道德 法治 文明－大学思政寻道 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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周恒利 著

图书标签:

• 思政教育
• 大学教材
• 道德建设
• 法治教育
• 文明建设
• 思想政治
• 高等教育
• 价值引领
• 社会责任
• 大学生

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 知识产权出版社

ISBN：9787513009256

商品编码：29739198556

包装：平装

出版时间：2011-11-01

基本信息

书名:道德 法治 文明－大学思政寻道

：39.00元

售价：28.5元,便宜10.5元,折扣73

作者:周恒利

出版社：知识产权出版社

出版日期：2011-11-01

ISBN：9787513009256

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

《道德法治文明(大学思政寻道)》是周恒利同志在长期的教学实践和理论探索的基础上，在比较分析的基础上，对道德、法治、文明作出了多重阐述。其中，许多论点颇有见地，比如：德育就是培养一种正向的、合乎道的自觉性；道德三品：平德、高德、至德；制度正义乃制度伦理的核心与灵魂等。从基础的道德和法治出发。从中外文明发展的宝库中，积极吸取思想营养、道德智慧、法治精神和文明力量，*后聚集到了“制度正义”这个颇具时代性的命题。应该说，既是逻辑演进的必然，又是社会现实的返照。

内容提要

周恒利编著的《道德法治文明(大学思政寻道)》主要从思想政治理论教学与研究出发，辅于中国传统与世界文明之鉴，是lO余年来作者的所思所想，其中多篇文章提出了独特的新观点。《道德法治文明(大学思政寻道)》中笔者认为，高校思想政治理论教育整体上符合中国实际，但在某些点、某些方面、某些侧重点、某些拓展领域还存在一些应与时俱进的地方。比如：“大学通识修养的时钟体系”是笔者在近十年的教学实践中的独立创新；“人类知识体系的一种综合分类”是笔者对人类知识领域的长期思考；“中国近代史的开端：公元1898年”是笔者对比世界文明史思考而来；“道德三品：平德、高德、至德”是笔者对道德的新型分类；“修身做人的学问，还是治国正群的科学”是笔者阅读王海明新伦理学提出的疑问和回答；“大学精神至少应蕴含三种品格”是笔者思考七年的结果；…国学复兴’端赖成功的现代化转型”是笔者对中国传统文化复兴和世界文明趋势的理性判断；“制度正义——制度伦理的核心与灵魂”是笔者在思政寻道中(到目前为止)寻找到的“道”的集中凝炼；等等。

