基本信息
書名:高校網球運動價值挖掘與大學生成長研究
:55.00元
作者:尤莉榮
齣版社:中國水利水電齣版社
齣版日期:2017-07-01
ISBN:9787517053545
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書是在對高校網球進行長期研究、搜集大量相關資料的基礎上撰寫的,並藉鑒參考瞭諸多學者的相關研究,是關於網球與大學生研究成果的結晶。本書對高校網球的相關內容進行瞭研究,主要涉及高校網球運動及開展、大學生體質健康基本概況、高校網球運動與大學生身體成長、高校網球運動與大學生心理成長、高校網球運動與大學生社會適應能力、高校網球運動與大學生審美欣賞能力、大學生參與網球運動的鍛煉的效果測評、高校大學生網球運動開展的科學指導、高校大學生網球運動技戰術能力培養等內容。本書語言簡潔凝練、結構係統明瞭、知識點豐富,具有科學性、係統性、實用性、時效性等顯著特點,是一本值得學習研究的著作,可供網球運動研究者及愛好者參考使用。
n目錄
作者介紹
文摘
序言
我一直對那些能夠觸及靈魂深處,引發深刻思考的書籍情有獨鍾。這本書雖然以“網球”為載體,但其內核卻探討瞭更為宏大且普遍的議題——大學生成長。作者以一種極其真誠和反思的姿態,剖析瞭網球運動如何成為大學生成長過程中的一個重要催化劑。他不僅僅是在講述“打網球”這件事本身,更多的是在挖掘網球這項運動中所蘊含的獨特價值,以及這些價值是如何潛移默化地塑造一個人的品格和心智。我尤其欣賞書中關於“規則意識”和“公平競爭”的論述。在快節奏的現代生活中,我們常常忽略這些看似基礎卻至關重要的品質。作者通過網球比賽中的具體情境,生動地展現瞭遵守規則的重要性,以及在競爭中保持體育精神的意義。他講述瞭自己曾經犯過的錯誤,以及如何從這些錯誤中學習,認識到尊重對手、尊重規則的重要性。此外,書中還深入探討瞭網球運動對於培養大學生的“抗壓能力”和“目標設定”的積極作用。麵對挑戰,如何保持冷靜,如何設定短期和長期的目標,並為之不懈努力,這些都是在球場上反復磨礪的能力,也是在人生道路上不可或缺的寶藏。這本書不僅僅是寫給熱愛網球的學生,更是寫給所有渴望在人生賽場上取得勝利的年輕人。
評分總而言之,這本書帶給我的是一種耳目一新的閱讀體驗。它沒有空洞的理論,也沒有陳詞濫調的煽情,而是用樸實而深刻的語言,將高校網球運動與大學生成長的內在聯係娓娓道來。作者並沒有刻意地拔高網球運動的地位,而是將其置於一個更為實際和普遍的場景中進行探討。我尤其欣賞書中對“情緒管理”和“人際交往”的細緻分析。在比賽的緊張時刻,如何控製自己的情緒,如何與隊友、教練建立良好的溝通,以及如何處理與對手之間的關係,這些都是在真實的社交環境中反復演練的能力。作者用自己的故事和對身邊人的觀察,證明瞭網球運動能夠有效地幫助學生們學會如何錶達自己的情感,如何傾聽他人的意見,以及如何在團隊中找到自己的位置。這本書讓我認識到,高校體育不僅僅是競技,更是一種社會化的過程,一種幫助學生們融入集體、適應社會的重要平颱。它讓我看到瞭,通過參與一項共同的運動,學生們可以收獲的不僅僅是技能,更是成熟的心智和完整的人格。
評分我一直認為,真正的教育,是能夠激發一個人內在潛能,並引導其走嚮成熟的。這本書無疑做到瞭這一點。作者並沒有將網球運動描繪成一個萬能的解決方案,而是以一種客觀而又不失熱情的態度,探討瞭其在大學生成長中所扮演的角色。書中對“意誌力”和“毅力”的描繪,讓我深受啓發。他用生動的語言講述瞭日復一日的枯燥訓練,烈日下的揮汗如雨,以及剋服身體疲憊和精神倦怠的艱難過程。這些經曆,恰恰是磨練一個人意誌力的最好方式。而這種堅韌的品質,一旦在校園時期被培養起來,將會在人生的各個領域受益無窮。此外,書中還觸及瞭“時間管理”和“責任感”的議題。當學生們在課堂學習、社團活動和網球訓練之間尋求平衡時,他們被迫學會如何有效地規劃自己的時間,並對自己的選擇負責。作者的個人經曆,以及他所觀察到的其他球員的故事,都生動地證明瞭,網球運動不僅能夠提升學生的身體素質,更能培養他們的生活規劃能力和責任擔當意識。這本書讓我看到瞭,體育運動作為一種生活方式,其教育價值是多麼的深遠和持久。
評分這本書的題目乍一看,可能會讓人聯想到那些枯燥的學術論著,充滿瞭理論模型和數據分析。我一開始也有些猶豫,擔心內容會過於晦澀難懂,不適閤我這樣隻想放鬆一下的讀者。但當我翻開第一頁,就被作者流暢的文筆和深入淺齣的講解所吸引。作者沒有一開始就拋齣那些令人望而生畏的專業術語,而是從一個非常生活化的角度切入,講述瞭自己在大學時期參與網球運動的點點滴滴。他如何從一個完全的門外漢,逐漸剋服初學者的笨拙和挫敗感,一步步掌握網球技巧,並在這個過程中結識瞭一群誌同道閤的朋友。書中對網球運動的描寫細緻入微,從揮拍的動作到球場的策略,仿佛我都身臨其境,能感受到每一次擊球的力量和弧綫。更重要的是,作者並沒有停留在對運動本身的描述,而是巧妙地將網球運動與大學生的個人成長緊密結閤起來。他分享瞭自己在麵對比賽壓力時的心理調適,如何通過團隊閤作來剋服睏難,以及如何從輸贏中汲取經驗,培養堅韌不拔的精神。這些經曆不僅僅是他在球場上的成長,更是他對人生課題的探索和解答。這本書讓我意識到,看似簡單的體育運動,背後蘊含著豐富的教育意義和人生哲理,是塑造一個健全人格的絕佳途徑。
評分讀完這本書,我最大的感受就是,原來那些看似平凡的校園生活,也可以孕育齣如此不凡的價值。作者以其獨特的視角,將高校網球運動的實踐經驗,升華為對大學生成長曆程的深度解讀。書中並沒有迴避青春期特有的迷茫和睏惑,反而將網球運動置於一個更為廣闊的社會和心理背景下進行審視。他詳細分析瞭校園體育文化在大學生成長中的缺失,以及網球運動如何能夠填補這一空白。我特彆喜歡其中關於“自我認知”和“團隊協作”的章節。通過參與網球運動,學生們得以更清晰地認識自己的優勢和劣勢,並在與隊友的互動中學習如何有效地溝通、協調和支持。作者舉例說明瞭,在雙打比賽中,球員之間默契的配閤,信任的眼神,以及在失誤時給予對方的鼓勵,這些都是在課堂上難以獲得的寶貴經驗。更讓我印象深刻的是,書中對“挫摺教育”的強調。網球運動本身就充滿瞭挑戰和不確定性,輸球是常態,但如何從每一次的失敗中站起來,分析原因,總結教訓,並帶著更強的鬥誌投入下一次訓練和比賽,這恰恰是培養一個真正強大的個體的關鍵。這本書讓我重新審視瞭體育運動在教育中的地位,它遠不止是身體的鍛煉,更是心靈的磨礪。
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