学生中华成语词典 从小学到中学只需一册 多功能学生成语词典 中小学生师生适用工具书籍

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孙小玲 编
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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 宁夏人民出版社
ISBN:9787227048558
商品编码:29479990567
丛书名: 中华成语词典
开本:64开
出版时间:2012-01-01

具体描述


好的,这是一本关于中华传统诗词鉴赏与学习的图书简介,内容详实,力求展现专业性和实用性,避免任何AI痕迹: --- 《诗韵流光:中华经典诗词鉴赏与学习宝典(中小学及初阶成人通用版)》 图书简介 一、本书定位与核心价值 本书并非旨在取代任何现有的工具书或教材,而是作为一部独立、深入且富有温度的中华经典诗词鉴赏与学习的配套读物。我们深知,诗词学习不应是枯燥的字词堆砌,而应是与古人心灵的对话。《诗韵流光》致力于架起现代读者与古代文学高峰之间的桥梁,让读者在理解格律、意境、典故的同时,真正领略到中国古典诗词的审美魅力与文化深度。 本书的编写遵循“由浅入深,循序渐进,重在感悟与应用”的原则,特别适合对传统文化有浓厚兴趣的中小学生、初入文学殿堂的成人学习者,以及希望拓宽知识面的教师和家长。它聚焦于“如何读懂、如何品味、如何应用”中国古典诗词的精髓,而非简单地罗列词条或释义。 二、内容结构与特色模块 本书结构严谨,共分为四大核心板块,层层递进,确保学习的系统性与趣味性并重: 第一篇:诗词鉴赏的基石——格律与常识入门 此篇着重解决初学者面对古诗词时最常遇到的“技术性”障碍。我们详细拆解了诗词的基本构造,但讲解方式力求生动形象,避免学术化术语的堆砌: 1. 诗体溯源与辨识: 清晰区分五言、七言、古风、近体(律诗、绝句)的差异。通过直观的图示和简明的对比,让读者迅速掌握不同体裁的音乐性和结构美。 2. 平仄韵脚的“听觉美学”: 摒弃复杂的格律术语,转而从“音乐性”角度阐述平仄对诗歌节奏的贡献。我们提供了大量脍炙人口的例句示范,教导读者如何“听”出诗歌的韵律,而非仅仅“计算”平仄。 3. 意象的解码: 针对反复出现的经典意象(如“明月”、“孤舟”、“羌笛”、“杨柳”)进行专题解析。每一意象都配有跨越朝代的典型诗例,阐明其在不同语境下的情感倾向和文化内涵,帮助读者建立起快速的情感联结。 4. 时代背景速览: 简要勾勒出唐、宋诗词的时代精神特征,帮助读者理解“盛唐气象”与“宋词婉约”形成的原因,从而更好地把握作品的基调。 第二篇:唐诗精华——气象万千的意境营造 本篇精选唐代最具代表性的诗歌体裁,以“意境主题”为纲进行深度解析,而非按诗人或年代罗列。我们精选了约二百首脍炙人口的名篇,聚焦于以下几个核心主题的赏析: 1. 山水田园的哲思: 重点剖析王维、孟浩然等人的作品,探讨如何在自然景物中融入禅思与人生哲理,如何实现“身在景中,心游物外”。 2. 边塞与家国情怀: 细致研读高适、岑参的雄浑之作,分析其如何通过壮阔的景象表达戍边将士的胸襟与对故土的思念。 3. 宫怨与闺思的细腻: 探讨李白、杜甫笔下女性情感的复杂性,着重分析白居易叙事诗中对民间疾苦与个人哀怨的同情刻画。 4. 格律诗的“定格”之美: 以杜甫的沉郁顿挫和李白的豪放飘逸为例,解析律诗如何通过工整的对仗与严谨的结构,达到意蕴的极致。 第三篇:宋词的温度与广度——婉约的柔情与豪放的襟抱 宋词是本书的另一重点,我们着力展现宋词在抒情深度和题材广度上的突破。本篇分为“婉约”与“豪放”两大脉络进行赏析: 1. 婉约词的“寸心”描摹: 深入分析柳永、李清照、秦观等人的作品,重点解析词牌的选用与音乐性的结合,如何通过细节描写(如衣香、酒痕、残灯)捕捉瞬间的情绪波动,体现宋代市民阶层的细腻情感。 2. 豪放词的“开阔”胸襟: 重点解读苏轼与辛弃疾。不拘泥于表面上的“气势”,更深入挖掘其豪放背后的历史关怀、人生旷达与“以诗为词”的艺术实践。 3. 词中典故的运用: 许多宋词大量引用前人典故,本篇设有专门栏目,解析如“东风”、“金缕”、“梧桐”等关键典故在宋词中的转化和意义延伸。 第四篇:诗词的传承与应用——活化古典的实践 本篇旨在帮助读者将所学知识转化为实际的鉴赏和创作能力,真正实现“学以致用”: 1. 诗词意境的视觉化训练: 提供“看图赋诗”与“填词”的训练模块。我们不要求读者写出流传百世的名作,但鼓励他们尝试用古典的审美框架来描摹现代生活场景,培养观察力。 2. 关联阅读与文化链条: 设立“诗词中的历史人物”和“诗词中的地理名胜”专题,通过串联历史事件和地理空间,让诗词学习不再是孤立的文本阅读,而是融入了广阔的中华文化地图。 3. 现代应用与表达: 探讨古典诗词对现代汉语表达、文学创作、乃至影视剧本的深刻影响,展示经典是如何成为我们文化基因的一部分。 三、本书的独特优势 重在“悟”而非“背”: 全书采用启发式提问和对比分析的方法,引导读者主动思考“为什么是这样写”,而非机械记忆作者与作品。 图文并茂的辅助系统: 书中配有大量的精美手绘插图和地图,用于直观展示诗词描写的场景、人物服饰、以及地理概念,使抽象的文学意象具体化。 深入浅出的语言风格: 摒弃艰涩的学术术语,采用流畅、富有文采的现代汉语进行解读,确保中小学生能够轻松理解其核心思想,同时又不失给成人读者所需的思想深度。 《诗韵流光》是一本真正陪伴读者走进古典文学殿堂的伙伴,它提供的不仅是知识的梳理,更是一次关于美、关于历史、关于情感的深度漫游。 ---