目录

作者介绍

文摘

序言

《道德 法治 文明－大学思政寻道》图书简介 本书旨在为当代大学生勾勒出一幅清晰而深刻的精神地图，引导他们在纷繁复杂的时代洪流中，锚定人生的航向，淬炼高尚的品格，涵养文明的素养，并在此过程中，探索个人价值与社会责任的深度契合。我们所处的时代，既是机遇与挑战并存的转型期，也是信息爆炸、观念多元的交织期。在这个背景下，大学生群体面临着前所未有的思想碰撞与价值选择。如何在这个时代背景下，确立正确的价值导向，树立崇高的道德情操，理解并践行法治精神，培养面向未来的文明素养，成为了思政教育的重要课题。 本书并非一套僵化的教条，而是一场深邃的精神对话，一次关于“何以为人”、“何以为国”、“何以为善”的集体探寻。我们试图从“道德”、“法治”与“文明”这三个相互关联、又各有侧重的维度出发，深入剖析其内在逻辑、历史渊源以及在当代社会中的现实意义。 第一部分：道德的基石——涵养真善美的生命底色 道德，是人之所以为人的根本底线，是维系社会和谐与个体发展的内在驱动力。在这一部分，我们不仅追溯了中华传统美德的千年积淀，从“仁义礼智信”的儒家思想，到“清静无为”的道家智慧，再到“因果报应”的佛教理念，力求展现中华民族在漫长历史中形成的独特道德哲学。更重要的是，我们着眼于当代社会，深入探讨了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等在现代语境下的内涵与实践。 我们将引导读者思考：在功利主义泛滥的时代，个体应如何坚守诚信？在竞争激烈的职场，如何秉持公平正义？在家庭关系日益复杂的情况下，如何尽孝道、担责任？在信息碎片化、碎片化传播的当下，又该如何培养独立思考能力，辨别真伪，抵制诱惑，保持内心的纯净与善良？ 本书将通过大量的案例分析，包括古今中外的道德楷模事迹，以及现实生活中我们身边鲜活的道德实践，让读者在感悟中学习，在比较中反思。我们会探讨，如何在快节奏的生活中，保留一份对他人的关怀与尊重，如何在利益冲突面前，选择正义与良知，如何在面对诱惑时，坚守道德的底线。我们将深入分析“道德滑坡”的社会现象，探究其根源，并尝试提出建设性的思考，引导大学生建立起强大的道德免疫力，成为有责任感、有担当的社会公民。 第二部分：法治的脉络——构建公平正义的社会秩序 法治，是现代社会文明的重要标志，是保障个体自由、促进社会稳定与发展的基石。在这一部分，我们将带领大学生走进法治的世界，理解法治的本质、原则与功能。我们并非简单地罗列法律条文，而是从历史的长河中，追溯法治思想的演变，理解法治如何从古代的“人治”走向现代的“法治”，从西方启蒙运动的法治理念，到中国特色社会主义法治道路的探索，都将进行深入浅出的阐释。 本书将重点关注大学生在法治实践中的角色与责任。我们会引导学生理解宪法的至高无上，以及公民权利与义务的不可分割。我们将探讨合同法、侵权法、刑法等与大学生日常生活密切相关的法律知识，帮助他们知法、懂法、守法。更重要的是，我们强调“法律面前人人平等”的理念，鼓励大学生敢于运用法律武器维护自身合法权益，同时也要尊重他人的合法权益。 在信息时代，网络犯罪、知识产权侵犯、个人信息泄露等新型违法行为层出不穷。本书将对此类问题进行深入剖析，引导大学生提高风险意识，学会保护自己。我们还将探讨法治精神在社会治理中的作用，理解司法公正的重要性，以及如何通过参与民主法治建设，共同营造公平正义的社会环境。 本书将通过生动的法律案例，结合当前的社会热点问题，让法治不再是抽象的概念，而是触手可及的现实。我们会引导读者思考，当遇到不公时，应如何理性维权？在网络空间，又该如何做到合法合规？如何才能成为一个合格的、有社会责任感的法律使用者？ 第三部分：文明的图景——创造和谐包容的精神家园 文明，是人类社会进步的标志，是凝聚人心、促进发展的精神力量。在这一部分，我们将视野拓展至更广阔的领域，探讨物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明等多个维度的和谐统一。我们不仅关注中国优秀传统文化的传承与创新，也强调汲取世界文明的精华，构建人类命运共同体。 本书将引导大学生认识到，文明并非遥不可及的宏大叙事，而是体现在日常的点滴之中。从言谈举止的礼仪，到人际交往的尊重，从公共空间的秩序，到对环境的爱护，都构成了文明的组成部分。我们将深入探讨，在多元文化交融的今天，如何保持文化自信，又如何以开放的心态接纳与理解不同文化，促进跨文化交流与理解。 我们会关注网络文明的建设，引导大学生在虚拟世界中，同样保持理性、负责任的态度，抵制网络暴力、低俗信息，传播正能量。同时，我们将探讨生态文明的重要性，呼吁大学生树立绿色发展理念，践行低碳生活，为建设美丽中国贡献力量。 本书将通过对社会发展趋势的洞察，以及对未来美好生活的憧憬，激发大学生的责任感与使命感。我们会引导他们思考，如何将个人理想融入国家发展的大局，如何用自己的知识与才华，服务社会，奉献人民，成为新时代的文明建设者。 寻道之路——知行合一的实践与升华 “寻道”是本书的核心精神。我们深知，知识的传播与思想的启迪，最终需要转化为实践的力量。因此，本书的每一个章节，都不仅仅停留在理论层面，而是力求将“知”与“行”紧密结合。 我们鼓励大学生在日常的学习生活中，主动践行道德规范，积极参与法治实践，努力提升文明素养。本书将提供丰富的实践指导，例如，如何通过社会实践、志愿服务，将道德情怀转化为实际行动；如何通过模拟法庭、法律知识竞赛，加深对法治的理解；如何通过参与校园文化建设、社会公益活动，彰显文明风采。 “寻道”的过程，也是一个不断自我反思、自我超越的过程。本书鼓励大学生保持批判性思维，敢于质疑，勇于探索。我们将提供一些开放性的思考题，引导他们主动探究，形成自己独特的见解。我们相信，通过这场“寻道”之旅，大学生不仅能获得丰富的知识，更能塑造健全的人格，形成正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献青春的力量。 本书的语言风格力求亲切、生动、富有启发性，避免枯燥的说教。我们将运用大量的历史典故、文学作品、社会案例，以及生动形象的比喻，让抽象的概念变得易于理解，充满吸引力。我们希望，本书能成为广大青年大学生在思想成长道路上的一位良师益友，陪伴他们一同走过这段充实而富有意义的“思政寻道”之旅。

