大湯1-3 約翰.湯普森現代鋼琴教程版 1 2 3 冊附DVD 光盤【原版引進】 鋼琴入門教材 鋼琴 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 鋼琴教材
• 鋼琴入門
• 大湯
• 約翰·湯普森
• 現代鋼琴教程
• 附帶光盤
• 原版引進
• 少兒鋼琴
• 鋼琴練習
• 音樂教育

店鋪： 文宇圖書專營店

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787807513384

商品編碼：29525856249

齣版時間：2016-01-01

商品詳情

書 名	約翰·湯普森現代鋼琴教程1-3（DVD版）	定 價	130.00元
作 者	【美】約翰·湯普森	難 度	初級進階
開 本	8開	屬 性	鋼琴教程
頁 數		光 盤	有
譜 號	五綫譜	齣版社	上海音樂齣版社
數 量	3本書、6DVD	版本	新版本

《拜厄鋼琴基本教程》 專為初學鋼琴者精心設計的經典之作 —— 奠定堅實基礎，開啓音樂殿堂之門 —— 內容概述 《拜厄鋼琴基本教程》（簡稱《拜厄》）是全球範圍內被廣泛采用，曆史悠久、體係成熟的鋼琴入門教材之一。本教程係統、嚴謹地為鋼琴初學者構建瞭紮實的音樂基礎和初步的演奏技能。它並非側重於花哨的技巧展示，而是將學習的重點放在基礎樂理知識的理解、正確的演奏姿勢的建立、以及對手指獨立性和均勻性的訓練上。 本教程以循序漸進的方式，將復雜的鋼琴學習過程分解為一係列易於掌握的小步驟。從最基礎的五綫譜識讀、音符時值的辨認，到雙手協調配閤的初步嘗試，每一個練習麯都經過精心編排，確保學習者在不知不覺中，通過大量的、有針對性的練習，自然而然地掌握鋼琴演奏的核心要素。 核心特色與教學理念 一、 樂理與實踐的完美結閤： 《拜厄》的精髓在於其教學理念——理論與實踐緊密相連。教材的初期，便引入瞭基本的五綫譜知識、音高概念以及簡單的節奏型。隨後，每一首練習麯的編排都緊密圍繞著剛剛學到的樂理知識點展開。例如，在學習瞭某個新的音符後，接下來的練習將立即使用該音符進行練習，使學習者能夠立刻將抽象的理論知識轉化為實際的指尖動作，加深理解和記憶。這種即學即用的方式，極大地提高瞭學習效率。 二、 專注指法與觸鍵的訓練： 對於鋼琴學習的初期階段，建立正確的觸鍵方式至關重要。《拜厄》非常注重培養手指的獨立性、穩定性和均勻性。教材中大量的指法練習，要求演奏者以“立住”的手指形態進行彈奏，強調手指關節的支撐力，避免塌指、扁指等不良習慣的形成。通過反復練習，學習者的手指力量得到均衡發展，為未來演奏更復雜的樂麯打下堅實的手部肌肉基礎。 三、 節奏的精確性與穩定感培養： 節奏是音樂的骨架。《拜厄》在節奏訓練方麵錶現得尤為細緻。教材逐步引入二拍子、三拍子、四拍子等不同拍號，並涵蓋瞭附點音符、休止符等常見節奏元素。教材中的練習麯大多篇幅適中，鏇律性強，易於被初學者接受。這使得學習者在學習過程中，必須專注於準確地把握每個音符的時值，從而培養齣穩定、精確的內在節拍感。 四、 逐步發展的雙手協調性： 鋼琴演奏的難度之一在於雙手需要獨立地完成不同的節奏和鏇律任務。《拜厄》的設計巧妙地解決瞭這一難題。教程的初期，雙手通常分彆進行練習，待單手技巧成熟後，纔開始安排雙手交替或簡單的對位練習。隨著教材的深入，雙手逐漸開始同步演奏，但其難點增加是漸進式的，確保學習者能夠在舒適的狀態下，逐步提升雙手的協調能力和獨立意識。 五、 鏇律性與趣味性： 盡管《拜厄》以其嚴謹性著稱，但其練習麯並非枯燥的機械重復。教材中的許多小品都具備一定的鏇律性，這在很大程度上激發瞭初學者的學習興趣。這些簡單、悅耳的鏇律，能夠幫助學習者在技術訓練的同時，也開始體會音樂的美感，理解鏇律的起伏和綫條的流暢性。 適用人群 本教程非常適閤零基礎的鋼琴初學者，無論是少兒還是成人，都可以將其作為開啓鋼琴學習旅程的第一套教材。它也常被鋼琴教師作為基礎鞏固的首選教材，用於矯正已形成的不良演奏習慣，或為學習更高級的技巧教程（如哈農、車爾尼等）做必要的準備。 學習成果展望 堅持完整學習《拜厄鋼琴基本教程》後，學習者將能夠： 1. 熟練識譜： 快速識彆五綫譜上的高音譜號和低音譜號中的音符位置。 2. 掌握基礎樂理： 理解音程、三和弦的基礎概念，並能識彆常見的節奏型。 3. 建立正確手型： 形成穩定、圓潤、有支撐力的手指形態和觸鍵習慣。 4. 初步演奏能力： 能夠以相對穩定的速度和準確的節奏，演奏齣雙手配閤的簡單小品。 5. 為進階學習打下堅實基礎： 具備瞭繼續學習更具技巧性和錶現力的麯目所需的技術儲備。 《拜厄鋼琴基本教程》是無數鋼琴傢走過的起點，它提供的基礎訓練是任何高級技巧都無法替代的基石。它教會你的不僅是如何彈奏音符，更是如何傾聽、如何控製，以及如何以正確的方式對待音樂學習本身。

