是背诵“三吏”、“三别”，而是结合安史之乱前后的社会经济数据，分析其诗歌如何成为第一手的“史料”，探讨其“诗史”之称的文化责任感，以及他如何将个体悲悯拓展至对苍生疾苦的深刻关怀。 此外，中晚唐诗歌的变革也被详细审视。白居易的新乐府运动，不仅是题材上的革新，更是对诗歌社会功用性的再确认。李商隐、杜牧等人的晚唐诗歌，则被放在晚唐政治颓势的大背景下，分析其“朦胧美”和“感伤情调”的文化成因。 第三部：词牌的工巧与心绪——宋词的音乐性与审美转向 宋代，词取代了诗的流行地位，本书着重分析词体与诗体在本质上的区别。我们探讨了词的“慢”与“婉”，即其音乐性如何决定了其内容必须更加贴近个人细腻的、私密的、抒情化的情感体验。 词的流派分析不再是简单的豪放与婉约之争。对于苏轼，我们解析其如何以诗入词，拓宽词的境界，使其能够容纳议论与哲理，探讨其对“物我两忘”的追求。对于李清照，则着重分析其对口语的运用与女性视角的独特性，尤其是在国破家亡前后，其词作情感的层次变化与用典的精妙。 此外，本书还专门开辟一章，探讨宋词的“格律与声情”——即词牌的曲调对内容表达的制约与启发。通过对《雨霖铃》、《声声慢》等经典词牌的音乐性分析，让读者理解词的“愁”为何比诗的“愁”更具缠绵和回荡之感。 第四部：哲思的沉淀与叙事的拓展——元曲与明清诗词的余响 元曲的兴起标志着文学重心向市井和世俗的进一步倾斜。本书探讨了散曲与杂剧中的通俗语言和生活气息，分析其如何以更直接、更幽默的方式表达民间情绪，以及元曲在继承宋词精髓的基础上，对市民阶层审美趣味的迎合。 明清时期，诗歌创作进入一个“复古”与“创新”并存的阶段。我们审视了明代“后七子”的复古思潮，并分析了清代诗歌在形式技巧上的精工细作，以及袁枚等人的“性灵说”对僵化格律的反叛。 第五部：文化脉络的重构——诗词中的哲学、宗教与艺术交叉 本书的价值在于其跨学科的整合。最后一部分，我们将古典诗词置于更广阔的文化视野中进行考察： 1. 道释思想与诗境： 深入剖析儒、释、道三家思想如何渗透于历代诗人的创作之中，例如陆游的爱国主义如何受到儒家“忠君爱国”的浸染，而王维的诗歌又如何体现禅宗的“顿悟”与“空性”。 2. 器物与风物研究： 选取特定的文化符号进行专题研究，如“月”、“酒”、“柳”、“梅”，分析它们在不同朝代、不同诗人心中的象征意义演变。例如，月亮的意象从《诗经》的月光思乡到李白的豪迈洒脱，再到李商隐的朦胧婉转，其文化负载是如何不断加深的。 3. 诗律的科技美学： 探讨格律诗的声调、对仗如何体现中国古代的声学认知和对称美学，分析声律的和谐与情感表达之间的内在张力。 《翰墨丹青》力求超越教科书式的讲解，用富有感染力的文字，引导读者真正走进古典诗词的灵魂深处，体会古人的悲欢离合，领悟中华文化的博大精深。它适合所有对古典文学抱有真挚热爱、渴望深入理解诗词背后“风骨”与“情韵”的读者。

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第三段 从一个资深阅读者的角度来看，一本优秀的工具书，其价值往往体现在细节的打磨上。我非常好奇这本“标准字典”的收录标准是什么？它是否能够跟上当前语言发展的速度，收录一些近年来新兴的、学生在日常交流和阅读中经常遇到的新词汇或网络流行语（当然，要以一种健康、教育性的方式呈现）？“彩图版”的质量也让人期待，印刷的清晰度和色彩的还原度直接影响阅读体验。模糊不清的插图只会增加理解的难度。另外，我希望这本书的检索系统设计得足够人性化。无论是按拼音、笔画还是部首查找，都应该快速、准确。对于学生来说，时间是非常宝贵的，复杂的检索过程会极大地消磨他们的学习热情。一个好的排版布局，能够让关键信息（比如词性、重点例句、易错点提示）一眼就能被捕捉到，这种设计上的巧思，往往决定了一本书的“留存率”——即它能被学生使用多久。