用户评价

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说实话,我之前给孩子买过好几本号称是“全能”的成语词典,结果不是内容太陈旧,就是排版太拥挤,孩子用几次就束之高阁了。这本《学生中华成语词典》给我的第一印象是“呼吸感”强。它的留白处理非常到位,每一个词条之间都有足够的空间,让人在阅读时不会感到压迫。我试着查询了一个我自己都有些拿不准的、比较生僻的成语,结果发现它的释义不仅准确,而且解释的语言非常平实易懂,没有那种晦涩难懂的学术腔调。它真正做到了“面向学生”。最让我感到惊喜的是,它竟然收录了许多我们日常生活中已经不太常用,但在古文阅读中又不可避免的成语,并且贴心地标注了“【现代使用频率:低】”的提示。这种细致入微的引导,让学生在使用时能够有所侧重,避免了精力分散。这本词典仿佛是站在一个资深教育者的角度,预判了学生在学习和应用过程中可能遇到的所有“坑”,然后提前设置好了避雷针。它不仅仅是一个查字典的工具,更像是一份经过精心打磨的“中华文化导览图”,让人在学习成语的过程中,不知不觉地领略了中华文明的脉络。

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这本书的设计理念简直太“懂”家长了,我们总希望孩子能全面发展,但又害怕他们因为工具书太复杂而产生畏难情绪。这本词典的“一册通”概念执行得非常到位,它不像那些按部就班的工具书那样生硬,而是将小学阶段需要的、相对基础的成语与中学阶段需要深入理解的、带有文化深度的成语有机地穿插融合在一起。我观察到,在解释某些成语时,它会用一个简单的、贴近小学生活的例句作为入门,然后紧接着提供一个更具思辨性的中学程度的例句,这种层层递进的学习路径设计非常科学。我特别喜欢它在词条末尾增加的“知识拓展角”,里面会涉及到一些与成语相关的诗词名句或者历史背景的趣味小知识,这些零散但有趣的信息点,正好可以成为孩子在课堂上展示自己的“谈资”,极大地增强了他们的自信心。而且,它的封面设计和装帧材质,即便是孩子自己拿在手里把玩,也感觉质感十足,这对于培养孩子爱护书籍的习惯也起到了积极作用。它成功地平衡了学术的严谨性与少年的可读性,这是很多同类产品难以企及的成就。

