邵智贤,彭友珊编著的《贵州各族少年儿童民歌 精选(附光盘)》选用苗、侗、布依、彝、水、仡佬 、汉七个民族的少儿民歌,作者对其进行了创编,同 时精心配置了钢琴伴奏,开创了传统少儿民歌配钢琴 伴奏的先河。
一九八五年二月,中国**广播电台用四十三种 语言,向**、国外播放了本歌集的大部分歌曲。同 年八月,参加全国市电台文艺节目交流大会,得到了 各台同行的喜爱和好评。
序
前言
1.布依娃娃爱唱歌
2.蝈蝈
3.螃蟹歌
4.白鸽赶场
5.打蕨菜
6.燕子搭窝屋檐边
7.盘歌
8.小山羊
9.放牛歌
10.做个乖娃娃
11.蛤蟆调
12.遍山红花开
13.眼泪落来帕子抹
14.植树造林歌
15.催眠曲
16.邀邀约约找杨梅
17.阿西里西
18.啊喽喽
19.撒麻歌
20.晨风送我上学校
21.亮火虫
创作札记
这本书散发出的那种沉甸甸的文化气息,是任何快餐式读物都无法比拟的。它似乎不仅仅是在记录一些传统的艺术形式,更像是在试图捕捉和留存那些正在慢慢消逝的民间记忆与生活气息。从它所选取的范畴来看,能感受到编者对“原生态”的极致追求,他们似乎力图呈现一种未经现代商业污染的纯粹状态,这对于当代社会来说,具有极高的文献价值和精神滋养意义。这种对传统的敬畏之心,是衡量一部优秀文化作品的标尺。我能想象,每一页的文字背后,都蕴藏着无数代人辛勤劳作、欢笑泪水交织而成的生活史诗,它承载的,是地域文化的灵魂。这样的书籍,一旦被翻开,就注定是一次深入历史的探寻之旅,而非浅尝辄止的浏览。
评分我注意到这本书在排版上的留白处理相当到位,整体视觉上给人一种非常舒朗、透气的感觉,这对于长时间阅读来说是至关重要的友好设计。文字块的大小适中,行距的设置也使得眼睛在检索信息时不会感到拥挤或疲劳。更值得称赞的是,似乎在关键信息点或者歌谣的标记上,使用了不同的字体粗细或者颜色区分,这种细微的视觉提示功能,极大地提升了阅读的效率和信息的抓取速度。这种对细节的关注,恰恰体现了出版方对目标读者群体的深入理解——毕竟,孩子们可能更容易被那些醒目、清晰的标识所吸引。整体的布局设计,透露着一种简洁而不失精致的美感,它成功地将学术的严谨性与少儿读物的易读性完美地融合在一起,在众多同类出版物中脱颖而出。
评分这本书的装帧设计实在是令人眼前一亮,那种浓郁的民族风情扑面而来,封面那几抹鲜活的色彩搭配着质朴的图腾,仿佛一下子就把你拉到了那云雾缭绕的黔东南深处。我尤其喜欢它在字体选择上的考究,那种略带手写感的衬线体,透着一股历史的厚重感,却又不失少儿读物的活泼气息。纸张的质感也相当不错,拿在手里沉甸甸的,印刷清晰,油墨的浓度拿捏得恰到好处,即便是那些精细的图案细节,也还原得非常到位。翻开内页,那种手工雕琢的匠心随处可见,看得出出版社在出版这套书上确实下了大功夫,绝非粗制滥造之作。虽然我还没来得及细细品味里面的具体内容,但仅仅是这外在的呈现,就足以让我对它所承载的文化价值产生极高的期待。这绝对是一本值得收藏的书籍,光是放在书架上,也能为整个空间增添一份独特的文化韵味。
评分这本书的开本选择和整体的重量感,让我联想到那些需要郑重对待的“工具书”或者说是“典籍”。它不是那种可以随意丢在背包里随时翻阅的休闲读物,而更倾向于被放置在书桌上,在需要专注和沉思时,才被双手捧起。这种“分量感”本身就是一种无声的引导,它告诉读者:你即将接触的是需要认真对待的文化遗产。这种书籍的价值,往往在于其沉淀下来的知识密度,它要求读者付出相应的注意力,才能真正领略其精髓。无论是对于研究者还是对于对民间文化有浓厚兴趣的普通爱好者而言,这样一本制作精良、内容充实的资料汇编,都是不可多得的宝藏,它经得起反复品味和长期保存的考验。
评分从目录结构上看,这套书的编排逻辑性非常强,它似乎采用了某种地域或者民族分类的体系来组织材料,这对于系统性地学习和了解贵州的多样性无疑提供了极大的便利。我注意到章节之间的过渡处理得非常自然,没有那种生硬的跳跃感,这暗示着编者在内容组织上是下了苦功的,力求让读者在阅读过程中能有一个平稳的体验。而且,每一部分内容前面似乎都有一个简短的引言或者背景介绍,这种设计非常人性化,能帮助初次接触这些文化的读者快速建立起对特定篇章的认知框架,避免了“不知所云”的阅读障碍。这种严谨的学术态度与面向少儿的普及性之间找到了一个绝妙的平衡点,让人感觉到这不仅仅是一本简单的资料汇编,更像是一部精心策划的文化导览手册。我期待着深入研读这些结构,看看它如何一步步引导我领略贵州文化的深度与广度。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有