| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 太极拳授课实录(附光盘1张) | 作者 | 赵琴作 |
| 定价 | 32.00元 | 出版社 | 人民体育出版社 |
| ISBN | 9787500943273 | 出版日期 | 2013-09-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 12k | 商品重量 | 0.341Kg |
| 内容简介 | |
《太极拳授课实录》一书,合盘推出的老架83式,不是我们现在常见的杨禹廷先生所传授的吴式太极拳(北派)83式,而是王茂斋先生所传授的传统老架。两种套路各式的动作名称基本相同,但动作规范和文化内涵差异很大。杨禹廷先生为了通俗易懂、便于推广普及,用圆周八方线规范拳式动作。王茂斋先生所传的老架83式太极拳则是按易经休、生、伤、杜、景、死、惊、开的八门来规范动作。《太极拳授课实录》内涵高古而丰富,与人体经络、脏腑和周易八卦、阴阳五行、天文地理等方面的知识息息相关,其健身、技击、开智作用的理论、方法深奥、有趣,其效果更为明显。杨禹廷先生传授的吴式太极拳(北派)83式,易学、易练、易懂、易于推广普及。王茂斋先生所传授的吴式太极拳老架83式,相比之下要难学、难练、难懂,不易于推广普及,但却是我们追根溯源,进一步摸清古今太极拳的发展变化情况,进一步揭开传统太极拳的精髓、奥妙、真谛,挖掘研究传统太极拳和中国传统文化的好教材,对有志于陟圣造巅、攀登高峰、饱览传统太极拳无限风光的广大太极拳爱好者来说是十分珍贵的,阅后会觉得有曲径通幽、耳目一新之感,对你原来所掌握的拳术技艺会有新的启发、新的激荡、新的补益,会有很大的收获(注:这两种练法不一、内涵不同的新、老83式太极拳套路,都是王茂斋先生和杨禹廷先生分别传授给王培生先生,又经王培生先生再传而流传至今的)。另外,赵琴先生还在多篇附录中把“太极拳与易经” “太极拳站桩要领”“太极拳拳理”“吴式太极拳所涉及的位”等都作了深入浅出的诠释,是太极拳界不可多得的佳作。 |
| 作者简介 | |
| 赵琴,1926年出生于北京市,满族,正白旗,觉罗氏。1937年日寇占领北京,他不愿过奴生活,流亡南下,就读于大西北的六盘山右的国立十中。抗战期间,当时的国民为了安置来自沦陷区的流亡学生,设立了西南联合大学和西北联合大学,同时还设立了22所流亡中学,即国立一中到国立二十二中。当时校舍非常简陋,多利用当地的庙宇和祠堂,生活非常清苦。新中国成立后,他在工厂当了一名机械工人,并函授自学于哈尔滨工业大学,专攻金属切削专业,能够熟练操作各型车床、铣床、刨床、磨床,成为一名八级技工。1958年独自设计制造出空压机、曲轴专用机床以及大型电机锭子专用机床。1962年调入技术科,编制了86千瓦直流电机工艺,并设计了工装设备。1966年“”期间,屡受批斗,并被逐出技术科,当了搬运工,从事重体力劳动。1978年调回工艺技术科。1984年作为主要设计者研制645型旅游客车获得成功,并投入批量生产。 1985年退休。1986年,受聘参与中国台食品速冻机的设计研制工作,负责机械传动部分的设计及整机制作工艺。1978年,参加太极拳辅导站的太极拳学习,后成为崇文区代表队成员之一,先后获得两届北京市太极拳团体冠军。1980年起,从王培生老师学习吴式太极拳,先后掌握了37式吴式太极拳、83式老架、太极刀、太极剑、太极推手、乾坤戊己功等等。随老师习拳8年后,于1988年正式拜师入门。1989年,协助师兄李和生接办东方武学馆并担任授课工作。1990年到江苏淮阴市,办班传授吴式37式太极拳等;同年又前往内蒙古巴彦淖尔盟等地开班教学。1991-1993年在北京师范大学办班传授吴式37式太极拳及老架83式太极拳。2004年被聘为杭州市吴山太极拳协会专家顾问。 2005年被聘为北京大兴鸣生亮武学研究会高级顾问。2006年被聘为第五届北京市吴式太极拳研究会名誉会长。在王老师同意下,先后收有海内外弟子多人;小松琦已也(日本)、今雄尔(日本)、朴钟学(韩国)、朴钟球(韩国)、黄立新(南开大学博士生)、陈友元(南开大学本科生)、王同元(技师)、俞克贤(公务员)。 |
| 目录 | |
| 编辑推荐 | |