评分☆☆☆☆☆

这本书《道德 法治 文明—大学思政寻道》，是我最近非常期待的一本书。我一直对人文社科类的书籍情有独钟，特别是那些能够引发深度思考，并且与我们的日常生活息息相关的。这本书的书名就足够吸引我，“道德”、“法治”、“文明”这几个关键词，都指向了社会发展的核心议题。“寻道”二字，更增添了一层哲学探索的意味，让我相信这本书并非浅尝辄止，而是旨在引导我们进行更深层次的思考。我尤其好奇书中是如何将这三个看似独立的概念融会贯通的。它会如何阐释道德在法治社会中的作用？法治又如何保障文明的健康发展？我希望这本书能够提供一个宏观的视角，帮助我理解当代中国社会的发展脉络，以及我们在其中所扮演的角色。我渴望通过阅读这本书，能够建立起更加完善的价值体系，增强社会责任感，成为一个对社会有益的人。

评分☆☆☆☆☆

《道德 法治 文明—大学思政寻道》这本书，从书名来看，就带着一种深刻的思考。我注意到它是一本关于大学思政的书籍，这让我觉得非常契合我的学习需求。我一直认为，思政教育不应该只是停留在空洞的理论上，而是应该与我们的现实生活紧密结合，帮助我们认识世界，理解社会，塑造品格。我特别期待书中关于“道德”的探讨，它会如何解释道德的起源、发展和在现代社会中的重要性？是否会解析当今社会面临的道德困境，并提供破局的思路？我希望它能帮助我理解，道德不仅仅是一种社会规范，更是个体安身立命之本。同时，关于“法治”的部分，我希望能够更深入地了解法律的精神内涵，它不仅仅是冰冷的条文，更是保障我们权利、维护社会公正的有力武器。这本书会如何帮助我们理解法治的意义，以及我们作为公民在法治社会中的角色和责任？我希望它能让我更加坚定地相信法治的力量，并自觉地遵守法律。

评分☆☆☆☆☆

《道德 法治 文明—大学思政寻道》这本书，光听名字就让我觉得很有分量，也充满了探索的意味。我一直对社会学、哲学以及一些关于人生道理的书籍很感兴趣，这本书似乎正好契合了我对这些领域的求知欲。书名中的“道德”、“法治”、“文明”是构建一个健康社会的重要支柱，而“寻道”则是一种向内的探索，一种对人生意义和价值的追寻。我希望这本书能够为我提供一个全新的视角，去理解这些看似宏大却又与我们每个人息息相关的概念。它会如何剖析当代社会中道德的困境？它又将如何阐述法治精神在维护社会公平正义中的核心作用？更重要的是，它会如何引领我们去思考，如何才能成为一个真正有文明素养的人，一个能够为社会进步贡献力量的个体？我期待这本书能够帮助我厘清思路，找到人生的方向，并以更加积极的态度去面对未来的生活。