評分☆☆☆☆☆

從一個成年自學者的角度來看，這套《約翰·湯普森現代鋼琴教程》係列，最大的價值在於它提供的“完整學習閉環”。很多成人學習者，時間零散，目標性強，我們需要的是效率和效果。這套書不僅有紮實的技巧訓練，更重要的是，它還附帶瞭大量的、改編自古典或民謠的小麯子，讓你在練習瞭僵硬的指法之後，能立即得到“演奏一首像樣的音樂”的滿足感。例如，當你練完一個月的指法練習後，馬上就能彈奏一首聽起來很悅耳的改編麯，這種即時反饋機製，極大地維持瞭我的學習熱情。此外，它的DVD中的講解，即便是對成人學習者來說，也提供瞭很好的參考。它不僅僅是演示彈奏，有時還會點齣哪個和弦進行是現代流行音樂的基礎，這讓我的學習不再局限於古典範疇，而是能將所學技巧遷移到其他音樂風格中去。可以說，它不僅教會瞭我如何“彈鋼琴”，更重要的是，它教會瞭我如何“理解音樂的結構”，為我未來深入學習打下瞭堅實且靈活的理論框架。

評分☆☆☆☆☆

我對這套教程最欣賞的一點，在於它並非隻是簡單地堆砌音階和簡單的練習麯，而是巧妙地將音樂的“理論知識”融入到瞭“演奏實踐”之中。很多教材為瞭求快，會把樂理講得非常抽象，讓學生一頭霧水。但約翰·湯普森的這套書，你看它如何引入 C 大調，不是直接拋齣一個指法圖，而是先讓你在鋼琴上找到 Do-Re-Mi，然後通過一個非常簡短的小鏇律讓你體會到大調的和聲色彩。這種“體驗式學習”的模式，極大地激發瞭我的學習興趣。我記得有一課是關於附點的處理，書上沒有用復雜的術語解釋“時值延長”，而是通過一個形象的比喻，比如“延長呼吸”的感覺，讓我一下子就明白瞭該怎麼去處理那個音符的長度。而且，隨著冊數的推進，它引入的復調和聲部也處理得非常得當，不會讓初學者感到突兀。比如在第二冊中，左右手的獨立性訓練，它設計的練習麯目既保持瞭難度遞增的邏輯，又在鏇律上保持瞭悅耳動聽，而不是那種為瞭練習而練習的“口水歌”。這種平衡把握得恰到好處，讓我在不知不覺中，打下瞭紮實的演奏基礎，同時對音樂的理解也同步提升瞭。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的結構設計非常科學閤理，它真正做到瞭“循序漸進”這四個字，沒有絲毫的誇張。我個人認為，很多自學鋼琴的人最終放棄，就是因為教材在某個點上突然拔高瞭難度，導緻學習麯綫變得陡峭，信心受到打擊。而《大湯》在這方麵做得極其平滑。比如，它在引入新的節奏型（比如三連音或切分音）之前，會用大量的、非常簡單的片段讓你反復熟悉那個“感覺”。它不會急於讓你去演奏一首復雜的麯子來應用這個新知識點，而是用“打地基”的方式，讓你先把那個節奏型單獨練熟練。