| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 我國青少年體育賽事體係研究:理念嬗變·路徑探析·青奧啓示 | 作者 | 柳鳴毅 |
| 定價 | 35.00元 | 齣版社 | 北京體育大學齣版社 |
| ISBN | 9787564418946 | 齣版日期 | 2015-11-01 |
| 字數 | 頁碼 | 171 | |
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 內容簡介 | |
| 體育賽事作為體育事業不可替代的組成部分。依據體育健身、健心、益群的價值定位,青少年體育賽事的特點也逐步由“唯**主義”嚮“多功能、多形式、多元化”轉變。《我國青少年體育賽事體係研究:理念嬗變·路徑探析·青奧啓示》基於人本主義的哲學思想和分享運動的體育思想,從(體育)人類學、社會學、新製度經濟學視角,以青少年體育賽事為研究對象,采用文獻資料法、問捲調查法、個案研究法、專傢訪談法、實地調查法等研究方法,對青少年體育賽事進行研究,研究主要觀點如下:1.目前,青少年休閑生活令人擔憂的現狀使得發展青少年體育成為必然趨勢。在對青少年體育賽事內容體係、演進曆程、現狀進行剖析的基礎上,發現目前我國青少年體育賽事**指嚮“錦標性”,區彆於成年人階段賽事沒有展現,其目的、過程和功能逐漸偏離青少年體育賽事“以人為本”的本質。由此,呈現齣緊迫性、民族性、區域性、層次性和長期性的改革特點。 2.通過對發達國傢體育管理體係、政策、理念對青少年體育賽事影響的研究,以英國青少年體育信任組織(YouthSportTrust)和全美大學運動聯閤會(NCAA)賽事分析為典型案例,給予我國青少年體育賽事啓示。 3.以青年奧運會為案例,從創辦的時代背景、曆史溯源、創辦模式,透視齣青少年體育賽事迴歸“參與是目的、競技是平颱、教育是手段”的賽事本質;同時,發現其呈現齣“低碳經濟、瘦身運行、城市互動、精英示範”的理念。 4.通過多學科視角,明確體育賽事應遵循青少年生長發育規律,兼顧教育、娛樂、健身、競技、文化等功能,成為青少年提高體質、豐富生活的社會平颱。 5.基於人本主義視角,青少年體育賽事應展現多樣性、趣味性、普及性功能,以體育源於遊戲和快樂的理念為宗旨。同時,應從指導思想、項目設置、發動形式、賽事組織、奬勵形式五個方麵轉型,將健康狀況、生理機能、身體素質等內容融閤進去。 6.從特徵、體製、機製、內容、功能、效果六個方麵,厘定改革目標;認為體育賽事運行機製應包括動力、整閤、激勵、控製和保障五個二級體係。閤理配置社會資源服務賽事,以實現我國青少年體育賽事閤理資源配置的格局,同時,也可展現我國青少年體育賽事多功能的影響效應。 7.基於價值、理念、路徑探析,我國青少年體育賽事體係包括明確賽事目標、核定賽事層次、製定賽事政策、設置賽事內容、配置賽事資源、吸引賽事組織和組織賽事評價,共7項重要環節。 |
| 作者簡介 | |
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| 目錄 | |
| 1 導論 1.1 研究背景 1.2 文獻綜述 1.3 研究目的 1.4 研究意義 1.5 研究思路 1.6 研究難點 1.7 研究假設 1.8 研究創新 2 研究的方法體係 2.1 研究對象 2.2 研究方法 2.3 研究路徑 3 研究結果與分析 3.1 相關概念釋義 3.2 我國青少年體育賽事研究 3.3 國外青少年體育賽事研究 3.4 案例分析:頂層——青年奧運會創辦的時代背景 3.5 我國青少年體育賽事價值定位與理念構建 3.6 我國青少年體育賽事改革路徑探析 3.7 我國青少年體育賽事體係構建 4 結論與建議 4.1 結論 4.2 建議 4.3 展望 緻謝 參考文獻 附錄 附錄1 問捲效度檢驗錶 附錄2 全國體育傳統項目學校比賽期間問捲調查 附錄3 全國青少年體育賽事調查問捲 附錄4 訪談提綱 個人簡曆 在讀期間發錶的學術論文與研究成果 |
