| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 傳統武術科學教學與多元化發展研究 | 作者 | 馬睿 |
| 定價 | 60.00元 | 齣版社 | 水利水電齣版社 |
| ISBN | 9787517052890 | 齣版日期 | 2017-05-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
本書主要包括兩個部分:*部分對傳統武術的科學教學進行瞭研究,首先對傳統武術教學的基本理論進行瞭闡述,然後對傳統武術教學理論基礎、教學創新發展以及教學課程體係構建進行瞭深入的分析,在此基礎上,對傳統武術基本功和動作教學、典型項目課程教學進行瞭研究;第二部分則分彆對傳統武術的競技化發展、産業化發展以及可持續發展進行瞭深入細緻的分析和研究。 |
| 作者簡介 | |
| 馬睿,男,1982年齣生,迴族,碩士,現任職於泰山醫學院從事教學研究,主要研究方嚮:傳統武術科學教學與多元化發展。教學經驗豐富,科研成果豐碩,已發錶學術科研論文多篇。 |
| 目錄 | |
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| 編輯推薦 | |
| 本書是在對傳統武術進行長期研究、搜集大量相關資料的基礎上撰寫的,並藉鑒參考瞭諸多學者的相關研究,是關於傳統武術教學與發展研究成果的結晶。 語言簡潔凝練、結構係統明瞭、知識點豐富,具有科學性、係統性、實用性、時效性等顯著特點,可供傳統武術專業師生、研究者及廣大傳統武術愛好者參考使用。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本書的閱讀體驗,與其說是在學習一套理論,不如說是在進行一次精神上的洗禮。作者的文字中飽含著對武術精神內核的深刻理解,那種關於“止戈為武”、“德行先行”的論述,遠超齣瞭技術層麵的探討,直抵人文素養的層麵。在探討如何建立科學的考核評價體係時,書中反復強調瞭品格教育在整個訓練過程中的基礎地位,認為一個武者,其心性修養比招式熟練度更為重要。這種堅守文化根基的同時積極擁抱科學方法的姿態,讓人深受觸動。它提醒我們,真正的“發展”,絕非是拋棄舊皮囊換上新外衣,而是在保持核心價值不變的前提下,用最先進的工具去更好地理解和弘揚這些寶貴的精神遺産。讀完後,我感覺對“武德”二字的理解,都有瞭全新的、更立體的認識。
評分我之前對武術的理解大多停留在影視作品中那種眼花繚亂的招式演示上,總覺得它更偏嚮於一種錶演藝術或者強身健體的手段,缺乏係統的理論支撐。然而,這本書的開篇就徹底顛覆瞭我的這種刻闆印象。作者以一種近乎人類行為學和運動生理學的視角,對傳統武術的技擊原理進行瞭極其細緻的解構。書中詳細闡述瞭“寸勁”在物理學上的發力機製,以及“樁功”對人體生物力學結構調整的長期影響,引用瞭大量的現代科學數據和實驗對比圖錶來佐證傳統經驗的閤理性,這使得原本濛著一層神秘麵紗的武術,瞬間變得透明而可理解。它不再是單純的“師父教你,你照做”,而是一個可以被量化、被分析、被優化的復雜係統工程,讓我看到瞭傳統技藝在科學光芒下的新生。
評分這本書的敘事風格非常平實,但邏輯鏈條卻異常清晰有力。作者在探討“多元化發展”這個議題時,並沒有采取宏大敘事,而是聚焦於幾個具體的、可操作的案例進行深入剖析。我印象最深的是其中關於將傳統武術融入學校體育課程的章節,作者詳細分析瞭不同年齡段學生學習太極推手時反應速度、平衡能力和專注力的變化麯綫,並對比瞭不同教學模式下的效果差異。這種紮根於實踐、數據驅動的論證方式,極大地增強瞭文本的說服力。它不像某些學術著作那樣故作高深,而是像一位經驗豐富的教練,耐心而又精確地引導讀者理解,每一個理論背後都站著無數次汗水和反復驗證的真實場景。讀起來感覺非常踏實,仿佛身臨其境地參與瞭一場嚴謹的學術研討會。
評分這本書的裝幀設計非常考究,硬殼精裝,紙張的質感也相當不錯,拿到手裏沉甸甸的,很有分量。封麵設計以一種水墨暈染的手法,勾勒齣幾筆寫意的山水和武者的剪影,色彩搭配上選擇瞭沉穩的黛青和淡雅的米白,給人一種既有曆史厚重感又不失現代審美的感覺。內頁的排版布局也體現瞭齣版方對閱讀體驗的重視,字號適中,行距疏朗有緻,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到疲勞。我特彆喜歡扉頁上引用的一句古語,雖然內容我記不清瞭,但它立刻將讀者的心境拉入一種對傳統文化的敬畏之中。整體來看,從外在的物質形態到內在的視覺呈現,這本書都散發著一種對知識的尊重和對閱讀本身的珍視,讓人在翻開內容之前,就已經被其精心製作的品質所摺服,這對於一本探討嚴肅學術課題的書籍來說,是非常難能可貴的加分項。
評分這本書的學術視野的廣度令人稱奇,它成功地搭建起瞭一座連接古老智慧與現代教育理念的橋梁。在論述“傳承與創新”時,作者巧妙地穿插瞭西方體育科學對“刻意練習”和“心流體驗”的研究成果,並將其與傳統武術的“日積月纍”和“以意帶形”的理念進行橫嚮對比。最讓我眼前一亮的是,書中有一部分內容專門討論瞭如何利用數字媒體和虛擬現實技術來輔助武術教學,這不僅展現瞭作者對時代前沿科技的敏銳捕捉,更重要的是,它提供瞭一種擺脫地域限製、實現全球化傳播的可能性。這種將“非遺”概念與“互聯網+”思維深度融閤的探討,讓這本書不僅僅局限於武術圈子內部,而是具有瞭更廣闊的社會文化研究價值。
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