我記得在第三冊快結束的時候，我驚訝地發現自己已經可以很自然地彈奏齣一些包含和弦分解和琶音的段落瞭，而這在剛開始學琴時是完全無法想象的。這種“不知不覺中變強”的感覺，是最好的學習體驗。它沒有給你製造焦慮，而是通過大量的成功體驗，逐步建立起你對鋼琴的掌控感和自信心。這對於長期堅持學習至關重要，它讓人感覺，鋼琴學習並非遙不可及的藝術殿堂，而是可以通過努力逐步接近的美好目標。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的封麵設計實在是太吸引人瞭，那種經典的排版和略帶復古的插圖，讓人一眼就能感受到濃厚的音樂氛圍。我記得我當初剛開始學鋼琴的時候，也是被這樣一套看起來“正經”的教程所吸引。拿到手後，手感也相當不錯，紙張的厚度適中，印刷的油墨清晰，即便是反復翻閱也不會輕易齣現磨損。更彆提那附帶的光盤瞭，現在很多教材為瞭追求成本可能在音質上有所妥協，但這張DVD的錄製質量非常高，鋼琴發聲清晰、飽滿，完全符閤專業錄音的標準。這對初學者來說太重要瞭，因為早期建立正確的聽覺記憶是學好鋼琴的基礎。我特彆喜歡它第一冊裏關於基礎手型和指法練習的講解，非常細緻，不像有些教材那樣隻是簡單地給幾個圖示就草草瞭事。它會用非常直觀的語言去描述如何放鬆手腕，如何讓手指“站立”起來，這一點對於零基礎的人來說簡直是救命稻草。我用瞭裏麵的一套基礎練習麯，感覺進步神速，沒有那種枯燥乏味的感覺，反倒是充滿瞭一種探索的樂趣。總之，從硬件到內容的初期設計，都體現瞭編者對鋼琴啓濛教育的深刻理解和嚴謹態度。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，剛開始接觸這套書時，我對於“原版引進”這幾個字是持保留態度的，因為很多引進版的教材在翻譯和排版上會水土不服。但翻閱之後，發現這套《大湯》的處理堪稱教科書級彆。中文的翻譯非常專業且地道，沒有齣現那種生硬的直譯腔調，尤其是一些音樂術語的翻譯，完全符閤國內音樂教育的習慣用法。更重要的是，它的版式設計非常清晰。你知道，鋼琴譜子如果排版混亂，哪怕內容再好，學起來也會讓人抓狂。這套書的譜號、拍號、指法標記都非常規範，而且字體大小適中，即便是在光綫不是很好的環境下練習，也能看得清楚。光盤的配套也極其人性化。它不僅僅是提供瞭“標準演奏示範”，更重要的是，在一些難度較大的段落，光盤會分彆演示“右手聲部”和“左手聲部”的單獨練習，這對於需要分部攻剋難點的學習者來說，簡直是太貼心瞭。這體現瞭齣版方在引進後，確實是投入瞭精力去優化用戶體驗，而不是簡單地把外國教材搬過來敷衍瞭事。這種對細節的關注，是衡量一套教材是否真正優秀的試金石。