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作为一名资深语文教师,我深知学生在积累和运用成语方面普遍存在的困境,尤其是在面对日益复杂的阅读理解和作文评分标准时。我这次是抱着审视和挑剔的态度来考察这本“学生中华成语词典”的,坦率地说,它的表现超出了我的预期,甚至在某些方面超越了我过去使用的专业版本。它的最大亮点在于对成语的“时代性”把握得非常精准,它没有陷入完全故纸堆的泥潭,而是巧妙地融入了现代汉语的表达习惯,让古老的词汇焕发出新的活力。我尤其欣赏它对成语来源典故的梳理,非常精炼且富有故事性,这极大地激发了学生的探究欲望。更重要的是,它的“辨析与辨误”部分,简直是教学的福音。很多学生常将“差强人意”误解为“不尽如人意”,但这本书清晰地指出了其本义是“尚能振奋人心”,并提供了正确的例句支撑,这对于纠正长期以来形成的语言习惯非常有力量。此外,它在排版上对重点词汇的加粗和图标的运用,使得查找效率大大提高,即便是低年级的学生也能快速定位。这无疑是提升中小学语文教学效率的一把利器,它不再是简单的查阅工具,而是构建学生文化自信和语言素养的基石。

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这本工具书简直是为我量身定做的,我家的孩子正处于小升初的关键时期,对成语的掌握既需要广度也需要深度,但市面上那些厚重的工具书又让孩子望而却步。拿到这本词典时,首先被它的便携性吸引住了,设计得非常巧妙,拿在手里很有分量感,但又不会成为书包里的负担。内页的纸张质量相当不错,印刷清晰,护眼效果做得很好,长时间阅读也不会觉得眼睛干涩疲劳。更让我赞赏的是它的编排逻辑,它并没有简单地罗列成语,而是加入了大量的例句和引申义的解释,这对于理解成语在不同语境下的细微差别至关重要。孩子过去学成语常常是死记硬背,但现在,通过书中提供的“情景再现”小栏目,他能更直观地感受到成语的生命力。我特别关注了它对近义词和反义词的区分处理,非常细致,避免了孩子在写作中张冠李戴的情况。比如,对于“胸有成竹”和“胸有定竹”的辨析,它解释得非常到位,让人茅塞顿开。这不再是一本冷冰冰的工具书,更像是一位耐心的老师,引导孩子逐步深入中华文化的宝库。我们现在已经把它放在书桌最显眼的位置,每天晚上睡前都会翻阅几页,那种学习的乐趣和成就感,是我们之前任何一本教辅书都未曾带给我们的惊喜。

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我是一个对工具书的实用性和耐用性有极高要求的家长。这本词典在细节处理上,展现了极高的匠人精神。首先,它的装订方式非常结实,即使是活泼好动的孩子经常翻阅和携带,也不容易出现散页或者书脊开裂的情况,这对于一个高频使用的工具书来说至关重要。其次,它的索引系统设计得非常人性化。除了传统的拼音和笔画索引外,它还增加了一个“主题分类速查表”,比如“描写友谊的成语”、“描写景色的成语”,这个设计简直是作文素材的宝库!我的孩子在写作文需要描写某个场景时,可以直接去主题分类里寻找灵感,效率比漫无目的地翻阅快了不止一倍。而且,在解释某些含有数字或动物的成语时,它配有非常简洁的示意图或小插画,虽然插画不多,但点到为止,既不显得幼稚,又有效地帮助了记忆。这本词典的价值已经远远超出了其标价,它带来的不仅仅是知识的积累,更是一种高效学习方法的培养。它真正实现了从“工具”到“伙伴”的转变,值得每一位重视孩子语文素养培养的家庭拥有。

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