| 太极拳名家、86岁的赵琴先生新著《太极拳授课实录》包括两个部分:王培生先师传授、赵琴先生讲授的吴式太极拳三十七式;第二部分是王茂斋宗师传授、赵琴先生讲授、周鸿策整理的吴式太极拳老架八十三式。在附录中还收录有:赵琴先生写的太极拳与易经、太极拳站桩要领、太极拳理,还录有练吴式太极拳涉及到的主要位。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本《太极拳授课实录(附光盘1张)》真是让我这个习武多年的老手都感到耳目一新。我以前总觉得太极拳的教学视频大多是千篇一律,要么是老师的个人表演,要么就是简单的招式分解。但这本书和配套的光盘,简直就是一位经验丰富的大师手把手地在面前指导。光是序言部分,作者就深入浅出地剖析了太极拳的“意、气、形”三者之间的内在联系,让我一下子明白了许多以前模糊的概念。尤其是光盘中对“捋”和“挤”这两个核心技法的演示,每一个细微的动作角度、呼吸的配合时机,都通过慢动作回放和多角度拍摄展现得淋漓尽致。我记得有一次我在练习“野马分鬃”时,总感觉松不开,身体僵硬。翻阅这本书的相应章节,作者不仅指出了常见的错误姿势,还提供了一套专门针对放松肩颈的辅助练习方法,这比我以前在其他地方看到的任何教程都要具体和实用得多。这本书的价值在于它的“实录”二字,它记录的不是完美的教科书动作,而是教学过程中真实发生的疑问、纠正和顿悟,对于任何希望深入理解太极拳内涵的爱好者来说,都是一份极其宝贵的财富。
评分说实话,我本来对这种带有光盘的传统武术书籍持保留态度,总觉得光盘内容可能已经过时了,或者就是简单的视频录像。然而,这套《太极拳授课实录》彻底颠覆了我的看法。光盘的制作质量非常高,不仅画质清晰,更重要的是,它不仅仅展示了拳架的演练,还穿插了大量的问答环节。我最感兴趣的是其中关于“听劲”的讨论,老师通过和陪练的互动,演示了如何感知对方力量的细微变化。这种实战性的教学,远比书本上的文字描述来得直观和震撼。书中对于“掤、捋、挤、按”这四个基本劲的分解教学,简直是教科书级别的示范,特别是对于肘部的处理,作者强调了“肘不离身,而意不粘人”的微妙关系,我反复观看了好几遍,终于在我的实践中找到了那种“似触非触”的感觉。这不仅仅是一本关于招式的书,更是一本关于“人与人之间能量交流”的哲学指南。
评分我是一个对传统文化有浓厚兴趣的读者,对太极拳抱有敬畏之心,但又担心自己无法领会其深层意境。这本书《太极拳授课实录(附光盘1张)》提供了一种非常温和且深入的接触方式。我特别喜欢它在介绍每一个拳架动作时,都会附带一段关于该动作在古代典籍中是如何被阐释的引文,这种跨越时空的对话感,让练习过程变得更加富有文化底蕴。光盘中的老师的讲解语速适中,语气平和,让人在学习技术的同时,也能感受到一种宁静致远的心境。我发现,当我带着书中的“松沉”理念去练习时,原本感觉很吃力的动作,比如“白鹤亮翅”的开合,似乎都变得顺畅了许多。这本书最打动我的地方是它强调了“练拳即修身”,技术只是载体,最终目的是调节心性和体悟生命节律。它不是简单地教你“怎么做”,而是引导你去思考“为什么这么做”,这种由表及里的探索,让我对太极拳的喜爱又增添了一层更深的理解。
评分我是一个零基础的入门者,之前尝试过好几个App和网络课程,但要么是跟不上节奏,要么就是讲得太玄乎,完全不知道“劲”到底应该怎么运。这本《太极拳授课实录》的出现,简直就是我的救星。它的语言风格非常接地气,没有太多晦涩难懂的术语,即使是像我这样的新手也能迅速理解。我尤其欣赏它对基本功训练的强调,光盘里专门有一段关于“马步”和“虚领顶劲”的打磨,老师反复强调要“坐着练”,而不是“站着练”,这个比喻我一下子就抓住了那种沉稳向下的感觉。书中的图文配合也做得极好,那些复杂的转折和身体重心的转移,都有详细的剖析图,甚至连脚底板的受力点都有清晰的标记。我跟着光盘练习了将近一个月,明显感觉到身体的平衡感提高了,而且练完后不像以前那样浑身酸痛,而是有一种舒展的疲惫感。如果说市面上的教材是地图,那这本书就是详细的GPS导航,每一步都指引明确,让人走得踏实。
评分作为一名有多年太极拳教学经验的教练,我一直在寻找能够深化我教学内容的参考资料。这本书的价值,在于它捕捉到了“教学现场”的精髓。它记录的不是理论的堆砌,而是教学中师生之间的真实互动和思维碰撞。例如,书中讨论了如何应对学员在转腰时膝盖外翻的常见问题,作者提供的解决方案非常巧妙,他没有直接用力量去纠正,而是通过要求学员想象脚下踩着一个滚球来引导身体的自然调整,这个方法我尝试用在我自己的课上,效果立竿见影。光盘中的慢镜头分析,尤其在讲解“缠丝劲”时,对螺旋力在手臂和腰胯之间的传递路径进行了三维度的展示,这对于理解太极拳的整体运动非常关键。这本书的排版和逻辑结构也体现了高水平的专业性,每一部分知识点的承接都非常自然流畅,可以说是对传统太极拳教学法的一次系统性的梳理和升华。
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