评分☆☆☆☆☆

这本书《道德 法治 文明—大学思政寻道》，对我来说，不仅仅是一本教材，更像是一次精神的洗礼。我之所以如此期待，是因为我一直在思考，如何在纷繁复杂的社会现象中，保持清醒的头脑，做出明智的选择。书名中的“道德”、“法治”、“文明”这三个词，就如同三盏明灯，指引着我前进的方向。我希望这本书能够深入浅出地阐释这三者之间的内在联系，它们是如何相互支撑，共同构建起一个有序、和谐的社会。我特别看重书中所描绘的“寻道”过程，这不仅仅是知识的积累，更是一种人生智慧的传承。它会如何引导我们去理解，在日常生活中，我们所做的每一个决定，都与道德、法治、文明息息相关？它是否会提供一些具体的案例，让我们看到，当这三者失衡时，会带来怎样的后果？我渴望这本书能够帮助我建立一种更加自觉的社会责任感，不仅仅关注自身的成长，更能够为社会的进步贡献一份力量。我希望通过阅读这本书，能够成为一个有担当、有智慧的公民。

评分☆☆☆☆☆

《道德 法治 文明—大学思政寻道》这本书，我迫不及待地翻开了其中关于“法治”的部分。现如今，法治精神的普及程度可以说是前所未有，但真正能够理解其精髓，并且将其内化为自觉的行为准则的，却依然是少数。我一直认为，法治不仅仅是法律条文的集合，更是一种社会秩序的基石，是一种公民意识的体现。这本书会如何阐释法治的内在逻辑，它不仅仅是约束，更是保障？它是否会深入浅出地讲解法律的制定、执行以及我们作为公民的权利与义务？我特别好奇，作者会如何将抽象的法治概念，与我们日常生活中遇到的具体情境联系起来。比如，当我们面对不公时，如何运用法律武器来维护自己的权益？当我们看到社会上的不法行为时，又该如何以合法的方式去干预？这本书是否会提供一些案例分析，让我们看到法治在现实中的具体应用，从而增强我们对法治的信任感和认同感？我希望它能让我深刻理解，法治的意义不仅在于维护社会稳定，更在于保障每个个体的自由与尊严，构建一个更加公正、公平的社会环境。

评分☆☆☆☆☆

“文明”这个词，在《道德 法治 文明—大学思政寻道》这本书的标题中，给我一种豁然开朗的感觉。很多时候，我们谈论文明，似乎都停留在“文明礼仪”的层面，比如不随地吐痰，排队等候之类的。然而，真正的文明，绝不仅仅是表面的行为规范，它更深层次地关乎一个社会的精神风貌，一个民族的文化底蕴，以及我们个体的心灵境界。我希望这本书能够带领我穿越表象，去探寻文明的本质。它会如何定义“文明”？它是否会从历史长河的角度，审视不同文明的演进与融合？在现代社会，我们如何才能在快速发展的科技与物质文明的同时，不丢弃我们宝贵的精神文明？这本书是否会探讨，如何通过教育、文化传承以及社会实践，来提升整个社会的文明程度？我尤其期待，它能够帮助我理解，作为一名当代大学生，我们应该具备怎样的文明素养，才能在这个日益全球化的世界中，展现出独特的东方智慧与中国风采。我希望通过阅读这本书，能够真正感受到文明的魅力，并将其内化为自己追求的目标。