| 編輯推薦 | |
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| 文摘 | |
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| 序言 | |
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真正讓我感到震撼的是,作者在探討體育賽事體係時,並沒有將體育僅僅視為體育本身,而是將其置於更廣闊的社會文化和國際關係的大背景下去考察。書中關於“青奧啓示”的論述部分,雖然篇幅不長,但其格局之大令人贊嘆。它跳齣瞭國內體育界的自我循環,將視野投嚮瞭全球,探討如何通過參與國際性的青少年體育平颱,提升國傢軟實力和國民的國際視野。這種兼具本土關懷與全球視野的寫作角度,讓整本書的價值得到瞭升華。它不僅僅是一本關於體育製度的書,更像是一份關於如何培養未來世界公民的行動指南。
評分這本書給我帶來瞭很多驚喜,尤其是它對體育教育未來發展趨勢的洞察力,簡直是超乎我的預期。作為一個長期關注青少年成長的讀者,我深切體會到當前體育教育麵臨的諸多挑戰與機遇。作者似乎有著非常敏銳的嗅覺,能夠精準捕捉到那些正在悄然改變行業格局的關鍵節點。書中對於一些新興的體育模式的分析尤為深刻,比如如何將傳統體育項目與現代科技相結閤,創造齣更具吸引力的參與方式,這部分內容讓人耳目一新。我特彆欣賞作者在論述中展現齣的那種務實精神,不是空泛的理論說教,而是充滿瞭可以落地執行的建議。讀完後,我感覺自己對整個青少年體育領域有瞭一個更宏觀、更係統的認知,不僅僅停留在對某項運動的喜愛上,而是上升到瞭一個戰略規劃的高度。
評分坦率地說,這本書的深度和廣度都超齣瞭我原先的心理預期。我原本以為它會集中火力探討某一個特定的細分領域,但沒想到,作者構建瞭一個非常宏大且邏輯嚴密的知識體係框架。從曆史沿革到當前的實踐睏境,再到未來十年的可能圖景,層層遞進,邏輯鏈條清晰可見。尤其是關於“理念嬗變”那部分的探討,作者沒有簡單地將“老舊”與“新潮”對立起來,而是深入剖析瞭在時代背景下,教育理念是如何進行痛苦而必要的自我迭代的,這一點對我啓發很大。它促使我反思,我們在推動體育發展時,是否也應該更耐心地去理解和引導這種內在的轉變過程,而不是急於求成。
評分這本書的排版和裝幀設計也值得一提,它體現瞭一種對知識的尊重。在閱讀過程中,我發現作者在引用數據和圖錶時都非常嚴謹細緻,圖文結閤得恰到好處,極大地降低瞭理解復雜數據的門檻。特彆是那些關於不同地區體育投入産齣比的對比分析圖,清晰地揭示瞭資源配置中的不平衡現象。對於我這種喜歡做深度筆記的讀者來說,頁邊距的設計也十分閤理,方便隨時記錄自己的思考和疑問。總而言之,這是一本從內容到形式都體現瞭高水準的齣版物,絕對是書架上值得珍藏的一本參考書。
評分這本書的敘事方式非常引人入勝,讀起來一點也不枯燥,這對於一本學術性較強的書籍來說實屬難得。作者運用瞭大量的案例研究,這些案例都選取自不同地域、不同類型、不同發展階段的賽事,使得理論分析有瞭堅實的支撐。我記得其中一個關於偏遠地區青少年如何通過體育項目實現自我價值的章節,讀得我熱淚盈眶。那種文字的力量,將冰冷的政策文件轉化成瞭有血有肉的故事,極大地增強瞭代入感和情感共鳴。而且,作者的語言風格時而激情澎湃,時而又冷靜客觀地進行剖析,這種節奏的切換把握得恰到好處,保證瞭閱讀體驗的流暢性,讓人忍不住一口氣讀完。
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