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第四段 这套“学生宝典丛书”的命名，尤其是“词汇宝典”这个提法，听起来就充满了行动力和目标感。它暗示的不是被动地查阅，而是主动地积累和提升。我特别关心它在“造句”部分的指导性。很多时候，学生知道一个词的意思，却不知道如何将其自然地融入自己的表达中。如果书中能提供不同难度和不同文体的例句，比如正式的书面语、轻松的口语表达，甚至是一些文学色彩较强的句子结构示范，那对于训练学生的语感将是无价的。而且，对于“同义词反义词”的学习，如果能辅以一些辨析练习或者小测试，强化记忆效果，那就更贴合“宝典”的定位了。我期望这本书不仅仅是一个静态的词汇库，而是一个动态的学习引导系统，能够激发学生主动思考词语背后的文化内涵和情感倾向。

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第二段 我一直在寻找一套真正能够覆盖学生全部语言学习需求的词典，而这套“学生宝典丛书”给我的第一印象就是“野心勃勃”。它集合了多部工具书的优势，试图打造一个一站式的语言学习中心。比起单一的词典，这种多功能整合的模式非常吸引人，可以省去学生在不同工具书之间频繁切换的麻烦。我特别看重它对“同义词反义词近义词”的梳理，这部分往往是区分学生语言水平的关键。如果能清晰地标明近义词之间的细微差别和适用语境，那对于提高写作的精准度将有立竿见影的效果。试想一下，当学生在写作文时，能够迅速找到最贴切的那个词，而不是被一堆意思相近但语气不同的词汇困扰，学习体验会提升多少。此外，成语部分的设计也必须精巧，成语的学习不能仅仅是死记硬背，需要配上典故出处，最好还能有现代生活中的实际运用场景，这样才能真正让学生“活学活用”。

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第一段 这本书的名字听起来就让人觉得内容一定非常扎实、全面。我尤其喜欢它“标准”这个词的使用，让人联想到权威性和准确性，这对于学生来说至关重要。我期望这本书在基础词汇的解释上能做到深入浅出，不仅提供定义，还能有丰富的例句和用法说明。现在的学习环境对词汇量的要求越来越高，一本好的工具书应该能够陪伴学生度过从小学到初中甚至更高年级的学习阶段。我特别关注它在“组词造句”部分的表现，如果能提供一些富有创意的例句，而不是那些千篇一律的陈词滥调，那将是极大的加分项。彩图版这一点也很有吸引力，视觉上的辅助能让抽象的词汇更容易被理解和记忆，尤其对于低年级的学生或者需要形象化学习的知识点，彩图的加入无疑能提升学习的趣味性和效率。我希望它不仅仅是一个查阅工具，更像一位耐心的老师，引导学生正确、高效地掌握语言的精髓。这本书的厚度和内容排版如果能兼顾实用性和便携性，那就更完美了，毕竟学生需要经常携带学习资料。

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第五段 坦白说，市面上的学生字典汗牛充栋，要脱颖而出需要有独特的卖点和扎实的内容支撑。我被“学生工具书”这个定位所吸引，它明确了目标用户群体——正在系统构建语言知识体系的学生。这要求它的解释必须是科学且符合教育学原理的。例如，在解释多义词时，是否能根据学生的认知水平，将最常用或最重要的释义放在最前面？“成语词典”的部分，如果能用现代白话文对成语的深层含义进行解读，而不是仅仅停留在字面意思的组合，那将大大降低理解门槛。最后，关于这套书的耐用性，毕竟是学生每天都要翻阅的“工具”，封面材质、装订工艺都必须过硬，不能用几次就散架，那样就完全失去了“宝典”的价值，变成了一种对家长金钱的浪费。我期待它能成为伴随孩子多年、值得信赖的语言伙伴。