评分☆☆☆☆☆

这本书《道德 法治 文明—大学思政寻道》，从书名就可以看出它不是一本简单的教科书，而是一本引导我们进行深度思考的读物。我一直认为，大学思政课最重要的地方在于它的“思”和“政”，前者强调独立思考，后者关注社会现实。这本书的标题恰恰点出了这一点，“道德”、“法治”、“文明”是构成现代社会基石的几个重要方面，而“寻道”则是一种积极探索、追求真理的态度。我尤其想了解书中是如何将这些抽象的概念与大学生的实际生活联系起来的。它是否会提供一些鲜活的案例，让我们看到道德、法治、文明在现实中的体现？它又会如何引导我们去思考，如何在日常的学习和生活中，践行这些重要的原则？我期望这本书能够帮助我形成一种批判性思维，不盲从，不迷信，能够独立地分析问题，并做出符合自身价值判断的决策。

评分☆☆☆☆☆

《道德 法治 文明—大学思政寻道》这本书，单看书名就觉得很有分量。我了解到这本书是关于大学思政的，这让我觉得非常重要。作为一名大学生，我们正处于人生的关键时期，世界观、人生观、价值观都在形成之中，这个时候接触一些深刻的思想，对于我们未来的发展至关重要。我希望这本书能够给我提供一个全新的视角来理解思政课，它不仅仅是枯燥的理论灌输，而是一场关于人生意义和价值的探索。我会仔细阅读其中关于“寻道”的部分，我理解“寻道”意味着找到自己的人生方向，找到自己存在的价值。这本书会如何引导我们进行自我认知和自我探索？它是否会提供一些哲学上的启示，帮助我们理解生命的意义？我期待它能够激发我独立思考的能力，不随波逐流，能够找到属于自己的“道”，并为之努力奋斗。我想知道，在复杂多变的社会环境中，我们如何才能保持内心的清明，不迷失方向，坚定地走向人生的目标。

评分☆☆☆☆☆

《道德 法治 文明—大学思政寻道》这本书，我之前在网上看到过推荐，它的书名就让我觉得非常有深度和吸引力。作为一名大学生，我们正处于一个价值观形成的关键时期，接触一些能够引导我们思考人生意义和社会价值的书籍，是十分必要的。我希望这本书能够帮助我理解，在复杂多变的社会环境中，我们应该如何坚守道德底线，如何认识和遵循法治精神，以及如何成为一个有文明素养的公民。书中“寻道”的意境，让我觉得它不仅仅是一本理论书，更是一本指导我们如何生活的书。我期待它能够给我带来一些启发，让我思考自己的人生目标和价值所在，并且能够找到一条属于自己的、有意义的人生道路。我希望这本书能够帮助我建立起更加清晰的世界观、人生观和价值观，从而更好地应对未来的挑战。

评分☆☆☆☆☆

《道德 法治 文明—大学思政寻道》这本书，拿到手的那一刻，就有一种沉甸甸的期待感。我一直觉得，大学思政课，如果只是停留在理论的层面，那就太枯燥了。但这本书的名字，却让我看到了不一样的可能性。“道德”、“法治”、“文明”，这三个词本身就承载着厚重的历史与现实意义，而“寻道”两个字，更是勾勒出一种探索、求索的姿态，这不正是我当下最需要的吗？ 我尤其看重这本书中对于“道德”的探讨。我们常说“做人要讲道德”，可如今的社会，很多时候道德的标准似乎变得模糊不清，甚至被一些利益所侵蚀。在这本书里，我希望能看到作者如何梳理和还原道德的本源，它不仅仅是课堂上的几条准则，更应该是融入我们生活、指导我们行为的内在力量。我想了解，在纷繁复杂的现代社会，我们如何才能坚守住最基本的道德底线，不被物质洪流裹挟，不被虚荣蒙蔽双眼。这本书会如何剖析当代社会道德困境的根源？它会提供切实可行的路径，让我们在面对两难选择时，能够做出更符合良知与正义的判断吗？我期望它能像一位循循善诱的师长，引导我深入思考，在每一个看似微小的选择中，都蕴含着道德的力量，并且这种力量是可以被培养、被强化的。我希望这本书能帮助我建立一套清晰的道德认知体系，不至于在是非面前摇摆不定，能够更加坚定地行走在正确的道路上。